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第1-2单元题型分类突破：材料分析题-2025-2026学年道德与法治八年级下册统编版（新教材）
一、非选择题
1．【红色韶山伟人故里】
下面是摘自长沙市某中学小明日记《我的韶山行》中的一段文字：
11月初，韶山毛泽东广场，“我的韶山行”湖南省中小学生红色研学活动开班仪式在千人齐唱《没有共产党就没有新中国》的旋律中拉开帷幕。在两天一晚的研学中，我们通过敬献花篮、参观伟人故居和纪念馆、举行主题班会、观看红色电影、同上思政大课等活动沉浸式体验“校外思政课”，通过撰写一篇研学日记、选定一个座右铭、畅谈一次人生理想、设计一份生涯规划等拓展延伸活动总结提炼升华研学感悟……
结合材料和所学知识，中小学生在“我的韶山行”研学活动中收获了哪些成长？
2．【智战立规法研先行】
2025年全国两会期间，“人工智能+”以及未来产业发展等成为焦点。当前，人工智能技术正以前所未有的速度融入我们的生活，在带来惊喜和便利的同时，也暴露出一系列风险隐患。聚焦AI技术风险，突出数据泄露、个人隐私侵犯、国家安全隐患等现实问题。
2025年全国人大常委会工作报告明确提出，将依据宪法，围绕人工智能等新兴领域加强立法研究，重点规范数据主权、算法透明度、技术伦理等问题。报告强调，立法工作必须坚持依宪治国原则，确保新兴技术发展符合国家安全和公共利益的要求。
请结合材料，阐述依据宪法加强对新兴领域立法研究的必要性
3．【以法为纲 山青水长】
某校开展了以“法治护航生态环境”为主题的探究性学习，获得以下信息。
信息一 《中华人民共和国生态环境法典（草案）》（以下简称《草案》）于2025年4月27日提请十四届全国人大常委会第十五次会议审议。 该《草案》系统整合现行30多部生态环境法律，有望成为继民法典后我国第二部法典。《草案》将化学物质污染与电磁辐射等新型环境问题纳入治理重点，积极回应公众关切；首创“绿色低碳发展”独立成编；并将参与全球气候治理等国际合作要求纳入立法框架。 信息二 2018年，宪法修正案将生态文明写入宪法，确立了生态文明的宪法地位，为生态环境保护提供了宪法基础，但没有直接规定生态环境保护的具体措施。 民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。作为世界上首部系统规定绿色条款的民法典，该法典规定了生态环境损害惩罚性赔偿责任等具体内容，享有“绿色民法典”的美誉。
（1）阅读材料，运用所学知识，分析编纂《中华人民共和国生态环境法典（草案）》的理由。
（2）结合材料，运用所学知识，谈谈宪法、生态环境法典（草案）、民法典之间的内在联系。
4． 【体育强国 逐梦青春】
习近平总书记强调：“国运兴则体育兴、国家强则体育强。”某班学生围绕“迈向体育强国之路”开展主题学习，请你参与其中。
活动一 启思·体育跃迁
1932 年刘长春孤身参加奥运会的遗憾已经远去，而今，全民健身蓬勃开展、青少年体育生机盎然。 1984年许海峰为中国赢得第一枚奥运金牌，而今，我们不仅屡屡摘金夺银，而且更加注重运动风尚。 2008 年北京奥运会成功举办，而今，我国举办的大型国际赛事在统筹规划中精彩呈现，带动体育产业快速发展。
（1）阅读上述材料，运用所学知识，说说我们在迈向体育强国之路中有何显著优势。
活动二 导行·快乐运动
学校开展全员文体活动、每天开设一节体育 课、将课间时长调整为15分钟……营造了良好的运动氛围。
运动推荐卡 推荐项目： ① 推荐理由： ② 运动宣言： ③
（2）请结合学校实际，向同学们推荐一个你喜欢的运动项目，完成“运动推荐卡”。
5．材料一：2025年9月11日，中央纪委国家监委网站受权发布信息：5人被查，1人被处分。小文觉得，这充分体现了规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。
材料二：国家主席习近平在发表的二○二五年新年贺词中指出，家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。
（1）阅读材料一，说说实现这一宪法核心价值追求对国家权力的运行提出了哪些要求。
（2）谈谈你对材料二的认识。
6．为深入学习宪法知识，弘扬宪法精神，某校开展“宪法在我心中”主题探究活动，请你参与并回答问题。
（1）【宪法地位认知】
宪法是治国安邦的总章程，2024年12月4日是第十一个国家宪法日，全国各地开展了“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”系列宣传活动。
结合教材，说说宪法为什么是治国安邦的总章程？
（2）宪法在国家法律体系中具有怎样的地位？
（3）【宪法内容解读】
