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部编版语文一年级下册阅读专项练习
一、阅读儿歌，回答问题。
（一）小白船
蓝蓝的天空银河里，
有只小白船，
船上有棵桂花树，
白兔在游玩。
桨儿桨儿看不见，
船上也没帆，
飘啊飘啊，
飘向西天。
1．找出儿歌中的整体认读音节，写下来。
2．“小白船 ”指的是 ( )
①星星 ②太阳 ③月亮
3．“小白船 ”上有什么呢？ ( )
①桂花树和白兔 ②桨儿和帆 ③嫦娥
（二）露珠
樊发稼
早晨，小花园里，
闪闪发光的露滴，
像美丽的珍珠，
撒满了一地。
太阳升起来了。
咦，那一颗颗晶亮的露滴，
怎么不见了？
他们都跑到了哪里？
小草说：
在我绿油油的叶子里。
小花说：
在我红艳艳的花瓣里。
（选自《陪孩子读诗》，中信出版社，2018 年版）
1.读一读，根据儿歌内容连一连。
闪闪发光的 叶子
绿油油的 露滴
红艳艳的 珍珠
美丽的 花瓣
2.“美丽的珍珠 ”指的是 ( )
①雨点 ②露滴 ③雪花
3.读第2 小节诗歌中画线的句子要用什么语气呢？ ( )
①平静 ②疑问 ③激动
4.露滴还可能会跑到哪里呢？请你仿照诗歌写一写。（不会写的字可以用拼音代替。）
说：
在我 。
二、阅读短文，完成练习。
（一）半碗青稞面
红军过草地时，大家只有一点点青稞面当干粮，周副主席和战士们吃的一样少，还总叮嘱大家要爱惜粮食。
战士吴开生的青稞面吃完了，饿了两天。周副主席知道后，让警卫员把自己省下的两碗青稞面送给吴开生，还说：“这是革命呀！”吴开生含着泪说，一定要跟着队伍走出草地。
后来，青稞面吃完了，野菜、军马也没了，大家只能烧皮带、咽纸张充饥。这时，周副主席把仅存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝。警卫员急了：“您吃什么？ ”周副主席说：“多留一个战士的命，就是给革命多添一份力！”
战士们喝着带着暖意的青稞水，浑身又有了力气，继续向着前方前进。
1.这篇故事共有 个自然段，第二 自然段共有 句话。
2.理解分析能力逻辑梳理 周副主席是如何帮助战士们的？（填序号）
①周副主席把仅存的半碗青稞面分出
②周副主席送自己省下的两碗青稞面
3.读完故事后，我觉得周副主席是个（ ）的人。（填序号）
①知识丰富 ②勤俭节约 ③关心战士
4.如果你是故事里的战士，你会对周副主席说些什么呢？
（二）鼹鼠阿金
鼹鼠阿金的眼神很不好， 因为他生活在地下。地面上的伙伴常邀（清 请）他去做客，但他没有答应过。
阿金的生日到了。一大早，他听到门开了，又关上了。原来是百合花田的刺猬送来的一束花。阿金很想去花田，但他担心到了那儿，什么也看不见。
门轻轻地开了，又合上了。原来是红豆林的栗鼠送来的一壶红豆奶茶。阿金很想去红豆林，他还是有点害怕到了那儿，什么也看不见。
门又轻轻地开了，又合上了。原来是浆果丛的灰鼠送来的一盒浆果蛋糕。他有点想念浆果丛了。
阿金终于走到了地面上。“生日快乐（yuè lè) ! ”灰鼠、栗鼠、刺
猬欢呼起来。阿金喊道：“谢谢你们！”
（节选自任小霞《鼹鼠阿金》，有删改）
1.用“ √ ”选择文中括号里正确的汉字或读音。
2.根据短文内容，选一选。（填序号）
生活在地下， 住在百合花田， 住在红豆林， 住在浆果丛。(①栗鼠 ②灰鼠 ③鼹鼠 ④刺猬）
3.为什么阿金一开始不答应去地面上？用“ ”在文中画出原因。
4.走到地面上的阿金，还会对朋友们说些什么呢？
参考答案
一、（一）1．
2．③ 3．①
（二）1.
2.B 3.B
4.示例：黄瓜 绿色的衣服上
二、（一） 1. 4 3
2. ② ①
3. ③
4. 示例：周副主席，您自己都饿着肚子，却把粮食分给我们，您心里装的全是我们战士和革命啊！跟着您，我们一定能走出草地，取得革命的胜利！
（二） 1. 请 lè
2. ③ ④ ① ②
3. 鼹鼠阿金的眼神很不好， 因为他生活在地下。
4. 示例：谢谢你们记得我的生日，还送我这么多好东西！以前我总担心 自己眼神不好，到地面上什么都看不见，不敢出来。现在有你们在，我一点都不害怕啦，和你们在一起真开心！

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