资源简介

四川省双流中学 2025-2026 学年度高 2024 级高二上期末考试
政治学科试卷
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净
后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第 I卷（选择题 48 分）
一、选择题：本大题共 16小题，共 48分。
1.从开天辟地、改天换地、翻天覆地到惊天动地，100年来，中国共产党团结带领人民以英勇顽强的
奋斗取得的彪炳史册功绩，饱含着苦难与辉煌、梦想与荣耀、奉献与牺牲，书写了中华民族发展史上
光芒四射、辉耀千秋的壮丽篇章。下列选项对应错误的是（）
①开天辟地——中国共产党诞生，中国人民在斗争中有了主心骨
②改天换地——新中国成立，实现了最广泛而深刻的社会变革
③翻天覆地——改革开放，极大地解放和发展了社会生产力
④惊天动地——进入新时代，成功跨越了社会主义初级阶段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.横空出世莽昆仑，砥柱人间是此峰。历史充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华
民族伟大复兴。下列表述能证明此观点的是（ )
①中国共产党一经成立就赢得了社会各界的支持和拥护
②中国共产党的成立使中国人民的斗争从此有了主心骨
③中国共产党的诞生为建立新中国创造了根本社会条件
④中国共产党带领中国人民迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.恩格斯说：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并
且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党，—这样的政党将是不可战胜的。”下列能够表明
中国共产党就是这样的政党的是（）
①坚守初心和使命，又能与时俱进②把民族独立作为党的工作重点
③立党为公，执政为民，从严治党④实现每一位公民对生活的向往
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.100多年来，中国共产党团结带领全国各族人民不懈奋斗，使中国从积贫积弱、一穷二白到全面建
成小康社会、稳步迈向共同富裕，从“落后时代”到“赶上时代”再到“引领时代”，走出一条通往
现代化的全新道路，以崭新姿态屹立于世界舞台。这一发展（）
①取决于党对我国社会主义建设规律的深刻总结和把握
②彰显了马克思主义中国化时代化理论成果的伟大实践
③是中国共产党科学、民主和依法执政的成果彰显
④印证了党的领导是办好中国事情的根本政治保证
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
5.某社区人行天桥楼梯较为高陡，老年人过桥十分费力，成为亟需解决的民生问题。
事例中出行问题的解决
①印证了我国全过程人民民主是程序民主和实质民主的统一
②体现了该区坚持科技赋能，打造共建共治共享的基层治理新格局
③得益于区人大坚持民主集中制原则，领导社区履行职责
④得益于人大代表与人民群众保持密切联系，行使好审议权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.波澜壮阔十年路，扬帆奋进绘新篇。民族自治地区的“中国这十年”主题新闻发布会，用一组组翔
实数据、一件件非凡成果、一句句振奋话语，勾勒出党的十八大以来，各族群众团结奋进的壮美画卷。
●内蒙古自治区电力总装机达到 1．56亿千瓦，建成全国最大的煤电、煤化工基地；新能源装机
达到 5600万千瓦、占电力装机比重超过 1/3，新能源发电量达到 1191亿千瓦时、居全国首位。
●新疆维吾尔自治区人大常委会围绕重点领域立法，先后制定和修改自治区乡村振兴促进条例、
自治区未成年人保护条例、自治区人口与计划生育条例、自治区信访条例等。
●西藏自治区广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育及西藏地方和祖国关
系史教育，推进中华民族共有精神家园建设，引导各族群众树立正确的国家观、民族观、文化
观、历史观、宗教观，不断增强“五个认同”，强化休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共
的共同体理念。
……
取得上述成就的原因有
①坚持民族平等方针，消除民族之间发展差异
②尊重和维护民族地区高度自治，促进各民族共同繁荣
③通过深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识
④保障少数民族的合法权益，走中国特色解决民族问题的道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.十四届全国人大一次会议表决通过了关于设立十四届全国人大专门委员会的决定，决定设立宪法和
