河北省沧州市泊头市第一中学2025-2026学年高一下学期调研考试(一)历史试卷(含答案)

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河北省沧州市泊头市第一中学2025-2026学年高一下学期调研考试(一)历史试卷(含答案)

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河北泊头市第一中学2025-2026学年高一下学期调研考试(一)历史试卷
一、单选题
1.有学者认为“文字不是一种深思熟虑后的发明物,而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。”该观点强调,文字的产生( )
A.促进了商业的繁荣 B.带有历史的偶然性
C.是社会进步的标志 D.源于社会经济发展
2.下表中两则诗歌节选的内容反映了古代苏美尔人和古埃及人对河水泛滥的不同态度,这主要是由于两地( )
古埃及诗歌:我赞美你,尼罗河,赞美你带来的一切,带给埃及的勃勃生机…… 苏美尔诗歌:猖獗的洪水啊,没人能和它对抗,它使苍天动摇,使大地颤抖……庄稼成熟了,猖獗的洪水来将它淹没。
A.宗教信仰的区别 B.政治制度的不同
C.农业水平的悬殊 D.地理环境的差异
3.在公元前6世纪的印度有这样一位男子:有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。这位男子( )
A.处于印度社会的最底层 B.属于种姓制度中的吠舍
C.能够随意更换职业类别 D.可以娶刹帝利女子为妻
4.希腊为了满足日益增长的人口需求,在黑海沿岸、大希腊地区和北非建立众多殖民点,并建立了诸多城邦;罗马对外战争的胜利,使大批战俘与财富涌入罗马,罗马人逐渐由生产者转变为奴役者和消费者。造成这两种不同扩张方式的主要因素是( )
A.社会管理方式 B.民族传统文化
C.社会经济形态 D.文明开化程度
5.波斯帝国著名的《贝希斯顿铭文》有段文字的大意是:凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误……靠阿胡拉·马兹达之佑,我统治了这个王国。对此解释正确的是( )
A.该铭文是二手史料 B.帝国实行君主专制
C.对外战争削弱国力 D.国王注重法律教化
6.亚历山大大帝征服波斯后,对波斯帝国原有的行政区划和管理体制进行了改革,同时也基本上继承了波斯帝国的行省制,实行军事、财政与民政三权分离,以遏制官员权力过大。亚历山大大帝改革的主要目的是( )
A.加强帝国集权 B.稳固封建统治 C.实行权力制衡 D.弘扬波斯传统
7.下图中有一处错误,这处错误是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.11-12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传,并为市民所称颂。这反映出当时( )
A.市民浮躁落后的社会心态 B.资本主义经济快速发展
C.市民文化日益消极世俗 D.市民阶层的权利诉求
9.1135年,《查士丁尼学说汇纂》原稿在意大利北部被发现,由此拉开了西欧罗马法复兴运动的序幕,各国学者研究、学习和采用罗马法,由此冲击了教会法,促进了罗马法的传播和欧洲各国法律体系的统一。罗马法在西欧的复兴( )
A.结束了天主教会的统治 B.有助于民族国家的形成
C.是对罗马法的全盘接收 D.巩固资本主义经济发展
10.俄罗斯的标志性建筑之一莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂带有典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的画像有着许多共同的特征;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。上述现象出现的主要原因在于( )
A.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响 B.俄罗斯的兴起晚于拜占庭
C.拜占庭文明对俄罗斯的影响 D.拜占庭与俄罗斯具有相同的历史传统
11.哈里发奖励游学,派遣使者到希腊各地去搜集各种书籍,耗费巨资在巴格达兴建了一座“智慧宫”,集科学院、图书馆、天文台于一体,成为当时学术活动的中心。这反映出阿拉伯文化繁荣的主要原因是( )
A.地处东西方文化中心 B.国内的经济繁荣 C.当政者重视科技文化 D.伊斯兰教的推动
12.在中古印度,4世纪的笈多帝国征服了北印度。笈多帝国时期,由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持,以后逐渐成为印度的主要宗教,种姓制度依然存在。7世纪末8世纪初,阿拉伯人开始进入印度。13世纪,信仰伊斯兰教的突厥人在印度建立德里苏丹国,以伊斯兰教为国教,以苏丹为最高统治者,苏丹之下设立掌管税收和军事的各部,地方设行省。这主要说明中古印度( )
A.继承了阿拉伯帝国的政治制度和文化
B.与古代印度文明一脉相承
