资源简介

2024-2025年八年级下学期综合练习（二）
物理试卷
考生注意：
1.考试时间 60分钟
2.全卷共六道大题。总分 100分
一、单项选择题（每小题 3分，共 24分。每小题只有一个正确选项）
1. 下列数据中最接近实际的是（ ）
A. 一个苹果的质量约为 2kg
B. 一本人教版八年级物理课本的重力约为 10N
C. 一标准大气压约为
D. 一个中学生从 1楼走到 3楼克服自身重力做的功约为 3000J
2. 在 2025年哈尔滨亚冬会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。下列说法正确的是（ ）
A. 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，只受重力作用
B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，其运动状态发生改变
C. 花样滑冰运动员停止蹬冰后能够继续向前滑行，是由于受到惯性的作用
D. 被掷出的冰壶对冰面的压力与冰壶的重力是一对相互作用力
3. 关于功和功率，下列说法正确的是（ ）
A. 功率大的机械一定比功率小的机械用时少
B. 对物体做的功越多，功率一定越大
C. 功率大的机械一定比功率小的机械做功多
D. 一台机器的功率是 150W，表示这台机器每秒所做的功为 150J
4. 如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知 F1＝6N，F2＝4N．那么
物体 B受物体 A和水平桌面的摩擦力大小分别为（ ）
第 1页/共 12页
A. 6N、4N B. 4N、6N C. 2N、4N D. 6N、2N
5. 在探究阻力对物体运动的影响的实验中，将同一小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图
所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次水平木板上铺有棉布，第三次小车直接滑在水平木板上，小车
在三种不同的水平面上运动一段距离后，分别停在图中不同的位置。下列说法不正确的是（ ）
A. 三次实验中必须控制小车到达水平面时的速度相同
B. 小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越远
C. 如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动
D. 该实验说明力是维持物体运动的原因
6. 体育中考前，同学们在加强排球训练。如图，小明将排球竖直向上抛出，排球上升过程中依次经过 A、B
、C三点，到达最高点 D。已知物体所受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大，则在由 A点运动到 D
点的过程中，排球所受合力最大的是（ ）
A. A点 B. B点 C. C点 D. D点
7. 如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水
中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中的深度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg
，下列说法错误的是（ ）
A. 圆柱体受到的重力是 9N
第 2页/共 12页
B. 圆柱体受到的最大浮力是 6N
C. 圆柱体的密度是 1.5×103kg/m3
D. 当圆柱体刚好浸没时，下表面受到水的压强为 800Pa
8. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲，砸打稻米时，碓头的重力势能越大，稻米越容易去皮
B. 图乙，水由高处流下时，水的动能减小
C. 图丙，牛拉“犁担”在水平地面匀速转动的过程中，牛的机械能减小
D. 图丁，稻粒落入木桶的过程中，其动能转化为重力势能
二、双项选择题（每小题 3分，共 9分。每小题有两个正确选项，选项不全但正确得 1分，
有错误选项不得分）
9. 下列是一些生活中的实例，对其应用到的物理知识的解释正确的是（ ）
A. 护士用注射器给病人注射药液，利用了大气压的作用
B. 飞机机翼受到的升力，利用了气体流速大的位置压强大的原理
C. 茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时，水面相平，利用了连通器的特点
D. 在高山上用高压锅做饭，利用了气压高水的沸点高的原理
10. 如果将一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中，鸡蛋静止时的状态如图所示，所受的浮力
分别为 F 甲、F 乙，下列判断正确的是（ ）
A. ρ甲>ρ乙 B. ρ甲＜ρ乙
C. F 甲=F 乙 D. F 甲＜F 乙
11. 工人师傅用如图所示的滑轮组水平拉动放在水平地面上重为 1800N的石材，石材以 0.1m/s的速度在水
第 3页/共 12页
平地面上匀速直线运动 10s，在此过程中，石材受到的阻力为其自重的 0.1倍，滑轮组的机械效率为 75%。
下列说法中正确的是（ ）
A. 绳子自由端移动的速度为 0.3m/s
B. 工人拉力做功的功率为 24W
C. 10s内石材重力做功为 1800J
D. 10s内滑轮组对石材做的有用功为 180J
三、填空题（每空 1.5分，每小题 3分，共 24分）
12. 2025年 4月 24日，神舟二十号载人飞船成功发射。火箭发射时向下喷出高温高压的燃气使火箭加速升
