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2026 年西宁十一中优质教育集团结束课考试历史试题
注意：
请把答案写入答题卡中，只交答题卡，试卷自己保留。分值：60 分
一、单项选择（每题 1 分，共 20 分）
1 ．反抗殖民压迫，实现民族独立是近代亚非拉人民的历史重任。下列人物属于18-19 世纪民族民主运动范畴的是( )
A ．曼德拉、扎格鲁尔 B ．孙中山、卡德纳斯
C ．纳赛尔、卡斯特罗 D ．圣马丁、章西女王
2 ．针对某一事件，列宁说：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”这一事件是( )
A ．俄国农奴制改革 B ．《共产党宣言》
C ．美国独立战争胜利 D ．法国《人权宣言》颁布
3 ．比较美国独立战争和南北战争，下面表述正确的是( )
①引起战争的经济原因都与英国无关
②前者斗争对象是英国，是为了摆脱英国的殖民统治，争取民族独立,发展资本主义，是为了扫除资本主义发展的外部障碍
③后者以维护国家统一为旗帜，斗争对象是南北双方，主要是为了废除黑人奴隶制，是为了扫除资本主义发展的内部障碍
④都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命，都是通过战争方式来扫除了资本主义发展的障碍，都有利于美国资本主义的发展
A ．①②③④ B ．②③ C ．①④ D ．②③④
4 ．19 世纪中后期，美国、俄国和日本三个国家的发展反映了当时世界历史发展的一个时代特征。下列选项中最能体现这一时代特征的是( )
A ．资本主义制度的初步确立 B ．资本主义制度的扩展
C ．欧美封建制度的逐步衰落 D ．启蒙思想在欧美传播
5 ．1859 年，达尔文的《物种起源》出版， 书中提出“物竞天择，适者生存” 的进化论观点，打破了神创论的禁锢。这一理论的价值是( )
A ．奠定了经典力学的基础 B ．推动了生物学的发展
C ．为原子能开发提供理论基础 D ．开创了量子力学领域
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6 ．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )
A ．1804 年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟
B ．19 世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧” 的小说集
C ．1859 年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版
D ．1870 年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育
7 ．引发 1865-1917 年美国工业产量变化的因素包括( )
①美国独立战争 ②美国南北战争 ③第二次工业革命 ④第一次世界大战
A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①③④
8 ．帕尔默在《现代世界史》中写道：“1914 年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计欧洲年轻人的生命。”作者认为这场战争( )
A ．推动全球民族意识的觉醒
B ．引发了全球经济的全面衰退
C ．导致欧洲经济与人口损失
D ．确立新的世界资源分配秩序
9．下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，与①②③处对应的历史事件分别是( )
A ．“第一国际”建立；《共产党宣言》发表；法国巴黎公社
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B ．《共产党宣言》发表；俄国十月革命；法国巴黎公社
C ．《共产党宣言》发表；法国巴黎公社；俄国十月革命
D ．“第一国际”建立；法国巴黎公社；俄国十月革命
10 ．1938 年，罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定：工人最低工资每小时 40 美分，最高工时每周40 小时，加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美国( )
A ．全面粗暴干预经济危机 B ．阶级矛盾根本消除
C ．并未普遍实现公平劳动 D ．社会已经分崩离析
11 ．下列描述的历史史实体现的共同影响是
1933 年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家政权。不久，他解散国会,禁止其他政党活动,将党、政、军大权集于一身,建立了法西斯专政。 1936 年 3 月 5 日下午,受军部控制的广田弘毅拜谒天皇，接受了组阁大命,建立法西斯专政。9 日,所有阁僚人选最终确定。
A ．经济大危机的沉重打击 B ．世界人民开始了反法西斯斗争
C ．世界大战的策源地形成 D ．世界由局部战争走向全面战争
12．美国黑人领袖杜波伊斯于 1918 年写下了这样一段话：“第一次世界大战即是一个结局，也是一个开端 迟早将会出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。”对这段话理解正确的是( )
