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第五单元·阅读
你去过江南吗？你见过江南的美景吗？
江南
“江南”是指长江中下游以南的地区。那儿风景秀丽，自古以来就是鱼米之乡。
歌曲：《江南可采莲》
唱一唱
这首诗出自哪里？
汉乐府可不是一个人的名字，它是一种专门为民谣或诗歌写曲子的机构，就相当于我们现在的音乐制作呢。
东
西
南
北
xī
dōnɡ
běi
nán
随文识字
这几个生字都表示方向哦，你会读了吗？
生活中识字
仿写：鱼戏莲叶间。
___戏______间。
蜂
花丛
___戏______间。
鸟
树枝
___戏______间。
蝶
花朵
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
译文：______________________
______________________
______________________
______________________
鱼儿一会儿游到东，
一会儿游到西，
一会儿游到南，
一会儿游到北。
认读词语
游戏
可以
采 莲
中间
东 北
江 南
初读课文，勾画生字
借助拼音读古诗，圈画生字，多读几遍，把字音读正确。
看插图，交流：你看到了什么？
yú
鱼
lián
莲叶
挑战 插图识文
lián
莲花
学偏旁
江
莲
氵
艹
（三点水）
一般与水有关。
江
河
氵
海
艹
（草字头）
一般与植物有关。
花
草
苹
识记生字
江
南
东
间
戏
可
莲
采
北
前鼻韵
后鼻韵
cǎi
采
采蜜
采草莓
采茶
学认字
采摘
识记生字
联系生活
东
东方 东边
南
南瓜 南风
西
北
西服 西瓜
北方 北风
识记生字
江
加一加
减一减
莲
氵
工
艹
连
间
可
河
氵
江边 江河
莲花 莲子
房间 中间
可以 可口
门
日
lián
莲
草字头
与植物有关。
草、花
莲花
莲叶
莲蓬
莲子
识记生字
采花 采蜜
字理识字
戏
采
游戏 戏曲
学笔画，写生字
竖钩
书写：从上往下行笔，到起钩处再钩出，起笔处和起钩处应在一条垂直线上。
江 南
汉 乐 府
江 南/可 采 莲，
莲 叶/何 田 田。
鱼 戏/莲 叶 间。
鱼 戏/莲 叶 东，
鱼 戏/莲 叶 西，
鱼 戏/莲 叶 南，
鱼 戏/莲 叶 北。
读出节奏
诗歌后四行写了什么情景？
鱼儿在荷叶丛中快乐地游来游去。
找出诗歌后四行中表示方位的词语。
东
西
南
北
再读课文，读出节奏
借助录音跟读古诗，读出停顿。
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲，
lián yè hé tián tián
莲 叶 何 田 田。
江南是采莲的好地方，莲叶长得多么碧绿啊！
“田田”指莲叶茂盛的样子。说明了荷花的叶子非常茂盛，非常可爱。
鱼儿们在莲叶间（ ），一会儿游到荷叶的（ ）面，一会儿跳到荷叶（ ）面，一会儿钻到荷叶（ ）面，一会儿又滑到荷叶（ ）面。
yú xì lián yè dōnɡ
鱼 戏 莲 叶 东，
yú xì lián yè xī
鱼 戏 莲 叶 西，
yú xì lián yè nán
鱼 戏 莲 叶 南，
yú xì lián yè běi
鱼 戏 莲 叶 北。
玩耍
东
西
南
北
用下面的句子，说一说鱼儿嬉戏的情景吧！
鱼儿一会儿游到（ ），
一会穿到（ ），
一会儿钻到（ ），
一会儿又溜到（ ），
它们玩得真（ ）啊！
西面
东面
南面
北面
开心
东
南
西
北
《江南》这首诗中描写了哪些景物？
莲叶
鱼儿
我能感受到它们的
自在和快乐。
yú xì lián yè dōnɡ
鱼 戏 莲 叶 东，
yú xì lián yè xī
鱼 戏 莲 叶 西，
yú xì lián yè nán
鱼 戏 莲 叶 南，
yú xì lián yè běi
鱼 戏 莲 叶 北。
戏
戏
戏
鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱。
东
西
北
南
戏
江南
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
小鱼在做什么游戏？它们是怎么嬉戏玩耍的？
鱼儿在荷叶间玩（ ）的游戏，一会儿游到（ ），一会儿游到（ ），一会儿游到（ ），一会儿游到（ ）。
捉迷藏
东
南
西
北
鱼 戏 莲 叶 间。
鱼 戏 莲 叶 东，
鱼 戏 莲 叶 西，
鱼 戏 莲 叶 南，
鱼 戏 莲 叶 北。
东
西
南
北
分别从四个方位写鱼儿的尽情欢畅。
江南
水乡景色美
鱼儿戏水欢
莲叶
鱼儿
碧绿茂盛
戏莲东西南北
美
可爱
板书设计
欢 迎 指 导
晓出净慈寺送林子方
［宋］杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
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