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铁岭县莲花一中质量测试(2026.04)
七年级语文试卷
(考试时间：120分钟 试卷满分：120分)
积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)
中华传统美德如同历经岁月修葺的精神殿堂，虽历经风雨却愈发庄严肃穆。它是抵御心灵污秽( )的坚固屏 zhòng ，是指引我们在人生道路上前行的明灯。历史的星空因有众多杰出人物而灿烂：叱咤风云的政治家孙权，劝学吕蒙，造就“非复吴下阿蒙”的美谈：鞠躬尽cuì 的科学家邓稼先，至死不懈，他的成就使中华民族核武器事业结出硕果，赢来中国的和平发展。在生活中，传统美德不仅体现在宏大的家国情怀里，也藏在整理什( )物时的井井有条，待人接物时的真诚友善之中。让我们一同开启这场意义非凡的美德之旅！
A . huì 嶂 萃 shén B. suì 障 萃 shén
C. huì 隘 瘁 shí D. suì 嶂 瘁 shí
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
人生的道路如同那起伏的山川，时而平缓，时而 ；在这漫长的旅程中， 如同那矗立在风雨中的岩石，任凭岁月沧桑，始终 ；努力，如同那海游流水，不断地向前奔流，从未 。
A.壮丽 坚定 巍然不动 停歇 B.陡峭 努力 巍然不动 停滞
C.壮丽 努力 畅立不倒 停滞 D.陡峭 坚定 畅立不倒 停歇
3.下列各项中分析不正确的一项是( )(2分)
处于困境的时候，一个精神灿烂的人不会漠不关心、袖手旁观，更不会幸灾乐祸、落井下石，而是会竭尽所能施以援手，助他一臂之力，帮他尽快走出低谷。即使无力提供帮助，最起码也会以一颗善良的心，去同情他们的遭遇，理解他们的苦楚，尊重他们的无奈，保护他们的尊严，而不是高高在上地轻视他们，冷酷无情地倾轧他们，恣睢肆意地践踏他们的尊严，加剧他们的苦难。
A.“不”“会”“竭尽”都是副词。 B.“尽快”“即使”“无力”不全是副词。
C.“也”“更”“最”都是副词。 D.“以”“去“而”都不是副词。
4.(1)下列各项中表述有误的一项是( )(5分)
A.《木兰诗》选自《乐府诗集》，由北宋郭茂倩所编。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B.《资治通鉴》是北宋政治家，文学家司马光主持编纂的一部编年体通史。
C.互文，也叫互文见义，是古诗文中经常运用的一种修辞手法，比如“将军百战死，壮士十年归”“开我东阁门，坐我西阁床”，都运用了互文的手法。
D.《骆驼祥子》中祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回三匹骆驼。
4、(2).阅读《骆驼祥子》中的选段回答问题。
祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剩一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。
(选自《骆驼祥子》第二十三章)
从选段中可以看出，祥子已经成为一个什么样的人 请结合名著中祥子的发展变化，谈谈我们该如何面对人生遭遇到的“困境”。
5.古诗文默写。(6分)
(1)《木兰诗》中用机智幽默的比喻，也是木兰女扮男装之奇迹的圆满解释的诗句： ，
(2)韩愈的《晚春》蕴含哲理：杨花榆荚无才思， 。“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，做一个有心人。
(3)《竹里馆》描写竹林深处无人知晓，只有明月相伴的句子： ，明月来相照。
(4)《春夜洛城闻笛》点名笛声曲调，触发思乡之情的句子： ，何人不起故园情。
(5)《逢入京使》抒发诗人报国与亲情难以两全，思念亲人又不愿让亲人挂念的句子：马上相逢无纸笔， 。
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首诗词，完成第6题。(3分)
【甲】
木兰诗(片段)
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
【乙】
题木兰庙
杜牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。
6对两首诗词理解和分析不恰当的一项是( )(3分)
A.甲诗中“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的艰苦战斗生活。
B.乙诗中诗人通过“把酒”“祝明妃”，把木兰对明妃的敬慕之情暗暗地透露出来。
C.乙诗中借取《木兰诗》“当窗理云鬓”的意境，把“理云鬓”换成“画眉”，把木兰终究是女孩儿的本色完整地表现了出来
D.甲诗中“将军百战死，壮士十年归”详述了战争的旷日持久，战斗的激烈悲壮。
(二)阅读选文，完成下面小题。(14分)
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤 孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】
