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河北邢台市任泽区汇文小学等五校联考2025-2026学年二年级下学期3月学情自测数学试题
1．（2026二下·任泽月考）在横线上填上合适的长度单位或时间单位。
小明身高1　 　30　 　，跑50　 　远用时12　 　，每天早晨吃饭大约用时15　 　，在校学习大约5　 　。
2．（2026二下·任泽月考）直尺上刻度3到刻度10之间长　 　厘米，从刻度7到刻度　 　是9厘米。
3．（2026二下·任泽月考）小明和思思进行乒乓球比赛，8：00开始，9：30结束，一共进行了　 　小时　 　分钟。
4．（2026二下·任泽月考）在 里填上“>”“<”或“=”。
1分 100秒 4时 4分 90分 1时30分
1米 90厘米 100厘米 50米 68米 86米
5．（2026二下·任泽月考）29里面最多有　 　个4；37里面最多有　 　个5。
6．（2026二下·任泽月考）有45个皮球，每6个装一盒，能装满　 　个盒子，至少需要　 　个盒子才能装完这些皮球。
7．（2026二下·任泽月考）横线上最大能填几？
　 　×7<40 8×　 　<58 51>　 　×6
25>9×　 　 4×　 　<38 　 　×8<25
8．（2026二下·任泽月考）接近1厘米的是(　　)。
A．曲别针的宽度 B．杯子的高度 C．新铅笔的长度
9．（2026二下·任泽月考）在除数是6的除法算式中，余数最大是(　　)。
A．4 B．5 C．6
10．（2026二下·任泽月考）小动物们比赛跑步，下面是冲线的时刻，( )跑得最快。
A．小兔
B．小熊
C．鸵鸟
11．（2026二下·任泽月考）我们可以用(　　)来测量数学书的长度。
A． B． C．
12．（2026二下·任泽月考）美食坊包了36个蛋黄粽销售，老板设计了以下几种装袋方式，方案(　　)装袋后有剩余。
A．每4个装一袋 B．每6个装一袋 C．每8个装一袋
13．（2026二下·任泽月考）把时间和活动连起来。
14．（2026二下·任泽月考）在距3厘米处画。
15．（2026二下·任泽月考）根据对话选一选。(填序号)
①一共的条数
②平均分给的班数
③分掉的条数
④还剩的班数
⑤还剩的条数
⑥每个班分到的条数
16．（2026二下·任泽月考）用竖式计算。
46÷7= 38÷8=
25÷6= 70÷9=
17．（2026二下·任泽月考）神奇的火柴汉字。
（1）用40根火柴棒摆“田”字，可以摆几个？还剩几根？
（2）有19根火柴棒，摆“_____”字，最多可以摆多少个？(先选择一个汉字写在横线上，再解答)
18．（2026二下·任泽月考）19人去游乐场玩。
（1）都坐大车，至少需要租几辆？
（2）50元最多可以几人玩摩天轮？
19．（2026二下·任泽月考）赛跑。
（1）赛道的全程是多少米？
（2）贝贝还差多少厘米才能跑到终点？
答案解析部分
1．【答案】米；厘米；米；秒；分钟；小时
【知识点】时、分的认识及换算；厘米的认识与使用；米的认识与使用；秒的认识
【解析】【解答】解：小明身高1米30厘米，跑50米远用时12秒，每天早晨吃饭大约用时15分钟，在校学习大约5小时。
故答案为：米；厘米；米；秒；分钟；小时。
【分析】秒是很短的时间单位，眨一下眼睛大约是1秒，60秒=1分，60分=1小时，时间常用的单位有时、分、秒；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
2．【答案】7；16
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：10-3=7（厘米）
7＋9=16（厘米）。
故答案为：7；16。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。直尺测量时结束的刻度=物体的长度＋开始测量时的刻度。
3．【答案】1；30
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：9时30分-8时=1时30分。
故答案为：1；30。
【分析】比赛进行的时间=结束的刻度-开始的刻度。
4．【答案】1分＜100秒 4时＞4分 90分=1时30分
1米＞90厘米 100厘米＜50米 68米＜86米
【知识点】时、分、秒的换算与比较；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1分=60秒，所以1分＜100秒
4时＞4分
60＋30=90（分），所以90分=1时30分
1米=100厘米，所以1米＞90厘米
100厘米=1米，所以100厘米＜50米
68米＜86米。
故答案为：＜；＞；=；＞；＜；＜。
【分析】1分=60秒，1时=60分，1米=100厘米，据此单位换算后再比较大小。
5．【答案】7；7
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】第一问：29÷4=7（个）……1，最多有7个4；
第二问：37÷5=7（个）……2，最多有7个5。
故答案为：7；7。
【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。求出商和余数，商就是最多的个数。
