初中道法统编版(2024)七年级下册 6.1 历久弥新的思想理念 课件(共22张PPT)

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初中道法统编版(2024)七年级下册 6.1 历久弥新的思想理念 课件(共22张PPT)

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看图片猜节日,看看谁猜的最快。
春节
元宵节
清明节
请你谈谈你对这些节日的认识,在这些节日中人们都通常做些什么呢?
中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,这些思想理念潜移默化地影响中国人的思维方式和行为方式,至今还广泛流传。
第六课 传承核心思想理念
6.1 历久弥新的思想理念
第三单元 传承中华优秀传统文化
1.政治认同:体会中华文化的源远流长,理解中华优秀传统文化的核心思想理念,增强政治认同。
2.道德修养:弘扬中华优秀传统文化的核心思想理念;增强文化底蕴,打好文化底色。
3.健全人格:树立人与自然和谐共生理念和民本思想,弘扬向上向善的思想文化。
4.责任意识:自觉弘扬中华优秀传统文化,以实际行动传承家国情怀。
核心素养目标
教学重点:理解四种思想理念的内涵
教学难点:了解思想理念的重要价值
中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、 继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
我们应 该如何理解中华优秀传统文化的思想理念?
面对新时代的发展要求,我们如何传承核心思想理念?
新课导入
学校为弘扬中华优秀传统文化,修建了文化长廊,展示了以下名句。
生活观察
苟日新,日日新,又日新。 ——《礼记》
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有人认为,“历久弥新”这个成语最初来源于古代书法家王羲之的书法作品《兰亭序》。这篇序文不仅记录了当时的情景和感受,更展现出了王羲之卓越的书法技艺。经过一千多年的历史长河,王羲之的书法作品至今仍然保持着其独特的艺术魅力和价值,
被誉为中国书法艺术的瑰宝之一。因此,“历久弥新”这个成语后来被用来形容那些经过长时间考验仍然保持着新的状态或品质的事物或人。
“历久弥新”
相关链接
中华优秀传统文化的思想理念有哪些?
(1)道法自然、天人合一的思想。
(2)脚踏实地、实事求是的思想。
(4)惠民利民、安民富民的思想。
(3)革故鼎新、与时俱进的思想。
知识归纳
探究2:中华优秀传统文化的思想理念的内涵?
老子:道家学派创始人,主张“人法地,地法天,天法道,
道法自然”。认为人应顺应自然规律行事,不可违背自然妄为。倡导无为而治的政治理念,让事物按照自身的自然趋势发展,以达到人与自然的和谐统一。
庄子:提出“天地与我并生,而万物与我为一”。从“物无贵贱”“万物一体”的视角,指出人与自然之间是共生共存的关系,主张人类社会的生产和生活,应顺天行、循天理、合天德,按照自然法则的基本规律办事。
探究2:中华优秀传统文化的思想理念的内涵?
①道法自然、天人合一的思想。主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。
中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华 民族历史发展的重要密码。长期以来,这些思想理念潜移 默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散 发着历久弥新的魅力。
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中华历久弥新思想理念内涵
“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”
—袁隆平
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
②.脚踏实地,实事求是的思想。
中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。

中华历久弥新思想理念内涵
结合生活,请你为提高农业工作效率献计献策
格言警句
“苟日新,日日新,又日新”——《礼记·大学》
“穷则变,变则通,通则久。”—《易经》
“明者因时而变,知者随事而制。”——桓宽
“不慕古,不留今,与时变,与俗化。”——《管子·正世》
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
探究与分享
春秋时期,孔子到卫国去,弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺,感叹道:“人真多呀!”冉有问:“人口增加了,接下来该怎么办呢 ”孔子回答:“让人们富裕起来。”冉有又问:“富裕起来之后,又该怎么办呢 ”孔子回答:“发展教育。”这就是孔子倡导的“庶、富、教”的治国思想。
谈谈你对孔子“庶、富、教”思想的理解。

中华历久弥新思想理念内涵
“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。利民之事,丝发必兴”
—习近平2024年新年贺词
治国有常,而利民为本
④.惠民利民、安民富民的思想。
社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。
小结笔记
2.历久弥新的思想理念有哪些?P51-53
①道法自然、天人合一的思想。
②脚踏实地、实事求是的思想。
③革故鼎新、与时俱进的思想。
④惠民利民、安民富民的思想。
知识拓展
“苟日新,日日新,又日新”——《礼记·大学》
“穷则变,变则通,通则久。”——《易经》
“明者因时而变,知者随事而制。”——桓宽
“不慕古,不留今,与时变,与俗化。”——《管子·正世》
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
革故鼎新、与时俱进的名言古诗欣赏
经济:商鞅变法 废除井田制等
政治:分封制、中央集权制等
文化:考查诗赋、策论、八股
科技:造纸术、指南针、火药、印刷术
          
  
拓展了解:中国历史上各领域的变革创新
——1978年家庭联产承包责任制
——全国人民代表大会制度
—— 新高考改革“3+1+2”选科方案
——人工智能、无人机、载人航天
用典释义
“穷则变,变则通,通则久”出自《周易·系辞下》。意思是,事物发展到了极点时则变化,变化则通达能通达,则能恒久。此句蕴含着我国古人可贵的朴素辩证法思想,启示我们事物处于不断发展变化中,只有适时求变,才能长盛不衰,这是一个自然发展的规律,只有遵循这个发展规律,社会才会发展国家才会进步。此句同样也包含实用主义的思想,即“变通”,告诉人们遇事不要钻牛角尖,而应该懂得通融、屈伸。
探究与分享
春秋时期,孔子到卫国去,弟子再有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺,感叹道:“人真多呀!”冉有问:“人口增加了,接下来该怎么办呢 ”孔子回答:“让人们富裕起来。”冉有又问:“富裕起来之后,又该怎么办呢 ”孔子回答:“发展教育。”这就是孔子倡导的“庶、富、教”的治国思想。
谈谈你对孔子“庶、富、教”思想的理解。
“穷则变,变则通,通则久”体现的思想观念是( )
A.不忘初心、方得始终 B.自强不息、厚德载物
C.乐善好施、宽以待人 D.革故鼎新、与时俱进
D
中华优秀传统文化中的思想理念潜移默化地影响着中国人的( )
①思维方式②时间观念③学习成绩④行为方式
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
C

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