2026年山东省济南市天桥区中考一模语文试题(图片版,含答案)

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2026年山东省济南市天桥区中考一模语文试题(图片版,含答案)

资源简介

2026年九年级复习诊断测试
语文试题(2026.4
本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。
答卷前,请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填写在答题卡规定的位置。
考试结束后,按要求上交答题卡。
注意事项:
1.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂。
2.答非选择题时,必须使用0.5mm黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必
在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
一、(16分)
阅读下面文段,完成13题。

3月15日,“泉在济南·星耀长空”常态化无人机低空表演项目,首场“春来泉涌,凤
舞新程”主题光影秀震撼上演。
表演在“趵突春来”唯美的画面中启幕,泉涌花香的春日盛景跃然夜空,瞬间唤醒泉城
的春日生机;
群鲤灵动游弋,“锦鲤纳福”的美好寓意直抵人心;随着流光溢彩的凤凰振翅
腾飞于夜空,整场表演的高潮不期而至,象征着济南拔节生长、向着新时代振翅高飞的篷勃
力量。最让观众叹为观止的,当属“鳌鱼化龙”的精彩演绎,无人机编队勾勒出的整鱼栩相

如生,它蓄力腾跃、化作神龙的场景,恰是对泉城济南“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙”
的城市气魄与奋进姿态的生动诠释。
星河璀璨映泉城,科技焕彩向未来。济南以一场无人机光影盛宴,不仅让全国看到了泉
城在低空经济赛道上的坚实步伐,更让泉城春日美景、时代活力在夜空中交融。
1文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是()(3分)
A.震撼
B.游弋(y1)
C.篷勃
D.腾跃(yua)

