第三单元整本书阅读《骆驼祥子》课件(共28张PPT)

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第三单元整本书阅读《骆驼祥子》课件(共28张PPT)

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(共28张PPT)
《骆驼祥子》整本书阅读
学习目标
1.通读全书,简要概括内容,理清“三起三落”,梳理主要人物。
2.结合人名,制作人物卡片,结合描写、修辞,品味写作妙处。
3.结合全书,探究祥子悲剧原因,联系生活,抒发个人阅读体验。
任务一 梳理《骆驼祥子》
1、速读全书,用简洁的语言给每章节命名。
示例1:第一章 初到北平,攒钱买车
第二章 冒险出城,人车被抢
第三章 逃离兵营,卖驼得钱
第四章 因驼得名,存钱刘四
第五章 杨宅包月,四天辞工
第六章 虎妞诱惑,遇曹先生
第七章 曹宅包月,车倒人伤
第八章 不听高妈劝,闷头死存钱
第九章 虎妞要挟,借酒浇愁
第十章 老马警醒,悲观妥协
第十一章 侦探跟踪,被诈丢钱
第十二章 走投无路,躲灾王家
第十三章 离开曹宅,助寿人和
第十四章 生日宴后,父女闹翻
第十五章 被逼成亲,拉车被拒
第十六章 软磨硬泡,同意买车
第十七章 祥子买车,识小福子
第十八章 烈日暴雨,祥子重病
第十九章 虎妞难产,愚蠢而死
第二十章 卖车葬妻,夏家包月
第二十一章 夏太诱惑,战胜刘四
第二十二章 曹宅可安身,小福子无音讯
第二十三章 小福子吊死,希望又破灭
第二十四章 出卖阮明,彻底堕落
2、根据章节命名,梳理祥子命运的“三起三落”
一起:第1章:攒钱3年,买到新车
一落:第2章:冒险出城,人车被抢
二起:3-8章:卖驼得钱,
闷头存钱
二落:9-12章:侦探跟踪,被诈丢钱
三起:13-17章:虎妞出钱,
买二强子车
三落:18-24章:
卖车葬妻,绝望堕落
3、圈画人名及身份,结合情节,简要梳理他们和祥子的关系。
虎妞(妻子)
刘四爷(岳父,人和车厂老板)
父亲
其他洋车夫(同行)
老马
孙子
小马
二强子
二强嫂
小福子(女儿)
洋车夫 雇主
曹先生、曹太太
高妈
女仆
杨先生、两个杨太太
女仆
张妈
夏先生、夏太太
阮明(学生)
女仆
杨妈
孙侦探
(兵匪)
敲诈走祥子辛苦攒的钱
任务二 品味《骆驼祥子》
1、选取感兴趣的人名与相关情节,制作《骆驼祥子》人物卡片。
名字及来由
身份
主要事件
人物特点
简要点评
骆驼祥子,被大兵抓走,逃出军营时顺手牵走并卖掉三匹骆驼,病中胡话说骆驼,得到绰号。
人力车夫
怒辞刻薄的杨宅包月,拉曹先生车倒人伤后自责,不听高妈劝,说被孙侦探敲诈走所有的积蓄,被虎妞逼迫结婚,被夏太太诱惑,出卖阮明。
前期老实健壮、隐忍厚道、自信自尊、好强,吃苦耐劳,后期自暴自弃、麻木、狡猾、堕落
像骆驼一样只顾储存、逆来顺受,一生不吉祥。
名字及来由
身份
主要事件
人物特点
简要点评
刘四爷
人和车厂的老板,土混混出身
不愿意女儿嫁给穷人祥子。寿宴当天与虎妞争吵并与断绝父女女关系,虎妞结婚后,卖掉车厂。
残忍霸道,狡诈阴险,丧失人性,爱财胜过亲人。
有虎的凶狠霸道,也有“虎”的寂寞可悲。
名字及来由
身份
主要事件
人物特点
简要点评
虎妞,长得虎头虎脑,说话行事赛过男人。
人和车厂刘四爷的独生女儿,祥子的妻子
帮助父亲管理好车厂,诱惑祥子并以“怀孕”逼迫迫祥子娶她,自作主张出嫁,利用小福子捞钱,孕期大手大脚、胡吃海喝,缺乏运动,难产死于迷信。
大胆泼辣,有心计,敢于追求幸福,好逸恶劳,任性、缺乏教养。
有虎的凶狠毒辣,也丧命于“虎”样的挥霍任性
名字及来由
身份
主要事件
人物特点
简要点评
小福子
祥子和虎妞同院邻居、车夫二强子的女儿
被父亲卖给军官后又被抛弃,回家后为养弟弟和父亲又被迫卖身,虎妞难产期间真诚陪伴,被卖到白房子后不堪凌辱上吊自杀
善良孝顺,有同情心,逆来顺受
有福的长相,也因此被利用、被卖来卖去,没有得到真正的幸福。
2、阅读第一章,圈画有关祥子的细节描写,简要批注描写的妙处。
示例1:二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!
外貌描写,动作描写,干脆利落的短句,健壮、活力、自信的祥子。
示例2:使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的……
外貌描写,利落语言,健壮人物!
示例3:祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来“我要这辆车!……祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”……祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
语言描写、动作描写,两个哆嗦、两次说“我要这辆车!”一个“拍”,一个“揣”,一个“拉”,激动、兴奋的心情!
3、阅读4-9章,圈画有关虎妞、刘四爷的描写,简要批注描写的妙处。
示例1:她也长得虎头虎脑,因此吓住了男人,帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。
外貌描写,语言描写,长相粗陋,强悍泼辣。
