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2025-2026学年七年级下册英语期中复习考点培优沪教版（新教材）
专题05 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Mary thinks her dad is a boring man at first, but later realizes he is a ________ (超人).
2．Mrs. Li ________ (对……耐心) her students and works really hard every day.
3．He ________ (担心) arguing with his best friend.
4．Anna’s grandma has lived with her family since Grandpa ________ (死亡) three years ago.
5．Tom wants to be a dancer ________ (在未来).
6．You had better ________ (放弃) smoking. It’s bad for your health.
7．My parents ________ (对……严格) finishing homework before dinner.
8．This painting has the ________ (特点) style of the artist.
9．Our teachers often ________ (鼓励) us to share our ideas about hobbies in class.
10．My ________ (亲戚) works as a doctor.
11．We can’t enter the ________ (建筑工地). It’s dangerous.
12．He encouraged his son to take part in the writing ________ (竞赛).
13．You are like a bird, free to fly ________ (各处) you want.
14．My grandpa is a teacher. He will ________ (退休) next month.
15．Listen to the conversation and tick the ________ (话题) they talk about.
16．Many students like to study ________ (线上) because it’s very convenient.
17．This door is very ________ (狭窄的), only one person can pass through at a time.
18．Our English ________ (话题) today is about how to protect the Earth.
19．You should pay ________ (注意力) to your teacher in class.
20．His outgoing _______ (性格) helps him make friends easily.
21．Every year, lots of tourists come to visit Tian’anmen ________ (广场).
22．Would you like to ________ with me (去远足)
23．The scientist spent many years ________ (发现) the secret of the universe.
24．She ________ (更喜欢) to stay at home and read books on weekends.
25．Some trees stay green ________ (全年) in warm places.
26．We want to ________ (建立) a study group to help each other before exams.
27．She made the birthday card for her mother ________ (用手工) last Sunday.
28．When we visit Beijing, we will ________ (去观光) to see famous places.
29．My mom bought clothes and shoes at the ________ (百货商店).
30．My grandparents __________ (更喜欢) work in their garden every day.
31．There is a ________ (火山) on that island.
32．The ________ (野生的) flowers along the road look beautiful in spring.
33．I saw a big ________ (狼) in the wild park yesterday.
34．A ________ (巨大的) rainbow appeared in the sky after the rain.
35．The green fields ________ (延伸) for miles near my uncle’s farm.
36．I think his idea is ________ (独特的) and interesting.
37．Yunnan’s Ailao Mountains are full of _________ (濒危的) plants.
38．Shanghai is one of the most popular tourist _________ (目的地) in China.
39．The hotel ________ (接待) hundreds of people every day.
40．I love old buildings in our city, but many of them didn’t ________ (保持不变).
41．Listen! Simon is _________ (邀请) his neighbors to the “Neighbors' day” party this weekend. They are talking happily on the phone.
42．People like to sit under the tree __________ (享受树荫) in summer.
43．Planting trees is ________ (有帮助的) to our environment.
44．People mustn’t ________ (砍伐) too many trees.
45．Trees ________ (提供) us with fruit and wood.
46．________ (木头) can be used to build houses.
47．We should ________ (保护) trees and forests.
48．This amazing tree __________ (已经生长了) for more than 300 years.
49．I read the English ________ (译本) of that French novel.
50．Trees can ________ (吸收) harmful gases from the air.
51．________ (首先), let me introduce myself to all of you.
52．This desk ________ (由……制成) wood.
53．Too much ________ (温室气体) in the air causes global warming.
54．They ________ (来自) different countries, but they all like Chinese culture.
55．Milk is a healthy ________ (产品) from cows.
56．We can ________ (交流) with friends by phone or online.
57．We need to buy some new ________ (家具) for the living room.
58．We should ________ (对待) everyone with kindness.
59． Please keep ________ (沉默的) in the library.
60．The artist used clay to ________ (创造) a beautiful vase.
61．The man in black can’t see your picture because he is ________ (瞎的).
62．The cat is hiding ________ (在……里面) the box.
63．There are some flowers ________ (在……旁边) the window.
64．The picture is hanging ________ (在……上面) the wall.
65．My book is ________ (在……下面) the desk.
66．Listen to the interview and ________ (匹配名字) of the dogs with their work.
67．David is ________ (采访人们) about their working dogs.
68．A search-and-rescue dog can help ________ (找人) after natural disasters.