法律委员会、财政经济委员会等 10个专门委员会。根据全国人大议事规则的规定，宪法和法律委员会
需要在大会期间审议立法法修正草案，财政经济委员会需要在大会期间审查国民经济和社会发展计划、
审查中央和地方预算。在全国人大闭会期间，各专门委员会受全国人大常委会的领导。依据材料可知
①人民代表大会制度坚持民主集中制的组织和活动原则
②各专门委员会受全国人大及其常委会的领导
③全国人大宪法和法律委员会行使立法权
④各专门委员会是全国人大的常设机关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2024年 4月是新疆第二十一个“宪法法律宣传月”，活动主题为“坚定维护宪法权威和尊严，大力
弘扬宪法精神和社会主义法治精神”。新疆各地各部门积极履行社会普法责任，主动作为、创新形式、
丰富载体，充分运用各类普法平台、载体、渠道，使宪法法律宣传走入日常生活、走进人民群众。此
次活动有助于（）
①维护宪法权威，弘扬社会主义法治精神 ②增强群众法治意识，推动构建法治社会
③依法行使自治权，筑牢中华民族共同体意识 ④全面推进依法治国，保障少数民族人民当家作主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2024年，财政部统筹推进有关法规的立改废释，财政法律规范体系更加完备，积极研究预算法修改，
持续推进政府采购法、国有金融资本管理条例立法，协同做好社会救助法等相关立法工作。上述做法
①意在完善法律实施机制，落实法治国家建设目标
②有利于推进法治国家建设，有效规范权力运行
③体现了法治政府要履行社会管理、公共服务职能
④对建设权责法定、廉洁诚信的政府有积极意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.《河南省行政执法条例》规定，行政执法机关应当建立健全行政裁量权基准制度，细化、量化行政
裁量基准，规范行政裁量权适用的范围、种类和幅度，并向社会公开；行政执法机关及其行政执法人
员依法行使行政执法权受法律保护，任何单位和个人不得干预、拒绝或者阻碍。条例的上述规定
①完善行政组织法律制度，有利于推动执法机关严格执法
②贯彻了依法治国要求，合理设定权利与义务、权力与责任
③意在建设执法严明、公开公正的政府，提高执法公信力
④意在保障行政执法权独立行使，避免外部干预司法活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.党的二十大报告指出，“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全
面建设社会主义现代化国家。”法治作为治国理政的基本方式，新征程上必须筑牢中国式现代化的法
治根基，坚持在法治轨道上推进中国式现代化。在法治轨道上推进中国式现代化，应该（）
①深入学习和准确把握习近平法治思想，为推进党和国家各项工作法治化提供具体方法
②加强党对依法治国的全面领导，实现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一
③坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，用法治思维和法治办法推进中国式现代化
④立足中国法治实际，走中国特色的法治化道路，消除西方一切法治文化对我国的渗透
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的
一场龙卷风。“蝴蝶效应”蕴含着深刻的哲学内涵。它揭示了( )①世界上万事万物无不处于相互影响、
相互制约的关系之中 ②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 ③世界上万事万
物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 ④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决
定性影响
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.“软世代”是近年来出现的青年群体，意指在发达的消费社会，一些年轻人缺乏进取心和意志力，
甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老，也不愿意出去工作，整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他
们，下列道理比较合适的是（）
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的
③走出自我的小天地，才能拥有真正的幸福