6．【答案】7；8
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：45÷6=7（个）······3（个）
7＋1=8（个）。
故答案为：7；8。
【分析】能装满盒子的个数=皮球的总个数÷平均每盒装的个数，余数是还剩下的个数，全部装完时，还需要1个盒子。
7．【答案】5；7；8；2；9；3
【知识点】6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×7=35，所以5×7＜40；
8×7=56，所以8×7＜58；
8×6=48，所以51＞8×6；
2×9=18，所以25＞9×2；
4×9=36，所以4×9＜38；
3×8=24，所以3×8＜25。
故答案为：5；7；8；2；9；3。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，然后再比较大小。
8．【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：A项：曲别针的宽度大约是1厘米；
B项：杯子的高大约是10厘米；
C项：新铅笔的长度大约是20厘米。
故答案为：A。
【分析】一个食指的宽大约是1厘米，据此判断各项中曲别针的宽度大约是1厘米；
9．【答案】B
【知识点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：6-1=5。
故答案为：B。
【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1。
10．【答案】C
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：2时55分早于3时早于3时15分，则鸵鸟跑得最快。
故答案为：C。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；跑步比赛冲线时刻最早的跑得最快。
11．【答案】A
【知识点】利用身体上的尺子测量长度
【解析】【解答】解：可以用拃来测量数学书的长度。
故答案为：A。
【分析】数学书的长度大约是20厘米，一拃大约10厘米，所以可以用拃来测量数学书的长度。
12．【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：A项：36÷4=9（袋）；
B项：36÷6=6（袋）；
C项：36÷8=4（袋）······4（个）。
故答案为：C。
【分析】可以装的袋数=蛋黄粽的总个数÷平均每袋装的个数，依据9以内的乘法口诀分别计算，选出没有余数的一项。
13．【答案】解：
【知识点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；据此连线。
14．【答案】解：
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【分析】7＋3=10（厘米），7-3=4（厘米），可以在气球的右边10厘米处，或者其中的左边4厘米处，画上红旗。
15．【答案】
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】每班分到的条数=五彩手链的总条数÷平均分的班级个数，余数是还剩下的条数。
16．【答案】解：46÷7=6······4
38÷8=4······6
25÷6=4······1
70÷9=7······7
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，在有余数的除法中，余数要比除数小。
17．【答案】（1）解：40÷6=6（个）······4（根）
答：可以摆6个，还剩4根。
（2）本
19÷5=3（个）······4（根）
答：可以摆3个。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）可以摆的个数=火柴棒的总根数÷平均每个“田”字用的根数，余数是还剩下的根数；
（2）选择“本”字；每个“本”字用5根火柴棒，可以摆的个数=火柴棒的总根数÷平均每个“本”字用的根数，余数是还剩下的根数。
18．【答案】（1）解：19÷7=2（辆）······5（人）
2＋1=3（辆）
答：至少需要租3辆。
（2）解：50÷8=6（人）······2（元）
答：50元最多可以6人玩摩天轮。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）至少需要租大车的辆数=去游乐场的总人数÷平均每辆大车限乘的人数，如果有余数再加1辆；
（2）50元最多可以玩摩天轮的人数=总钱数÷摩天轮平均每人的单价，余数是还剩下的钱数。
19．【答案】（1）解：85＋15=100（厘米）
100厘米=1米
答：赛道的全程是1米。
（2）解：1米=100厘米
100-60=40（厘米）
答：贝贝还差40厘米才能跑到终点。
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】（1）赛道的全程长度=果果跑的长度＋距离终点还有的长度；
（2）跑到终点贝贝还差的长度=赛道的全程长度-贝贝此时爬的长度。