A ．第一次世界大战使用了新式武器 B ．第一次世界大战削弱了欧洲的力量
C ．第一次世界大战促进了民族解放运动 D ．第一次世界大战带来巨大灾难
13．第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨。墨索里尼乘机组织法西斯党。1922 年，法西斯党向罗马进军，在意大利建立起对内独裁、对外扩张的法西斯政权。由此可见， 导致意大利建立法西斯统治的主要因素是
A ．第一次世界大战的影响 B ．世界经济大危机的影响
C ．巴黎和会埋下的祸根 D ．争夺世界霸权的野心
14 ．电影往往是社会现实的一种反映。1948 年后，美国好莱坞拍摄了以苏联对美国威胁为主题的《铁幕背后》《红色威胁》等电影。这反映的现实背景是( )
A ．国际反法西斯联盟建立 B ．美苏冷战中的对峙
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C ．“一超多强”局面形成 D ．世界格局的多极化
15 ．有学者评价某次改革时说：“天冷，本想弄点木柴烤烤手，想不到竟将整个房子烧了。”据此判断，他评价的是( )
A ．列宁的新经济政策 B ．罗斯福新政
C ．中国的改革开放 D ．戈尔巴乔夫改革
16．某历史公众号准备推送一期专题亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项不可以放进专题资源包的是
①论文：《民族认同与德国的重新统一》
②图片：《纳米比亚独立》
③地图：《巴拿马收回运河主权的斗争》
④视频：《苏联的改革》
A ．①③
B ．③④
C ．①④
D ．②④
17 ．1945 年 10 月，联合国正式成立。下列关于联合国的叙述，正确的是( ) A ．联合国是一个主权国家
B ．联合国是世界上影响最大的国际组织
C ．联合国是一个永久的、全球性的经济贸易组织
D ．联合国的宗旨是促进世界经济发展，主张贸易自由与公平
18．俄罗斯总统普京曾经在一次公开场合抨击美国“几乎是毫无节制地滥用武力”，并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明( )
①美国在推行霸权主义政策 ②美国想要建立单极世界
③两极格局仍然存在 ④俄美两国存在分歧
A ．①②④ B ．①③④ C ．①②③ D ．②③④
19．下表反映了学术界从不同角度分析欧洲一体化的动因。对其解读最准确的是( )
政治 冷战后国际国内形势造成欧洲联合的强烈政治意愿
经济 实现经济利益的一致化 构成了此后欧洲联合动力机制的主
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体部分
文化 欧洲文明深刻的历史同一性 构成了战后西欧联合的社会历史基础
A ．欧洲联合促进西欧各国经济发展
B ．欧洲联合增强了欧洲的国际地位
C ．欧洲走向一体化符合其共同利益
D ．欧洲走向一体化的过程艰难曲折
20．有人用“ 巨人林立”来概括当今世界局势，说美国是霸气仍存的巨人，日本是独脚的巨人，俄罗斯是大病初愈的巨人，欧洲是凝聚力正在加强的巨人，中国是迅速崛起的巨人 这些现象反映出( )
A ．和平与发展成为共识 B ．经济全球化的发展历程
C ．多极化趋势加速发展 D ．发展中国家的重要作用
二、材料分析与综合探究题（共 4 大题，共 40 分）
21．五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读下列材料，回答问题。
【从地区史到全球史】
材料一 1500 年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到 1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此，1500 年是人类历史上的一个重要转折点。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一并结合所学知识判断 1500 年左右世界史上发生了什么大事？试说明“1500 年是人类历史上的一个重要转折点” 的依据。
【百年维新】
材料二 美国黑船压境的傲慢和强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府，扶持刚刚登基的明治天皇，建立起合法的新政府。14 岁的明治天皇成为日本国 的最高领袖。年轻的天皇所要领导的，是一个内忧外患、危机四伏的日本。
——《大国崛起》解说词
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(2)请说出日本摆脱“ 内忧外患” 的事件？这一事件对日本历史的发展有何积极影响？
【走向现代】
材料三 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命 ”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下， 英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“ 日不落帝国 ”，在 18 世纪中期到 19 世纪中期，引领着世界的发展。
(3)据材料三和所学知识写出对英国崛起产生深远影响的两件大事。