④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.文化是一个国家、一个民族的灵魂。真正有前途、有力量的国家和民族，必然有灿烂的文明、辉煌
的文化。建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的基础支撑。在新的历史起点上推进文化强
国建设就要（）
①坚定对中华文化价值、生命力和创造力的信心
②坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
③立足中国当代现实，固守本民族文化
④增强中华文化的影响力、公信力、渗透力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.中国科学院和中国工程院院士吴良镛先生在谈到建筑文化时强调,“并不是说不能借鉴西方,我也不
反对标新立异,恰恰这是文化艺术最需要的……这其中当然得学习国外的东西,但不能照抄照搬”。这段
话告诉我们,文化发展应当 ( )
①推陈出新、革故鼎新,反对因循守旧
②继承传统,古为今用,反对忽视传统文化
③批判借鉴,洋为中用,反对全盘西化
④取其精华、去其糟粕,反对“文化复古主义”
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
16.国产电影《流浪地球》立足于中华优秀传统文化，融入天下大同、和谐共生的价值理念，借鉴国外
科幻电影元素，讲述了全球联合起来拯救地球的故事，获得了海内外观众的广泛好评。我们从中获得
的启示是（）
①优秀传统文化是支撑中华文化创新的强大基因
②植根于民族历史的文化就能引领世界文化的发展
③不同国家和民族的文化在交流互鉴中融为一体
④在交流、借鉴和融合中文化能够更好地创新发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第 II卷（非选择题 52 分）
二、材料题：本大题共 3小题，共 52分。
17.（14 分）阅读材料，回答下列问题。
某高中高一（1）班的同学以“保障人民当家作主的政治制度”为主题，搜集整理了国家政治生活
中的部分案例素材，如下所示：
镜头二江阴市积极探索“枫桥式”矛盾纠
镜头一第十四届全国人民代表大会第二次会议在圆满
纷化解新途径、新手段，将“村民说事”
完成各项议程后， 3月 11日下午在北京人民大会堂闭
的说、议、办、评等形式与调解工作的摸
幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报
排、调解、结案、回访等环节有机对接融
告等。大会通过新修订的国务院组织法，国家主席习
合，成功打造基层社会治理的“江阴签署第 21号主席令予以公布。
本”。
镜头三 3月 28日，西藏各族各界群众升国旗、唱国
镜头四全国政协坚持人民政协为人民，提
歌，载歌载舞，隆重纪念西藏百万农奴解放 65周年。
出建立返贫监测预警和应急救助机制等重
65年前，民主改革彻底废除了政教合一的封建农奴
要建议。全国政协农业和农村委员会还就
制，使西藏社会制度发生了根本性变化。1965年西藏
农村改厕问题以委员会名义提交了相关提
自治区第一届人民代表大会第一次会议在拉萨开幕，
案，以充分发挥提案监督作用。
宣告西藏自治区正式成立。
（1）列举出我国的政治制度。
（2）结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，分析中国特色社会主义政治制度是如何保障人民当
家作主的。
18.（16 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 今年 1月底至 2月初，全国政协副主席周强率社会和法制委员会调研组，在京开展了主
题为“推进法治化营商环境建设”的调研，实地了解北京推进法治化营商环境的进展、经验和存在的
困难问题，听取各方面的意见建议。通过深入调研，调研组认为，北京市把优化营商环境作为转变政
府职能、推动首都高质量发展的重要抓手，实现营商环境从“跟跑”到“领跑”的转变，为全国推进
法治化营商环境建设提供了“北京样本”。调研组提出，要进一步发挥好政协专门协商机构作用，强
化政协委员履职担当，为推进法治化营商环境建设形成强大合力。
(1)结合材料一，运用“我国政党制度”的知识，说明人民政协为什么能在“推进法治化营商环境建设”
中助力。
材料二 《安徽省优化营商环境条例》在施行过程中，着力加强地方立法和制度供给，积极推动
构建贯通省市、覆盖全面、务实管用的营商环境法规制度体系；各级人民政府依托一体化政务服务平
台，促进线上线下政务服务融合发展，推动政务信息系统与一体化政务服务平台深度对接和数据共享，
加快推进政务服务标准化、规范化、便利化；建立处理企业诉求机制，保障企业诉求和反映的问题得
到及时回应和解决，进一步畅通仲裁、调解、行政裁决、行政复议等解决民营企业问题纠纷的渠道，
实现化解问题矛盾便利化；开展法治宣传教育，强化规则意识，倡导契约精神，规范政商交往行为，