示例2: 虎妞把筷子放下了:“祥子!你让狼叼了去,还是上非洲挖金矿去了?”……“过来先吃碗饭!毒不死你!两碗老豆腐管什么事?!”虎妞一把将他扯过去,好象老嫂子疼爱小叔那样。……
“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”
语言描写,粗俗直爽,大大咧咧。
示例3:他一瞪眼,和他哈哈一笑,能把人弄得迷迷忽忽的,仿佛一脚登在天堂,一脚登在地狱,只好听他摆弄。
……快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就象个老虎。
外貌描写,神态描写,凶狠强悍,强悍泼辣。
示例4: 刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕,什么也没说…… 刘四爷用眉毛梢儿问了句,“哪儿来的?”
……刘四爷仰着头似乎是想来什么。忽然一笑,露出两个越老越结实的虎牙:……刘四爷笑了笑,眼珠往心里转了两转。
神态描写,语言描写,奸诈凶狠。
课堂小结:写人抓特点
写外貌,写动作,写语言,写神态,
写祥子,突出健壮、活力与自信。
写虎妞,突出粗俗强悍与泼辣。
写刘四爷,突出凶狠强悍与奸诈。
短句干脆,语言利落。
用词准确,形象鲜明。
比喻生动,切合特点。
4、圈画、朗读书中的比喻句,体会妙处。
祥子的脸忽然红得象包着一团火,他知道事情要坏!
他的心好象冻实了的小湖上忽然来了一阵春风。
这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
祥子的心一动,忽然的他会思想了,好象迷了路的人忽然找到一个熟识的标记,把一切都极快的想了起来。
他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章。
她的脸上大概又擦了粉,被灯光照得显出点灰绿色,象黑枯了的树叶上挂着层霜。
用常见事物做喻体
父女把人和车厂治理得铁筒一般。
人和厂成了洋车界的权威,刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上,如读书人的引经据典。
她也扯开一条油光水滑的嗓子骂,骂的也是他;祥子成了挨骂的藤牌。
院中比市场还要热闹,三个妇女的骂声,一群孩子的哭声,好象大栅栏在散戏时那样乱,而且乱得莫名其妙。
可是他耳朵里还似乎有先生与太太们的叫骂,象三盘不同的留声机在他心中乱转,使他闹得慌。
他不会睡元宝式的觉。
自嘲俏皮
幽默诙谐
课堂小结:比喻有特色
取常见事物做喻体,
容易引发读者共鸣。
比喻中含自嘲,
比喻中有俏皮。
幽默诙谐,令人会心。
助读资料:京腔(京味儿)
京腔是我国方言中最丰富最有趣味的一种。有人说,听觉中的北京,似乎比视觉中的北京更为深远、广博。
特点:1、语音上的轻声和儿化音
2、短句为主,节奏明快
3、幽默诙谐,善用俏皮话、自嘲式表达和夸张比喻。
任务三 感悟《骆驼祥子》
1、联系具体情节,结合阅读体验,说说祥子悲剧的原因有哪些?
示例1:黑暗的社会,祥子生活在军阀混战、黑暗混乱的旧中国,底层劳动人民受到残酷的剥削和压迫。祥子每一次努力和买车的梦想都被社会的动荡和不公击碎。
示例2:剥削病态的社会,当时底层人民饱受剥削,作为人力车夫的祥子辛苦拉车要遭受车厂老板的剥削,要交高额的车份钱,车夫同行之间也有恶性竞争。在这种环境下,祥子悲剧难以避免。
示例3:思想的局限,祥子思想封闭,把买车当作唯一的奋斗目标,一旦失去车子,就没有了生活的方向。他不懂得通过其他方式改变命运,也没有意识到个人的力量在黑暗的社会中的渺小。
示例4:性格的缺陷,祥子性格固执保守,不懂变通,害怕新事物,不听取他人如高妈的劝说,不善于与人沟通合作。他在遭遇挫折后,总是一个人默默忍受,埋怨,当问题没有得到解决后就开始自暴自弃,悲观失落、自私冷漠,并逐渐走向了堕落。
示例5:虎妞的影响,虎妞逼婚打乱了祥子的生活节奏。虎妞的强势和控制让祥子感到压抑,虎妞的一些行为也让祥子受到了非议,此外,虎妞难产而死,给祥子带来了巨大的经济和精神打击。
示例6:周围人的影响,老马、二强子等周围人的悲惨命运,让祥子感到了命运的无奈与绝望,小福子的自杀,更让祥子失去了最后一丝希望。
课堂小结:祥子的悲剧原因
社会环境让祥子遭受挫折,
社会制度让祥子受到剥削,
他人命运影响祥子心情。
思想封闭使祥子不懂变通。
性格缺陷让祥子自暴自弃。
外在因素推动悲剧,
个人因素决定悲剧。
2、除了悲剧,你还从书中读出了什么?分享你的感受。
示例1:平凡人的光辉。如书中的高妈,虽然只是个死了丈夫的女仆,但是她为人热情,会想办法,有主意,会说话。她给祥子出过主意,但也尊重祥子个人的想法,在祥子受伤后,她也热心地劝说祥子。
示例2:普通人的可贵,祥子虽然最终走向了堕落,但他为了梦想的坚持努力,自律让我佩服。
示例3:悲剧中的喜剧,如第五章“杨宅包月”中对两位杨太太和张妈会骂人的描写充满了喜剧色彩,让人忍俊不禁。
课下作业:
1、自选人称,写一篇《祥子小传》
2、祥子可以怎么做,也许会避免悲剧,想一想,写一写。
3、阅读《钢铁是怎样炼成的》,比较保尔和祥子的不同。
4、你认为中学生读《骆驼祥子》有哪些意义,写一段推荐语。

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