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历史学科试卷
本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答题时，
务必将答案填写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将
本试卷和“答题卡”一并交回。
第I卷 选择题（共50分）
注意事项：
1．每小题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应的信息点涂黑。
2．本卷共25题，每题2分，共50分。每题给出的四个选项中，只有一项最
符合题意。
1．创新是推动社会发展的不竭动力，中国古代历朝特别注重制度创新。下
列关于中国古代制度创新的说法正确的是
A.西周实行分封制，建立大一统王朝 B.秦朝推行郡县制，加强了中央集权
C.唐朝开创科举制，有利于人才选拔D.元朝确立行省制，君主专制到顶峰
2．有学者认为：“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战国到秦却是
一大变”，从制度变革的角度理解这句话，此“一大变”是指
A.世袭制取代禅让制 B.分封制取代世袭制
C.郡县制取代分封制 D.行省制取代郡县制
3．唐代有“出将入相”的说法，人们认定“宁为百夫长，胜作一书生”；
宋代民间则流行“做人莫做军，做铁莫做针”的俗语。这表明
A.唐代的大多数官员都曾是武将 B.宋代文化相对于唐代更为发达
C.社会观念与政治环境关系密切 D.科举制度提高了文人社会地位
4．春秋战国时期，学术思想领域出现了“百家争鸣”的新气象，秦朝依法
家思想建立了君主专制中央集权制度，汉初奉行道家倡导的“无为而治”，
唐太宗则依儒家思想践行“民贵君轻”。以上史实说明
A.百家争鸣为中华民族的起源奠定思想基础
B.各家学派的思想都受到历代统治者推崇
1
C.儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱
D.诸子百家的政治主张为后世统治者所采用
5．位于西北地区的羌族自东汉以来陆续东迁至陇西关中。至西晋时，氐、
羌等少数民族人数已占关中总人口的一半。上述材料反映的历史现象是
A.江南地区的开发 B.民族关系趋于和缓
C.第一次人口迁徙的高潮D.北方少数民族内迁
6.2023年2月，陕西省考古研究院公布了消平堡遗址最新考古成果。清平
堡遗址是长城体系中的一个驻军营垒，修建于明成化年间，弃置于康熙年
间。考古发掘出中心楼、南门、民居、商铺等遗迹，出土大量建筑构件、
生活用品、瓷器碎片和极少量的武器类军事用品。材料最能说明，这一时
期的长城
A.是单纯的军事防御工程 B.是区域间经济交往的纽带
C.是连贯东西的重要商路 D.是军事和商贸的二重定位
7．“论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国，不
法其故；苟可以利民，不循其礼。”这段话主要蕴含了
A.赏罚分明的理念 B.无为而治的观念
C.为政以德的思想 D.变革进取的精神
8．从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、
词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。
这一变化过程适应了
A.统治阶级文化生活的需要
B.商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要
C.中央集权不断加强的需要 D.儒家思想正统地位逐步提高的需要
9．商务印书馆出版的《复兴历史教科书》写道：“洪秀全等，因势利导，
唤起大众的民族意识，进一步想推翻清朝，实行民族革命。所颁政令，颇
多破除迷信，提倡人权，改正风俗之处。”该书认为太平天国运动
2
A.深受辛亥革命的影响 B.具有先进思想的指导
C.体现近代中国发展要求 D.提出了科学的革命纲领
10．《南京条约》签订后，西方资产阶级兴奋得“好像全都发了疯似
的”。英国侵华全权代表璞鼎查回国后，告诉英国资本家说他已为他们的
生意打开了一个新世界。这主要是因为《南京条约》签订后使得西方
A.获得了巨额战争赔款 B.输入鸦片合法化
C.打开了中国市场 D.占领了中国大片领土
11．孙中山说：“失去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒
之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！”孙中山抨击的是
A.袁世凯复辟帝制 B.清朝君主专制统治 C.军阀割据纷争D.护国战争