不得以权谋私，不得干扰市场主体正常经营活动，不得增加市场主体负担。
(2)结合材料二，运用“法治中国建设”的知识，分析安徽省优化营商环境做法的法治价值。
19.（22 分）阅读材料，完成下列要求。
中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、
推进中国式现代化的决定》，从顶层设计的高度为推进和协调全面深化改革指方向、谋方法、明路径。
全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，认为当前和今后一个时期是以中国式
现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的
关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁
复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须自觉把改革摆在
更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。只有进一步全面深化改革，才能用
完善的制度防范化解风险、有效应对挑战，推动党和国家事业不断前进。
结合材料，运用《政治与法治》与《哲学与文化》相关知识，分析党作出进一步全面深化改革的决定
的政治理论和哲学依据。
四川省双流中学 2025-2026 学年度高 2024 级高二上期末考试
政治参考答案
1.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查中国共产党成立、社会主义制度的确立、改革开放与新时代的知识，考查学生获取和解
读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确把握材料中心和教材基础知识，
注意此题为反向选择。
【解答】
开天辟地是指中国共产党诞生，中国共产党成立，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立
为自己的初心和使命，中国人民在斗争中有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望，①不
符合题目要求；社会主义制度的确立，实现了最广泛而深刻的社会变革，而不是新中国的成立，
②符合题目要求；翻天覆地，改革开放，极大地解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力，
激发了广大人民群众的创造性，使人民生活显著改善、综合国力显著增强，国际地位显著提高，
③不符合题目要求；惊天动地，进入新时代，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本
国情没有变，没有跨越社会主义初级阶段，④符合题目要求。
2.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来，考查学生调动所学知识分析理解问题的
能力。解题关键是读懂题意。
【解答】中国共产党的成立使中国人民的斗争从此有了主心骨，中国共产党带领中国人民迎来了
站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，能够充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有
中华民族伟大复兴，②④正确。中国共产党一经成立就赢得了社会各界的支持和拥护，与实际不
符，①错误；中国共产党的诞生不属于社会条件，新民主主义革命的胜利为实现中华民族伟大复
兴创造了根本社会条件，③错误。
3.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查中国共产党的相关知识，考查学生调动运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键是
明确设问方向，把握题干主旨，从题干材料中提取有效信息，并与课本知识相结合，选出符合题
干要求的选项。
【解答】
恩格斯说：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的
并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党，—这样的政党将是不可战胜的。”中国共
产党坚守初心和使命，又能与时俱进，立党为公，执政为民，从严治党，保持党的先进性和纯洁
性，①③符合题意；民族独立不是党的工作重点，不选②；实现每一位人民对生活的向往，不选
④。
4.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查党的指导思想与时俱进、党的领导，考查学生调动运用知识分析解读信息的能力。准确
把握材料主旨是解题的关键。
【解答】
