资源简介

河西区 2025—2026 学年度第二学期九年级质量调查
语文试卷
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第 1 页至第 4 页，第Ⅱ卷
第 5 页至第 8 页。试卷满分 120 分。考试时间 120 分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，
务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”
一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项：
1．每题选出答案后，用 2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2．本卷共 11 题，共 29 分。
一、（本大题共 11 小题，共 29 分。1~4 小题，每题 2 分；5~11 小题，每题 3 分）
（一）积累与运用
1．下面词语中加点字的注音有错误的一项是
A．溃退（kuì） 悄然（qiǎo） 推崇（cóng） 潜滋暗长（qián）
B．归省（xǐng） 虔诚（qián） 砂砾（lì） 名副其实（fù）
C．惊骇（hài） 栈桥（zhàn） 折扣（zhé） 前仆后继（pū）
D．捷报（jié） 盘桓（huán） 狡黠（xiá） 信手拈来（niān）
2．下面语段的空白处依次填入词语，最恰当的一项是
近日，北京中轴线南端地标永定门城楼进入主体修缮阶段。这是该城楼自 2005 年复建后首次迎来的全面大
修。作为北京历史文化名城的重要标识，永定门城楼的修缮工作______了社会各界的广泛关注。专家表示，
此次大修不仅是对古建筑本体的“祛病延年”，更是对中轴线文化遗产价值的深度挖掘与______。通过精耕
细作的保护与利用，古老的城楼将在新时代继续______其独特的历史文化魅力。
A．引起 解释 焕发 B．引发 解释 散发
C．引起 诠释 散发 D．引发 诠释 焕发
3．下面一段话中存在语病的一项是
①2026 年 3 月，天津港智慧港口建设再获新突破，全自动化集装箱码头正式投入运营。②通过人工智能、
5G 通信等技术的深度融合，使码头作业效率提升了 30%以上。③这不仅大幅降低了运营成本，也为京津冀
协同发展注入了新动能。④天津港作为北方国际航运核心区，其智能化升级对于提升我国在全球贸易中的
竞争力具有重要意义。
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
4．下面句子中空缺处，应填标点完全正确的一项是
近日，天津美术馆推出“咫尺天地——馆藏扇面精品展”。展览汇集了明清至近代的百余件扇面书画，方寸
之间，气象万千。展览策划人介绍□“扇面虽小，却能容纳山水、花鸟、人物、书法，是中国文人‘小中
见大’美学思想的集中体现。”观众徜徉其间，既能欣赏艺术的精妙□也能感受传统文化的深厚底蕴。此次
展览将持续至五月，为市民带来一场高雅的艺术盛宴□
A．： 、 。 B．， ， ！ C．： ， 。 D．， 、 ！
（二）诗词鉴赏
5．下面对《渡荆门送别》一诗的赏析，不正确的一项是
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
A．首联“渡远荆门外，来从楚国游”以简洁的叙事开篇，点明诗人远渡出蜀、至楚地漫游的行程，为后文
的写景抒情奠定了基础。
B．颔联“山随平野尽，江入大荒流”中，“随”字化静为动，写出了群山与平野位置的渐变与推移；“入”
字则赋予江水奔腾涌入原野的磅礴气势，画面壮阔，极具动态感与空间感。
C．颈联“月下飞天镜，云生结海楼”以静观的视角，运用比喻和夸张的修辞，描绘了江中月影如镜、天边
云霞成楼的奇幻美景，充分体现了李白诗歌的浪漫主义风格。
D．尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”直抒胸臆，诗人直接呼喊出对故乡的思念，表达了因远行而产生的浓
烈、直白的离愁别绪，与题目中的“送别”二字紧密呼应。
（三）实用类文本阅读
阅读下面的短文，回答 6—8 题。
神奇的“荷叶效应”
在自然界中，荷叶总是能保持一尘不染。即使身处泥塘，雨后的荷叶也会呈现出“出淤泥而不染”的
洁净，水珠在叶面上滚动，顺便带走了灰尘。这一神奇的现象，被称为“荷叶效应”。
科学家通过高倍显微镜观察发现，荷叶表面并非光滑如镜，而是布满了无数个半球形的“小山包”，科
学家管这些微米级的“小山包”叫乳突，每个乳突上又覆盖着纳米级的蜡质晶体。这种微纳双重结构是荷
叶超疏水性和自清洁功能的根源。当水滴落在荷叶上时，由于表面张力作用，水珠与这些像稠密“碉堡”
一样的微纳结构接触面积非常小，几乎呈球状，因此极易滚动。在滚动的过程中，水珠就像一辆微型清洁
车，能够轻易地吸附并带走叶面上的灰尘和污染物，从而实现自我清洁。
“荷叶效应”的发现为人类科技带来了深远启示。研究人员模仿荷叶表面的微观结构，研制出了各种