【新国新梦】
材料四 电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说， 是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。 ”
(4)从材料四中选择你更赞赏的人物，并说明理由？
(5)现在我们正走在实现“ 中国梦” 的伟大征途上，以上材料中大国的崛起过程对我们实现“ 中国梦” 留下了什么启示？
22．俄乌冲突牵动着整个世界的神经，深层次反映了美俄关系对世界的影响，和平与发展需要世界各国人民共同维护。阅读材料，回答问题。
材料一 第二次世界大战期间的两次国际会议
会议一 会议二
时间 1945 年 2 月 1945 年 7—8 月
参加国 美、英、苏 美、英、苏
主要内容 决定彻底消灭德国法西斯主 义，战后德国由美英苏等国分区占领；决定战后成立联合国。 重申雅尔塔会议的精神，发表敦促日本投降的公告，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
(1)根据材料一并结合所学知识，判断两次会议的名称，并概述两次会议所起共同的历史作用。
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材料二 罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为第二次世界大战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明， 在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机 18303 架，坦克 1.3 万多辆，反坦克炮 5800 多门等。
——中国船舶报社《海事大观》
(2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役？据材料一和材料二，并结合所学知识，概括反法西斯战争取得胜利的原因。
材料三 第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（下）
(3)据材料三和所学知识，指出冷战开始的标志，并列举美苏“行动和反行动”在军事上的表现。
材料四 北约五次东扩、将战略边境逼近俄罗斯家门口的做法表明， 美国不仅无意把自己往冲突大火中添加的那块“巨大的木头 ”拿掉，还要一再火上浇油，其目的就是继续利用乌克兰充当地缘战略棋子，为美国遏制俄罗斯、压制欧洲战略自主趋势、维护其在欧洲摇摇欲坠的霸权地位等多重目标服务。
——2022 年 3 月 30 日《人民日报》刊登的《拱火浇油是在为政治解决制造障碍》
(4)依据材料四并结合所学，请就如何维护当今世界“和平与发展”这一时代主题，谈谈你的看法。
23．科技推动人类进步，人类社会的每一次发展，科技都起着决定性的作用。某校以“科技发展与社会变迁”；为主题设计了下面的历史探究活动，请你完成相关任务。
【铁器时代】
材料一 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明，火药把骑士阶级炸得粉碎，指南针打开了世界市场并且建立了殖民地，而印刷术则成为了科学复兴的工具。
——摘编自马克思《机械、自然力和科学的作用》
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(1)据材料一并结合所学，分析概括指出“这是预告资产阶级社会到来的三大发明”的原因。
【蒸汽时代】
材料二 当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但是并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
——摘编自恩格斯《英国状况十八世纪》
(2)根据材料二结合所学知识，概括第一次工业革命的作用。
【电气时代】
材料三 不过 1870 年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着高昂的仪器和训练有素的科学家，取代了孤独的发明家和阁楼作坊。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500 年以后的世界》
(3)根据材料三，归纳第二次工业革命的特点。
【信息时代】
材料四 5G 是一个革命，未来的网络一定是一个平台，将带来革命性的变化。
——摘编自鲁勇《5G 智联万物，数字慧通未来》
(4)5G 技术属于第三次科技革命中哪一科技成就？综上所述，请谈谈在科技发展与社会变迁过程中应注意的社会问题。
24 ．回溯中外改革，汲取历史智慧。
自人类社会产生以来，改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重 要动力， 以其独特的方式推动着社会进步。作为人类历史演进的重要组成部分，改革体现了不同时代、不同地域的人们顺应时代潮流， 从国情出发，调整和变革生产关系，破解社会矛盾的智慧。从下图中任选两个及以上史实，结合所学知识，围绕“改革与发展 ”为主题， 自拟题目，写一篇小论文。（要求:主题明确，史论结合，条理清晰，不少于 150 字）
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1 ．D