顷岁①，孙莘老②识欧阳文忠公③，尝乘间以文字问之。云：“无他术唯勤读书而多为文自工” 世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人。如此，少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。
(选自苏轼《孙莘老识欧阳文忠公》)
【注释】①顷岁：近年间。②孙莘老：即孙觉，苏轼好友。③欧阳文忠公：宋代文学家欧阳修。④自工：自然精妙。
7.选出下列句子中加点词意思不同的一项( )(3分)
A.孤岂欲卿治经为博士邪 可汗问所欲(《木兰诗》)
B.即更刮目相待 眈眈相向(《狼》)
C.唯勤读书而多为文 唯闻女叹息(《木兰诗》)
D.此公以其尝试者告人 其一犬坐于前(《狼》)
8.将选文中画直线句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)但当涉猎，见往事耳。(2分)
(2)孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。(3分)
9.请用“/”给下面的句子断句(断二处)。(2分)
无 他 术 唯 勤 读 书 而 多 为 文 自 工。
10.【甲】文中的孙权和【乙】文中的欧阳修，都是在劝人多读书，请结合文章内容，从劝说技巧角度简要分析两者的共同点。(4分)
三、现代文阅读(36分)
(一)阅读下面选文,完成11—13小题。(8分)
【材料一】
①生命的真正意义在于运动，运动能让身体的细胞活动起来，可以让人拥有好气色并且更加健康，为了更健康，大家应该重视运动。
②专家一：运动可加速体内新陈代谢的速率，使我们的心率、血流速度加快并且促进身体不断地释放热量，体内大量毒素、代谢废物等会以汗液的形式排出体外，身体就会变得更干净和轻松。
③专家二：运动刺激呼吸中枢并加快呼吸频率、加大肺容量，使我们的呼吸肌和呼吸辅助肌都得到有效锻炼，进而增大肺活量和改善肺功能。
④专家三：运动可以使心脏得到有效的锻炼，让心脏的收缩变得有利并增大心脏冠状动脉口径，通过增加动脉血管壁的弹性起到保护血管的作用。另外运动促进体内的燃烧脂肪，可以降低心脏的压力和负担，对预防心脑血管疾病有积极的作用。
⑤专家四：运动对大脑中枢神经有积极的调节作用，运动受大脑指挥且运动可以使大脑的中枢细胞处于兴奋的状态，不断地增强脑细胞的活力和大脑皮层的调节能力，使大脑思维变得更敏捷灵活。
【材料二】
进餐后胃肠道需要较多的血液，帮助食物消化与养分吸收，这时进行运动，血液就会流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长会导致各种疾病。体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低血压，外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得胃肠炎。
【材料三】
剧烈运动后，体内盐分随大量汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至产生肌肉痉挛现象。运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要，而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸；血液的循环流量增加，不仅不利于运动，还加重了心脏负担。
【材料四】
11.对以上材料内容理解分析正确的一项是( )(2分)
A.只有通过运动使体内大量毒素、代谢废物等以汗液的形式排出体外，身体才会变得更干净和轻松。
B.运动有利于增大肺活量和改善肺功能，所以我们可以不断地进行运动。
C.运动能促进体内脂肪的燃烧，降低心脏的压力和负担，有利于心血管疾病的预防。
D.运动后饮水会影响人体正常生理功能，甚至产生肌肉痉挛现象。
12.阅读【材料四】的图表，写出你的探究结果。(写出三条)(3分)
13.班级开展以“我运动，我快乐”为主题的班会，请结合材料内容补全对话。(3分)
小语：生命在于运动，运动可以让人拥有好气色，因为(1)_________。
小文：我也有这样的感觉。另外，运动后学习效率还会提高呢，因为(2) _________。
小美：我同意你的观点，但是，运动的时候我们也要注意一些事项，比如(3) _________。
小丽：大家说的都很有道理，生命不止，运动不息，让我们都运动起来吧。
(二)阅读选文,完成14—18小题。(17分)
积攒温暖
纳兰泽芸
①一到冬天，这座北方城市奇冷无比。小武喜欢这种天气。不是他不怕冷，而是天气越冷，他的生意越好。因为小武是个水暖工，他一年的收入几乎都来自冬天。
②小武敲了很久的门，门才被打开。一个花白的头颅出现在他面前。老人连声说：‘对不起，我年纪大了，耳朵背……
③小武在厨房检查暖气管道，是那种老式的暖气片，管道严重老化并且生满铁锈。小武最怕这样的管道，费时费力。不过他有办法，他的办法是先收下钱再说。他会对那些业主说：“你摸摸，是不是比刚才热了 ”