超疏水材料。例如，在建筑外墙涂料中加入仿生材料，可以使墙面像荷叶一样不易沾染污渍，大大减少了
清洁维护的成本。在纺织领域，运用该技术生产的服装面料具备防水、防油、防污的功能。更令人惊叹的
是，在航空航天领域，科学家尝试在飞机机翼表面应用类似结构，减少冰霜的附着，从而提升了飞行安全。
从荷叶到高科技产品，大自然始终是人类最好的老师。仿生学这门学科，正是通过向生物界学习，将
自然界的智慧转化为解决人类实际问题的创新方案。
6．下面对“荷叶效应”原理的说明，与原文内容完全相符的一项是
A．荷叶表面光滑的蜡质层使其具有疏水性，从而能排斥灰尘。
B．荷叶表面的微米级乳突结构是使其具有自清洁功能的唯一原因。
C．水滴因表面张力在荷叶的微纳双重结构上呈球状并易于滚动，从而带走污垢。
D．“荷叶效应”的本质是荷叶的化学成分具有强大的去污能力。
7．根据本文内容，下面对“仿生学”应用前景的推断，不恰当的一项是
A．可以开发出具有自清洁功能的太阳能电池板，提高光电转换效率。
B．能够制造出永不沾污的厨房用具，彻底解决厨具清洁难题。
C．可用于设计疏水桥梁涂层，减少雨水侵蚀，延长桥梁寿命。
D．有望应用于医疗设备表面，降低细菌附着，减少交叉感染风险。
8．下面对《神奇的荷叶效应》一文的理解与分析，不正确的一项是
A．文章围绕“荷叶效应”，阐释其自洁原理，重点介绍由此衍生的仿生科技应用，揭示了从自然智慧到技
术创新的转化过程。
B．文中运用打比方的说明方法，将荷叶表面的微纳结构比作“小山包”“碉堡”，生动形象地解释了其超疏
水特性的科学原理。
C．文章语言科学严谨且富有文采，文中除使用准确的语言进行说明介绍，还引用古典诗句形象描绘现象，
体现了说明文语言的多样性。
D．全文遵循严谨的时间顺序，先描述荷叶自洁的现象，再科学解释其微观结构原理，最后介绍基于该原理
的仿生应用，层层递进。
（四）课内文言文阅读
阅读《曹刿论战》一文，回答 9—11 题。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，
未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗
从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不
能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。
刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，
难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
9．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．肉食者鄙，未能远谋 鄙：目光短浅
B．牺牲玉帛，弗敢加也 加：增加
C．小大之狱，虽不能察 狱：案件
D．彼竭我盈，故克之 盈：充满，这里指士气正旺盛
10．下面句子中，与“何以战？”句式特点相同的一项是
A．微斯人，吾谁与归？ （《岳阳楼记》）
B．甚矣，汝之不惠！ （《愚公移山》）
C．此诚危急存亡之秋也。 （《出师表》）
D．山峦为晴雪所洗。 （《满井游记》）
11．下面对文章的理解分析，不正确的一项是
A．文章通过曹刿与乡人的对话，凸显了他“天下兴亡，匹夫有责”的责任感；通过他与鲁庄公的对话，逐
步引导庄公认识到“取信于民”是战争取胜的根本条件。
B．在长勺之战中，曹刿两次阻止鲁庄公的冒进命令，并选择在“齐人三鼓”后、“下视其辙，登轼而望”
后才下令追击，体现了他谨慎稳重、善于把握战机的军事才能。
C．文章详写战前论战和战后论胜，而对战争过程本身一笔带过，这种详略安排有力地突出了曹刿的“远谋”
及其“取信于民”和“把握战机”的战争思想。
D．从鲁庄公战前将取胜希望寄托于近臣和神灵，战中急于进攻和追击的表现来看，他是一个十足的自负昏
庸的君王，文章写他主要通过对比手法来衬托曹刿的深谋远虑。
第Ⅱ卷
注意事项：
1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2．本卷共 13 题，共 91 分。
二、古诗文默写（本大题共 1 小题，共 6 分）
12．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1）________________，千树万树梨花开。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
（2）何处望神州？________________。 （辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（3）感时花溅泪，________________。 （杜甫《春望》）
（4）________________，绿杨阴里白沙堤。 （白居易《钱塘湖春行》）