C.表现出了强烈的连续性和融合性
D.经常遭到周边其他民族的入侵
13.“不同文明与文化相遇的时候,其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化,可能对另一种文化呈现倾斜式的‘文化出超’。”与这一论述相符的是( )
A.阿拉伯人把印度的数字传入非洲 B.新罗效仿日本建立了中央集权国家
C.奥斯曼帝国把印度教改造为国教 D.日本效仿中国建立了中央集权国家
14.15世纪末以前,居住在墨西哥、中美洲和南美洲安第斯山区的印第安人形成了古代文明国家,创造了灿烂多彩的玛雅文化、阿兹特克文化及印加文化。这些文化的形成得益于
A.亚欧文明的传人 B.农业和贸易的发展
C.武力扩张的进行 D.封建中央集权建立
15.以下关于世界古代史的史实与结论对应正确的是( )
选项 史实 结论
A 公元前8世纪,亚述对外扩张,不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及。 农耕文明的优势使其具有扩张潜能,使文明区域不断扩大。
B 《摩奴法典》规定:“(人类始祖)命婆罗门学习和传授吠陀,执行祭……身低贱的人,若从事高贵种姓的职业,国王应该立即剥夺其一切所有。 说明当时印度人职业世袭,生活界线分明。
C 阿富汗出土的犍陀罗佛像,创作于公元2至3世纪,五官和头发造型都与希腊神话中的太阳神阿波罗极为相似。 印证了古希腊文化开始传入西亚地区。
D 今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中出土了原产于15世纪左右的中国瓷器云龙纹青花梅瓶片。 15世纪左右东非国家与中国贸易往来频繁。
A.A B.B C.C D.D
16.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料指出了
A.新航路开辟的原因和条件 B.中国四大发明的历史影响
C.“商业革命”出现的原因 D.殖民扩张的客观作用
17.15世纪前,欧洲人在日常生活中已大量使用香料,他们为了从东方大量输入香料,必须交付巨额黄金,而西班牙和葡萄牙王国的金银矿藏极其贫乏,没有足够的金银来从事香料贸易。由此可见,新航路开辟的重要原因是( )
A.东西方商路阻断 B.市场需求的扩大
C.航海技术的进步 D.便于传播基督教
18.下表为15—17世纪欧洲人的部分海上探险活动。这些活动( )
时间 事件
1492年 哥伦布率船队到达美洲的巴哈马群岛
1497-1498年 达·伽马率船队绕过非洲好望角驰达印度
1594-1597年 巴伦支三次航行北冰洋地区
1642-1643年 塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
A.促进了世界各地区的共存共荣 B.揭开了探索全球航路的序幕
C.开启了东西方经济文化交流之路 D.拓宽了人类认识世界的视野
19.如图是16—17世纪英格兰南部地租和主要产品价格指数变化曲线(以1510年为100)。这幅图反映出英国当时( )
A.对外贸易迅速发展 B.粮食种植面积减少
C.社会转型进程加快 D.农业丧失主导地位
20.新航路开辟后的大西洋贸易中,欧洲人开辟出多条航线和设置众多沿海港口,出现了罪恶的“三角贸易”。如“三角贸易”示意图,下面所列物品属于“归程”的是( )
①贵金属 ②黑奴 ③烟草 ④纺织品
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
21.16世纪下半叶,西、葡、法三国争相殖民美洲。1562年,西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图,要求特别标注出各国的领地分布;地图刊印后,在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在( )
A.彰显西班牙拥有高超绘图水平 B.通过大量刊行该地图赚取利润
C.明确西班牙在美洲的势力范围 D.向西欧普及美洲相关地理知识
22.下表是学者统计的17—18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知,该时期( )
进口货物 占总货物的价值比(%)
1664—1670 1731—1740年
胡椒 20.1 4.3
茶叶 0.02 9.26
咖啡 0.63 5.35
棉纺织品 62.59 65.35
A.生产方式决定进口货物价值占比
B.英国确立海上贸易的霸主地位
C.殖民扩张推动了消费结构的变化
D.工业革命促进东西方贸易增长
23.15世纪下半叶,德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题。骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中。这反映德国( )
A.理性主义的产生 B.人文主义的兴起
C.宗教改革的开始 D.近代科技的发展