党对社会主义建设经验的深刻总结有助于我国的发展，“取决于”表述错误，故①不选；新中国
成立以来，中国共产党坚持把马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想，不断推进马
克思主义中国化时代化，带领人民不懈奋斗，创造了历史伟业，实现了巨大发展，这一发展彰显
了马克思主义中国化时代化理论成果的实践伟力，印证了中国共产党的领导是办好中国事情的根
本政治保证，故②④符合题意；中国共产党是 1949年才成为的执政党，材料定义为 100多年来，
故③不选。
5.【答案】A
【解析】【分析】
此题考查全过程人民民主、人大与人大代表的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识
分析理解问题的能力。解答关键在于准确把握材料中心和教材基础知识，可用排除法作答。
【解答】
社区居民向人大代表反映情况，人大代表实地调研，形成代表建议提交区人大，在区人大推动下，
相关政府部门组织研究，纳入年度重点工作，人大代表密切关注，最终解决了该问题，事例中出
行问题的解决印证了我国全过程人民民主是程序民主和实质民主的统一，体现了该区坚持科技赋
能，打造共建共治共享的基层治理新格局，①②正确；区人大坚持民主集中制原则的说法错误，
但领导社区履行职责的说法错误，社区居民自治，③错误；人大代表实地调研，形成代表建议提
交区人大，说明人大代表与人民群众保持密切联系，但材料没有涉及人大代表行使审议权，④错
误。
6.【答案】D
【解析】【分析】
此题考查中华民族共同体、中国特色民族道路，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析
理解问题的能力。解答关键在于准确把握材料中心和教材基础知识，可用排除法作答。
【解答】
我国坚持民族平等方针，但消除民族之间发展差异的说法太绝对，①错误；民族区域自治地区有
自治权，但不是高度自治权，②错误；内蒙古自治区、新疆自治区、西藏自治区所取得的成就的
原因，是我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣方针，通过深化民族团结进步教育，铸
牢中华民族共同体意识的观点正确，是我国实行民族区域制度制度，保障少数民族的合法权益，
走中国特色解决民族问题的道路，③④正确。
7.【答案】A
【解析】【分析】
此题考查人民代表大会制度的知识，考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关
键在于准确把握材料中心和教材基础知识，可用排除法作答。
【解答】
十四届全国人大一次会议表决通过了关于设立十四届全国人大专门委员会的决定，决定设立宪法
和法律委员会、财政经济委员会等 10个专门委员会。根据全国人大议事规则的规定，宪法和法律
委员会需要在大会期间审议立法法修正草案，财政经济委员会需要在大会期间审查国民经济和社
会发展计划、审查中央和地方预算。这说明人民代表大会制度坚持民主集中制的组织和活动原则，
①正确；在全国人大闭会期间，各专门委员会受全国人大常委会的领导。这说明各专门委员会受
全国人大及其常委会的领导，②正确；全国人大及其常委会行使立法权，不是宪法和法律委员会
行使立法权，③错误；全国人大常委会是全国人大的常设机关，④错误。
8.【答案】A
【解析】【分析】
此题考查依法治国和建设法治社会的有关知识，考查学生获取和解读信息和调动和运用知识分析
判断能力，解题关键是准确理解题意。此题属于四选二式组合选择题，一般用排除法。
【解答】
新疆举行“宪法法律宣传月”活动，各地各部门积极履行社会普法责任，使宪法法律宣传走入日
常生活、走进人民群众，有助于维护宪法权威，弘扬社会主义法治精神，增强群众法治意识，推
动构建法治社会，①②符合题意；材料未涉及依法行使自治权，③不符合题意；材料中的活动有
助于全面推进依法治国，保障人民当家作主，不仅仅是保障少数民族人民当家作主，④错误。
9.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查法治中国的知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。
此题为组合式选择题，解答该题可以采用排除法。
【解答】
建立完备的法律体系，有利于建设法治国家，持续推进政府采购法、国有金融资本管理条例立法，
协同做好社会救助法等相关立法工作。上述做法对建设权责法定、廉洁诚信的政府有积极意义，
故②④项正确；题干只反映立法情况，不涉及法律实施机制，也不涉及政府职能，故不选①③。
10.【答案】C
【解析】【分析】
此题考查依法治国的知识，考查学生辨识、判断、分析问题的能力，解答此题的关键是理解题干
主旨。
【解答】
材料强调对行政执法机关建立健全行政裁量权基准制度的意义，材料未涉及完善行政组织法律制
度，①不符合题意。材料中“行政执法机关及其行政执法人员依法行使行政执法权受法律保护，