根据题干中“18-19 世纪民族民主运动范畴” 的要求，并结合所学可知，圣马丁是 19世纪拉丁美洲独立运动的领袖，为拉美摆脱西班牙殖民统治作出重要贡献；章西女王是 19世纪印度民族大起义的杰出领袖，领导印度人民反抗英国殖民统治，二人的活动都属于 18-19世纪亚非拉民族民主运动范畴，D 项正确；曼德拉主要活动在 20 世纪，领导南非人民进行反种族隔离斗争；扎格鲁尔是 20 世纪初埃及华夫脱运动的领导人，排除 A 项；孙中山主要活动在 20 世纪，领导中国资产阶级民主革命；卡德纳斯是 20 世纪墨西哥改革的领导人，排除 B 项；纳赛尔是 20 世纪埃及民族解放运动的领导人；卡斯特罗是 20 世纪古巴革命的领导人，排除 C 项。故选 D 项。
2 ．A
根据所学知识可知，面对严重危机，1861 年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。从表面上看， 这个法令解放了农奴。但在实际执行过程中， 被“解放” 了的农奴需要付出高额的赎金。原来农奴取得的份地， 按当时市价，总值约 6.5 亿卢布，而他们后来实际付出的却不少于 20 亿卢布。正像列宁说的“解放”是对农民的无耻掠夺，A 项正确；
《共产党宣言》是指导工人运动的，与材料掠夺农民不符，排除 B 项；美国独立战争胜利 摆脱了英国殖民统治，与掠夺农民不符，排除 C 项；法国《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，与掠夺农民不符，排除 D 项。故选 A 项。
3 ．B
试题分析： 此题为综合型选择题，考查学生对所学知识的综合比较能力。阅读题文要求选出对美国独立战争和南北战争比较中表述正确的选项，这种综合题要对所有备选项认真阅读与思考，要考虑对比较的双方说法都正确的选项才符合题意。阅读备选项： 结合所学知识判断①说法错误，独立战争与英国有关，②说法正确，美国独立战争为资本主义发展扫清了外部障碍，③说法正确，南北战争废除了黑人奴隶制，为资本主义发展扫清了内部障碍，促进了美国资本主义进一步的发展。④表述错误，美国独立战争是北美殖民地人民反抗英国殖民的战争，当时领导者不是国家总统，所以错误。选项中 B 符合题意，故选 B。考点：人教版九年级上 步入近代 美国独立战争
人教版九年级上 国际工人运动的兴起和资产阶级统治的扩大和加强 美国南北战争
4 ．B
据所学知识可知，19 世纪中后期，美国通过南北战争，废除了奴隶制，进一步巩固和发展了资本主义制度；俄国通过 1861 年改革，废除了农奴制，走上了资本主义发展道
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路；日本通过明治维新，从一个封建国家转变为资本主义国家。这三个国家的发展历程体现了当时世界历史发展中资本主义制度在世界范围内进一步扩展的时代特征，B 项正确； “ 资本主义制度的初步确立” 主要是指 17 - 18 世纪早期英法美等国通过资产阶级革命确立资本主义制度，时间与题干不符，排除 A 项；“ 欧美封建制度的逐步衰落” 表述不够全面，不仅欧美地区，日本也在这一时期进行了社会变革走向资本主义，且重点强调的是资本主义制度的发展而非封建制度的衰落，排除 C 项；“启蒙思想在欧美传播” 主要是在 18 世纪，其为早期资产阶级革命提供了思想武器，与 19 世纪中后期这三国的发展特征不太契合，排除 D 项。故选 B 项。
5．
略
6 ．A
根据题干“历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。”可知，历史解释是对史实的分析或评判。“1804 年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟”是对《英雄交响曲》的评价， 属于历史解释，A 项正确；“19世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为‘人间喜剧’的小说集”“1859 年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版”“1870 年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育”均是对客观史实的陈述，属于历史史实，排除 BCD 项。故选 A 项。
7 ．C
根据材料中的时间 1865-1880 年开始呈现上升趋势，结合所学可知南北战争时间 1860-1865，废除了奴隶制，为资本主义发展扫清了障碍。第二次工业革命时间是 19 世纪 60 年代到 20 世纪初，与材料符合。第一次世界大战时间是 1914-1918 年，由于战争订单的增加，这一期间美国工业产量急速上升，因此②③④符合题意，C 项正确；美国独立战争时间是 1775-1783 年，排除有①的选项，排除 ABD 项。故选 C 项。
8 ．C
根据材料“1914 年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计欧洲年轻人的生命”结合所学知识可知，第一次世界大战的交战主要力量是三国同盟和三国协约，它们参战的目的都是为了争夺殖民地，争夺世界霸权，给欧洲带来了大量财产损失、严重的人员伤亡， C 项正确；材料内容主要体现了一战给欧洲带来了巨大灾难，没有强调对全球民族意识觉醒方面的影响，排除 A 项；材料内容强调了一战导致欧洲经济与人口损失，没有强调在全球经济方面产生的影响，排除 B 项；资源分配秩序是
