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2026 年春季学期广西崇左市宁明县飞鸿学校八年级道德与法治下册 3 月学情自测
一、单项选择题（本大题共 18 小题，每小题 2 分，共 36 分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。）
1 ．2024 年 12 月 4 日，是我国第十一个“ 国家宪法日”。某中学开展宪法知识竞赛、模拟宪法宣誓活动等丰富多彩的活动，深受广大师生欢迎。上述活动旨在 ( )
A ．规范学生日常行为习惯，培养良好品德
B ．提升学生科学文化素质，促进全面发展
C ．展示学校的教育成果，提升学校知名度
D ．增强师生的宪法意识，弘扬宪法精神
2 ．某市在对市内某条街道进行整修施工期间产生的扬尘污染令附近居民不敢开窗，严重影响当地居民的正常生活。市民杨先生就此问题分别向市环保局、城管局等部门投诉，两天后，施工区域内大片裸露的土堆已基本被黑色防尘网覆盖。市民杨先生的行为属于( )
A．行使监督宪法实施的职权 B．运用宪法精神解决生活中的实际问题
C．推进市政工程合宪性审查 D．积极参与宪法宣传活动，增强维权意识
3 ．某校组织以“学宪法、讲宪法”为主题的演讲比赛，同学们积极参加，小莉在演讲比赛中脱颖而出，取得了好成绩。下面是她的获奖感言， 其中观点正确的有 ( )
①宪法与我们每个人息息相关
②我们要领会宪法的原则和精神
③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务
④我们要监督宪法实施
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
4 ．国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程 这表明( )
试卷第 1 页，共 6 页
A ．人们接受宪法监督 B ．人们的宪法意识增强
C ．宪法与人的一生息息相关 D ．宪法是人民意志的集中体现
5．北京国家图书馆举办宪法系列讲座，杭州五四宪法历史资料陈列馆组织“普法百校行”活动，广州地铁打造宪法宣传专列 开展这些宪法宣传活动旨在( )
①确立宪法的最高法律地位
②增强公民的宪法意识
③加强宪法实施的监督检查
④促进公民践行宪法精神
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
6 ．全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关，依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在( )
①维护宪法权威 ②保障宪法实施 ③遵循制宪程序 ④追究违宪责任
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
7．“从呱呱坠地，到朱颜鹤发，从黎明破晓，到甜美梦乡，从日常生活，到劳作生产 守护宪法，就是守护我们的美好生活。”从《守护》这则主题宣传片中我们感受到( )
①宪法与我们每个人息息相关②宪法是党和人民意志的集中体现
③宪法是治国安邦的总章程④我们的一生都离不开宪法的保护
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
8 ．宪法监督是保证宪法实施、维护宪法权威的重要制度形式。按照宪法规定，我国行使监督宪法实施职权的国家机构是( )
A ．中央人民政府 B ．全国人大及其常委会
C ．最高人民法院 D ．地方各级人民代表大会
9 ．加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法监督的是( )
①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查
②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问
③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研
④某县出台“企业的用工年龄不得超过 60 周岁” 的规定因违宪而被撤销
试卷第 2 页，共 6 页
A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④
10 ．我国现行宪法共四章一百四十三条，其中第四章的内容是( )
A ．人民法院和人民检察院 B ．国家机构
C ．国旗、国歌、国徽、首都 D ．公民的基本权利和义务
11 ．习近平总书记指出，对任何人，凡是需要追责的，必须一追到底，决不能让制度规定成为“没有牙齿的老虎” 。这表明( )
A ．法无授权不可为、维护权利守程序
B ．科学立法不能停、法律体系必完善
C ．法律生命在实施，履职不力必刑罚
D ．法律权威要维护，违反法律必担责
12．2025 年 6 月 1 日起试行的《中华人民共和国学前教育法》,是我国首次针对 3到6 岁儿童的学前教育进行立法，通过立法促进学前教育普及普惠安全优质发展。该法的实施体现了( )
A ．加强对未成年人的司法保护
B ．国家保障公民文化权利
C ．尊重和保障人权的宪法原则
D ．从根本上实现幼有所育
13 ．新修订的《中华人民共和国文物保护法》于 2025 年 3 月 1 日起正式施行。法律链接