任何单位和个人不得干预、拒绝或者阻碍。”这说明条例贯彻了依法治国要求，合理设定权利与
义务、权力与责任，②正确。《河南省行政执法条例》规定，行政执法机关应当建立健全行政裁
量权基准制度，细化、量化行政裁量基准，规范行政裁量权适用的范围、种类和幅度，并向社会
公开，这有助于建设执法严明、公开公正的政府，提高执法公信力，③正确。司法机关独立行使
司法权，而不是行政执法机关独立行使司法权，④错误。
11.【答案】C
【解析】略
12.【答案】B
【解析】此题考查联系的相关知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此
题的关键。从蝴蝶扇动翅膀到引发龙卷风，这体现世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约
的关系之中，某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响，故①④正确；联系是
客观的，不以人的意志为转移，我们应从事物固有的联系中去把握事物，切忌主观随意性，②中
“都是偶然因素相互作用的结果”、③中“都是大胆想象和合理推论的结果”说法均错误，故排
除②③。故选 B。
13.【答案】B
【解析】【分析】本题考查价值的实现方式的知识，主要考查学生调动和运用知识的能力，考查
政治认同的核心素养。本题从价值观念看主要是引导学生积极参加社会实践、通过劳动和奉献实
现人生价值。
【解答】劳动是人的存在方式，努力奉献的人是幸福的，一些年轻人缺乏进取心和意志力，不愿
意工作，这不利于其人生价值的实现，①正确。题干中这些人是不去奋斗，而不是脱离社会的
“个人奋斗”，②与题意不符。走不出自我狭隘天地、不愿为他人和社会奉献的人，永远不可能
拥有真正的幸福，③正确。题干强调的是实现人生价值的主观条件，④强调的是实现人生价值的
客观条件，不合题意，排除。
故选 B。
14.【答案】A
【解析】真正有前途、有力量的国家和民族，必然有灿烂的文明、辉煌的文化。建设社会主义文
化强国是实现中华民族伟大复兴的基础支撑，这表明建设文化强国要坚定对中华文化价值、生命
力和创造力的信心，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，①②符合题意。推进文化强国
建设要立足中国当代现实，积极学习其他民族优秀文化，“固守本民族文化”的说法错误，③错
误。增强中华文化的渗透力带有贬义，说法错误，④错误。
15.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查对待中国传统文化的做法、对待外来文化要反对的两种激进观点、立足国情、交流互鉴
的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。
【解答】
材料中，吴良镛先生所说的借鉴西方，学习国外先进的东西，与“推陈出新、革故鼎新，反对因
循守旧”相一致，都是文化创新和发展的过程，故①正确；“借鉴西方”“学习国外的东西”表
明文化创新需面向世界，博采众长，“但不能照抄照搬”，要反对全盘西化，故③正确；吴良镛
先生的观点没有涉及文化发展与传统文化的关系，没有涉及继承传统，古为今用，取其精华，去
其糟粕，故不选②④。
16.【答案】B
【解析】“引领世界文化的发展”的说法错误，②错误；题意只能反映不同国家和民族文化之间
的交融互鉴，并不侧重于不同国家和民族的文化在交流互鉴中融为一体，③不合题意；《流浪地
球》成功在于立足于中华优秀传统文化，融入天下大同、和谐共生的价值理念，以及借鉴了国外
科幻电影元素，①、④符合题意。
17.【答案】（1）人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自
治制度；基层群众自治制度。
（2）①坚持人民代表大会制度，贯彻民主集中制原则，将党的领导、人民当家作主、依法治国有
机统一起来，推动了国家治理体系治理能力现代化。②坚持基层群众自治制度，积极开展基层民
主选举、民主协商、民主决策、民主监督、民主管理，有力保障基层群众当家作主的权利。③坚
持民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固和发展平等团结
互助和谐的社会主义民族关系，有力保障少数民族人民当家作主的权利。④坚持中国共产党领导
的多党合作和政治协商制度，人民政协围绕团结和民主的主题，履行政治协商、参政议政、民主
监督的职能。
【解析】（1）此题考查我国的政治制度的相关知识，考查调动知识分析解决问题的能力。设问要
求列举出我国的政治制度，属于分析说明类的解答题。首先要回顾教材具体内容；其次要认真审
读材料，分层找关键词，把握材料有效信息；第三，调动运用教材知识，对材料进行具体分析；
最后组织答案要注意要点化序号化。结合材料“第十四届全国人民代表大会第二次会议批准政府