69．Different dogs ________ (能帮助) people in different ways.
70．A ________ (海豚) is a very clever animal in the sea.
71．My mother asked me not to ________ (抽烟) at home.
72．The ________ (灰色的) coat looks nice on you.
73．We can use ________ (羊毛) to make warm clothes in winter.
74．The ________ (灾难) made many people lose their homes.
75．You should ________ (道歉) to your teacher for being late.
76．The old man is ________ (失明的), so he needs our help.
77．The ________ (消防队员) put out the big fire successfully.
78．The ________ (接待员) at the hotel is very friendly to guests.
79．The city had to be rebuilt after the ________ (灾难).
80．With a lot of ________ (努力)，you can achieve your goals.
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参考答案及试题解析
1．superman
【解析】句意：玛丽起初认为她的爸爸是一个无聊的人，但后来意识到他是一个超人。根据所给汉语提示可知，其对应的英文单词为superman。superman意为“超人”，是名词，此处位于不定冠词a之后，应用其单数形式。故填superman。
2．is patient with
【解析】句意：李老师对学生很耐心，每天都很努力地工作。根据中文提示可知，be patient with“对……耐心”，动词短语；又根据空格后“works”可知，该句时态为一般现在时，且该句主语“Mrs. Li”是单数形式，所以此处be动词要用is。故填is patient with。
3．is worried about
【解析】句意：他担心和他最好的朋友争吵。根据句意和汉语提示可知，be worried about“担心”，此处句子是一般现在时，主语是He，be动词用is。故填is worried about。
4．died
【解析】句意：自从三年前爷爷去世，安娜的奶奶就一直和她的家人住在一起。根据“Anna’s grandma has lived…since Grandpa…three years ago”可知，在“现在完成时+since+从句”的结构中，since引导的从句通常使用一般过去时，表示动作开始的时间点。根据所给汉语提示可知，其对应的英文单词为die。die意为“死亡”，其过去式为died。故填died。
5．in the future
【解析】句意：汤姆未来想成为一名舞者。“in the future”是固定短语，意为“在未来”，在句中作时间状语。故填in the future。
6．give up
【解析】句意：你最好戒烟。这对你的健康有害。根据句意和汉语提示可知，give up“放弃”，had better do sth.“最好做某事”。故填give up。
7．are strict about
【解析】句意：我父母严格要求在晚饭前完成作业。根据句意和汉语提示可知，be strict about“对……要求严格”，此处句子是一般现在时，主语是复数，be动词用are。故填are strict about。
8．characteristic
【解析】句意：这幅画有这位艺术家独特的风格。根据“the ... (特点) style”以及中文提示可知，此处使用形容词characteristic，修饰名词style，表示“独特的风格”。故填characteristic。
9．encourage
【解析】句意：我们的老师经常鼓励我们在课堂上分享我们关于爱好的想法。encourage“鼓励”，根据“often”可知，句子时态是一般现在时，主语“Our teachers”是复数，动词用原形。故填encourage。
10．relative
【解析】句意：我的亲戚是一名医生。根据“My”以及中文提示可知，此处使用名词relative，works是三单形式，主语应是单数。故填relative。
11．site
【解析】句意：我们不能进入建筑工地。那里很危险。分析句子“We can’t enter the…”可知，该句缺宾语，结合中文提示，此处应填入site，名词，作宾语，指不能进入建筑工地。故填site。
12．competition
【解析】句意：他鼓励他的儿子参加写作竞赛。“竞赛”对应英文名词为competition，此处表示具体的一场写作竞赛，用名词单数形式，符合句意。故填competition。
13．wherever
