资源简介

(共26张PPT)
弘扬家庭美德
道德与法治 · 三年级下册 · 第八课
目录
01. 孝心献长辈—— 感受爱，懂感恩
02. 友爱兄弟姐妹—— 手足情，共成长
03. 家庭中男女平等—— 同责任，共担当
04. 课堂总结
导入新课——温暖的家
家是最温暖的港湾，家里有疼爱我们的长辈，
有陪伴我们的兄弟姐妹，还有相亲相爱的家人。
今天我们一起学习第8课 弘扬家庭美德，把爱带回家。
孝心献长辈——感受爱，懂感恩
用心感受长辈的爱 · 用行动回报恩情
情境分享：长辈的爱无处不在
生病时的关怀
妈妈细心照料，满眼心疼。
每一个细节都透露着深深的牵挂，这种爱润物细无声，却温暖人心。
情境分享：长辈的爱无处不在
困难时的守护
当我们遇到难题：
爸爸总会耐心地陪伴在身边，认真教导，用他的智慧为我们指引方向。
情境分享：长辈的爱无处不在
失败时的温暖鼓励
当我们遭遇挫折、感到沮丧时，爷爷温暖的话语总能驱散阴霾。他教会我们不放弃，给予我们重新站起来的信心。
情境分享：长辈的爱无处不在
生活中的点滴关怀
姥姥的爱：
她总是无微不至，细心照顾我们的饮食起居。记得我们最爱吃的菜，变着花样给我们做，那份温暖藏在每一顿饭菜里。
小活动：说一说——我感受到的长辈之爱
在你的生活中，长辈给了你哪些关爱？请和同学们分享一下吧！
阅读角：古诗《游子吟》
游子吟
[唐] 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
注释解读
谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春天阳光般普泽的父母恩情呢？
情景展示：我这样回报长辈的爱
放学回家
“奶奶，我回来了！”
情景展示：我这样回报长辈的爱
爸爸工作累
“爸爸，您休息一下吧！”
情景展示：我这样回报长辈的爱
妈妈过生日
“妈妈，祝您生日快乐！”
情景展示：我这样回报长辈的爱
放学回家
“奶奶，我回来了！”
爸爸工作累
“爸爸，
您休息一下吧！”
妈妈过生日
妈妈，祝您生日快乐！
姥爷讲道理
“姥爷，
您说得真有道理！”
活动园：亲情小档案 + 心愿卡
制作亲情小档案
记录爸爸妈妈的生日、工作时间、兴趣爱好等，深入了解他们的生活。
制作长辈心愿卡
为爷爷奶奶、姥姥姥爷写下真挚的祝福和心愿，传递你的爱。
分享感受
从档案和心愿卡中，你发现了什么？又感受到了长辈怎样的付出？
活动园：
制作亲情小档案
记录爸爸妈妈的生日、工作时间、兴趣爱好等，深入了解他们的生活。
制作长辈心愿卡
为爷爷奶奶、姥姥姥爷写下真挚的祝福和心愿，传递你的爱。
友爱兄弟姐妹
—— 手足情，共成长 ——
图片分享：兄弟姐妹相亲相爱
温馨瞬间：共读时光 · 快乐游戏 · 互相陪伴
小讨论：我家的手足情
你有兄弟姐妹吗？分享一件你们互相关爱的小事。
活动园：情景辨析——我会这样做
情景一：礼物分配
背景：爸爸带回两个礼物，
哥哥和弟弟都想要蓝色的。
如果你是哥哥：（请思考并回答）
如果你是弟弟：（请思考并回答）
情景二：活动选择
背景：萍萍想打羽毛球，
弟弟想玩滑梯，意见不合。
如果你是平平：（请思考并回答）
如果你是弟弟：（请思考并回答）
活动园：情景辨析——我会这样做
情景 3：家庭新成员
妈妈问玲玲：
“想添个小弟弟或小妹妹吗？”
玲玲可以说：
家庭中男女平等
同责任，共担当
观察思考：家务与机会人人平等
错误观点：奶奶只教姐姐做家务，不让弟弟做。
正确观念：男孩女孩都要做家务，共同分担。
错误观点：爸爸支持哥哥参加篮球队，不让林林参加。
正确观念：男孩女孩都能踢足球、参加运动，机会平等。
错误观点：谁的家庭贡献大，谁就说了算。
正确观念：家人要沟通商量，共同决定家事。
相关链接：法律小知识
《中华人民共和国宪法》
男女在经济、文化、社会和家庭生活中享有平等的权利。
《中华人民共和国民法典》
夫妻在婚姻家庭中地位平等。
课堂总结
孝亲敬老
感受长辈的爱，
用行动回报他们。
友爱兄弟姐妹
互相谦让，互相陪伴，
共同成长。
男女平等
在家庭中享有平等权利，
共同承担责任。
谢谢观看！

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