工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过新修订的国务院组织法，国家主席习近平签署
第 21号主席令予以公布。”可联系人民代表大会制度；结合材料江阴市积极探索“枫桥式”矛盾
纠纷化解新途径、新手段，将“村民说事”的说、议、办、评等形式与调解工作的摸排、调解、
结案、回访等环节有机对接融合，成功打造基层社会治理的“江阴样本”。可联系基层群众自治
制度。结合材料“西藏各族各界群众升国旗、唱国歌，载歌载舞，隆重纪念西藏百万农奴解放 65
周年。”可联系民族区域自治制度；结合材料“全国政协坚持人民政协为人民，提出建立返贫监
测预警和应急救助机制等重要建议。”可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
（2）此题考查坚持人民代表大会制度，贯彻民主集中制原则、坚持基层群众自治制度、坚持民族
区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针、人民政协的相关知识，考查
调动知识分析解决问题的能力。设问要求结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，分析中国
特色社会主义政治制度是如何保障人民当家作主的，属于分析说明类的解答题。首先要回顾教材
具体内容；其次要认真审读材料，分层找关键词，把握材料有效信息；第三，调动运用教材知识，
对材料进行具体分析；最后组织答案要注意要点化序号化。结合材料“第十四届全国人民代表大
会第二次会议批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过新修订的国务院组织法，
国家主席习近平签署第 21号主席令予以公布。”可联系坚持人民代表大会制度，贯彻民主集中制
原则。结合材料江阴市积极探索“枫桥式”矛盾纠纷化解新途径、新手段，将“村民说事”的说、
议、办、评等形式与调解工作的摸排、调解、结案、回访等环节有机对接融合，成功打造基层社
会治理的“江阴样本”。可联系坚持基层群众自治制度，积极开展基层民主选举、民主协商、民
主决策、民主监督、民主管理，有力保障基层群众当家作主的权利。结合材料“西藏各族各界群
众升国旗、唱国歌，载歌载舞，隆重纪念西藏百万农奴解放 65周年。”可联系坚持民族区域自治
制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固和发展平等团结互助和谐的社会
主义民族关系，有力保障少数民族人民当家作主的权利。结合材料“全国政协坚持人民政协为人
民，提出建立返贫监测预警和应急救助机制等重要建议。”可联系坚持中国共产党领导的多党合
作和政治协商制度，人民政协围绕团结和民主的主题，履行政治协商、参政议政、民主监督的职
能。
18.【答案】（1）①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。②
人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，
是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分。③人民政协
工作要聚焦党和国家的中心任务，发挥自身优势，深入开展调查研究，积极履行政治协商、民主
监督、参政议政职能，为法治化营商环境的建设贡献力量。④我国政党制度有利于凝聚各方智慧
和力量，推动决策科学化民主化，加快推动法治化的营商环境建设。
（2）①加强地方立法和制度供给，坚持良法之治，构建营商环境法规制度体系，为优化营商环境
提供日益完备的法律制度保障。②推进法治政府建设，增强政府依法行政的意识，提高行政服务
水平，实现善政。③推进法治社会建设，健全社会矛盾纠纷预防化解机制，能更好地协调各方利
益，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。④推动全社会树立法治意识，使全社会更好地形成尊法
学法守法用法的氛围，推动优化营商环境法治观念深入人心。
【解析】（1）本题考查我国政党制度的有关知识，考查学生分析、运用、阐释问题的能力。设问
要求结合材料一，运用“我国政党制度”的知识，说明人民政协为什么能在“推进法治化营商环
境建设”中助力，属于原因类试题。解答本题需要调用“我国政党制度”的有关知识从原因、意
义角度分析作答。关键信息①：全国政协副主席周强率社会和法制委员会调研组，在京开展了主
题为“推进法治化营商环境建设”的调研，可联系教材知识中国共产党领导的多党合作和政治协
商制度是我国的一项基本政治制度；关键信息②：实地了解北京推进法治化营商环境的进展、经
验和存在的困难问题，听取各方面的意见建议，可联系教材知识人民政协性质、地位；关键信息
③：调研组认为，北京市把优化营商环境作为转变政府职能、推动首都高质量发展的重要抓手，
实现营商环境从“跟跑”到“领跑”的转变，可联系教材知识政协积极履行政治协商、民主监督、