④管道经过疏通，暖气片当然会变得热一些，但距离达到要求其实还差很远。每到这时，小武就会借口还要去其他客户家，然后匆匆离开。离开前他对业主说：“等等温度就上来了，这需要一点时间。”如此一番折腾，钱账到手，事情也完成了。
⑤小武“忙”了半天，暖气片的温度仍然提不上来。他又随老人去卧室查看暖气片，他看到床头柜上摆着一家三口的照片。
⑥照片上的老人还很年轻，显得温婉又知性。她的身边，一位年轻的穿着中山装的男人应该是她的丈夫。两人之间站着一个笑得灿烂的孩子，那应该是老人的儿子吧。
⑦小武搬开床头柜，又折腾一番，暖气片的温度仍然没能提升。小武开始故伎重施，他对老人说：“阿姨，暖气片老了，家里所有的暖气片都暖起来还需要一些时间，别着急。”
⑧老人掏出四百块钱递给小武。接过钱，小武出门的时候问老人：“阿姨您是一个人住吗 ”
⑨“是啊。”老人说：“老伴去世五年了……唉。”老人的神色一下子就黯然下去。不过很快，她的眼睛亮了。她说：“我儿子过年会回来。”她说儿子在国外工作，两年没有回来了，前些天说了过年会回来，赶紧修暖气就是为了儿子。
⑩小武的心里轻轻地一颤。他想起他的母亲仍然住在乡下，每年只有过年的时候，他才会回去住上几天。乡下老宅很冷，没有暖气，在冬天母亲只能硬捱。前几年，小武花钱请人给家里安了个土暖气，烧煤块的。每到过年回家时，家里也暖烘烘的，小武心里挺欣慰，觉得总算让母亲不再受冻了。
去年过年前，小武出差去老家附近的县城办事，他临时决定顺便回家看看母亲。一踏进家门，他大吃一惊，家里冷得跟冰窖似的。
看到手忙脚乱烧土暖气的母亲，一铲铲地往炉膛里铲煤块，毫不心疼，好像煤块不要钱一样。难怪以前过年回来家里总是暖烘烘的，是母亲提前把土暖气烧得足足的。小武心里忽然很酸楚，原来他不在的整个冬天，母亲舍不得用煤块，都是在冰冷里度过。
母亲将一年的煤块积攒下来，只为儿子回家过年的时候让儿子不受冻……
小武看着眼前的老人，返身回屋。他说：“阿姨，我再仔细检查一下您的暖气管道，等温度升上来我再走。
他想，今天，即使他在老人这里耽误再多时间，也值得。
14.文中写了一件什么事 老人与小武的母亲有什么共同的特点 (4分)
15.“小武开始故伎重施”，“故伎”指的是什么 (3分)
16.从描写的角度，赏析文中画波浪线的句子。(3分)
17.文章最后一段，小武认为“即使他在老人这里耽误再多时间也值得”，为什么 (4分)
18.文章运用了什么写作顺序，请结合文章的内容分析其作用。(3分)
(三)阅读选文,完成19-22小题。(11分)
念念落花生
李丹崖
①花生，又名落花生。花生之花有奇香，青叶青梗之间，黄花灿然，似伏着一只只黄蝴蝶。黄花一落，花生坐果。老辈人说，花生在土里生长，夜间月光下，贴耳在地来听，土里隐隐有声。
②家乡有工具，名曰“抓口”。三齿，齿长三十厘米左右，似叉子弯曲成九十度。此工具一般在深秋便用。沙土地里，花生熟了，一抓口刨下去，只一掀，一股泥土的腥香冲出来，随即又有一股鲜花生的嫩甜香氛，这样的气息让人鼻孔舒适。
③鲜花生好吃，在于水煮。凉凉的井水洗净泥土，半锅水，嫩白如玉又稍泛米黄的花生沉潜入水，放入八角、花椒、香叶、红辣椒，水沸三滚，放入盐巴。放凉了剥食，嫩花生汁水四溅，鲜香嫩甜，花生的内皮稍搓即开，食之，糯香踏实，市井馆子里，至今仍有卤水花生，多与毛豆同煮，是下酒的好菜。
④花生一般是荚中两三粒果，亦有四粒。果分粉红、赤红、黑红三种。
⑤粉红色的花生，被乡人唤作“大泡子花生”，果肉暄腾而不紧实，多可用来和面糊同煮。水中放入花生烧沸，花生渐熟，搅入稀面糊。水再沸后，咕嘟一会儿，花生香与面糊香相互增益。煮好盛进碗里，乡人称之为“糊涂”，真可谓“难得糊涂”。老辈人一般转着碗沿儿呼噜而食，有律动有食趣，又能安抚肠胃、败火生津。
⑥那种赤红而小粒的，表皮紧实，多生四粒，多用来炒食。炒食花生用沙砾，细沙过水洗净晾干了，在铁锅内炒至滚烫，即可用来炒花生。沙砾中水汽浮动如游龙，不多时，花生即熟，炒出米的花生，放凉了，香酥可口。想当初，一盘花生，家人围坐，灯火可亲，父亲带着儿女看电视，母亲则忙着手里的针线活，这样的场景至今犹在脑海。
⑦至子黑红色的花生，很多人尤喜泡水生食。水泡花生三日，水已然呈紫红色，如桑葚落水一般。这样的花生水，对清汤之类小疾水到病除。少年时，火气大，祖母曾以此法为我试过，很是奏效。那花生水清冽回甘，有些许绿豆茶的气息，植物之间的滋味，竟也这般相似。
⑧旧时，花生收下来，会与辣椒、黄豆、芝麻一起放在院子里晾晒。一时间，赤红一簇，金黄满荚，米黄满筛，墨绿泛着褐色，好似大自然的调色盘。那芝麻秆捆成一捆捆，三捆相互依偎着斜立在院子里。日头下，啪的一声，芝麻荚被晒裂；声音稍大，是豆荚；再大而浑厚，即花生荚。一院子响动，喜气盎然。
⑨说到喜气，最浓莫过于花生丰收。花生中承载着独特的民间哲学。千百年来，花生与石榴一样，被赋予多子多福的寓意。花生又与石榴不同，石榴花似火，石榴熟了挂在枝叶间，垂然诱人，裂口露着耀眼的火红籽粒，很“露窗”。花生则是默默沉潜于土层之间，悄无声息地结满籽粒。