第一条为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产，促进科学研究工作，进行爱国主义和革命传统教育，增强历史自觉、坚定文化自信， 建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。
下列对《中华人民共和国文物保护法》第一条解读正确的是( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②立法是保护文化遗产的唯一途径和手段
③我国已形成全社会保护文物的良好氛围
④该法为文物保护和文化发展提供了保障
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
14．十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代
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表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。该法第一条规定:为保证全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权 根据宪法，制定本法。对此，下列解读中正确的是( )
①宪法是一切法律的总和
②坚持依法治国首先要依宪治国
③宪法是代表法的立法基础和立法依据
④宪法比代表法的法律地位和法律权威更高
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
15．我国现行宪法是在中共中央领导下，广泛征求各地区、各部门、各阶层的意见，发动和组织广大人民群众进行讨论后诞生的，此后历经 5 次修改。由此可见，现行宪法( )
①是由中国共产党领导人民制定的
②是党的主张和人民意志的统一
③是由广大的人民群众直接制定的
④规定了我国的国家性质、根本任务
A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④
16 ．全国人大常委会法工委收到一封公民的备案审查建议，建议直指某地“ 公民在路边停车未按规定缴纳停车费，将被处以 200 元罚款” 的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查认为，这一规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定，要求制定机关依法作出修改。从中我们可以感受到( )
①我国尊重和保障人权
②人民代表大会是最高国家权力机关
③该公民具有较强的宪法意识
④我国加强宪法监督，维护国家法制统一
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
17 ．某校开展普法宣传作品征集活动。同学们提交的下列作品，符合要求的是( )
作品一：三句半 法律权威为最高， 作品二：情景剧本 剧名：提升媒介素养
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国家根本定乾坤， 要问今天说点啥？ 说宪法！ 内容：同学们在班会上讨论如何传播网络正能量。
作品三：新闻点评 新闻：2024 年我国制定法律 6 件，修改法律 14 件。 点评：我国不断完善法律体系。 作品四：摄影作品 内容：志愿者进行禁毒普法宣传。 配文：遇事找法，解决问题靠法。
A ．作品一和作品二 B ．作品一和作品三
C ．作品二和作品四 D ．作品三和作品四18 ．符合以下党的会议精神的举措有( )
党的十八届三中全会 党的十九届四中全会 党的二十大 党的二十届三中全会
进一步健全宪法实施监督机制和程序 健全保证宪法全面实施的体制机制 健全保证宪法全面实施的制度体系 完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
①加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威
②推进备案审查制度建设，加大合宪性审查工作力度
③推进宪法解释工作，确保各级人大常委会能够科学解释宪法和法律
④丰富立法内容，力求地方性法规覆盖国家全局性、根本性问题
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
二、非选择题（本大题共 3 小题，共 39 分。）
19 ．阅读材料，完成下列要求。
材料一 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把尊重和保障人权作为治国理政的一项重要工作，推动中国人权事业取得历史性成就。党的二十大报告指出，我们深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力， 人民生活全方位改善……坚持走中国人权发展道路，积极参与全球人权治理，推动人权事业
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全面发展。
(1)根据上述材料，说说我国重视并关注与人民生活相关的问题的宪法依据。
材料二 《中华人民共和国民法典》第一条规定，为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