我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”2025年全国“两会”期间，人大代表代表人民行使国家权力，审议各项议案，推动民生政策落地。
材料体现了宪法规定的我国国家性质是什么？
（4）请结合材料简要说明宪法的核心价值追求是什么？
（5）【宪法意识践行】
2025年是我国现行宪法颁布43周年，某校组织学生走进社区开展宪法宣传、模拟宪法宣誓等活动，让宪法精神融入青少年生活。
国家层面为增强公民宪法意识采取了哪些重要举措？
（6）作为中学生，我们应如何践行宪法，维护宪法权威？
（7）请你为学校的宪法宣传活动设计一条标语。
7．阅读材料，回答问题：
近年来，“快递小哥”“外卖骑手”成为我们生活中不可或缺的一部分。2025年，在党中央的关怀下，国家出台了专门政策，要求切实维护新就业形态劳动者的合法权益。随后，相关部门依据宪法精神，制定了保障快递员休息权、劳动报酬权的具体规定，让“快递小哥”跑在路上更安心。
（1）结合材料，说明中国共产党与宪法法律的关系。
（2）材料中保障快递员休息权、劳动报酬权，体现了宪法的哪方面作用？
（3）为了保障快递员休息权、劳动报酬权，行政机关应该如何做？
8．阅读材料，回答问题。
小明使用某人工智能视频生成工具时，通过输入提示词生成了一段短视频，并将其发布在短视频平台上。小明未经小红同意，在视频中使用了小红的肖像和声音。小红发现后，认为小明侵犯了其肖像权，遂向人民法院提起诉讼，要求小明删除视频并赔偿精神损失。小明辩称：“视频是我通过人工智能工具生成的，且没有用于商业用途，不构成侵权。”
《中华人民共和国民法典》摘录
第一百一十条 自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。法人、非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权。
第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
结合材料和所学知识，谈谈如果你是法官，你会如何判决，并说明理由。
9．阅读材料，回答问题。
材料一：小倩和小敏骑着自行车行驶在非机动车道上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进非机动车道，将小倩碰倒在地，轿车司机下车后发现碰倒的是一名学生，便驾车逃走。针对这一事故，路人议论纷纷。
甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”
乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车砸了。”
丙：“找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。”
材料二：
图一
图二
（1）材料一中肇事司机侵犯了小倩同学的哪项权利？你认为甲、乙、丙三人的观点哪个是可取的？说明理由。
（2）从“公民基本义务”的角度，说明材料二两幅图片所蕴含的道理。
10．【以法治力量护航人权事业】
新中国成立75年来，中国人权事业成就举世瞩目。某校九年级（1）班以此为线索，开展主题为“法治保障人权”的议题式探究学习，请你参与完成表格内的议学任务。
议学环节 议学情境 议学任务
议题一：法治助力妇女追梦出彩 在十四届全国人大代表中，女代表的比例从十三届的24.9%增长到26.54%，达到历史新高。无论是参政议政，还是科技创新、治病救人、教书育人等，处处都有新时代女性的魅力和风采。 （1）结合议题一，说说法律保障妇女享有哪些权利，助力妇女追梦出彩。
议题二：法治保障老人老有所养 上海市宝山区人民法院妥善化解了一起高龄老人起诉赡养费的纠纷案。该法院还针对赡养义务人发出了首份《家庭赡养指导令》，以司法之力牢牢守护了老人合法权益。 （2）结合议题二，分析宝山区人民法院针对赡养义务人发出首份《家庭赡养指导令》的依据。
议题三：法治护佑少年健康成长 为营造健康安全的网络环境，国家互联网信息办公室于2024年11月发布《移动互联网未成年人模式建设指南》，鼓励家长启动未成年人模式，引导未成年人形成良好的上网习惯。 （3）有同学认为，有了《移动互联网未成年人模式建设指南》，就能防止未成年人沉迷网络。请你运用所学知识辨析这一观点。
11．阅读材料，回答问题。
某班开展了以“执宪法之笔，夯法治之基”为主题的项目式学习活动，请你参与其中。
【任务一 明宪知理】为更好地理解宪法，第一学习小分队设置了“宪法条文我解读”栏目。以下是同学们向栏目推送的宪法条文。
宪法条文 解读
第三条 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 例：宪法设置国家机构。