12．“一切都变了，这是分水岭-毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国
共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒······后来很多人都说，
这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”这一事件
A.使中国革命的面貌焕然一新 B.为解放战争的最后胜利提供了重要保障
C.为夺取抗战胜利准备了条件 D.是中国革命生死攸关的转折点
13．“到 1860年，这个中华文明古国被西方彻底打败并羞辱
了······俄国人则既强调贸易收益也强调取得领土。”到1860年
俄国人“取得领土”的条约有
①中俄《北京条约》②中俄《改订条约》
③中俄《瑷珲条约》④中俄《辛丑条约》
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
14．“这次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，新亚洲
霸主产生。触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开
领土分割竞争的契机，因此具有世界意义。”这次战争是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华
15．何香凝曾在赠给蒋介石的一首诗中讽刺道：“枉自称男儿，甘受倭奴气，
3
不战送山河，万世同羞耻。”她所讽刺的事件
A.使得中央红军被迫开始了长征 B.成为中国人民抗日战争的起点
C.揭开国共两党联合抗日的序幕 D.标志着中国全民族抗战的开始
16.20世纪50年代初，许多农民见面时的问候语由“老乡，吃了吗？”
变为“同志，翻身了吗？”这一变化的原因是
A.土地改革的开展 B.农村生产合作社的成立
C.人民公社的成立 D、家庭联产承包责任制的实行
17．“没有这场深刻的社会大变动，不把占中国人口绝大多数的农民从
长期的封建压迫下解放出来，中国的民主化、工业化和现代化是根本谈
不上的。”材料强调的是这场“社会大变动”的
A.背景 B.性质 0．结果 D、影响
18．民主同盟主席张澜说：“我们的新制度，当然放弃了旧民主主义中
所谓的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西。中国人民把政权掌握在自
己的手里，而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高
权利机关。”这个“新制度”
A.有助于民主党派发挥参政议政的职能
B.为社会主义民主政治建设奠定基础
C.保障少数民族人民当家作主的地位
D.为祖国和平统一大业确定明确方针
19．英国《金融时报》指出：1978年以来，中国企业有三次创业的高潮
点，／分别是1985年、1992年和2001年。与这三次高潮对应的历史背景
分别是
A.市场经济体制的目标确立、开发上海浦东、中国加入世贸组织
B.设立对外经济开放区、邓小平南方谈话、“三个代表”理论提出
C.实行家庭联产承包责任制、开发上海浦东、中国加入亚太经合组织
D.进行国企改革、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织
4
20．这是历史上外国军队第一次到达北京的门户--天津，消政府立即派代
表前往天津与侵略者在海光寺进行谈判。谈判结果
A.增开天津为商埠 B.割香港岛及九龙司给英国
C.外国公使进驻北京 D.拆毁大湝炮台
21．托嘉维尔在《旧制度与大革命》中指出：“这场革命（法国大革命）
的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封
建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的
社会政治秩序。”这段话最能直接体现作者意图的是
A.酝酿子早期的启蒙思想 B.引发了民族意识的觉醒
C.摧毁了欧洲的封建秩序 D.是欧洲太陆上最彻底的革命
22．下列各项中，与西欧中世纪大学的产生有关的是
A.封君封臣制度的出现 B.选拔官吏的需要
C.庄园的兴起和发展 D.城市的自由与自治
23．列宁说：“我们应当认识到，我们退得还不够，必须再退；再后退，
从国家资本主义转到由国家调节买卖和货币流通。”为此，苏维埃俄国
A.实行战时共产主义政策 B.开展农业集体化运动
C.实行新经济政策 D.建立高度集中的经济政治体制
24．第二次世界大战后期，美、苏、英三国一致同意，德国应该被肢解；