空，说明物体间力的作用是___________的，力可以改变物体的___________。
13. 如图所示，用一根轻质细线在 A点把薄板竖直悬挂起来。薄板静止时，在该薄板上画出细线的延长线 AB，
其重心一定在___________（填“A点”“B点”或“AB上”）。物体的重心___________（填“一定”或“不
一定”）在物体上。
14. 在“探究二力平衡的条件”实验中，同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案。小张同学认为乙方
案更合理，理由是乙方案中使用小车时___________对实验的影响更小，可以忽略不计。在乙实验方案中，
当两侧钩码的质量___________（填“相等”或“不相等”）时，小车在水平方向处于平衡状态。
15. 用 2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到 5N，则此时木块受到桌面
的摩擦力大小为____N，木块做_____（选填：加速、匀速、减速）运动．
16. 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实
第 4页/共 12页
心圆柱体 A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体 A、B对水平地面的压力之比是_______，A
、B对水平地面的压强之比是______。
17. 将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖
的压强是__________ ；正立时水对瓶底的压力为 ，倒立时水对瓶盖的压力为 ，则 __________
（选填＞、＝或＜）。
18. 如图所示为小宇同学在家完成趣味小实验时的场景：将一个饮用水瓶的瓶底剪掉，倒置后放入一个乒乓
球堵在饮用水瓶的瓶口（饮用水瓶的瓶口直径小于乒乓球直径），向饮用水瓶中倒入水，观察到有少量水从
乒乓球与瓶口的缝隙中流出，但乒乓球并没有在水中浮起来。分析其原因是乒乓球______。当小宇用手掌
封住正在漏水的瓶口时，乒乓球迅速上浮，在乒乓球上浮但未露出水面的过程中，乒乓球受到的浮力______
（填“大于”“小于”或“等于”）其受到的重力。
19. 同学们考试用笔答题，此时的笔相当于一个______（选填“省力”、“ 费力” 或“等臂”）杠杆，使
用笔的过程中可以______（选填“少”或“多”）移动距离。
四、探究与实验题（20题 6分，21题 6分，22题 10分，共 22分）
20. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想：
猜想 1：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想 2：浮力的大小可能与物体的重力有关；
猜想 3：浮力的大小可能与物体的形状有关；
第 5页/共 12页
猜想 4：浮力的大小可能与物体的体积有关；
猜想 5：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关。
（1）如图甲所示，用手把饮料罐浸入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以
上猜想______；（填序号）
（2）为了探究猜想 1和猜想 2，选用了体积和形状均相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为 4N、4.5N
、5N。然后进行如图乙所示的实验；
①在序号 a的实验中圆柱体 A所受到的浮力为______N；
②比较序号______的三次实验，可得出实验结论：浮力大小与液体密度有关；
③比较序号 a、b、c的三次实验，可得出实验结论：浮力的大小与物体的重力______（填“有”或“无”）
关；
④已知水的密度为 1.0g/cm3，则浓盐水的密度为______kg/m3；
（3）为了探究猜想 3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成实心的圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验。
由此他得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，老师告诉他这个结论不可靠，主要原因是______。
21. 小明通过如图甲、乙所示的实验探究“影响物体动能大小的因素”。将钢球从斜面上由静止释放，撞击
静止在同一水平面上相同位置的木块。
（1）本实验是探究影响______（填“钢球”或“木块”）动能大小的因素；
（2）将同一钢球分别从甲、乙两图所示的位置由静止释放，则图乙中木块被撞出的距离比图甲中木块被撞
出的距离______（填“短”或“长”）。由上述实验现象可以得出结论：当物体质量一定时，______，动能
越大；
（3）为了研究物体动能和质量的关系，需要将质量不相等的钢球分别从斜面上______（填“相同”或“不
同”）高度由静止释放；
（4）如图丙所示，将钢球从一个光滑斜槽轨道（OAB）O点自由滚下，依次经过 A、B、C、D四点（忽略
第 6页/共 12页
空气阻力），设钢球在 C、D两点的机械能分别为 和 ，则 ______ （填“>”“=”或“<”）。
钢球从 B点做斜抛运动到达最高点 D后，钢球的运动情况为______（填字母）。
A．沿 a轨迹运动 B.沿 b轨迹运动 C.沿 c轨迹运动 D.保持静止
22.
