福建漳州市平和县广兆中学教育集团2025-2026学年七年级下学期语文第一次阶段学情自测(扫描版,含答案)

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福建漳州市平和县广兆中学教育集团2025-2026学年七年级下学期语文第一次阶段学情自测(扫描版,含答案)

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绝密★启用前 B.无坚不摧 无人问津 枯竭
广兆中学七年级语文(下)第一次月考试卷 C.无坚不摧 鲜为人知 枯萎
D.坚不可摧 鲜为人知 枯竭
副标题
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 4.文中画横线的句子搭配不当,请把修改后的句子完整地写在横线上。(3分)
得分
注意事项: 三、名著阅读:本大题共 1小题,共 6分。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 5.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,他把一个生活在社会底层的小人物“祥子”写活了。让我们想象一
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干 下,如果当时有微信,你认为祥子会主动添加哪些人为好友?请列出三个人物,并选择其中一个,结合相
净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 关的故事情节说说祥子添加他(她)为好友的原因。(6分)
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
四、诗歌鉴赏:本大题共 1小题,共 7分。
一、默写:本大题共 1小题,共 10分。
阅读下面诗歌,完成问题。
1.学校开展“探寻家国文脉,厚植家国情怀”语文阅读综合实践活动,请你参加。
春夜洛城闻笛
根据语境,补写活动前言。
李白
这学期,我们学习了大量饱含家国情怀的名篇。“① ______ ,雌兔眼迷离;② ______ ,③
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
______ ”,比喻生动,木兰形象跃然纸上;木兰得胜归来,坐在窗前,面对梳妆镜,“④ ______ ,⑤
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
______ ”,女儿情怀让人动容;王维的“⑥ ______ ,弹琴复长啸”,带我们走进清幽的竹林,感受宁静
的情思;“⑦ ______ ,⑧ ______ ”,李白《春夜洛城闻笛》中悠扬的笛声,承载着他对家园的深深眷恋;
6.赏析《春夜洛城闻笛》,诗中关于“笛”一词,理解正确的一项是 ______(3分)
岑参远赴边塞途中,偶遇入京使者,“马上相逢无纸笔,⑨ ______ ”,质朴的话语满是对亲人的牵挂;暮
春时节,“⑩ ______ ,惟解漫天作雪飞”,花草树木都在尽情展现生命的活力,就像我们对家国的热爱, A.题作“春夜洛城闻笛”,明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳,“春夜”
无论何时都热烈而深沉。 点出季节及具体时间。
B.诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐,忽而传来的几缕断续的笛声触动诗人的羁旅情怀。
二、综合性学习:本大题共 1小题,共 9分。 C.诗中,诗人不说闻笛,而说笛声“暗飞”,变主体为客体。“暗”字为一句关键。
小同为本次活动写了一段宣讲文稿,请你帮他解决其中的语言文字问题。 D.因为不知笛声来自何处,更不见吹笛者为何人,这里“暗”字有多重意蕴。可能是真实存在的笛声,
文字沃土里生长着( )的民族脊梁:闻一多以呐喊撕开暗夜,邓稼先用青春铸就大国重器,( ) 可能是诗人睡梦中的情景。
的松骨峰战士将①(xiōng)膛堵住枪口的瞬间,定格成永恒丰碑。这些滚烫印记是华夏儿女血脉中永不( )
的精神源泉。五千年丰②(ráo)的文明将“血肉长城”的誓言锻入砂石。我们于③(bǎng)样故事里触 7.诗中的“折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?(4分)
摸历史的温度,在文化版图上耕耘时代的麦浪。而如今能否勇挑重担,就是我们谱写爱国华章的关键。