1 / 1河北邢台市任泽区汇文小学等五校联考2025-2026学年二年级下学期3月学情自测数学试题
1．（2026二下·任泽月考）在横线上填上合适的长度单位或时间单位。
小明身高1　 　30　 　，跑50　 　远用时12　 　，每天早晨吃饭大约用时15　 　，在校学习大约5　 　。
【答案】米；厘米；米；秒；分钟；小时
【知识点】时、分的认识及换算；厘米的认识与使用；米的认识与使用；秒的认识
【解析】【解答】解：小明身高1米30厘米，跑50米远用时12秒，每天早晨吃饭大约用时15分钟，在校学习大约5小时。
故答案为：米；厘米；米；秒；分钟；小时。
【分析】秒是很短的时间单位，眨一下眼睛大约是1秒，60秒=1分，60分=1小时，时间常用的单位有时、分、秒；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
2．（2026二下·任泽月考）直尺上刻度3到刻度10之间长　 　厘米，从刻度7到刻度　 　是9厘米。
【答案】7；16
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：10-3=7（厘米）
7＋9=16（厘米）。
故答案为：7；16。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。直尺测量时结束的刻度=物体的长度＋开始测量时的刻度。
3．（2026二下·任泽月考）小明和思思进行乒乓球比赛，8：00开始，9：30结束，一共进行了　 　小时　 　分钟。
【答案】1；30
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：9时30分-8时=1时30分。
故答案为：1；30。
【分析】比赛进行的时间=结束的刻度-开始的刻度。
4．（2026二下·任泽月考）在 里填上“>”“<”或“=”。
1分 100秒 4时 4分 90分 1时30分
1米 90厘米 100厘米 50米 68米 86米
【答案】1分＜100秒 4时＞4分 90分=1时30分
1米＞90厘米 100厘米＜50米 68米＜86米
【知识点】时、分、秒的换算与比较；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1分=60秒，所以1分＜100秒
4时＞4分
60＋30=90（分），所以90分=1时30分
1米=100厘米，所以1米＞90厘米
100厘米=1米，所以100厘米＜50米
68米＜86米。
故答案为：＜；＞；=；＞；＜；＜。
【分析】1分=60秒，1时=60分，1米=100厘米，据此单位换算后再比较大小。
5．（2026二下·任泽月考）29里面最多有　 　个4；37里面最多有　 　个5。
【答案】7；7
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】第一问：29÷4=7（个）……1，最多有7个4；
第二问：37÷5=7（个）……2，最多有7个5。
故答案为：7；7。
【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。求出商和余数，商就是最多的个数。
6．（2026二下·任泽月考）有45个皮球，每6个装一盒，能装满　 　个盒子，至少需要　 　个盒子才能装完这些皮球。
【答案】7；8
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：45÷6=7（个）······3（个）
7＋1=8（个）。
故答案为：7；8。
【分析】能装满盒子的个数=皮球的总个数÷平均每盒装的个数，余数是还剩下的个数，全部装完时，还需要1个盒子。
7．（2026二下·任泽月考）横线上最大能填几？
　 　×7<40 8×　 　<58 51>　 　×6
25>9×　 　 4×　 　<38 　 　×8<25
【答案】5；7；8；2；9；3
【知识点】6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×7=35，所以5×7＜40；
8×7=56，所以8×7＜58；
8×6=48，所以51＞8×6；
2×9=18，所以25＞9×2；
4×9=36，所以4×9＜38；
3×8=24，所以3×8＜25。
故答案为：5；7；8；2；9；3。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，然后再比较大小。
8．（2026二下·任泽月考）接近1厘米的是(　　)。
A．曲别针的宽度 B．杯子的高度 C．新铅笔的长度
【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：A项：曲别针的宽度大约是1厘米；
B项：杯子的高大约是10厘米；
C项：新铅笔的长度大约是20厘米。
故答案为：A。
【分析】一个食指的宽大约是1厘米，据此判断各项中曲别针的宽度大约是1厘米；
9．（2026二下·任泽月考）在除数是6的除法算式中，余数最大是(　　)。
A．4 B．5 C．6
【答案】B
【知识点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：6-1=5。
