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部编版道德与法治六年级下册第三课学会反思测试题
班级 ____ 姓名 ____ 考号____
一、填空题（每空2分，共32分）
1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在________自己。
2.反思作为____________活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们_______、分析和______过去。
3.通过反思，可以总结_______，促进自身_______的发展。
4.反思无需太长，每日_______,必有_______。
5.掌握反思的________，可以让我们更好地进行________。
6.在我们取得成功以后，可以反思成功的________，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以________对自身健康成长有益的经验或________。
7.掌握反思的时机，能达到__________的效果。
8.反思一开始也许有难度，一旦形成________，做起来就非常_______了。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共24分）
1.如果主动反思，能更好地把握现在和未来。（ ）
2.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（ ）
晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（ ）
反思可以让我们学习别人的优点。（ ）
当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。（ ）
通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（ ）
反思时时都能进行。( )
8. 反思的过程很重要，反思的结果不重要。（ ）
三．选择题（每小题4分，共16分）
1.“吃一堑，长一智”，这说明了（ ）
A.当我们做错了事，可以反思事情的经过。
B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因。
C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。
2.下列体现反思的古语是（ ）
A.金无足赤、人无完人 B.己所不欲、勿施于人
C.吾日三省吾身
3.下列关于反思的观点，错误的是（ ）。
A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。
B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。
C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想。
4.下列关于反思的观点，正确的是（ ）
A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。
B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。
C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。
四．问答题（18分）
1.反思的作用
反思的方法
情景分析题
当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己
竞选班长失败了，我很难过，也从中_____________________________。
五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，
我才发现______________________________________________________。
3.去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了________________________________。
4.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该__________________________________________。
一.填空题
反思
内心 回顾 总结
经验 能力
坚持 收获
时机 反思
原因 借鉴 教训
事半功倍
习惯 自然
二。判断题
√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×
选择题
1.A 2.C 3.C 4.B
四．简答题
1.①通过反思，可以总结经验，促进自身发展；
②也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；
③还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。
②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。
③如果重新来一遍，你会怎样做。
五．情景分析题
1.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。
2.自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。
3.一分耕耘一分收获。在学习上也要努力积累。
4.自律，不能这么拖拖拉拉。
（言之有理即可得分）

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