第五条 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ①
第五条 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 ②
【任务二 宪在生活】为切实感受宪法与公民的关系，第二学习小分队开展了“宪法在身边”的故事分享活动，听完大家的故事，同学们纷纷点赞。以下是同学们分享的部分故事。
【任务三 尊宪力行】为更好地将宪法原则转化为自觉的行为准则，第三学习小分队决定向全校同学发出“坚持宪法至上，筑牢法治信仰”的倡议。以下是同学写的倡议书部分内容。
倡议书 亲爱的同学们： 建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，不断增强宪法意识，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。为此，我们倡议： ① ② ③ XX中学团委 2025年X月X日
（1）结合所学知识和示例，为推送的宪法条文补充①②解读内容。
（2）请你结合他们的分享分别说说同学们点赞的理由。
（3）请你把倡议书补充完整。
12．【关注社会变迁，助力家乡发展】
学校开展“关注我省两会，关注家乡发展”为主题的活动。君君将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。
微信一 全省生产总值2.97万亿元、增长8%以上。财政收入5363亿元、增长10.4%．农村常住居民人均可支配收入增长9.6%、达13983元，缩小了与全国平均水平的差距。城镇常住居民人均可支配收入34393元、增长8.7%，高于全国增幅。
（1）结合材料，联系所学知识，你能得出哪些有效信息？
微信二 我省司法行政系统将建立“领导干部公共法律服务接待日”制度，确保每天都有一名领导干部值班，采取领导干部到公共法律服务实体平台、网络平台或法律服务机构坐班等形式，面对面听取群众对公共法律服务工作的批评和意见建议，了解人民群众对公共法律服务的知晓率、首选率、满意率。
（2）结合材料和所学知识，谈谈我省司法行政系统这样做的理论依据。
微信三 安徽省政府工作报告还指出：各地要因地制宜，依托当地优势，发展“生态 休闲 养生”型旅游城市，可以发挥当地的资源、环境优势 ……要加大科技投入和科技创新，培养专业型人才，以更好、更快、更有效地为当地经济发展做贡献。
（3）省政府将生态摆在旅游型城市的优先考虑原则，其依据的法律是什么？
（4）在经济发展新常态下，请运用所学知识分析报告中举措的可取之处。
答案解析部分
1．【答案】①传承和弘扬红色文化，培养爱国主义情感；
②树立远大理想，将个人理想和祖国的梦想结合起来，坚定理想信念；
③坚持党的领导，传递情感正能量；
④加强团结协作，发扬集体主义精神；
⑤培养亲社会行为，培养学生创新意识和动手能力，搜集和处理信息的能力，与人沟通的能力，分析与解决问题的能力；
⑥培养学生实践能力，促进德智体美劳全面发展；
⑦树立正确的价值观、人生观。
2．【答案】①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②加强新兴领域立法研究有助于规范人工智能技术的发展，保障国家安全和公共利益。③有助于保护个人隐私和数据安全，防止技术滥用。④促进科技创新的同时，确保技术的健康发展和社会的和谐稳定。
3．【答案】（1）有利于完善生态环境法律体系，落实依法治国基本方略；有利于推动绿色低碳发展，促进人与自然和谐共生；有利于解决突出环境问题，增进民生福祉。有利于强化国际合作，推动构建人类命运共同体。
（2）宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，生态环境法典（草案）、民法典是依据宪法制定的，不能与宪法原则和精神相违背，否则会因为违宪而无效。
4．【答案】（1）中国共产党的正确领导|我国综合国力的提升| 社会主义制度的优越性；④自强不息的民族精神。
（2）示例：①跳绳；②强健体魄；③我运动、我健康、我快乐。
5．【答案】（1）把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。人民当家作主。②国家尊重和保障人权。
6．【答案】（1）宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权力，维护社会稳定，推动社会进步，增进民生福祉，实现国家长治久安。
（2）宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（3）中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（4）规范国家权力运行以保障公民权利。