⑩少年时，每到冬日，乡间落了盛大的雪，戏班子就会进村来演出。戏台边，常有卖炒花生的老者，隐隐在喉间喊着“五香花生”，很多人前去买来，边念唱白边撂一粒花生在口中，大口嚼食，花生在唇齿之间被碾碎的香，吞呐，至今忆起，仍令人垂涎。
(选自《人民日报》，有改动)
19.文章以“念念落花生”为题有什么好处 (3分)
20.选文⑤⑧⑦段可否调换顺序，为什么 (2分)
21.赏析第⑤段加点词的表达效果。(3分)
煮好盛进碗里，乡人称之为“糊涂”，真可谓“难得糊涂”。
22.为什么说“花生中承载着独特的民间哲学” (3分)
四、写作(50分)
请从下面两题中，任选其一，按要求作文。(50分)
23 (1)题目：深情的牵挂
(2)不闯红灯，是对规则的承诺；走进名著经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。请以“承记’为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①自选角度，立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
2 / 2铁岭县莲花一中质量测试(2026.04)
七年级语文试卷
(考试时间：120 分钟 试卷满分：120 分)
积累与运用(17 分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2 分)
中华传统美德如同历经岁月修葺的精神殿堂，虽历经风雨却愈发庄严肃穆。它是抵御心灵污秽
( )的坚固屏 zhòng ，是指引我们在人生道路上前行的明灯。历史的星空因有众多杰
出人物而灿烂：叱咤风云的政治家孙权，劝学吕蒙，造就“非复吴下阿蒙”的美谈：鞠躬尽 cuì
的科学家邓稼先，至死不懈，他的成就使中华民族核武器事业结出硕果，赢来中国的和平发展。
在生活中，传统美德不仅体现在宏大的家国情怀里，也藏在整理什( )物时的井井有条，待人
接物时的真诚友善之中。让我们一同开启这场意义非凡的美德之旅！
A . huì 嶂 萃 shén B. suì 障 萃 shén
C. huì 隘 瘁 shí D. suì 嶂 瘁 shí
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2 分)
人生的道路如同那起伏的山川，时而平缓，时而 ；在这漫长的旅程中， 如同那矗
立在风雨中的岩石，任凭岁月沧桑，始终 ；努力，如同那海游流水，不断地向前奔流，从未
。
A.壮丽 坚定 巍然不动 停歇 B.陡峭 努力 巍然不动 停滞
C.壮丽 努力 畅立不倒 停滞 D.陡峭 坚定 畅立不倒 停歇
3.下列各项中分析不正确的一项是( )(2 分)
处于困境的时候，一个精神灿烂的人不会漠不关心、袖手旁观，更不会幸灾乐祸、落井下石，
而是会竭尽所能施以援手，助他一臂之力，帮他尽快走出低谷。即使无力提供帮助，最起码也会以
一颗善良的心，去同情他们的遭遇，理解他们的苦楚，尊重他们的无奈，保护他们的尊严，而不是
高高在上地轻视他们，冷酷无情地倾轧他们，恣睢肆意地践踏他们的尊严，加剧他们的苦难。
A.“不”“会”“竭尽”都是副词。 B.“尽快”“即使”“无力”不全是副词。
C.“也”“更”“最”都是副词。 D.“以”“去“而”都不是副词。
4.(1)下列各项中表述有误的一项是( )(5 分)
A.《木兰诗》选自《乐府诗集》，由北宋郭茂倩所编。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B.《资治通鉴》是北宋政治家，文学家司马光主持编纂的一部编年体通史。
C.互文，也叫互文见义，是古诗文中经常运用的一种修辞手法，比如“将军百战死，壮士十年
归”“开我东阁门，坐我西阁床”，都运用了互文的手法。
D.《骆驼祥子》中祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回三匹骆驼。
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4、(2).阅读《骆驼祥子》中的选段回答问题。
祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时
候一个多月不剩一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微
有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！
独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专
为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着
后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。
(选自《骆驼祥子》第二十三章)
从选段中可以看出，祥子已经成为一个什么样的人 请结合名著中祥子的发展变化，谈谈我们该如
何面对人生遭遇到的“困境”。
5.古诗文默写。(6 分)
(1)《木兰诗》中用机智幽默的比喻，也是木兰女扮男装之奇迹的圆满解释的诗句：
，