2. 根据拼音,依次写出①②③相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分) 五、文言文阅读:本大题共 1小题,共 15分。
阅读下面文言文,完成下列各题。
① ______
【甲】
② ______
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十
③ ______
3 中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然3.依次填入文章括号内的词语,全都恰当的一项是 ______( 分)
曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,
A.坚不可摧 无人问津 枯萎
自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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(选自欧阳修《卖油翁》) 串欢快的旋律。它们绕过磐石,穿过草甸,欢笑着,跳跃着奔向远方。
【乙】 ③小草似乎在一夜之间就冒出了头,它们在风中摇摆着,似乎在宣告春天的到来。野花也不甘落后,红的、
陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何 黄的、蓝的,竞相绽放,点缀在草丛中,散发出淡淡的香气。红柳、沙棘等众多高原植物,也悄悄吐出了
异政?”尧咨云:“荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝 嫩绿的芽儿。它们带着清新的气息,为这片寂静的高原带来了勃勃生机。
辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。 ④春意渐浓,阿里高原上的动物也开始活跃起来。鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,声音清脆悦耳,仿佛在歌
(选自《碎金鱼》,有删改) 唱一曲献给春天的歌。远处,几只牦牛和藏野驴在草场上悠闲地游走,或低头啃食鲜嫩的青草,或抬头望
【注】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金 向远方。牧民们也趁着大好春光,开始一年的劳作。他们骑着骏马,挥舞着长鞭,驱赶着牛羊,穿梭在草
鱼:古人的一种佩饰 场之间,构成一幅动人的草原牧歌图。
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ______(3分) ⑤戍守高原的官兵也更加忙碌了起来。清晨,当第一缕阳光掠过雪山之巅时,官兵已经开始了一天的巡逻。
A.荆南当要冲/日有宴集/尧咨每以弓矢为乐/坐客罔不叹服 他们头戴钢盔,迈着稳健的步伐踏上崎岖的山路。此时的春风还带着寒意,他们脸上却洋溢着乐观的笑容。
B.荆南当要冲日/有宴集尧咨/每以弓矢为乐坐客/罔不叹服
C.荆南当要冲/日有宴集尧咨/每以弓矢为乐/坐客罔不叹服 ⑥沿途,巡逻队员们认真观察地形地貌,仔细检视防区内每一寸土地。有时他们会遇到陡峭的山崖,需要
D.荆南当要冲日/有宴集/尧咨每以弓矢为乐坐客/罔不叹服 小心攀爬;有时湍急的河水拦住了去路,只得涉水通过;有时还会遇上大堆乱石,摸索着才能前进。
⑦高原上的风夹杂着凉意,却丝毫未能冷却官兵火热的训练热情。射击训练场上,官兵身姿矫健,卧倒、
4 瞄准,双眼紧锁住远方的靶标,神情格外专注。战术训练中,官兵分组对抗,运用各种战术手段进行攻防9.解释下列句子中加点的词语。( 分)
转换。他们时而快速穿插,时而隐蔽接近,时而交替掩护,展现出高超的战术素养。至于体能训练,大家
①有卖油翁释担而立 ______
更是练得热火朝天。俯卧撑、仰卧起坐、引体向上、攀爬等训练,挑战身体极限,磨砺坚强意志。
②尔安敢轻吾射 ______
⑧阿里高原的春天,如诗如画。它用灵动的笔触,在这片广袤大地上勾勒出一幅绚烂多彩的春日胜景。“高
③及守荆南回______
原春光无限好,叫我怎能不歌唱!”高原官兵用青春和热血守护边防,也守护着春天的美好与希望。春天
④以忠孝辅国家 ______
的阿里高原,那片迷彩正是最动人的风景。
10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(选自《解放军报》,2025年 3月 26日,有删改)
①见其发矢十中八九,但微颔之。
12.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是 ______ (3分)
②岂汝先人志邪?