（5）文天祥兵败被俘，途经零丁洋，面对元军逼降，他以诗明志，在《过零丁洋》中写下千古名句
“________________，________________”，表达了视死如归、以身殉国的坚定决心，成为中华文明中爱国
主义精神的一座丰碑。
三、课外文言文阅读（本大题共 3 小题，共 7 分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
李皤①为福建将乐令，春秋行乡饮酒礼时，至村落间问民疾苦，牧竖②妇女皆环集，导之以善，肫然③
如家人。期月，邑人悉向化④，境无盗贼，讼庭稀鞭扑声。
皤初至官，与家人约曰：“在官，俸金外皆赃也，不可以丝毫累我。”官廨⑤有桂二株，方花开，李指之
曰：“此亦官物也，擅折者必治之。”自是家人不敢簪桂花。
尝出郭省敛⑥，从仆摘道旁一橘，顾见之，责曰：“岂可坏法自汝始！”立下马杖之，命偿其直⑦。居三
年，上官有索馈者，无以应，遂去官归。
（选自《清稗类钞》）
【注释】①李皤：清朝官员。 ②牧竖：牧童。 ③肫（zhūn）然：诚恳的样子。 ④向化：受到感
化而归顺。 ⑤官廨（xiè）：官署。 ⑥省敛：考察收税。 ⑦直：同“值”，价钱。
13．解释下面句子中加点词的含义。（2 分）
（1）至村落间问民疾苦 至（ ） （2）命偿其直 偿（ ）
14．将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2 分）
此亦官物也，擅折者必治之。
____________________________________________________________________________________________
15．李皤因无法应付上司的索取而辞官归乡，作者记录此事，蕴含了怎样的情感与态度？请结合全文简要
分析。（3 分）
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四、文学作品阅读（本大题共 4 小题，共 15 分）
阅读《幽幽七里香》一文，完成下面小题。
幽幽七里香
丁立梅
①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西在暗地里生长。
②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗
户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。
③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我这样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费
开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量中外文学书籍。
④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。
在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回
宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，
表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。
这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，
后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。
⑥读着读着，我贪心了，想将它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。
一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边
许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了”，语调冷冷的，我才
大吃一惊，抬头，阅览室里的其他人已走光，夜已深。
⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸
黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，
我却听出了温度。我站在黑暗里，独自微笑很久。
⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。我蓬勃如水边的荇菜、
野地里的卷耳和蔓草。
⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，厚厚