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指对相对稀缺的资源在各种不同用途上加以比较做出的选择，材料内容没有强调，排除 D项。故选 C 项。
9 ．C
根据题干图片结合所学可知，1848 年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；1871 年 3 月 18 日，巴黎人民进行武装起义，3 月 28 日，建立世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社；1917 年俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，C 项正确；“第一国际”建立在 1864 年，排除 AD 项；1917 年俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，B 项顺序错误，排除 B 项。故选 C 项。
10 ．C
罗斯福新政时期颁布《公平劳动标准法》，主要是为了缓解劳工矛盾。说明当时美国并没有普遍实现公平劳动，C 项正确；罗斯福干预经济是通过立法实现，排除 A 项；新政并不能消除阶级矛盾，排除 B 项；经济大危机之后，罗斯福新政挽救了美国，社会并不是分崩离析，排除 D 项。故选 C 项。
11 ．C
根据题干材料， 结合所学知识可知，两则材料分别说明了德国和日本法西斯专政的建立，其共同影响是世界大战的策源地形成，C 项正确；经济大危机的沉重打击是德日法西斯专政建立的原因，排除 A 项；1931 年九一八事变后，中国人民就已开始了反法西斯斗争，排除 B 项；1939 年德国突袭波兰，世界由局部战争走向全面战争，排除 D 项。故选 C 项。
12 ．C
根据题干“第一次世界大战即是一个结局，也是一个开端 迟早将会出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲”可知一战促进了民族解放运动的发展，C项正确；题干中没有反映一战使用了飞机、潜艇等新式武器，排除 A 项；题干没有反映第一次世界大战削弱了欧洲的力量，排除 B 项；题干没有反映一战给人类带来巨大灾难，排除 D 项。故选 C 项。
13 ．A
根据材料“第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨。墨索里尼乘机组织法西斯党。1922 年，法西斯党向罗马进军，在意大利建立起对内独裁、
对外扩张的法西斯政权。”，结合所学知识可知：材料反映了第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，导致墨索里尼乘机在意大利建立法西斯统治。A 项正确；世界经济大危机始于 1929 年，排除 B 项；材料没有涉及巴黎和会，排除 C 项；材料
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14 ．B
依据题干关键信息“1948 年后，美国好莱坞拍摄了以苏联对美国威胁为主题的《铁幕背后》《红色威胁》等电影”并结合所学知识可知，这反映的现实背景是美苏冷战中的对峙。二战结束后，美国对苏联对社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。1947 年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始。 1949 年美国建立了北大西洋公约组织，以便加强对西方国家的控制。针对北约组织的建立， 1955 年，苏联华沙条约组织成立。从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，以苏联和美国为首的东西方两大集团对峙的两极格局最终形成。故正确答案为 B。国际反法西斯联盟建立是 1942 年；“一超多强”局面形成、世界格局的多极化是在 20 世纪八、九十年代东欧剧变、苏联解体之后，ACD 均与题干时间不符，故选 B。
15 ．D
1985 年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人以后，针对苏联出现的经济停滞的现象，进 行了改革，戈尔巴乔夫改革没有受到预期的效果，以失败结束。戈尔巴乔夫改革的失败， 是苏联解体的原因之一。材料正是对戈尔巴乔夫改革的描述， D 符合题意；列宁的新经济政策促进了国民经济的发展，A 排除；罗斯福新政促进了美国经济的缓慢恢复和发展，B 排除；中国的改革开放促进了中国国民经济的飞速发展，C 排除。故选择 D。
16 ．C
依据题干“亚非拉国家民族独立和振兴” 的信息，结合所学可知，二战后，亚非拉民族解放运动高涨，1947 年，印度获得独立，沉重打击了英国的殖民统治，1990 年，纳米比亚获得独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，1999 年底，巴拿马终于收回巴拿马运河，结束了美国的殖民统治，
②③是能够放进亚非拉国家民族独立和振兴这一专题的事件，不符合题意；《民族认同与德国的重新统一》属于东欧剧变的内容，《苏联的改革》属于苏联解体的内容，都不属于亚非拉国家民族独立和振兴的内容，①④符合题意；故选 C。
17 ．B