【解析】句意：你像一只小鸟，自由地飞向你想去的任何地方。根据汉语提示可知，“各处”译为wherever，为连词，引导地点状语从句。故填wherever。
14．retire
【解析】句意：我的爷爷是一名老师。他下个月将要退休。“退休”对应的动词是retire，will后接动词原形。故填retire。
15．topics
【解析】句意：听对话，勾选他们谈论的话题。根据汉语提示可知，topic“话题”，可数名词，通常对话围绕多个话题展开，故用名词复数topics。故填topics。
16．online
【解析】句意：许多学生喜欢在线学习，因为它很方便。线上“online”，副词；根据“study”可知，此处表示学习的方式是线上，副词修饰动词。故填online。
17．narrow
【解析】句意：这扇门很窄，一次只能通过一个人。狭窄的“narrow”，形容词；分析句子可知，此处应用形容词作表语。故填narrow。
18．topic
【解析】句意：我们今天的英语主题是关于如何保护地球。话题“topic”，可数名词；根据“is”可知，此处应用单数。故填topic。
19．attention
【解析】句意：你在课堂上应该注意听老师讲课。attention“注意力”，pay attention to“关注”，固定短语。故填attention。
20．personality
【解析】句意：他外向的性格帮助他很容易交到朋友。根据“His outgoing...helps him make friends easily.”及汉语提示可知，“性格”英文是“personality”，是名词，句中“His outgoing”为定语，后接名词作主语，此处描述的是他个人的性格特点，用单数形式。故填personality。
21．Square
【解析】句意：每年，许多游客来参观天安门广场。根据汉语提示可知，“广场”的英文表达为square，专有名词首字母要大写。
22．go hiking
【解析】句意：你愿意和我一起去远足吗？go hiking“去远足”，句中“to”后接动词原形，构成不定式结构。故填go hiking。
23．discovering
【解析】句意：这位科学家花了很多年发现宇宙的奥秘。根据“The scientist spent many years…the secret of the universe.”以及汉语提示可知，此处考查“spend time (in) doing sth.”，表示“花费时间做某事”，“发现”对应的英文是discover，此处需要用其动名词形式discovering。故填discovering。
24．prefers
【解析】句意：她更喜欢在周末待在家里看书。此句时态为一般现在时，描述经常性、习惯性的动作。主语为“She”，空处填动词三单形式作谓语。“更喜欢”用动词prefer，三单形式为prefers。故填prefers。
25．all year round
【解析】句意：在温暖的地方一些树全年保持绿色。根据汉语提示可知，“全年”英文表达是all year round，固定短语。故填all year round。
26．set up
【解析】句意：我们想在考试前建立一个学习小组来互相帮助。根据汉语提示“建立”可知，对应短语为set up“建立，设立”，动词短语；不定式符号“to”后接动词原形，构成动词不定式作宾语。故填set up。
27．by hand
【解析】句意：上周日她亲手为妈妈做了这张生日贺卡。“用手工”对应介词短语“by hand”，此处在句中作方式状语，符合语境。故填by hand。
28．go sightseeing
【解析】句意：当我们参观北京时，我们会去观光看一些著名的地方。根据汉语提示可知，go sightseeing“去观光”，且will后接动词原形。故填go sightseeing。
29．department store
【解析】句意：我妈妈在百货商店买了衣服和鞋子。根据汉语提示可知，“百货商店”的固定表达为“department store”，前面有定冠词“the”，表示特指，故填department store。
30．prefer to
【解析】句意：我的祖父母更喜欢每天在他们的花园里工作。根据汉语提示可知，prefer“更喜欢”，常用“prefer to do sth.”表达“更喜欢做某事”；又因“every day”可知，句子时态为一般现在时，主语为My grandparents，谓语动词prefer用原形。故填prefer to。
31．volcano
【解析】句意：那个岛屿上有一座火山。volcano“火山”，a修饰名词单数。故填volcano。
32．wild
【解析】句意：春天，路边野花盛开，看上去很美。根据“The…flowers”可知，横线处需填形容词来修饰名词flowers，野生的英文表达为“wild”，形容词词性。故填wild。
33．wolf
【解析】句意：昨天我在野生公园看到了一只大狼。根据汉语提示可知，wolf“狼”，可数名词，其前有不定冠词a修饰，故此处应用其单数形式。故填wolf。
34．huge
【解析】句意：雨后天空中出现了一道巨大的彩虹。根据汉语提示可知，huge意为“巨大的”，是形容词，用来修饰名词rainbow。故填huge。
35．stretch