(2)韩愈的《晚春》蕴含哲理：杨花榆荚无才思， 。“无才思”并不可怕，要紧
的是珍惜光阴，不失时机，做一个有心人。
(3)《竹里馆》描写竹林深处无人知晓，只有明月相伴的句子： ，明月来相照。
(4)《春夜洛城闻笛》点名笛声曲调，触发思乡之情的句子： ，何人不起故园情。
(5)《逢入京使》抒发诗人报国与亲情难以两全，思念亲人又不愿让亲人挂念的句子：马上相
逢无纸笔， 。
二、古诗文阅读(17 分)
(一)阅读下面两首诗词，完成第 6 题。(3 分)
【甲】
木兰诗(片段)
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
【乙】
题木兰庙
杜牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。
6 对两首诗词理解和分析不恰当的一项是( )(3 分)
A.甲诗中“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的艰苦战斗生活。
B.乙诗中诗人通过“把酒”“祝明妃”，把木兰对明妃的敬慕之情暗暗地透露出来。
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C.乙诗中借取《木兰诗》“当窗理云鬓”的意境，把“理云鬓”换成“画眉”，把木兰终究是
女孩儿的本色完整地表现了出来
D.甲诗中“将军百战死，壮士十年归”详述了战争的旷日持久，战斗的激烈悲壮。
(二)阅读选文，完成下面小题。(14 分)
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为
博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤 孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮
目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】
顷岁①，孙莘老②识欧阳文忠公③，尝乘间以文字问之。云：“无他术唯勤读书而多为文自工”
世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人。如此，少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能
见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。
(选自苏轼《孙莘老识欧阳文忠公》)
【注释】①顷岁：近年间。②孙莘老：即孙觉，苏轼好友。③欧阳文忠公：宋代文学家欧阳修。④
自工：自然精妙。
7.选出下列句子中加点词意思不同的一项( )(3 分)
A.孤岂欲．卿治经为博士邪 可汗问所欲．(《木兰诗》)
B.即更刮目相．待 眈眈相．向(《狼》)
C.唯．勤读书而多为文 唯．闻女叹息(《木兰诗》)
D.此公以其．尝试者告人 其．一犬坐于前(《狼》)
8.将选文中画直线句子翻译成现代汉语。(5 分)
(1)但当涉猎，见往事耳。(2 分)
(2)孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。(3 分)
9.请用“/”给下面的句子断句(断二处)。(2 分)
无 他 术 唯 勤 读 书 而 多 为 文 自 工。
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10.【甲】文中的孙权和【乙】文中的欧阳修，都是在劝人多读书，请结合文章内容，从劝说技巧
角度简要分析两者的共同点。(4 分)
三、现代文阅读(36 分)
(一)阅读下面选文,完成 11—13 小题。(8 分)
【材料一】
①生命的真正意义在于运动，运动能让身体的细胞活动起来，可以让人拥有好气色并且更加健
康，为了更健康，大家应该重视运动。
②专家一：运动可加速体内新陈代谢的速率，使我们的心率、血流速度加快并且促进身体不断
地释放热量，体内大量毒素、代谢废物等会以汗液的形式排出体外，身体就会变得更干净和轻松。
③专家二：运动刺激呼吸中枢并加快呼吸频率、加大肺容量，使我们的呼吸肌和呼吸辅助肌都
得到有效锻炼，进而增大肺活量和改善肺功能。
④专家三：运动可以使心脏得到有效的锻炼，让心脏的收缩变得有利并增大心脏冠状动脉口径，
通过增加动脉血管壁的弹性起到保护血管的作用。另外运动促进体内的燃烧脂肪，可以降低心脏的
压力和负担，对预防心脑血管疾病有积极的作用。
⑤专家四：运动对大脑中枢神经有积极的调节作用，运动受大脑指挥且运动可以使大脑的中枢
细胞处于兴奋的状态，不断地增强脑细胞的活力和大脑皮层的调节能力，使大脑思维变得更敏捷灵
活。
【材料二】
进餐后胃肠道需要较多的血液，帮助食物消化与养分吸收，这时进行运动，血液就会流向四肢，
妨碍胃肠的消化，时间一长会导致各种疾病。体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低血压，外出
活动容易跌倒。长期餐后运动容易得胃肠炎。
【材料三】