（1）小明在家里用粗细均匀的木棒、细线、几个相同的橡皮擦和钢卷尺等物品，探究“杠杆的平衡条件”。
①小明将细线系在木棒上，木棒静止后如图甲所示，此时木棒处于___________（填“平衡”或“非平衡”）
状态。接下来他应该将木棒上的细线向___________（填“左”或“右”）移动适当距离，让木棒在水平位
置平衡，这样做除了可以消除木棒所受重力对实验的影响外，还具有便于测量___________的优点。
②调节木棒在水平位置平衡后，小明把数量不等的橡皮擦分别挂在木棒两侧并调节其位置，使木棒在水平
位置再次平衡，然后用钢卷尺测出橡皮擦悬挂点距支点的距离，如图乙所示，实验数据记录在下表中。在
第 3次实验中 ___________时木棒才能在水平位置平衡；若在第 2次实验中，将两侧的橡皮擦均向远离
支点的方向移动 1cm，则木棒将___________（填“左侧下沉”“右侧下沉”或“仍然水平平衡”）。
左侧橡皮擦个数 左侧橡皮擦悬挂点距 右侧橡皮擦个数 右侧橡皮擦悬挂点距
实验次数
个 支点的距离 cm 个 支点的距离 cm
1 3 3.0 1 9.0
2 3 5.0 2 7.5
3 4 3.5 7.0
③小明利用橡皮擦和木棒等器材制作了一把“杆秤”，如图丙所示，他想增大“杆秤”测量的范围，应将
木棒上的细线向___________（填“左”或“右”）移动一定的距离。
（2）小明和小强在做“测量滑轮组机械效率”的实验中，他们组装好如图所示的实验装置，并分别记下了
钩码和绳端的位置。（每个钩码重均为 0.5N）
第 7页/共 12页
①实验时，小明竖直向上___________拉动弹簧测力计，使钩码升高，弹簧测力计的读数为 0.5N；同时小强
用刻度尺测出钩码被提升的高度为 10cm，以上测量结果准确无误。相关实验数据及计算结果记录如表：
绳子自由端移动的距
钩码重 /N 有用功 /J 总功 /J 机械效率
离 /m
1 0.2 0.1 0.1 100%
②小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为 100%，他们意识到出现了错误，请你帮他俩找出错误的原
因：___________。
③此次实验中该滑轮组的机械效率实际为___________。（结果保留到 0.1%）
④在实验中，若将钩码的重增加到 3N，则该滑轮组的机械效率将___________（填“变大”“变小”或“不
变”）。
五、分析与交流题
23. 如图所示是我国古人运送巨木的劳动情境。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆
木，以便将其移到其他地方。请回答以下问题。
（1）在支架下端垫有底面积较大的石块，有什么作用？
（2）在巨木下面垫上圆木，有什么作用？
（3）如果无法抬起巨木，请你提出一种有可能抬起巨木的改进方案，并简述其中的物理学原理。
六、综合与应用题（24题 7分，25题 8分，共 15分）
24. 如图所示是我国第二架航空母舰——山东号航空母舰，该航母的排水量达 6.4×104t，可搭载 40架舰载
第 8页/共 12页
机，每架舰载机的质量约为 20t，舰载机静止时轮胎与水平甲板的总接触面积为 0.5m2。航母的牵引力由蒸