故答案为：B。
【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1。
10．（2026二下·任泽月考）小动物们比赛跑步，下面是冲线的时刻，( )跑得最快。
A．小兔
B．小熊
C．鸵鸟
【答案】C
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：2时55分早于3时早于3时15分，则鸵鸟跑得最快。
故答案为：C。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；跑步比赛冲线时刻最早的跑得最快。
11．（2026二下·任泽月考）我们可以用(　　)来测量数学书的长度。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】利用身体上的尺子测量长度
【解析】【解答】解：可以用拃来测量数学书的长度。
故答案为：A。
【分析】数学书的长度大约是20厘米，一拃大约10厘米，所以可以用拃来测量数学书的长度。
12．（2026二下·任泽月考）美食坊包了36个蛋黄粽销售，老板设计了以下几种装袋方式，方案(　　)装袋后有剩余。
A．每4个装一袋 B．每6个装一袋 C．每8个装一袋
【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：A项：36÷4=9（袋）；
B项：36÷6=6（袋）；
C项：36÷8=4（袋）······4（个）。
故答案为：C。
【分析】可以装的袋数=蛋黄粽的总个数÷平均每袋装的个数，依据9以内的乘法口诀分别计算，选出没有余数的一项。
13．（2026二下·任泽月考）把时间和活动连起来。
【答案】解：
【知识点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；据此连线。
14．（2026二下·任泽月考）在距3厘米处画。
【答案】解：
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【分析】7＋3=10（厘米），7-3=4（厘米），可以在气球的右边10厘米处，或者其中的左边4厘米处，画上红旗。
15．（2026二下·任泽月考）根据对话选一选。(填序号)
①一共的条数
②平均分给的班数
③分掉的条数
④还剩的班数
⑤还剩的条数
⑥每个班分到的条数
【答案】
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】每班分到的条数=五彩手链的总条数÷平均分的班级个数，余数是还剩下的条数。
16．（2026二下·任泽月考）用竖式计算。
46÷7= 38÷8=
25÷6= 70÷9=
【答案】解：46÷7=6······4
38÷8=4······6
25÷6=4······1
70÷9=7······7
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，在有余数的除法中，余数要比除数小。
17．（2026二下·任泽月考）神奇的火柴汉字。
（1）用40根火柴棒摆“田”字，可以摆几个？还剩几根？
（2）有19根火柴棒，摆“_____”字，最多可以摆多少个？(先选择一个汉字写在横线上，再解答)
【答案】（1）解：40÷6=6（个）······4（根）
答：可以摆6个，还剩4根。
（2）本
19÷5=3（个）······4（根）
答：可以摆3个。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）可以摆的个数=火柴棒的总根数÷平均每个“田”字用的根数，余数是还剩下的根数；
（2）选择“本”字；每个“本”字用5根火柴棒，可以摆的个数=火柴棒的总根数÷平均每个“本”字用的根数，余数是还剩下的根数。
18．（2026二下·任泽月考）19人去游乐场玩。
（1）都坐大车，至少需要租几辆？
（2）50元最多可以几人玩摩天轮？
【答案】（1）解：19÷7=2（辆）······5（人）
2＋1=3（辆）
答：至少需要租3辆。
（2）解：50÷8=6（人）······2（元）
答：50元最多可以6人玩摩天轮。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）至少需要租大车的辆数=去游乐场的总人数÷平均每辆大车限乘的人数，如果有余数再加1辆；
（2）50元最多可以玩摩天轮的人数=总钱数÷摩天轮平均每人的单价，余数是还剩下的钱数。
19．（2026二下·任泽月考）赛跑。
（1）赛道的全程是多少米？
（2）贝贝还差多少厘米才能跑到终点？
【答案】（1）解：85＋15=100（厘米）
100厘米=1米
答：赛道的全程是1米。
（2）解：1米=100厘米
100-60=40（厘米）
答：贝贝还差40厘米才能跑到终点。
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】（1）赛道的全程长度=果果跑的长度＋距离终点还有的长度；
（2）跑到终点贝贝还差的长度=赛道的全程长度-贝贝此时爬的长度。
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