古诗词诵读《锦瑟》课件(共19张PPT)

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古诗词诵读《锦瑟》课件(共19张PPT)

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夕阳无限好,只是近黄昏。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
“义山的《锦瑟》、《碧城》、《圣女祠》等诗,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一句叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得它美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。”
——《饮冰室文集 中国韵文内所表现的情感》
《锦瑟》
---李商隐
作者简介
李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉溪生,又号樊南生,晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李”,又与李贺、李白合称“三李”.因卷入“牛李党争”的政治旋涡,备受排挤,一生困顿不得志,46岁时抑郁而终.他一生大约创作了六百多首诗,作品收录为《李义山诗集》
作者简介-牛李党争
李商隐
令狐楚
王茂元
牛僧孺
李德裕
牛李党争
作者简介--义山情深
柳枝
宋华阳
《无题》
荷花
《赠荷花》
妻子王氏
《夜雨寄北》
李商隐诗现存600多首,有《李义山诗集》。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。但部分诗歌(以《锦瑟》为代表)过于隐晦迷离,难于理解。
诗歌风格:婉转缠绵,典丽精工,隐晦朦胧
写作背景
写作《锦瑟》这首诗时诗人46岁,罢盐铁推官后,回郑州闲居,不久病故。
后人对《锦瑟》的解读:
1、对亡妻的深情悼念(悼亡诗)
2、思念而不能相聚的痛苦(爱情诗)
3、作者的身世自伤(咏怀诗)
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
锦瑟
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
没有来由的,
无缘无故的
青春年华
绘有花纹的瑟,美称
锦瑟:装饰华美的瑟。
古时以琴瑟比喻夫妻,因此男子续娶叫续弦。
但此诗创作于李商隐妻子死后,故五十弦有断弦之意。
开端用的是起兴手法.
以“思”引发“无端”之问,开门见山,点出自己因回首青春往事而引发的一声感慨。
首联用了什么手法?
起兴
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
(我曾像庄周梦蝶一样迷失在美好的境界中,最终只能像望帝那样,把自己的伤心托付给杜鹃。 )
庄周梦蝶
从前有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周。一会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?
望帝啼鹃
望帝,古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子,自己隐居山中,死后灵魂化为杜鹃,啼声非常悲凄。
庄周梦蝶
既是美好的梦境,又是虚幻之境,借此隐喻年轻时沉迷的美妙情境。
望帝啼鹃
借此以冤禽托写恨怀,亦表达殷切的思念之情。
颔联运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
用典
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
(我身世悲凉,如月明沧海鲛人有泪成珠,理想破灭如蓝田良玉化作缕缕青烟。)
鲛人泣珠
《博物志》里有海中鲛人泣泪成珠的故事。
暖玉生烟
传说蓝田美玉深埋地下,不为人所见,但它那温润的精气却能透过泥土,烟雾般升腾到空中。
“沧海、明月、明珠、泪珠”,这一连串凭借联想交融起的意象,营造出一种阔大而寂寥的意境,传递出孤寂、怅惘的情绪。作者联想到自己的半生年华,正如“沧海遗珠”般可悲可叹
“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景色,只是它只能远观,不能把握,也无法亲近的迷幻。营造了朦胧而温暖的妙境,传递出一种美好事物不能常在的怅惘。
颈联运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
用典
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
这迷茫的情感等到追忆时才有,在事情发生的当时却模糊不清.
尾联以感叹作结.
“此情可待成追忆"表明诗人到老还是很珍重这份感情的,无须"追忆",分明已然在追忆
“只是当时已惘然",言当时身处其境,已是凄迷难辨,而今思之,更是如水书水中之月,镜中之花,让人摸不到了.
全诗就在这种无限怅惘的情绪中结束,余音袅袅,言有尽而意无穷.
起兴追怀
借典抒怀
首联:琴瑟弦音忆华年
颔联:蝴蝶杜鹃寄思念
颈联:珠泪玉烟美好时
尾联:无奈追忆心惘然
悲情感慨
朦胧寄寓
锦瑟
照应感怀
《锦瑟》情感的解读:
1、对亡妻的深情悼念(悼亡诗)
2、思念而不能相聚的痛苦(爱情诗)
3、作者的身世自伤(咏怀诗)

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