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化学阶段性练习一261
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16C135.5Ca-40
一、生命之源
水是生命之源，人类从未停止过对水的研究。某化学兴趣小组以“生命之源一水"为主题开展
项目式学习。
【任务一】水的净化
以下是兴趣小组同学整理的水净化发展的几个关键阶段：
(1)早期探索：古代时期人们让水中的泥土砂砾等沉淀物自然沉降后激去饮用，后来将水煮沸来
净化饮用水。现在人们通常在水中加入
(填物质名称)来加速颗粒物沉降。
(2)希波克拉底的贡款：公元前5世纪，希波克拉底提出用水通过布来帮助清除淤泥和其他沉积物
的概念。在实验室达到此目的操作名称是
，完成此操作需要用到的玻璃仪器有
(填字母)
A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒E量简F烧杯
(3)第一个净水器专利：18世纪中期，约瑟夫艾米获得了第一个净水器的专利，他的设计结合了
羊毛、海绵和木炭层来净化饮用水。木炭层起的作用与活性炭相似，木炭层净水时的作用是
(4)现代技术：利用海水淡化将是解决水资源短缺的重要途径，海水淡化可采用膜隔离技术（如
图)，水分子(HO)可以透过淡化膜，其它离子（如：Na*、C等)不能透过。
淡化膜
淡水
海水
HO*
HO CI
Na*
以下分析正确的是
(填字母)。
A.该变化是化学变化
B.淡化膜可用普通滤纸
C.用膜分离技术得到的淡水为软水
D,右侧池中海水密度不变
【任务二】探究水的组成
兴趣小组同学依次进行了电解水、氢气燃烧的实验，如裘所示，试回答下列问题：
纯净
叙气
步骤一：制取一瓶氧气
电游】
步骤二：干燥纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧
图一：电解水
图二：氢气燃烧
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(5)图一实验关闭活塞并接通电源，一段时间后，a管液面处于8mL,时，b管液面示数和中间长颈
漏斗液面变化情况分别是
(填序号)，发生反应的化学方程式是
序号
①
②
③
④
变化情况
4mL,
液面下降
8mL,液面不变
16mL,液面上升
16mL,液面下降
(6)据电解水的实验，能够得出水是由
组成，你认为菌二实验操
作能否达到实验目的？原因是
(7)为证明水不是由“水元素组成的，1785年，拉瓦锡在高温的条件下，用水蒸气与红热的铁粉
反应，模拟实验装置如下图所示。吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起，用燃着的木条靠近
气泡，能产生爆鸣声：同时生成一种黑色固体（四氧化三铁）。
铁粉
吹泡器
酒精喷灯
肥皂水
写出拉瓦锡实验中水蒸气与铁粉反应的符号表达式为
二、水的净化
水是生命之源。同学们在老师的组织下展开了关于水的项目式学习。
【活动一】探究水的净化过程
(1)同学们发现水的净化再利用能合理利用水资源。“生命吸管”是一种户外净水装置（如图所示），
下列说法正确的是
(不定项选择)
进水口
出水口
超滤膜PP棉椰壳抗菌PP棉
活性炭颗粒
A.超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度
B.抗菌颗粒可以去除细菌
C.通过“生命吸管”可以得到纯净水
D.椰壳活性炭可以消除异味、提升口感，是利用了它的吸附性
(2)同学们到野外露营，取山泉水饮用，如果利用塑料瓶、吸管、石英砂、小卵石、纱布、活性
炭、蓬松棉来设计一套如图所示的简易净水器，其中石英砂可以填充在A、B、C区域的
(填“A”或B”或“C)。
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