汽轮机提供，最大功率可以达到 3×104kW。（海水密度ρ取 1.0×103kg/m3）求：
（1）1架舰载机静止在水平甲板上时对甲板的压强是多少帕？
（2）40架舰载机全部起飞后，该航母浸在海水中的体积变化了多少立方米？
（3）若航母以最大功率匀速直线航行 540km用时 10h，则此过程中航母受到的阻力是多少牛？
25. 如图所示，斜面长 ，高 。用平行于斜面 的拉力，将重力为 的物体，
由斜面的底端匀速拉到顶端，物体移动的距离为 8m，用时 。把物体直接提升 所做的功作为有用功、
物体移动 拉力 所做的功作为总功、物体移动 克服斜面摩擦力 所做的功作为额外功。求：
（1）有用功 ；
（2）拉力做功的功率 ；
（3）物体受到的摩擦力 ；
（4）该斜面的机械效率 。
第 9页/共 12页
2024-2025年八年级下学期综合练习（二）
物理试卷
考生注意：
1.考试时间 60分钟
2.全卷共六道大题。总分 100分
一、单项选择题（每小题 3分，共 24分。每小题只有一个正确选项）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
二、双项选择题（每小题 3分，共 9分。每小题有两个正确选项，选项不全但正确得 1分，
有错误选项不得分）
【9题答案】
【答案】CD
【10题答案】
【答案】BC
【11题答案】
第 10页/共 12页
【答案】BD
三、填空题（每空 1.5分，每小题 3分，共 24分）
【12题答案】
【答案】 ①.
相互 ②.
运动状态
【13题答案】
【答案】 ①. AB上 ②. 不一定
【14题答案】
【答案】 ①. 摩擦力 ②. 相等
【15题答案】
【答案】 ①. 2 ②. 加速
【16题答案】
【答案】 ①. 1∶1 ②. 8∶1
【17题答案】
【答案】 ①. 1.2×103 ②. ＞
【18题答案】
【答案】 ①. 下方没有水，只受到大气压，而上方受到水压和大气压，压力差向下，所以无法上浮 ②.
大于
【19题答案】
【答案】 ①. 费力 ②. 少
四、探究与实验题（20题 6分，21题 6分，22题 10分，共 22分）
【20题答案】
【答案】（1）5 （2） ①. 1 ②. a、d、e ③. 无 ④.
（3）没有控制排开液体的体积相同
【21题答案】
【答案】（1）钢球 （2） ①. 短 ②. 速度越大
（3）相同 （4） ①. = ②. B
【22题答案】
第 11页/共 12页
【答案】（1） ①. 平衡 ②. 左 ③. 力臂 ④. 2 ⑤. 左端下沉 ⑥. 左
（2） ①. 匀速 ②. 绳子自由端移动的距离计算错误 ③. 66.7% ④. 变大
五、分析与交流题
【23题答案】
【答案】（1）通过增大受力面积来减小对地面的压强
（2）变滑动摩擦为滚动摩擦，减小摩擦力
（3）可以借助于省力杠杆把巨木抬起，图中在支架上转动的横杆就是杠杆，在使用时动力臂大于阻力臂，
根据杠杆平衡条件 可知，此杠杆为省力杠杆，可以省力。
六、综合与应用题（24题 7分，25题 8分，共 15分）
【24题答案】
【答案】（1）4×105Pa
（2）800m3 （3）2×106N
【25题答案】
【答案】（1）300J
（2）40W （3）12.5N
（4）75%
第 12页/共 12页

展开更多......

收起↑