（5）宪法诵读、宪法宣传，宪法主题公园。
（6）我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。
（7）宏扬宪法精神，维护宪法权威；学习宪法精神，争做守法公民。
7．【答案】（1）党领导人民制定宪法。我国宪法是党和人民意志的体现。
（2）保障公民权利，尊重和保障人权。
（3）国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。
8．【答案】我会支持原告小红的诉讼请求，判决小红胜诉。理由：①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。被告小明侵犯了原告小红的肖像权，其行为违反了民法典，已经超越了法律允许的范围。②被告小明的行为违反了民法典，没有依法履行宪法和法律规定的义务，违反了法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
9．【答案】（1）①肇事司机侵犯了小倩同学的生命权、身体权、健康权。②丙的观点可取，理由：公民合法权益受到侵害时，要依照法定程序，采取合法的方式维护权利。维权的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
（2）①图一：依法纳税是公民的基本义务，任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。②图二：成年子女有赡养扶助父母的义务。法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
10．【答案】（1）①选举权和被选举权，妇女能够当选人大代表，参与国家事务管理，行使民主权利。②劳动权，在科技创新、治病救人、教书育人等工作领域，妇女通过劳动实现自身价值。③受教育权，保障妇女接受教育，提升自身素质，为实现梦想奠定基础。
（2）①法律依据：我国宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国民法典》等相关法律也对赡养问题作出了明确规定。②现实意义：部分赡养义务人不履行赡养义务，损害了老人的合法权益。发出《家庭赡养指导令》，有利于以司法手段督促赡养义务人履行赡养义务，维护老人的合法权益，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，促进家庭和谐和社会稳定。
（3）该观点是片面的。①《移动互联网未成年人模式建设指南》的发布，为防止未成年人沉迷网络提供了制度保障和指导方向，有利于规范网络环境，减少不良信息对未成年人的影响，在一定程度上能防止未成年人沉迷网络。②但是，防止未成年人沉迷网络，还需要多方面共同努力。家庭方面，家长要加强对孩子的监督和引导，培养孩子正确的上网习惯；学校方面，要加强网络安全教育，引导学生正确使用网络；社会方面，要营造健康的网络环境，加强对网络平台的监管；未成年人自身也要增强自我保护意识和自律能力，合理安排上网时间，自觉抵制网络不良诱惑。只有各方形成合力，才能更好地防止未成年人沉迷网络。
11．【答案】（1）①宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何违反宪法和法律的行为都要承担法律责任。
（2）①小金反对失主搜查全车乘客，是因为宪法规定公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民的身体，小金的行为维护了宪法赋予公民的基本权利。②小湾和爸爸向政府网反映意见和建议，是在依法行使监督权，体现了公民通过合法途径参与民主生活，这是宪法赋予公民的政治权利。
（3）①学习宪法知识，了解宪法的内容和精神，增强宪法意识。②认同宪法价值，自觉接受宪法的指引和要求，让宪法铭刻于心。③践行宪法精神，在日常生活中遵守宪法，运用宪法维护自身权益，积极宣传宪法。
12．【答案】(1) 安徽省经济建设取得巨大成就，人民生活水平提高；城乡之间还存在着一定的差距。
(2) 我国坚持依法治国的基本方略；公民享有监督权、表达权、参与权；政府在社会治理中起主导作用；我省保障司法公正，实施法律援助制度。
(3) 《中华人民共和国环境保护法》。
(4) 因地制宜，发挥地方特色，一经济建设为中心；坚持可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策，践行绿色发展理念；重视人才，响应经济发展新常态。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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