剧烈运动后，体内盐分随大量汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐
代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至产生肌肉痉挛现象。运动时，需要增加心跳、呼吸的频率
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来增加血液和氧气，以满足运动需要，而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸；
血液的循环流量增加，不仅不利于运动，还加重了心脏负担。
【材料四】
11.对以上材料内容理解分析正确的一项是( )(2 分)
A.只有通过运动使体内大量毒素、代谢废物等以汗液的形式排出体外，身体才会变得更干净和
轻松。
B.运动有利于增大肺活量和改善肺功能，所以我们可以不断地进行运动。
C.运动能促进体内脂肪的燃烧，降低心脏的压力和负担，有利于心血管疾病的预防。
D.运动后饮水会影响人体正常生理功能，甚至产生肌肉痉挛现象。
12.阅读【材料四】的图表，写出你的探究结果。(写出三条)(3 分)
13.班级开展以“我运动，我快乐”为主题的班会，请结合材料内容补全对话。(3 分)
小语：生命在于运动，运动可以让人拥有好气色，因为(1)_________。
小文：我也有这样的感觉。另外，运动后学习效率还会提高呢，因为(2) _________。
小美：我同意你的观点，但是，运动的时候我们也要注意一些事项，比如(3) _________。
小丽：大家说的都很有道理，生命不止，运动不息，让我们都运动起来吧。
(二)阅读选文,完成 14—18 小题。(17 分)
积攒温暖
纳兰泽芸
①一到冬天，这座北方城市奇冷无比。小武喜欢这种天气。不是他不怕冷，而是天气越冷，他
的生意越好。因为小武是个水暖工，他一年的收入几乎都来自冬天。
②小武敲了很久的门，门才被打开。一个花白的头颅出现在他面前。老人连声说：‘对不起，
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我年纪大了，耳朵背……
③小武在厨房检查暖气管道，是那种老式的暖气片，管道严重老化并且生满铁锈。小武最怕这
样的管道，费时费力。不过他有办法，他的办法是先收下钱再说。他会对那些业主说：“你摸摸，
是不是比刚才热了 ”
④管道经过疏通，暖气片当然会变得热一些，但距离达到要求其实还差很远。每到这时，小武
就会借口还要去其他客户家，然后匆匆离开。离开前他对业主说：“等等温度就上来了，这需要一
点时间。”如此一番折腾，钱账到手，事情也完成了。
⑤小武“忙”了半天，暖气片的温度仍然提不上来。他又随老人去卧室查看暖气片，他看到床
头柜上摆着一家三口的照片。
⑥照片上的老人还很年轻，显得温婉又知性。她的身边，一位年轻的穿着中山装的男人应该是
她的丈夫。两人之间站着一个笑得灿烂的孩子，那应该是老人的儿子吧。
⑦小武搬开床头柜，又折腾一番，暖气片的温度仍然没能提升。小武开始故伎重施，他对老人
说：“阿姨，暖气片老了，家里所有的暖气片都暖起来还需要一些时间，别着急。”
⑧老人掏出四百块钱递给小武。接过钱，小武出门的时候问老人：“阿姨您是一个人住吗 ”
⑨“是啊。”老人说：“老伴去世五年了……唉。”老人的神色一下子就黯然下去。不过很快，
她的眼睛亮了。她说：“我儿子过年会回来。”她说儿子在国外工作，两年没有回来了，前些天说
了过年会回来，赶紧修暖气就是为了儿子。
⑩小武的心里轻轻地一颤。他想起他的母亲仍然住在乡下，每年只有过年的时候，他才会回去
住上几天。乡下老宅很冷，没有暖气，在冬天母亲只能硬捱。前几年，小武花钱请人给家里安了个
土暖气，烧煤块的。每到过年回家时，家里也暖烘烘的，小武心里挺欣慰，觉得总算让母亲不再受
冻了。
去年过年前，小武出差去老家附近的县城办事，他临时决定顺便回家看看母亲。一踏进家
门，他大吃一惊，家里冷得跟冰窖似的。
看到手忙脚乱烧土暖气的母亲，一铲铲地往炉膛里铲煤块，毫不心疼，好像煤块不要钱一
样。难怪以前过年回来家里总是暖烘烘的，是母亲提前把土暖气烧得足足的。小武心里忽然很酸楚，
原来他不在的整个冬天，母亲舍不得用煤块，都是在冰冷里度过。
母亲将一年的煤块积攒下来，只为儿子回家过年的时候让儿子不受冻……
小武看着眼前的老人，返身回屋。他说：“阿姨，我再仔细检查一下您的暖气管道，等温
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度升上来我再走。
他想，今天，即使他在老人这里耽误再多时间，也值得。
14.文中写了一件什么事 老人与小武的母亲有什么共同的特点 (4 分)
15.“小武开始故伎重施”，“故伎”指的是什么 (3 分)
16.从描写的角度，赏析文中画波浪线的句子。(3 分)
17.文章最后一段，小武认为“即使他在老人这里耽误再多时间也值得”，为什么 (4 分)
18.文章运用了什么写作顺序，请结合文章的内容分析其作用。(3 分)
(三)阅读选文,完成 19-22 小题。(11 分)
念念落花生
李丹崖