24.从15世纪末16世纪初开始,南德意志的帝国城市与皇室逐渐建立起较为强大的同盟,然而,随着这些帝国城市大部分转信新教,其与帝国皇帝的天主教信仰产生尖锐冲突,市民与王权的结盟遭遇重挫,帝国城市被迫寻求新教诸侯建立同盟。材料有助于说明,宗教改革促成( )
A.德意志人宗教信仰自由 B.德意志政治势力重组
C.帝国城市获得主权地位 D.德意志分裂局面形成
25.启蒙运动中,一些思想家提出,“世界可以根除一切邪恶,因为任何邪恶的存在……仅仅是不良环境的产物,而这种环境是人类创造的,人类也可以改变它”。这反映出他们已经理性地思考
A.宗教改革运动的缺陷 B.社会的改造问题
C.科学的价值与作用 D.人类与环境的辩证关系
26.英国历史上“在选举政府方面,不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的。”这表明
A.国王无权参与国家政治生活
B.英国国王可以任意组成内阁
C.英国历史上出现了责任内阁
D.国王在政治生活中没有实权
27.1925年,美国国会通过《法官法》,完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权,使之可以更多地根据其主观判断来审理案件。此后,最高法院得以积极干预政府的公共政策、据此可知,美国( )
A.国会地位在这一时期高于最高法院
B.三权分立体制进行了一次内部调整
C.最高法院可利用自由裁量权压制政府
D.分权与制衡机制遭到一定程度的破坏
28.美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则,但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国( )
A.人民的自愿选择 B.各州(邦)实力不同
C.建国路径的差异 D.经济发展水平的差异
29.法国学者托克维尔在其名著《旧制度与大革命》一书中说:法国大革命前,“作为政治制度而言,封建制度已经消亡了,不过它依然是最庞大的民事制度”。对此理解最准确的是
A.大革命前的法国已不存在封建制度
B.封建制度深刻影响了法国社会生活
C.启蒙运动未完成大革命的思想发动
D.封建制度阻碍法国资本主义的发展
30.有学者指出,1871年德意志的政体变革尽管是出于传统权力精英对自身政治地位的巩固,但却最终成为瓦解旧政治传统的催化剂。这反映出,德国政体变革
A.推动了德国统一 B.催生了专制统治
C.促进了经济发展 D.提高了德国地位
31.19世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计,在1906年之前的20年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称,议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了( )
A.内阁逐渐走向集权 B.内阁议会权限不明
C.政党政治渐趋成熟 D.议会体制受到损害
32.陈明远在《质疑四大文明古国—颠覆历史常识》一书中指出,对于最初人类文明出现的判定标准,城市建设代表主要的物质财富,属于硬件;文字、文献代表主要的精神财富,属于软件。这表明
A.城市建设与文字、文献相互影响 B.早期文明产生标志是城市和文字
C.城市建设是文明出现的重要前提 D.早期文明产生受制于生产力发展
33.西欧封建社会、中古西欧的王权、城市与教会、拜占庭与俄罗斯封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式,9世纪封臣的效忠誓词如下:主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。这说明西欧封君封臣( )
A.等级森严,层层分封 B.是工商业发展的产物
C.具有双向的权利与义务关系 D.普遍奉行契约意识
34.“御家人”制度是古代日本的一种制度,将军确保“御家人”的领地私有权不受侵害,并给其发放领地证,作为回报,“御家人”须为将军提供种种劳务与军役。“御家人”制度体现了
A.中华文明的影响 B.幕府政治的特点
C.庄园经济的衰退 D.中央集权的强大
35.如表是1540~1650欧洲商品价格变化(克银/百公斤)情况,导致变化的最主要原因是( )
时间 小麦 棉花 白银购买力指数
1540 20 80 100
1600 60 260 50
1650 120 640 15
A.农业科技进步 B.黑奴贩运贸易 C.早期殖民扩张 D.工业革命推动
二、材料题
36.阅读材料,完成下列要求。
材料美国学者威尔·杜兰特在《文明的故事》中写道:就像花园里开满不同颜色的花,人类文明也因地域和生活方式差异而丰富多彩。但文明之间总会“打交道”,文明接触就像拌沙拉,有甜有辣,最后混在一起才有新味道,不同文明在摩擦与学习中变得更强大。
根据材料并结合世界古代史知识,任选一个角度,自拟论题,并加以阐述。(要求:观点明确,史实充分,表述准确)
37.全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,新兴的太平洋贸易成为新的东西方海上贸易的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题。