参政议政职能，发挥自身优势，深入开展调查研究；关键信息④：强化政协委员履职担当，为推
进法治化营商环境建设形成强大合力，可联系教材知识我国政党制度优势，指出有利于凝聚各方
智慧和力量，推动决策科学化民主化，加快推动法治化的营商环境建设。
（2）本题考查法治中国的有关知识，考查学生分析、运用、阐释问题的能力。设问要求结合材料
二，运用“法治中国建设”的知识，分析安徽省优化营商环境做法的法治价值。属于意义类试题。
解答本题需要调用“法治中国建设”的有关知识，从意义角度分析作答。关键信息①：在施行过
程中，着力加强地方立法和制度供给，积极推动构建贯通省市、覆盖全面、务实管用的营商环境
法规制度体系，可联系教材知识坚持良法之治；关键信息②：促进线上线下政务服务融合发展，
推动政务信息系统与一体化政务服务平台深度对接和数据共享，可联系教材知识推进法治政府建
设，增强政府依法行政的意识；关键信息③：畅通仲裁、调解、行政裁决、行政复议等解决民营
企业问题纠纷的渠道，实现化解问题矛盾便利化，可联系教材知识推进法治社会建设，健全社会
矛盾纠纷预防化解机制；关键信息④：开展法治宣传教育，强化规则意识，但导契约精神，规范
政商交往行为，不得以权谋私，可联系教材知识推动全社会树立法治意识使全社会更好地形成尊
法学法守法用法的氛围，推动优化营商环境法治观念深入人心。
19.【答案】政治：①中国共产党是我国的执政党，是我国最高政治领导力量。办好中国的事情关
键在党，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大
优势。党审议通过《决定》，从顶层设计高度为推进和协调全面深化改革指向、方法、路径”，
对全面深化改革进行统筹部署，发挥总揽全局、协调各方的作用。
②中国共产党的执政理念是立党为公执政为民。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运
的根本力量。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。党的立场是人民立场，始终坚持以人民
为中心。进一步全面深化改革顺应了人民对美好生活的新期待，有利于让人民群众享受到改革开
放的红利。
③中国共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，始终走在时代前列。中国共产党
坚持科学执政、民主执政，依法执政。党顺应时代发展的新变化（科技革命、产业变革）和国际
国内形势的新特点，遵循社会发展规律和改革的客观实际作出决策，推动党和国家事业不断前
进。
哲学：①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。社会意识对社会存在具有反作用，
先进的社会意识对社会发展具有推动作用。要求我们要树立正确的社会意识。面对当前国际国内
形势，科技革命和产业变革，人民群众新期待，会议把进一步全面深化改革作为指方向、谋方法、
明路径的重要抓手，全面深化改革是正确的思想意识，助力改革开放迈向新阶段，必将推进中国
式现代化的发展。（替代：物质决定意识，意识对物质具有能动作用，人能够能动的认识世界和
改造世界，正确的意识促进客观事物的发展，要求我们要树立正确的思想意识。实践决定认识，
认识对实践具有反作用。正确的认识促进实践的发展，要求我们要重视认识的反作用，坚持理论
与实践相结合的原则。）
②生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，生产关系一定要适应生产力状况的规律。经
济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。
本次会议提出了进一步全面深化改革，用完善的制度防范化解风险，有效应对挑战，以适应经济
基础，推动生产力的发展。
（替代）③人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线，面对人
民群众新期待作为进一步全面深化改革的着力点，立足人民需求，满足人民日益增长的美好生活
需要，推动改革开放不断深化。
（替代）④改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革的根本目的，就是使生产关系适应生产
力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
（替代）⑤要树立正确的价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的根本立
场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准,作出正确的价值判断与价值选择。
【解析】略

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