①花生，又名落花生。花生之花有奇香，青叶青梗之间，黄花灿然，似伏着一只只黄蝴蝶。黄
花一落，花生坐果。老辈人说，花生在土里生长，夜间月光下，贴耳在地来听，土里隐隐有声。
②家乡有工具，名曰“抓口”。三齿，齿长三十厘米左右，似叉子弯曲成九十度。此工具一般
在深秋便用。沙土地里，花生熟了，一抓口刨下去，只一掀，一股泥土的腥香冲出来，随即又有一
股鲜花生的嫩甜香氛，这样的气息让人鼻孔舒适。
③鲜花生好吃，在于水煮。凉凉的井水洗净泥土，半锅水，嫩白如玉又稍泛米黄的花生沉潜入
水，放入八角、花椒、香叶、红辣椒，水沸三滚，放入盐巴。放凉了剥食，嫩花生汁水四溅，鲜香
嫩甜，花生的内皮稍搓即开，食之，糯香踏实，市井馆子里，至今仍有卤水花生，多与毛豆同煮，
是下酒的好菜。
④花生一般是荚中两三粒果，亦有四粒。果分粉红、赤红、黑红三种。
⑤粉红色的花生，被乡人唤作“大泡子花生”，果肉暄腾而不紧实，多可用来和面糊同煮。水
中放入花生烧沸，花生渐熟，搅入稀面糊。水再沸后，咕嘟一会儿，花生香与面糊香相互增益。
煮好盛进碗里，乡人称之为“糊涂”，真可谓“难得糊涂”。老辈人一般转着碗沿儿呼噜而食，
有律动有食趣，又能安抚肠胃、败火生津。
⑥那种赤红而小粒的，表皮紧实，多生四粒，多用来炒食。炒食花生用沙砾，细沙过水洗净晾
干了，在铁锅内炒至滚烫，即可用来炒花生。沙砾中水汽浮动如游龙，不多时，花生即熟，炒出米
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的花生，放凉了，香酥可口。想当初，一盘花生，家人围坐，灯火可亲，父亲带着儿女看电视，母
亲则忙着手里的针线活，这样的场景至今犹在脑海。
⑦至子黑红色的花生，很多人尤喜泡水生食。水泡花生三日，水已然呈紫红色，如桑葚落水一
般。这样的花生水，对清汤之类小疾水到病除。少年时，火气大，祖母曾以此法为我试过，很是奏
效。那花生水清冽回甘，有些许绿豆茶的气息，植物之间的滋味，竟也这般相似。
⑧旧时，花生收下来，会与辣椒、黄豆、芝麻一起放在院子里晾晒。一时间，赤红一簇，金黄
满荚，米黄满筛，墨绿泛着褐色，好似大自然的调色盘。那芝麻秆捆成一捆捆，三捆相互依偎着斜
立在院子里。日头下，啪的一声，芝麻荚被晒裂；声音稍大，是豆荚；再大而浑厚，即花生荚。一
院子响动，喜气盎然。
⑨说到喜气，最浓莫过于花生丰收。花生中承载着独特的民间哲学。千百年来，花生与石榴一
样，被赋予多子多福的寓意。花生又与石榴不同，石榴花似火，石榴熟了挂在枝叶间，垂然诱人，
裂口露着耀眼的火红籽粒，很“露窗”。花生则是默默沉潜于土层之间，悄无声息地结满籽粒。
⑩少年时，每到冬日，乡间落了盛大的雪，戏班子就会进村来演出。戏台边，常有卖炒花生的
老者，隐隐在喉间喊着“五香花生”，很多人前去买来，边念唱白边撂一粒花生在口中，大口嚼食，
花生在唇齿之间被碾碎的香，吞呐，至今忆起，仍令人垂涎。
(选自《人民日报》，有改动)
19.文章以“念念落花生”为题有什么好处 (3 分)
20.选文⑤⑧⑦段可否调换顺序，为什么 (2 分)
21.赏析第⑤段加点词的表达效果。(3 分)
煮好盛进碗里，乡人称之为“糊涂”，真可谓“难．得糊涂”。
22.为什么说“花生中承载着独特的民间哲学” (3 分)
四、写作(50 分)
请从下面两题中，任选其一，按要求作文。(50 分)
23 (1)题目：深情的牵挂
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(2)不闯红灯，是对规则的承诺；走进名著经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承
诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。请以“承记’为话题，自
拟题目，写一篇文章。
要求：①自选角度，立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于 600 字。
④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
9 / 9铁岭县莲花第一初级中学2025-2026学年下学期
七年级语文3月阶段学情自测答案
一、积累与运用
1. 无正确选项（正确字音字形：huì、障、瘁、shí）
2. B
3. A
4. (1) B
(2) 祥子已经变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。面对人生的困境，我们不能像祥子一样被现实打垮、丧失本心，而要始终坚守自己的理想和信念，保持积极向上的心态，勇敢面对挫折，凭借自己的努力去克服困难，不轻易向命运低头，在困境中坚守善良与坚韧，努力寻找走出困境的方法。
5. (1) 双兔傍地走，安能辨我是雄雌
(2) 惟解漫天作雪飞
(3) 深林人不知
(4) 此夜曲中闻折柳
(5) 凭君传语报平安
二、古诗文阅读
6. D
7. D
8. (1) 只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
(2) 孙莘老认识欧阳修，曾经趁机拿写文章的事向他请教。