材料 西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年,正值明朝政府开始推行开海贸易政策。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起把白银视为至宝的中国商人的兴趣,努力扩展对菲出口贸易。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起,使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场,西班牙人获得的贸易利润惊人。到18世纪末19世纪初,英国渐成世界海上霸主,逐渐在世界贸易中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下,以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降,绵延250年的太平洋“大帆船贸易”遂告终结。
——摘编自张顺洪等著《明清时代的中国与世界》
(1)根据材料并结合所学知识,概括“大帆船贸易”兴起的主要条件。
(2)根据材料,归纳“大帆船贸易”的主要特点,指出“大帆船贸易”衰落的原因。
三、综合题
38.阅读材料,完成下列要求。
材料 某校举办的一场历史专题辩论赛中,正方的立论如表所示。
正方立论 依据1:史家论断 大人物心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观。——梁启超世界历史就是人类在这个世界上所取得的种种成就的历史,实质上也就是在世界上活动的伟人的历史。 ——[英]托马斯·卡莱尔
依据2:史事 克伦威尔、华盛顿、拿破仑等诸多历史人物在历史发展中发挥了非常关键的作用。
请你运用历史知识,为反方拟定论点并提供立论依据。(要求:观点正确,依据充分)
参考答案
1.D
2.D
3.B
4.C
5.B
6.A
7.B
8.D
9.B
10.C
11.C
12.C
13.D
14.B
15.A
16.A
17.B
18.D
19.C
20.C
21.C
22.C
23.B
24.B
25.B
26.D
27.B
28.C
29.B
30.C
31.C
32.B
33.C
34.B
35.C
36.示例一
论题:世界文明具有多样性(独特性、区域性等)特点。
阐述:早期世界古代文明基本独立发展,具有明显的多元特征。古代西亚人发明了世界上最古老的文字一一楔形文字,制定了世界上现存最早的较为完整的法典一《汉谟拉比法典》。古代埃及人使用象形文字,制定了世界上第一部太阳历,建造了金字塔。古代印度形成种姓制度,诞生了佛教。古代希腊城邦大多数实行直接民主制,在文学、史学、哲学领域都有丰富的创作,是欧洲文化的源头。古代非洲地区的贸易、城市和文化相当繁荣,创造了独特的区域文明。古代美洲的印第安人创造了玛雅、印加和阿兹特克等灿烂的文明,独立培育出很多农作物,如马铃薯、玉米、番茄、花生等,在城市与交通上取得灿烂成果。
总之,由于地理、经济、国情等因素的差异,世界文明呈现多样性(独特性、区域性等)的特征。
示例二
论题:不同文明在交流中相互借鉴共同发展。
阐述:古希腊文化在与古埃及、波斯等文明的交往中,吸收了许多元素,如埃及的雕塑、西亚的神话及冶铁技术等,使其成为希腊文明的重要内容。西亚的农耕技术传到中亚、欧洲和北非一些地区,促进当地农业发展。亚历山大东征继承了北非地区的一些政治制度,同时也向该地区推广了希腊文化,促进了不同文明的产生与发展。阿拉伯帝国融合了东西方文化,在文学、艺术、科学和思想领域取得重要成就。中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲,促进了西欧文化的发展。源于西亚的腓尼基字母几乎是今天欧洲所有字母文字的源头。
总之,世界各地文明在交流中相互借鉴与融合,共同推动人类文明的发展。
(评分说明:阐述文明多样性,需举3个以上不同文明的史实例证。)
37.(1)主要条件:新航路的开辟;西班牙的殖民扩张;明朝开放海禁;中国商人积极参与;中国与美洲市场的互补。
(2)主要特点:西班牙垄断贸易;白银交换商品。
原因:英国确立海上霸权;自由贸易潮流的冲击。
38.示例:立论观点:人民群众是历史的创造者,是历史前进的决定力量。
立论依据:唯物史观认为,杰出人物会加快或延缓历史进程,但他们并不能决定历史发展的方向,更不能改变历史规律。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。民族独立是北美殖民地人民的共同追求,独立战争的胜利离不开华盛顿的领导,更离不开北美殖民地人民的英勇抗争。1787年宪法为改变邦联政府的松散无力而制定,华盛顿在制宪会议中发挥重要作用,这部制约权力、平衡利益的宪法凝聚了北美各州代表的智慧。
结论:人民造就时代,时代造就英雄,英雄是时代的产物,英雄只有顺应时代才能推动社会进步。

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