二战后不久，为了对付苏联这个“致命危险”，美、英两国考虑，与其把
德国分割成几块，不如将其控制在自己手里，作为对付苏联的基地。对德
政策出现这种变化的原因是
A.欧洲为中心的世界格局被打破 B.两极格局形成
C.美苏争夺对欧洲乃至全球的霸权 D.欧洲联盟成立
25．同学们在某网站浏览到来自欧盟不同成员国流通的2欧元面值硬币，发
现硬币背面的图案由各成员国自行设计，正面则是统一的制式和图案。这
反
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映出欧元的流通
A.推动经济全球化的发展 B.体现多元一体的政治理念
C.密切了各成员国政治联系 D.促进了欧洲经济快速发展
第II卷 材料题（共50分）
（本大题共3小题，其中26题10分，27题24分，28题16分）
26(10分）文化现象是对现实世界的反映。阅读材料，回答问题。
材料一：
明主之国，无书简之文，以法为
为政以德，譬如北辰，居其 教：无先王之语，以吏为师。
所而众星共之。-《论语》 --《韩非子》
图一 图二
（1）依据材料一并结合所学内容，分析材料中图一、图二所代表的学派在
治国理念上的区别是什么？(2分）
材料二：唐宋时期的元宵节较之以往显得无比繁华热闹。唐朝时期在元
宵节期间皇帝会下令开禁三天，举行盛大的灯会，人们会纷纷走上街头赏灯
猜谜，观看焰火和杂耍表演，整个城内鞭炮齐鸣，非常热闹。到了宋代，灯
会的时间延长为五日，节日氛围更加浓厚，逐渐成为“狂欢节”。
-摘编自刘晓春《弘扬优秀传统文化视野下的春节习俗研究》
（2）节日是在什么时候基本定型的？根据材料二及所学知识，分析“唐宋
时期的元宵节较之以往显得无比繁华热闹”的原因（6分）
材料三
（3）根据材料三及所学知识，谈谈材料中两位人物有哪些共同的精神品
质？（2分）
6
27.(24分）外交机构是国家意志与世界对话的窗口。从晚清总理衙门的仓惶
设立，到民国外交部的艰难求索，再到新中国外交部的全球布局。这些机构
职能的变迁，跌宕起伏。读懂它们，便读懂了中华民族伟大复兴的外交密码。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：1861年，清政府迫于英法压力设立一个临时处理各国事务的机
构-总理各国事务衙门（总理衙门），由恭亲王奕诉主管，其职能范围除交
涉、缔约、遣使等事外，更囊括通商、海防、电报、船政及华工、传教等庞
杂洋务，兼有考工、榷算等司，实为综理一切“洋务”之总汇。
······1901年《辛丑条约》第七款规定：“清延须改总理衙门为外务
部，班列六部之首······按照西方模式设翻译处、机要股等科室。”
1909年，外务部驻外使领馆仅 45个，外交官中 60％不通外语，
······凸显“弱国无外交”困境。
-摘编自曹倩琴《清末民初外交机构的演变》及石源华《中华民国外交史
（2025）年修订版》
（1）依据材料一，指出晚清时期外交机构的特点以及外交机构的变化所反
映的历史背景。（8分）（不得照抄材料原文）
材料二：1912年南京临时政府设立外交部，陆徵祥接任外交总长，颁布
《外交部官制》，其职权规定为“管理国际交涉及关于在外侨民、居留外人、
中外商业之一切事务，职能集中于外交与侨务······外交官需通晓外
文、熟谙国际法”。······1919年巴黎和会上，时任北洋政府外交总
长顾维钧虽据理力争，但中国收回山东权益的诉求仍被列强拒绝。
······1946年《中美友好通商航海条约》使美国获得对中国经济的主
导权。······民国外交虽在不断推进，却难改“跪着办外交”的实质。
-摘编自石源华《中华民国外交史》（2025年修订版）第七章、第九章
（2）依据材料一与材料二，概括民国时期（与晚清时期对照）外交机构的
变化，并分析“难改跪着办外交的实质”的原因（不得照抄材料原文）。
（8分）
材料三：为争取国际局势的缓和，为国内即将开展的大规模经济建设争
取和平环境，1953年，周恩来提出著名的外交政策······它的提出可
以说是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向
国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交的形成。
-摘编自章百家《我们怎样走向世界》和牛军《新中国外交的形成及主要特
征》
（3）依据材料三及所学知识，写出周恩来提出外交政策时的“国际局势”。
材料中“开展的大规模经济建设”指的是什么？(4分）
7
材料四：党的十八大以来，中国形成了习近平外交思想，提出“人类命
运共同体”理念和“一带一路”倡议。······中国成为联合国第二大
会费国、安理会五常中最大维和出兵国······提出全球发展倡议、全