A.文章以朱自清的《春》开头,巧妙引出阿里高原的春天,奠定全文的感情基调。
B.第②段调动多种感官,从视觉和嗅觉等角度描绘高原春景,展现其独特魅力。
11.结合甲、乙两文的内容,说说陈尧咨是一个怎样的人?(4分)
C.第⑦段运用排比修辞和对比手法展现戍边战士风貌,既增强气势又深化主题。
D.文章刻画戍守高原的官兵,他们不畏艰险巡逻,积极投入训练,坚定守护边防。
六、现代文阅读:本大题共 3小题,共 43分。
文学类文本阅读,完成问题。
13.本文为我们塑造了一批高原上的可爱形象,请阅读文本,完善表格。
人物 语句 手法 效果
春到阿里高原
黄辛舟 清晨,当第一缕阳光掠过雪山之巅时,官兵已经
①“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”阿里高原的春,比内地来得更迟一些。它轻轻地、 开始了一天的巡逻。他们头戴钢盔,迈着稳健的
戍边官兵 环境描写 ① ______(2分)
悄悄地,踏着细碎的步子,终究是走来了。 步伐踏上崎岖的山路。此时的春风还带着寒意,
②晨曦初露,天边泛起一抹淡淡的蓝色,太阳从地平线升起,金色的阳光穿透稀薄的空气,洒在绵延起伏 他们脸上却洋溢着笑容。
的山峦上。雪线悄然隐退,裸露出斑驳的岩石和褐色的大地。山脚下,河流开始解冻,潺潺流水奏出一串
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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这些语句描绘的是牧民欢快体的必劳需作的”占 86.21%、“减少食盐摄入是预防高血压最简单有效的方法”占 68.32%、应该从小培养清淡口
场景,这样的场景即使官兵的味奉”献占精64.04%、“高盐饮食与脑卒中、胃癌的发病风险增加”超过 57.81%。减盐有技巧,少盐也可不减成。
牧民 ② ______(1分) ③ ______(1分)
神更具象,也为春天的阿里高控原盐添的上主动权在每个人的手中,撒盐和鸡精的时候少抖一下,倒酱油的时候少滴几滴。如果没有这样的主
了一抹亮色。 动控制意识,限盐勺、减盐调料都发挥不了应有的作用。
14.结合语境,按要求赏析句子。(4分) 此外,可以灵活使用辣椒、胡椒、葱姜蒜等香辛料,它们会刺激味蕾产生更强的咸味感受。炒菜出锅前
撒盐,这样可以让盐留在菜品表面,而不是渗入内部,能更好地被舌头感受到。老年人的味觉感知退化,
①山脚下,河流开始解冻,潺潺流水奏出一串串欢快的旋律。(赏析修辞)
对咸味更不敏感,因此更需要注意减盐。
②射击训练场上,官兵身姿矫健,卧倒、瞄准,双眼紧锁住远方的靶标,神情格外专注。(赏析动作描
在减盐干预过程中,口味对消费者减盐态度的转变有影响,应当尽量消除消费者对减盐影响口味的顾虑。
写)
实际上 5%~10%盐含量降低并不能被人的味蕾识别。专家建议,应加强餐饮业厨师减盐培训,提高厨师烹
饪低盐菜品的能力,给消费者提供更多样化的口味选择。
15.文章的结尾引用歌词,意蕴丰厚,试分析其作用。(4分)
消费者在餐厅点餐时,当服务员问有没有忌口,可以说,“请少油少盐”。简单一句话,就可能帮我们
在减盐路上前进一大步。在食堂用餐是不少上班族的选择,开吃前用热水把菜肴涮一遍,弃掉汤汁,也能
阅读下面的文字,完成下列各题。
有效减少餐食里的钠盐。
重口味,减盐新挑战?
(刊载于 2024.7.6,有删改)
金振娅
16.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ______(3分)
人们的口味越来越重了吗?
A.相较于高糖高油的食品,对我们身体影响较大的是盐的摄入过多
现如今,无论是在家还是出游,从大家的饮食习惯上不难看出,摆上餐桌的食物越来越丰富,口味也越
9.3 B.根据调查数据可以发现,超六成的受访者认可减盐的积极意义来越重。数据显示,我国人均每日烹调用盐已达 克。
C.“少盐”与“不减味”是可以调和的矛盾,控盐的主动权在自己手中
重口味的食物会对味蕾细胞产生刺激,降低它们对化学分子的敏感度,造成味觉细胞需要重口味饮食才
D.在减盐干预过程中,口味对消费者的减盐态度有决定性的影响
能激发味觉感受的假象。多项关于食品如何影响情绪的研究证实,高盐的食物同高糖、高脂肪一样,会给
人带来更多的满足感。
盐作为“百味之首”,是菜肴里不可缺少的佐料,但过犹不及。《中国居民营养与慢性病状况报告(2020 17.减盐的阻力有哪些?请通读全文,简要概括。(4分)
年)》早已明确,成年人每天摄入食盐不应超过 5克。
随着人们健康素养的提高,越来越多的人热衷于“均衡营养”“轻断食”“地中海饮食”等饮食方式, 18.奶奶总是抱怨饭菜的味道太淡,吃饭时总会添加很多食盐,家人都担心奶奶摄入过多的食盐对身体不好,
以避免高糖高油食品。 请你结合本文内容,提出解决该问题的三条建议。(6分)
但事实上,《柳叶刀》发布的研究结果显示,相对高糖高油食品,对我们身体影响较大的并非含糖饮料,
而是盐(钠)吃多了。人们吃进去的钠大约有 80%来自一日三餐,其中盐是“绝对主力”。调查数据显示, 阅读下面材料,完成各题。
接近 70%的受访者认为减盐具有较高的健康意义,超过 60%的受访者认为自己需要减盐,也有接近 70%的受 【材料一】近年来,我国青少年超重和肥胖检出率在极低的基数上成倍增长。肥胖给他们的日常生活、学