【解析】句意：在我叔叔的农场附近，绿色的田野绵延数英里。stretch“延伸”，时态为一般现在时，主语是复数，谓语动词用原形。故填stretch。
36．unique
【解析】句意：我认为他的想法独特且有趣。unique“独特的”，形容词作表语。故填unique。
37．endangered
【解析】句意：云南哀牢山遍布濒危植物。根据句意和汉语提示可知，endangered“濒危的”，为形容词，作定语修饰名词plants。故填endangered。
38．destinations
【解析】句意：上海是中国最受欢迎的旅游目的地之一。根据汉语提示可知，“目的地”对应名词destination；“one of+the+形容词最高级+可数名词复数”表示“……之一”，此处需要destination的复数形式destinations。故填destinations。
39．receives
【解析】句意：这家酒店每天接待数百人。根据“every day”可知，句子时态是一般现在时，主语The hotel是单数，谓语动词用第三人称单数形式receives，故填receives。
40．remain
【解析】句意：我喜欢我们城市里的老建筑，但它们中的许多都没能保持不变。根据“didn’t”后接动词原形的规则可知，“保持不变”对应的英文动词用原形“remain”。故填remain。
41．inviting
【解析】句意：听！西蒙正在邀请他的邻居参加这个周末的 “邻里日” 派对。他们正愉快地聊着天。句首的“Listen!”是现在进行时的典型标志，提示动作正在发生，结构为 be + 现在分词。主语 Simon + is + 现在分词。动词invite以不发音的e结尾，变现在分词时要去掉e再加-ing，即 invite → inviting。
42．to enjoy the shade
【解析】句意：夏天人们喜欢坐在树下享受树荫。分析句子结构可知，句中已有谓语动词like，且“坐在树下”的目的是“享受树荫”，此处需用动词不定式to do作目的状语，表达目的；“享受”对应enjoy，“树荫”对应the shade。
43．helpful
【解析】句意：种树对我们的环境是有帮助的。分析句子结构可知，空格位于系动词is之后，应跟形容词作表语。“有帮助的”helpful。“be helpful to”，意为“对……有帮助”。
44．cut down
【解析】句意：人们禁止砍伐太多树木。句中mustn’t是情态动词must的否定形式，后必须接动词原形，“砍伐”在英语中常用cut down。
45．provide
【解析】句意：树木为我们提供水果和木材。根据汉语提示可知，“提供”对应的英文单词是“provide”。“provide sb. with sth.”是固定短语，表示“为某人提供某物”，本句描述的是客观事实，时态用一般现在时，主语“Trees”是复数，谓语动词用原形。故填provide。
46．Wood
【解析】句意：木头可以用来建造房屋。根据中文提示“木头”可知，此处需填写其对应的英文名词“wood”，在句中作主语。因位于句首，首字母需大写。
47．protect
【解析】句意：我们应该保护树木和森林。根据汉语提示，“保护”用protect表达，是动词，should“应该”，是情态动词，其后加动词原形。
48．has grown/has been growing
【解析】句意：这棵神奇的树已经生长了300多年。“生长”英语是“grow”；过去分词是“grown”。句子时态是现在完成时；主语this amazing tree是单数，助动词用has； has grown 强调“已经生长了”这个完成的结果； has been growing强调“一直生长到现在”的持续过程，均符合语境。
49．translation
【解析】句意：我读过那本法语小说的英文译本。“译本”translation，且由“novel”是单数可知此处“译本”应是单数形式。故填translation。
50．take in
【解析】句意：树木可以从空气中吸收有害气体。句中情态动词can后需接动词原形，take in是固定短语，意为“吸收”，符合语境及语法要求，故填take in。
51．To begin with
【解析】句意：首先，让我向大家介绍一下我自己。“首先”对应的英文短语“To begin with”符合语境，且句首单词首字母需大写。故填To begin with。
52．is made of
【解析】句意：这张桌子由木头制成。be made of“由……制成”，固定短语，表示可以看出原材料。主语是第三人称单数，be动词用is。故填is made of。
53．greenhouse gas
【解析】句意：空气中过多的温室气体会导致全球变暖。greenhouse gas“温室气体”，是固定搭配。故填greenhouse gas。
54．come from/are from
【解析】句意：他们来自不同的国家，但是他们都喜欢中国文化。来自“come from/be from”，是常见的英文表达，根据“but they all like...”可知，时态是一般现在时，主语是They，动词用原形，be动词用复数形式are。故填come from/are from。
55．product
【解析】句意：牛奶是一种来自奶牛的健康产品。根据汉语提示可知，product“产品”，可数名词；由a可知，此处应用其单数形式。故填product。
