岭南美版二下 10 举手之劳小发明课件（47）+视频20

资源简介

(共47张PPT)
（岭南美版）二年级下册
第10课
举手之劳小发明
新课引入
这些都是举手之劳的小发明。
新知讲解
温馨提示
举手之劳小发明就是用简单的材料、简单的方法，解决这些小小的麻烦，让我们的劳动更轻松、更高效。
变废为宝玩发明，让我们的生活充满创意，更加美好。
新知讲解
新知讲解
活动一
议一议：生活中有哪些小发明给人们带来了便利？
在古代，鲁班把有一定厚度的扁圆柱形石头制成石磨，解决了手拿粗石棍捣米既效率低又费力的难题。
石磨
新知讲解
活动一
议一议：生活中有哪些小发明给人们带来了便利？
石磨
新知讲解
活动一
用吸管制作的收纳篮
议一议：生活中有哪些小发明给人们带来了便利？
新知讲解
温馨提示
小发明的造型造型形象、生动可爱。
色彩色彩活泼、醒目。
用废旧物品制作，循环利用。
不仅得好用，还要好看，让我们愿意使用它。
新知讲解
活动二
说一说：参考思维导图，说出你的创意解决方案。
新知讲解
活动一
说一说：参考思维导图，说出你的创意解决方案。
生活问题
解决问题思维导图
设计草图
小发明
造型
色彩
材质
功能
实用
美观
新知讲解
活动一
名称：书桌专用机器人
发明原因：书桌总是有橡皮屑、碎纸片、铅笔头，还有零食渣，用手扫不干净，用抹布擦会弄湿书本，打扫起来又慢又累。
功能：推着轮子走，就能把桌面、桌角的小垃圾全吸进 “肚子” 里自带透明小抽屉，垃圾满了一拉就倒。
颜色：黄色机器人可爱又醒目
材质：用废旧快递纸箱、瓶盖做，废物利用超环保
外形：做成机器人造型
能源：用太阳能充电，放在窗边晒晒太阳就能用，不用换电池，绿色又环保；也可以装小电池
改进想法：加个小夜灯，晚上写作业能照亮书桌角落。
说一说：参考思维导图，说出你的创意解决方案。
示例
我的发明创想过程
名称：（起个有趣的名字）
造型：（可爱生动）
材质：（计划用什么材料来创作？）
功能：（它最核心的本领是什么？）
温馨提示
新课引入
新知讲解
活动三
做一做：根据创意解决方案制作有实用功能的小发明。
新知讲解
活动三
做一做：根据创意解决方案制作有实用功能的小发明。
1. 制作外形
制作方法
2. 制作零部件
3. 组装起来
4.添加装饰，完成“小恐龙”书桌清洁机
新知讲解
看看视频
学学方法
新知讲解
活动三
制作大象吸尘器打扫桌面
组装部件
制作方法
完成拼接，添加装饰
大象吸尘器
新知讲解
看看视频
学学方法
新知讲解
活动三
制作桌面打扫小工具
制作方法
新知讲解
活动三
制作桌面打扫小工具
制作方法
新知讲解
活动三
制作桌面打扫小工具
制作方法
新知讲解
活动三
制作桌面打扫小工具
制作方法
新知讲解
活动三
制作桌面打扫小工具
制作方法
新知讲解
活动三
制作桌面打扫小工具
制作方法
新知讲解
看看视频
学学方法
新知讲解
我的作品展示
新知讲解
我的作品展示
新知讲解
我的作品展示
新知讲解
温馨提示
所有的发明都始于一个需要解决的问题。
新知讲解
活动四
想一想：还有哪些小发明可以服务生活？
自动灌溉器
我们的作品还能运用到劳动实践中。
新知讲解
活动四
想一想：还有哪些小发明可以服务生活？
袜子晾晒器
我们的作品还能运用到劳动实践中。
新知讲解
活动四
想一想：还有哪些小发明可以服务生活？
雨伞收纳器
我们的作品还能运用到劳动实践中。
新知讲解
看看视频
学学方法
新知讲解
看看视频
学学方法
新知讲解
看看视频
学学方法
新知讲解
看看视频
学学方法
新知讲解
我的作品展示
新知讲解
我的作品展示
新知讲解
展示与交流
让我们一起来展示和分享自己的作品吧。
新知讲解
展示与交流
让我们一起来展示和分享自己的作品吧
新知讲解
展示与交流
让我们一起来展示和分享自己的作品吧
新知讲解
看看视频
学学方法
新知讲解
我的作品展示
新知讲解
我的作品展示
评价与记录
我能感知生活充满创意的乐趣
学业评价
你能得到几颗星星
我能根据创意解决方案制作有实用功能的小发明
我能演示小发明的功能，分享创意
新知讲解
课堂练习
发挥想象制作完成一件旧物改造作品。
小组合作制作旧物改造作品与同学分享。
课堂小结
我们动手实践，制作出了属于自己的小发明，分享自己的创作思路和作品功能。希望同学们能善于观察、乐于思考，真正做到了爱劳动、善思考、勤动手。
板书设计
第10课举手之劳小发明
小发明给人们带来便利
创意方案
制作小发明

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