访者正在尝试减盐。 习带来诸多不便,还使他们的身体和心理产生多方面的健康影响。肥胖青少年可能会因体重超重引起气喘、
既然都知道减盐好处多,可为什么总是减不下来?超过 50%的受访者表示,减盐最大的阻碍是难舍美味。 疲劳、关节痛及睡眠障碍等躯体症状,肥胖还会阻碍其心理行为发展,压抑潜能的发育。肥胖儿童在集体
也许,在家里做饭,很多人会主动控盐,但在餐厅和外卖场景中,从来不要求少盐的受访者占 27.39%,原 活动中容易受到歧视,自我意识受到损害,喜欢独处,并伴有自卑、抑郁等心理和行为问题的出现。
因在于一方面,消费者在外就餐时多为“享受型”,对口味有更高需求,也没有主动选择的意识;另一方 【材料二】在 500名学生中各挑 20名体重肥胖的学生和体重正常的学生进行挑食情况调查,情况如下:
面,一些餐厅没有提供低盐选择的服务。 学生挑食情况调查统计表
受访者对隐形盐的识别率不容乐观,识别率最差的是挂面、面包、话梅、番茄酱,相当多的受访者不了 挑食现象调查对象 有挑食现象且严重 有挑食现象但不严重 没有挑食现象
解其中含有盐分,在购买预包装食品时,没有阅读包装的意识。 体重肥胖的学生 30% 50% 20%
围绕膳食钠以及食盐的消费者认知、态度、行为调查显示,受访者赞同度最高的依次是:认同“盐是身
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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体重正常的学生 13% 25% 62%
【材料三】中国疾病预防控制中心副主任梁晓峰表示,摄入过多糖会造成糖尿病、心血管病等疾病的产生。
为了保障青少年的健康,应倡导他们喝白开水,不喝饮料,尤其要控制含糖饮料在青少年群体当中的消费。
健康体重方面,我国的肥胖率在 12%左右,特别是青少年增长速度最快。梁晓峰建议,青少年应每周进行 5
天中等强度的运动,累计 150分钟以上。
中国营养学会理事长杨月欣看来,孩子的零食问题令人触目惊心。五毛钱的辣条,除了有添加剂,就是有
味道的东西,糖、盐、辣椒,然后就是面粉。孩子如果 --直在吃又威又甜又辣的东西,回家吃饭就不会有
味道,妈妈为了孩子也要加油、加盐、加糖。杨月欣建议,对于良好饮食习惯的培养,最好能够加入到课
本当中去。“一个孩子如果知道怎么样保护自己的生命,比体育、智育、德育要好得多。”
19.下列表述不符合以上材料内容的一项是 ______(3分)
A.肥胖会压抑青少年潜能的发育,让其产生自卑、抑郁的心理。
B.凡是体重正常的学生,多数不会挑食,即使挑食也不会很严重。
C.体重肥胖的学生多半都有挑食现象,只有小部分没有挑食现象。
D.培养良好的饮食习惯,知道怎么样保护自己的生命,是更高级的学习课程。
20.阅读【材料三】,请简要概括怎样才能有效地减少肥胖的发生。(4分)
21.请根据材料的相关内容,结合下面的链接材料,说出你对小雪的建议及原因。(6分)
【链接材料】小雪平时很在意自己的体型,午餐只吃七分饱,尤其是因为妈妈做了自己不喜欢吃的豆角,
上完体育课更是感觉饥饿难耐,打算课间去食堂买个麻辣鸡翅和可乐加餐。
七、作文:本大题共 1小题,共 60分。
9.根据要求作文。
脑海中的往事像镜头一样连续不断地上演,无一不是生活中平淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。
那温暖的时光,静静地流淌在心灵的最深处,它将永远温馨鲜活地保留在我们的记忆中,成为我们最美好
的回忆。
请以“那件小事温暖着我”为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、剧本以外,文体不限;
(2)不少于 600字,文中不得出现泄露考生信息的班名、人名等内容。
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答案
1.雄兔脚扑朔,双兔傍地走,安能辨我是雄雌,
当窗理云鬓,对镜帖花黄,
独坐幽篁里,
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情,
凭君传语报平安,杨花榆荚无才思
2.①胸②饶③榜
3.D
4.而如今能勇挑重担,就是我们谱写爱国华章的关键
5.好友:曹先生、小福子、高妈。祥子添加小福子为好友的原因:小福子是祥子的邻居。在虎妞怀孕的时
候,小福子会去帮忙做点家务。久而久之,小福子对祥子产生了爱意。而小福子的温柔与虎妞的霸道形成
了鲜明的对比,使得祥子对小福子既同情又有一种莫名的好感。(被祥子信任欣赏的人物,只有曹先生、
小福子和高妈等少数几个人。曹先生被祥子称为“圣人”,是祥子最信任的人;小福子和祥子都是旧社会
的牺牲品,他们的关系是互相爱恋,互相倾心的知己。高妈是曹宅的女仆,对祥子很有善意。选择其中一
个,结合相关的故事情节说说祥子“添加他为好友”的原因即可。)
6. B
7.“闻折柳”指的是听到《折杨柳》的笛曲。
此诗抒发了诗人客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情
8.A