的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的。我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却毫无异
常，仍是一副冷冰冰的样子，表情严肃。这件事，成了我青春岁月里一个芬芳的谜。
如今，我早已毕业多年。数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，那本书却一直被我珍藏。每当我的
目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。窗外的七里香，仿佛穿越时光，幽幽而来。
原来，有些花香，从未散去；有些善意，静默如诗，却能照亮一个人漫长的旅途。
（文章有删改）
16．请结合文章内容，分析第①段在全文中的作用。（4 分）
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17．第⑥段中加点词语“贪心”在这里是什么意思？体现了“我”当时怎样的情感和态度？（4 分）
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18．文中多次出现“七里香”，请以第②段中描写“七里香”的语句为例，说说它的作用。（3 分）
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19．请结合全文，谈谈你对文章结尾画线句“原来，有些花香，从未散去；有些善意，静默如诗，却能照
亮一个人漫长的旅途”深刻意蕴的理解。（4 分）
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五、综合性学习与名著阅读（本大题共 4 小题，共 13 分）
（一）综合性学习（5 分）
开学伊始，九年级（1）班准备举办一场以“津门年味‘热辣滚烫’——探究天津春节文旅新气象”为主题
的语文实践活动。为此，班级策划组成员收集了下面的材料。
2026 年春节假期，天津市文旅市场“热辣滚烫”，交出了一份亮眼的成绩单。全市以“跃马添金十全十
美”为主题，以“天天乐道津津有味、天津始‘钟’‘响’你”为创意，精心推出了 500 余项主题活动和“十
大暖心服务”，充分展现了津派文化的魅力与城市活力。
一方面，在区域协同联动，深化合作共赢上，京津冀三地联合开展的“欢乐京津冀一起过大年”系列
活动成为典范。活动通过共建演艺联盟、共办艺术展演、共创文艺作品、共享文化消费季等深度合作举措，
打造了“和而不同”的区域“旅游圈”。这不仅实现了文旅资源的跨地域“串珠成链”，更通过“京津冀旅
游一卡通”、联合营销等惠民与市场手段，将三地的“虹吸效应”转化为“联动效应”，有效激活了区域消
费热潮，真正达到了“1+1+1>3”的协同效果。
另一方面，在文旅业态融合，创新消费场景上，天津本地活动精彩纷呈，展现了传统底蕴与时尚潮流
的深度交织。其核心在于打破行业边界，将文化内容植入多元空间，创造沉浸式新体验。例如，西青区杨
柳青古镇围绕国家级非遗“杨柳青年画”，打造了沉浸式剧情与夜游演艺相结合的主题盛宴。同时，演艺创
新成为融合关键引擎，在曹禺故居推出的沉浸式戏剧、在金街大铜钱广场常态上演的经典话剧《日出》片
段，都将城市变成了一个“沉浸式大舞台”。这些举措共同构成了“都市型、体验式、年轻态、人文韵”的
文旅供给新体系，为游客提供了多元化、高质量的春节休闲选择，不仅直接拉动了消费增长，更让中国年
的传统韵味与现代活力，在津城的每一条街巷中生动流淌。
20．阅读上面的材料，简要概括 2026 年天津春节文旅活动取得显著成效的两个主要原因。（每点不超过 15
字）（2 分）
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21．杨柳青年画是国家级非物质文化遗产，也是天津重要的文化名片。杨柳青古镇围绕“吉祥年”主题，
以沉浸式剧情、年画文化与夜游演艺为核心，打造新春盛宴。请你说说，将“年画文化”与“沉浸式剧情”
“夜游演艺”相结合，这种创新形式对传承和发展非遗文化有何积极意义？（3 分）
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（二）名著阅读（8 分）
22．阅读下面关于四部名著中人物面临重要抉择的简述，将表格填写完整。（4 分）
名著篇目 人物 面临的重大抉择情境简述 抉择的核心内涵
（用词语概括）
在野猪林，面对公差董超、薛霸的杀害，
《水浒传》 林冲 他选择隐忍求生；后在山神庙，得知真相后， （1）________
他手刃仇敌，雪夜上梁山。
在身体瘫痪、双目失明后，他一度想到自 《钢铁是怎样炼
保尔 杀，但最终选择以笔为武器，开始创作小说， （2）________ 成的》
继续为革命事业奋斗。
在仙台医专求学时，通过“看电影事件”
《朝花夕拾》 （3）________ 认识到医治国民精神比医治肉体更为重要，毅 觉醒
然决定弃医从文。
放弃旧军队的高官厚禄，历经辗转，毅然
（4）《________》 朱德 信仰