9. 无他术/唯勤读书而多为文/自工
10. ①两人都采用直白的劝说方式，直接点明读书的重要性，孙权直言吕蒙“不可不学”，欧阳修直接告诉孙莘老读书作文的方法；②都结合自身经验，增强劝说的说服力，孙权以自己“常读书，自以为大有所益”为例，欧阳修以自己的写作尝试经验告知他人；③劝说语气平和，循循善诱，没有强硬要求，让对方更容易接受。
三、现代文阅读
（一）材料阅读
11. C
12. ①不同年龄段人群中日均步数随年龄增长呈上升趋势，50岁以上人群日均步数最多，20岁以下人群最少；②2021-2023年，男女平均步数均呈逐年上升趋势；③近三年间，男性平均步数始终高于女性平均步数。
13. (1) 运动能加速体内新陈代谢，排出毒素和代谢废物，让身体更干净轻松，气色更好
(2) 运动能调节大脑中枢神经，增强脑细胞活力和大脑皮层调节能力，让思维更敏捷灵活
(3) 不要在进餐后立即运动，剧烈运动后不要大量饮水
（二）积攒温暖
14. 本文讲述了水暖工小武为独居老人修理暖气管道，起初想敷衍了事，得知老人修暖气是为了迎接国外归来的儿子后，想起自己的母亲为了让自己过年暖和而节俭用煤，最终决定认真为老人修好暖气的事。共同特点：两位母亲都深爱自己的孩子，为了孩子甘愿付出，默默奉献，对孩子的关爱朴实而深沉。
15. “故伎”指小武修理老旧暖气管道时，因费时费力便敷衍疏通，让暖气片稍有升温，然后借口要去其他客户家匆匆离开，骗业主说温度后续会慢慢升上来的做法。
16. 运用神态描写，通过“黯然下去”写出老人提及老伴去世时的悲伤，“眼睛亮了”写出老人说起儿子过年回来时的欣喜与期待，两种神态的对比，生动形象地表现出老人独居的孤寂和对儿子归来的热切期盼，为下文小武的心理转变做铺垫。
17. ①小武从老人身上看到了自己母亲的影子，被老人对儿子的深沉爱意所触动；②想起自己的母亲为了让自己过年暖和，整个冬天舍不得用煤，内心充满愧疚，想通过认真为老人修暖气来弥补自己的心意；③老人的孤独和对儿子的期盼让小武心生怜悯，内心的善良被唤醒，决定不再敷衍，而是真心实意地为老人解决问题。
18. 运用顺叙为主，插叙为辅的写作顺序。顺叙按照小武敲开门、修暖气、与老人交谈、心理转变、决定认真修暖气的顺序展开，使情节条理清晰，脉络分明；插叙小武想起母亲为自己节俭用煤的往事，补充交代了小武心理转变的原因，丰富了文章内容，突出了母爱的伟大，也让小武的人物形象更丰满，深化了文章“积攒温暖、传递温暖”的主题。
（三）念念落花生
19. ①“念念”体现出作者对落花生的思念与怀念之情，奠定了文章的情感基调；②以落花生为线索，贯穿全文，将落花生的形态、吃法、寓意等内容串联起来，使文章结构严谨；③题目简洁新颖，引发读者的阅读兴趣，让人想了解作者对落花生的哪些回忆与感悟。
20. 不能调换。这三段依次介绍了粉红色、赤红色、黑红色三种花生的不同吃法和特点，是按照作者对不同花生的介绍顺序展开的，且与前文第④段“果分粉红、赤红、黑红三种”的表述相照应，调换后会使文章条理混乱，结构不严谨。
21. “难得糊涂”在这里一语双关，既指乡人把花生和面糊同煮的食物称作“糊涂”，又借用俗语，增添了生活趣味，表现出乡人吃这种食物时的惬意与悠然，体现出乡村生活的质朴与温馨，也让文章语言更生动活泼。
22. ①花生被赋予多子多福的美好寓意，契合民间对美好生活的期盼；②花生默默沉潜于土层中结果，不张扬、不外露，象征着朴实、低调、默默奉献的品质，符合民间推崇的做人准则；③花生的多种吃法融入民间日常生活，承载着人们对平凡生活的热爱和对温馨亲情的美好回忆，蕴含着简单而真挚的生活哲学。
四、写作
评分标准
1. 一类文（45-50分）：立意明确，中心突出，内容具体充实，情感真挚；结构完整，条理清晰，语言流畅生动，富有文采；书写工整，卷面整洁，无涂改；符合文体要求，不少于600字。
2. 二类文（38-44分）：立意明确，中心明确，内容较具体，情感真实；结构完整，条理较清晰，语言流畅；书写较工整，卷面较整洁，少量涂改；符合文体要求，不少于600字。
3. 三类文（30-37分）：立意基本明确，中心基本突出，内容单薄；结构基本完整，条理欠清晰，语言通顺，有少量语病；书写一般，卷面有涂改；基本符合文体要求，不少于600字。
4. 四类文（0-29分）：立意不明确，中心不突出，内容空洞，偏离主题；结构混乱，语言不通顺，语病较多；书写潦草，卷面脏乱；不符合文体要求，字数不足600字。
写作提示
题目一：深情的牵挂
可写对亲人、朋友、故乡的牵挂，选取具体的事例，如牵挂远方的外婆、牵挂转学的好友、牵挂故乡的老屋等，通过细节描写展现牵挂的情感，如深夜的思念、不经意的回忆、寄去的礼物等，突出“深情”二字，表达牵挂背后的爱与思念。
题目二：以“承诺”为话题
可拟题《承诺如灯》《一份沉甸甸的承诺》《守住心中的承诺》等，可写自己对他人的承诺，如对朋友的承诺、对父母的承诺，也可写他人对自己的承诺，或写社会中的承诺，如商家的承诺、志愿者的承诺等，通过具体事例表现承诺的重要性，阐述承诺是责任与素养的体现，表达守住承诺的信念。

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