9.放下;怎么;返回;辅佐
10.①(卖油翁)看他射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头;
②难道是你死去的父亲的心意吗?
11.陈尧咨是一个射技精湛、骄傲自满(傲慢无礼)、贪图享乐(荒废政事)的人
12.B
13.①通过环境的艰苦与官兵乐观的神情形成对比,突出了戍边官兵不畏艰苦、积极乐观的精神风貌。
②他们骑着骏马,挥舞着长鞭,驱赶着牛羊,穿梭在草场之间。
③动作描写
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14.①运用拟人的修辞手法,将流水当作人来写,生动形象地写出了河流解冻时流水欢快流淌的情景,表达
了作者对阿里高原春天到来的喜爱与赞美之情。
②运用动作描写,通过“卧倒、瞄准”等动作,细致地刻画了官兵在射击训练时的专注和认真,展现了他
们训练时的严谨态度和高超的军事素养,表达了作者对戍边官兵的赞美之情
15.内容上:直接抒发了作者对阿里高原春天美景的赞美之情。主题上:表达了对戍边官兵的赞美和敬意,
他们守护着边防,也守护着春天的美好与希望。结构上:使文章结尾富有感染力,增强了抒情氛围,升华
了主题
16.D
17.①难舍美味(对口味有更高需求),没有主动选择的意识;②部分餐厅缺少低盐服务;③对隐形盐的识
别率不高;④部分人群味觉退化,容易过量吃盐
18.示例:①做菜时多用辣椒、葱姜蒜等香辛料提味,增强咸味感受;②炒菜出锅前再放盐,让盐停留在菜
品表面;③提醒奶奶高盐饮食会增加高血压、胃癌等疾病风险,帮助其树立清淡饮食意识
19.A
20.控制对含糖饮料的摄入:每周坚持进行 5天中强度运动;少吃零食,养好良好的饮食习惯。(意思答对
即可)
21.①不要挑食,营养均衡才能保证体重正常。
②少喝可乐,可乐是含糖饮料,应该多喝白开水。
③不要吃麻辣鸡翅,减少对多盐多油零食的摄入。
④少吃零食,养成良好的饮食习惯。(答对 3点即可)
22.那件小事温暖着我
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感
到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外冷,不时地用
手捂住嘴,好暖和一些。无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四
五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心地撕去。
虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。当她认真地清除了
好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。
又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。
怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。
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我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她
的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。
见此,我更加疑惑了,便下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着:何某某,78岁,女……
疑窦揭开,我瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,让我不再觉得冷了,
而是感觉格外地温暖。
冬天是寒冷的。但它也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于
那火一般炙热的心。正是这种“神圣”的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我
的一生。
第 1页,共 1页■
技产或
回花回
七年级语文(下)第一次月考试卷

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者场/腐位导:
贴条形码区
注意事项
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店业n活上进人心
客夏思
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填空通
去液题
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主以烟
上观烟
4
主灯题
主汉思
圭及顺
主税思
ㄖㄖ■
ㄖㄖ■


作文
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者做任何标记
ㄖ■
ㄖ回

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