依据所学知识可知， 1945 年 10 月成立，联合总部设立在美国纽约，联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作， 世界上规模最大和最有影响力的国际政治组织，B 项正确；联合国是一个由主权国家组成的国
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际组织，而不是一个主权国家，排除 A 项；世界贸易组织是一个永久的、全球性的经济贸易组织，排除 C 项；世界贸易祖师的宗旨是促进世界经济发展，主张贸易自由与公平，排除 D 项。故选 B 项。
18．
略
19．
略
20．
略
21 ．
略
22 ．
略
23 ．
略
24 ．示例一：改革是推动社会进步的重要动力
每当社会出现转型或危机时刻，改革者会秉持维护自身利益、推动社会进步的角度，进行社会变革。公元前 356 年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。他废除井田制， 鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。确立县制，由国君直接派官吏治理。通过改革秦国国力大大增强， 提高了军队战斗力，成为最强盛的诸
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侯国，为统一全国奠定了基础。北魏孝文帝迁都洛阳， 通过说汉话、改汉姓、穿汉服、联汉姻等一系列汉化措施，增强了北魏的实力。
综上所述，改革可以增强实力，推动社会进步，所以要坚持改革创新。示例二：改革是强国之路
一个国家的发展壮大，往往需要通过社会变革来实现。1868 年明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本。废藩置县， 加强中央集权；建立新式军队；推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。日本实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。1978 年中共十一届三中全会，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。通过实行家庭联产承包责任制和城市经济体制改革，提高了农民和工人的生产积极性，农业生产和农民收入均有很大提高，增强了企业活力。我国城乡出现了经济发展的崭新局面。
综上所述，通过改革，社会经济发生了翻天覆地的变化，实现了强国目标，因此我们要坚持改革开放，坚持社会变革。
示例三：改革要符合国情和人民的根本利益
改革是改善国计民生的重要方式，改革是否符合国情，符合人民的利益，是改革能否取得成功的重要因素。1921 年苏维埃政府开始实施新经济政策，以粮食税取代余粮收集制；实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。这是从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。到 1956 年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在农业上把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社；手工业上参加手工业生产合作社；对资本主义工商业逐步实行公私合营，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。大大解放了农村生产力，促进了社会经济的发展。通过改革实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义基本制度在我国建立起来。
综上所述，以上改革从本国国情出发，符合广大人民的根本利益，促进了社会经济的发展，提高了人民的生活水平。
示例四：改革要顺应历史发展的潮流
成功的改革要顺应历史发展的大趋势。6—9 世纪的日本面临社会发展的重要时期，开始积极吸收中国文化，从 646 年开始，日本仿效唐朝典章制度，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设立国、郡、里三级， 由中央派官治理；废除一切私地私民，将土地、部民收答案第 6 页，共 9 页
归国有，成为公地公民，国家将土地分给公民耕种，统一赋税。通过改革使日本发展成为一个中央集权的封建国家，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。19 世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但是农奴制严重制约了俄国经济的发展。在内外交困的情况下， 亚历山大二世于 1861 年颁布了废除农奴制的法令。农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。通过改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，为俄国资本主义发展创造了条件，推动了俄国走上发展资本主义的道路。
综上所述，改革要顺应历史发展的潮流，才能使国家和社会得到长足的发展进步。
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