2.文段中加点成语,不正确的一项是()(3分)
A.流光溢彩
B.不期而至
C,叹为观止
D.相相如生
3文段中画线的句子有语病,请修改,不得改变原意。(将修改后的句子抄写在答题卡规定
位置)(3分)
4.请结合图表数据,概括2020一2025年全球和中国民用无人机市场规模的发展趋势,并分
析中国民用无人机市场在全球市场中的特点。(4分)
20202025年全球民用无人机审场发投质测趋势出
20202025年中国民用无人机市场规投预测趋劳图
■巧线板(化元)
■雨场成银《亿元)
2202.04
1500
1277.86
191033
728.8
110明A9
149.16
150
1573
94001
961.
20o
2024
2022
202
2024
2025E
2010
2011
2023
2024
2025
语文试题
第1页(共8页)2026年九年纸复习诊断测试语文试题参考答案
一、(16分)
1.C
评分意见:本题3分。
2.B
评分意见:本题3分。
3示例:济南以一场无人机光影盛宴,不仅让泉城春日美景,时代活力在夜空中交融,更让
全国看到了泉城在低空经济赛道上的坚实步伐。
评分意见:本题3分。
4.2020-2025年,全球与中国民用无人机市场规模均呈现持续增长的趋势;中国民用无人机
市场规模在全球市场中占据重要份额,展现出强劲的增长势头和发展潜力。
评分意见:本题4分。年点2分。
5.示例:①请问济南低空经济快速发展的优势主要有哪些?
②在推动低空经济发展的过程中,如何保障飞行安全呢?
评分意见:本题3分。響对1条2分,全部答对3分。
6.D
评分意见:本题3分。
7.B
评分意见:本题3分。
8.B
评分意见:本题3分。
9.AC
评分意见:本题2分。年涂对一处给1分,涂照题过两处不给分。
10.(1)我早春来到这里,当时天气还很寒冷,各类水族动物都隐藏不出来,到现在才全部
出现。
评分意见:本题3分。关健词“皆”“是”“悉”。
(2)那么它的恩泽又能遍及万物,白野公深切喜爱它是应该的阿。
评分意见:本题3分。关键词“划”“及”“宜”。
11.柳宗元流露的是被贬后难以排造的寂寞、抑郁与失意之情,寄情山水只是暂时的慰藉。
刘基表达了热爱山水,追求君子般酒澈通透、泽被万物的高尚品德。
评分意见:本题4分。每点2分。
12.C
评分意见:本题3分。
13.示例:“翩翩”,形容骏马轻快洒脱、神采飞扬的样子,既写出了友人骑马离去时矫健
俊逸的姿态,又烘托出其意气风发、昂扬向上的精神风貌。“翩阔”修饰“骏马去”,让离
别场景更显豪迈壮阔,亳无送别诗常见的感伤低沉。(2分)下面再接上“自是少年行”,
直接点明这正是少年人奔赴仕途、建功立业的豪迈行径,在送别之中尽显壮志朝气,(1分)
全诗格调高昂,充满积极进取的力量。(1分)
评分意见:本题4分。
14.(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
(3)此中有真意,欲辨已忘言(4)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
评分意见:本程8分,空1处。书写有误,笔厨不清均不得分。
15.(1)D
评分意见:本题3分。
(2)示例一:《西游记》中,师徒四人的西行之路是典型的“行走”。地理上,他们从东
土大唐出发,历经十万八千里,翻越山川险阻,降服妖魔鬼怪,最终抵达西天取得真经。而
心灵层面,这场行走更是一场修行:唐僧从一心向法到坚定慈悲,悟空从桀骜不驯到懂得责
任与敬畏,八戒、沙僧也褪去浮躁、坚守初心。
示例二:《红星照耀中国》中红军的长征就是最典型的“行走”,红军从江西瑞金出发,跨
越万水千山,突破重重封锁,行程二万五千里,最终抵达陕北。这场行走完成了革命者的蜕
变,从普通的青年、农民成长为坚定的革命战士,他们的信仰愈发纯粹,意志愈发坚韧,心
中“为人民求解放”的理想之火越燃越旺,铸就了伟大的长征精神,实现了革命者灵魂的
升华。
评分意见:本题4分。
16D
评分意见:本题3处。
17.A
评分意见:本题3分。
18示例:①解决“文字难通”问题,数字资源可搭配检索工具,助力理解晦涩词汇与语法;
②缓解“古籍难选”困境,数字资源库分类清晰、检索便捷,方便青少年筛选书目;
③降低阅读门槛,免费无门槛的线上资源,让青少年随时随地接触古籍,不受时空限制;
④配合课程学习,数字化资源可作为课堂补充,帮助肯少年深入研读经典。
评分意见:本题6分,每紫2分,答出三点即可得演分。
19.C
评分意见:本题3分。
20.示例:运用了比喻的修辞手法。将“旋转的脸谱”比作“七彩的河”,生动形象地写出
了脸谱色彩绚丽的特点,同时传递出乐师傅希望技艺能长久传承的信念,以及他对非遗文化
的深厚情感。
评分意见:本题4分。法1分,结合内蓉1分。情遮2分。
21示例:线索作用,脸谱贯穿全文,既是乐师傅教授技艺的工具,也是孩子们学习变脸的
媒介,推动了情节的发展;脸谱是变脸技艺的载体,象征着传统艺术与文化传承,同时也象
征着人们用来掩饰真实自我的面具;乐师傅最终让孩子们接受真实的自己,体现了对“本脸”
的接纳,揭示了“接纳自我、传递温暖”的文章主旨,深化主题。
评分意见:本题6分。每点2分。
22.示例:结尾未直接写出对话,却让读者瞬间共情乐师傅的包容与孩子的释然,给读者留
下想象空间,增强作品感染力;聚焦于人物的反应而非话语本身,强化情感冲击力,作者不
直接写乐师傅说了什么,而是用“花朵绽放”般的神态变化来呈现孩子的内心转变,内容更
含蓄动人,给读者留下深刻印象。乐师傅心中“最美的一张脸”不再是精心绘制的艺术脸谱,
而是孩子接纳自我、充满生命力的真实脸庞,深化主题。
评分意见:本题6分。年点2分。其仙容案言之成速也可得分。
五、作文(60分)
23.略

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