56．communicate
【解析】句意：我们可以通过电话或网上与朋友交流。communicate“交流”，情态动词can后用动词原形。故填communicate。
57．furniture
【解析】句意：我们需要为客厅购置一些新的家具。结合汉语提示及语境可知，此处应用不可数名词furniture作宾语，表示“家具”的总称，是一个集合概念。故填furniture。
58．treat
【解析】句意：我们应该友善地对待每一个人。根据汉语提示可知，treat意为“对待”，情态动词should后接动词原形。故填treat。
59．silent
【解析】句意：在图书馆请保持沉默。根据汉语提示可知，silent意为“沉默的”，“keep silent”是固定短语，意为“保持沉默”。故填silent。
60．create
【解析】句意：这位艺术家用黏土创造了一个漂亮的花瓶。根据汉语提示可知，create“创造”，use sth. to do sth.是固定搭配，to后接动词原形。故填create。
61．blind
【解析】句意：那个穿黑衣服的男人看不见你的照片，因为他是盲人。“瞎的”可译为blind，形容词作表语。
62．in
【解析】句意：这只猫正躲在盒子里。根据中文提示“在……里面”，对应的方位介词是in。
63．beside/by
【解析】句意：窗户旁边有一些花。空格前为“There are some flowers”，后接表示位置的介词短语，说明花所在的位置。中文提示“在……旁边”对应的常用介词是beside或by，两者均可表示“在……旁边”。故填beside/by。
64．on
【解析】句意：这幅画挂在墙上。根据“hanging”及“the wall”提示，挂在墙表面用介词on。
65．under
【解析】句意：我的书在书桌下面。“在……下面”对应的英文介词是“under”，表示位置处于物体的正下方。
66．match the names
【解析】句意：听采访，将狗狗的名字与它们的工作进行匹配。and连接并列的祈使句，需用动词原形开头；“匹配”的英文是动词 match，“名字”是name，此处特指狗狗的名字，用定冠词the修饰，且用复数names对应多只狗狗。
67．interviewing people
【解析】句意：大卫正在采访人们，了解他们的工作犬。句中is提示此处需用现在进行时，结构为“be + 现在分词”；“采访”是动词interview，其现在分词形式为interviewing，“人们”是people。
68．to find people
【解析】句意：搜救犬可以在自然灾害后帮忙找人。“找”用动词find，“人”用复数people，表泛指。help (to) do sth.是固定搭配，意为“帮忙做某事”，to可省略。
69．can help
【解析】句意：不同的狗能在不同方面帮助人们。根据汉语提示，can“能”，情态动词，help“帮助”，置于情态动词之后，用原形。
70．dolphin
【解析】句意：海豚是海洋中一种非常聪明的动物。此处空格位于不定冠词“A”之后，在句中作主语，需填入一个单数名词。根据中文提示“海豚”可知，对应的英文单词为dolphin“海豚”。
71．smoke
【解析】句意：我妈妈让我不要在家里抽烟。“smoke”意为“抽烟”，根据“ask sb. not to do sth.”可知，应该使用动词原形。
72．grey/gray
【解析】句意：这件灰色的外套你穿起来很好看。grey/gray“灰色的”，形容词作定语。
73．wool
【解析】句意：我们可以用羊毛在冬天做暖和的衣服。“羊毛”的英文表达是“wool”，为不可数名词，在此处作“use”的宾语。
74．disaster
【解析】句意：这场灾难使许多人失去了家园。“灾难”的英文表达是“disaster”，可数名词，此处用单数形式。
75．apologize
【解析】 句意：你应该为迟到向你的老师道歉。“道歉”对应的英文单词是apologize，情态动词should后接动词原形，固定搭配apologize to sb. for sth.意为“因某事向某人道歉”。
76．blind
【解析】句意：这位老人失明了，所以他需要我们的帮助。“失明的”英文表达是“blind”，形容词，在句中作表语。
77．fireman/firemen
【解析】句意：消防员成功扑灭了大火。根据题干中文提示“消防队员”，对应的名词是fireman；谓语动词put在语境中为过去式，主语可用单数名词fireman，也可用复数名词firemen。故填fireman/firemen。
78．receptionist
【解析】句意：酒店的接待员对客人非常友好。“receptionist”意为“接待员”，根据“is”可知，应该使用单数。
79．disaster
【解析】句意：这座城市在灾难之后不得不重建。句中“the”后接名词，“灾难”对应的英文名词是“disaster”。故填disaster。
80．effort
【解析】句意：经过很多努力，你能实现目标。根据汉语提示可知，effort“努力”，不可数名词。故填effort。
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