球安全倡议、全球文明倡议，主导创设亚投行、金砖新开发银行。“一带一
路”吸引150国参与，促成中老铁路、蒙内铁路等民生工程。
-摘编自王毅《70年，我国国际地位实现历史性提升》（2019年）及《以中
国特色大国外交推动构建新型国际关系》（2025年）
（4）依据上述四段材料，归纳中国外交从近代到现代发生的变化，并阐述
推动这一变化的原因（至少写出两点）。（4分）
28.(16分）阅读材料，回答问题。
材料一：19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要
资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨
一次，这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推
翻要好些。
（1）根据材料一及所学知识，指出俄国摆脱19世纪中期困境的举措并分析
实行这一举措的历史背景。（6分）
材料二：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用
自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国
相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
-1868年某日本官员语
（2）材料二指的是什么事件？这一事件的政治纲领是什么？这一事件对中
国造成的影响是什么？(6分）
材料三：随着北方经济的发展，南方的奴隶制度已成为众矢之
的······林肯政府······提出维护宪法和联邦统一的口号。
（3）根据材料三，你认为林肯对美国发展所作的贡献有哪些？(2分）
（4）结合上述材料，从有利于国家发展的角度来看，你能从俄国、日本和
美国社会发展的历史中得出什么认识？(2分）
历史学科参考答案
第 I卷 选择题（共 50分）
题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
号
答 B C C D D D D B C C C D C
案
题 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
号
答 C B A D B D A C D C C B
案
第 II卷 材料题（共 50分）
26.（10分）
（1）治国理念区别（2分）：
图一（孔子/儒家）：主张“为政以德”，以德治国，实行仁政
图二（韩非子/法家）：主张“以法治国”，强调严刑峻法、中央集权
（2）节日定型及原因（6分）：
定型时期： 宋朝（或两宋时期）
原因： ① 商品经济繁荣，城市发展；② 市民阶层壮大；③ 统治者重
视；④ 社会相对稳定；⑤ 科技文化进步
（3）共同精神品质（2分）：
爱国精神、坚韧不拔、勇于担当、无私奉献（答两点即可）
27.（24分）
（1）晚清外交机构特点及变化背景（8分）：
特点： ① 职能庞杂，兼管洋务；② 被迫设立，受列强影响；③ 机构
设置逐步西化；④ 外交人才匮乏，实力薄弱
背景： ① 列强侵略加深；② 清政府被迫适应国际形势；③ 《辛丑条
约》直接推动
（2）民国时期外交变化及原因（8分）：
变化： ① 职能更专业（集中于外交与侨务）；② 官制更规范；③ 对
外交官素质要求提高（通外文、熟国际法）
“跪着办外交”原因： ① 国家积贫积弱，综合国力不足；② 列强仍
掌握国际话语权；③ 国内政局不稳，军阀割据
（3）国际局势及经济建设（4分）：
国际局势： 冷战开始，两大阵营对峙；朝鲜战争等局部冲突
经济建设： “一五”计划（1953—1957年）
（4）外交变化及原因（4分）：
变化： ① 从被动屈辱到主动参与；② 从弱国无外交到大国担当；③
从学习模仿到引领全球治理
原因： ① 综合国力增强；② 坚持独立自主的和平外交政策；③ 党的
正确领导；④ 国际格局变化
28.（16分）
（1）俄国举措及背景（6分）：
举措： 1861年农奴制改革（废除农奴制）
背景： ① 农奴制阻碍资本主义发展；② 农民起义频繁；③ 克里米亚
战争失败暴露落后
（2）日本事件、纲领及影响（6分）：
事件： 明治维新
纲领： 富国强兵、殖产兴业、文明开化
对中国影响： ① 日本强大后发动甲午战争，中国战败，民族危机加深；
② 刺激中国维新变法运动兴起
（3）林肯贡献（2分）：
领导南北战争，维护国家统一；废除黑人奴隶制
（4）认识（2分）：
改革要顺应时代发展潮流；要善于学习先进文明成果；国家统一是社会
发展的前提；制度创新是国家强盛的关键（答一点即可）

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