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集体备课 二次备课
课题：金与南宋对峙 【课题与课时】 金与南宋对峙 1课时 【课程标准】 内容要求：了解宋金之战、南宋偏安。知道岳飞的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。 学业要求： 1.能够了解中国古代历史的基本线索，以及中国古代历史上重要的事件、人物、现象等，知道这些史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 2.能够知道中国古代遗留至今的各类史料史，了解和认识中国古代历史的证据。（史料实证、历史解释） 3.能够对中国古代史历史上的重要事件、人物、现象等形成合理的想象，进行初步分析，认识其意义和影响。（唯物史观、历史解释、家国情怀） 【学习目标】 1.通过阅读教材、研读材料、观察地图，梳理金的建立过程，列举金的治理措施。(涵养时空观念、史料实证、历史解释等核心素养) 2.通过阅读教材、研读材料、观察地图，概述金灭辽及北宋的背景，梳理金灭辽及北宋的过程，归纳北宋灭亡的原因。(涵养时空观念、史料实证、历史解释等核心素养） 3.通过阅读教材、研读材料、观察地图，准确说出南宋政权的建立，简述岳飞抗金的史实，体会中华民族英勇不屈的精神，准确说出宋金议和的时间、内容和影响。(涵养唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养） 【评价任务】 1.阅读教材，研读史料，梳理金的建立过程，列举金的治理措施。(检测目标1) 2.阅读教材，研读史料，概述金灭辽及北宋的背景，梳理金灭辽及北宋的过程，归纳北宋灭亡的原因。(检测目标2) 3.阅读教材，研读史料，准确说出南宋政权的建立，简述岳飞抗金的史实，体会中华民族英勇不屈的精神，准确说出宋金议和的时间、内容和影响。(检测目标3) 【学习过程】 第一篇章 开国金源肇自东——金的建立 任务一：通过阅读教材、研读材料、观察地图，梳理金的建立过程，列举金的治理措施。（指向目标1） 活动1：阅读教材P50第一段、P51第一段，梳理金的建立过程。 政权名称：金 民族：女真族 建国时间：1115年 建立者：阿骨打 都城：会宁府 活动2：阅读教材P54第一段并结合材料进行分析，列举金的治理措施。 材料一：“太祖入燕，始用辽南、北面官僚制度……斜也、宗干当国，劝太祖改女真旧制，用宋官制度。” ——《金史》 根据材料，分析金太祖的改革措施。 模仿中原王朝制度，改革女真部落体制，颁行女真文字，发展生产。 第二篇章 女真满万不可敌——金灭辽及北宋 任务二：通过阅读教材、研读材料、观察地图，概述金灭辽及北宋的背景，梳理金灭辽及北宋的过程，归纳北宋灭亡的原因。（指向目标2） 活动1：阅读教材P54第二段，研读图片及史料，概述金灭辽及北宋的背景。 活动2：阅读教材P54第二段，研读图片及史料，梳理金灭辽的过程。 活动3：阅读教材P54第三段，梳理金灭北宋的过程。 活动4：根据下列史料，归纳北宋灭亡的原因。 材料一 当金军攻到黄河岸边时，防守黄河南岸的宋军全都望风而逃。金军连续好几天渡河，没有受到任何抵抗。对此，金军的将领感叹道：“南朝可谓无人矣，若有一二千人守河，吾辈岂能渡哉！” （1）北宋政治腐败影响军队士气；崇文抑武的政策导致军队战斗力不强。 材料二： 年代收入（单位：贯）支出（单位：贯）真宗天禧五年（1021年）15085万余12677万余仁宗皇佑元年（1049年）12625万余“所出无余”英宗治平二年（1065年）11613万余13186万余
（2）连年征战、送岁币， 国库空虚。 材料三 “俗勇悍、喜战斗，耐饥渴苦寒，骑马悬崖上下如飞，济江河不用舟楫，伏马而渡。” ——宇文懋昭《大金国志》 （3）女真族骁勇善战；灭辽后实力大增. 第三篇章 但悲不见九州同——岳飞抗金和南宋偏安 任务三：通过阅读教材、研读材料、观察地图，准确说出南宋政权的建立，简述岳飞抗金的史实，体会中华民族英勇不屈的精神，准确说出宋金议和的时间、内容和影响。（指向目标3） 活动1：阅读教材P55第一段，说出南宋的建立。 时间：1127年 建立者：赵构（宋高宗） 都城：临安（今杭州） 活动2：阅读教材P55第二段，简述岳飞抗金的史实。 活动3：阅读教材P55第三段，说出宋金议和的时间、内容和影响。 时间：1141年 内容：南宋向金称臣，并送钱物，双方以淮水至大散关一线划定分界线。 影响：宋金对峙局面形成。 【总结归纳】 【检测与作业】 1、如图所示是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④② 2、郭靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物，请分析他们名字中的“靖”、“康”与下列哪一历史事件有直接联系？（　　） A. 金灭北宋 B. 澶渊之盟 C. 西夏建立 D. 郾城大捷 3、文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是（ ） A．秦俑故乡，丝路源头 C．六朝古都，金陵风韵 B．繁华汴水，精彩开封 D．千古宋城，梦回临安 4、陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线，是以下哪个历史事件后出现的情况（ ） A．夏宋和议 B．辽宋和议 C．宋金和议 D．金灭辽 【学后反思】 1. 自主建立本节课知识体系（思维导图） 2. 你还有哪些收获和疑惑？ 【教后反思】

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