奔赴欧洲寻找并加入中国共产党，投身革命。
23．在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在全身瘫痪、双目失明后，选择了以文学创作的方式“重
新回到队伍”。请结合小说的具体情节，分析保尔的这一抉择如何深刻诠释了“钢铁”般的意志与“成长”
的内涵。（4 分）
____________________________________________________________________________________________
六、作文（本大题共 1 小题，共 50 分）
24．在我们的成长中，认识事物常常经历两个阶段：“见”与“觉”。“见”是用眼睛看，是观察事物的外形、
现象，这是我们认识世界的第一步。“觉”是在“见”之后，用心去感悟、思考，理解事物的内涵、本质或
价值，这是认识的深化和升华。从“看见”到“觉悟”，是一个从表面到深层、从了解到理解的成长过程。
就像学习汉字，先“看见”它的字形，再“觉悟”它背后的历史与文化。
同学们，在你的成长经历中，有没有哪一次，你对某个人、某件事、某处风景、某种文化……的认识，
经历了从“看见”到“觉悟”的转变？这种转变又怎样影响塑造了今天的你？
请自选角度，自拟题目，写一篇文章，分享你的经历和思考。
要求：（1）紧扣主题，结构完整，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（4）不少于 600 字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名。1
河西区 2025—2026 学年度第二学期九年级质量调查语文试题参考答案及评分标准
2
一、（29 分）
3
1.A（2 分）2.D（2 分）3.B（2 分）4.C（2 分）5.D（3 分）6.C（3 分）7.B（3 分）
4
8.D（3 分）9.B（3 分）10.A（3 分）11.D（3 分）
5
二、（6 分）
6
12.（6 分）（1）忽如一夜春风来（2）满眼风光北固楼（3）恨别鸟惊心（4）最爱
7
湖东行不足（5）人生自古谁无死？留取丹心照汗青（每空 1 分，有错、漏不给分。）
8
三、（7 分）
9
13.（2 分）（1）到，到达（2）偿还，赔偿
10
14.（2 分）这也是公家的东西，擅自折取的人一定要惩处他。
11
15.（3 分）充满了赞颂与敬佩，肯定了其坚守原则的高尚品格。同时，也流露出作
12
者对如此好官却无法容身于官场的深深惋惜与无奈之情。
13
四、（15 分）
14
16.（4 分）结构上：总领全文，引出下文“我”在阅览室读书、感受到陌生人善意等
15
具体美好经历的叙述。内容上：开篇点明主旨，揭示了文章核心思想--即使在困顿
16
失望中，生活依然存在美好与温暖，奠定了全文温暖、感恩的情感基调。
17
17.（4 分）“贪心”在这里是贬词褒用，指“我”对《诗经》知识极度渴求、热爱，想
18
要完全拥有它（掌握它）的迫切心情。这个词语生动形象地体现了“我”对读书的痴
19
迷与执着，以及在清贫生活中依然追求精神富足的积极态度。
20
18.（3 分）渲染了阅览室宁静、美好的氛围；以花香象征知识的芬芳与美好，暗示
21
这里将是“我”精神成长的家园；为下文写“我”在此读书并获得温暖感受作铺垫。
22
19.（4 分）这句话的深刻意蕴在于：那些曾经感受到的美好（知识的芬芳、人性的
23
温暖）具有永恒的力量。它们虽然静默无声，却深深融入“我”的生命，驱散了自卑
24
与忧伤，给予了“我”持续前行的勇气和力量，表达了作者对青春岁月中那曾经美好
25
的无尽感恩与怀念。
26
五、（13 分）
27
（一）综合性学习（5 分）
28
20.（2 分）区域协同联动，深化合作共赢。文旅业态融合，创新消费场景。
29
21.（3 分）（1）增强文化体验的趣味性与吸引力。将静态的年画艺术与沉浸式剧情、
30
夜游演艺相结合，使游客能够身临其境地感受年画故事和文化内涵。这种生动、互
31
动的方式，让古老的非遗“活”起来，扩大了传统文化的群众基础。
1
（2）推动非遗文化的创造性转化与创新性发展。这种创新形式赋予了传统文化新
2
的时代表达和商业价值。通过市场机制实现了文化的传播与可持续发展，是“让文
3
物活起来”的生动实践。（二）名著阅读（8 分）
4
22.（4 分）（1）反抗（2）坚守（3）鲁迅（4）红星照耀中国
5
23.（4 分）保尔在身体完全垮掉后选择写作，这个决定本身就是“钢铁意志”的最好
6
证明。他之前是在战场上、工地上战斗，现在身体不行了，他就把笔当成“新的武
7
器”，继续为革命事业奋斗。成长不仅是身体变强壮，更是精神变得更强大，能在
8
任何绝境中找到新的奋斗方式。
9
六、（50 分）
10
24.参照 2025 年天津市中考语文作文评分标准。

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