材料三 我国现行宪法公布后，《中华人民共和国人民检察院组织法》等法律也作了相应的修改。
(2)材料二、材料三分别说明了什么？
(3)结合所学知识，说说我们在日常生活中要如何践行宪法。
20 ．【宪法至上凝聚共识】
2024 年 12 月 4 日是第十一个国家宪法日。2024 年“宪法宣传周 ”活动主题为“大力弘扬宪法精神推动进一步全面深化改革 ”。
九年级（2）班的同学们在学习宪法的过程中，设计了两条宣传语。
宣传语一：国家权力行使不任性，公民权利有保障。
宣传语二：宪法是国家的根本法，治国安邦的总章程。
(1)请你针对其中一条宣传语，写出其理论依据。
(2)设立国家宪法日有什么重要意义？
(3)我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威？
21 ．阅读材料，回答问题。
国家主席习近平在 2025 年新年贺词中饱含深情地指出：家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育， 老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望， 就是对美好生活的向往。
(1)上述材料体现了我们所学的哪些道理
(2)习近平主席的新年贺词饱含深情，体现了国家领导人深沉的人民情怀，同时也展现了党和国家对人权的尊重和保障。请你从不同的角度回答应如何尊重和保障人权。
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1 ．D
本题考查增强宪法意识。
D：国家宪法日活动的核心目的是增强公民的宪法意识，弘扬宪法精神。题干中“宪法知识竞赛”“模拟宪法宣誓”等活动直接指向宪法教育，与“增强宪法意识，弘扬宪法精神” 的目标高度契合，D 说法正确；
A：规范日常行为习惯属于道德教育范畴，与宪法活动的法治主题无关，A 与题意不符；
B：科学文化素质侧重知识技能培养，而宪法教育属于法治素养提升，B 与题意不符；
C：展示教育成果是活动的间接影响，非直接目的，C 与题意不符；故本题选 D。
2 ．B
本题考查增强宪法意识。
B：市民杨先生通过向市环保局、城管局等部门投诉， 反映污染问题，说明他能够运用宪法精神解决生活中的实际问题，B 说法正确；
A：全国人大和常委会监督宪法实施，A 错误；
CD：说法与市民杨先生的行为无关，CD 与题意不符；故本题选 B。
3 ．A
①：宪法是公民权利的保障书，与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，故①说法正确；
②：学习宪法，我们要着重领会宪法的原则和精神，增强宪法意识，故②说法正确；
③：践行宪法，我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，依据宪法和法律行使权利、履行义务，故③说法正确；
④：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，公民个人无权监督宪法实施，故④说法错误。
4 ．B
本题考查增强宪法意识。
B：分析题文，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座、走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程，体现了人们主动去学习和了解宪法，反映出人们的宪法意识在不断增强；故 B 符合题意；
A：国家机关及其工作人员应接受宪法监督，故 A 错误；
答案第 1 页，共 8 页
C：“宪法与人的一生息息相关”表述本身正确，但题干重点强调的是人们积极主动了解宪法，更侧重于意识层面，而非强调宪法与人一生的关系；故 C 不符合题意；
D：“宪法是人民意志的集中体现”在题干中也未得到体现；故 D 不符合题意；故本题选 B。
5 ．C
本题考查增强宪法意识。
①：宪法最高法律地位由宪法本身确立，宣传活动旨在普及而非“确立”，故①说法错误；
②：宪法宣传能提升公民对宪法的认知，增强宪法意识，故②符合题意；
③：监督检查宪法实施是相关机构的职责，与宣传活动无直接关联，故③不符合题意；
④：宣传活动引导公民将宪法精神融入行动，故④符合题意；故本题选 C。
6 ．A
本题考查加强宪法监督的相关知识。
①：合宪性审查的核心目的是确保法律与宪法一致，从而维护宪法作为根本法的权威，故①符合题意；
②：通过审查立法是否符合宪法，能够推动宪法在实践中的落实，保障宪法实施，故②符合题意；
③：制宪程序特指宪法本身的制定或修改程序，而题干强调立法过程中的合宪性审查，与制宪程序无关，故③不符合题意；
④：题干未提及对违宪行为的追责，而是强调立法前的预防性审查，故④不符合题意；故本题选 A。
7 ．B
本题考查增强宪法意识。
①④：题文内容说明宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，因此我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，弘扬宪法精神，故①④说法正确；
②③：宪法是党的主张和人民意志的集中体现；宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，但题文中没有体现，②③说法与题不符；
故本题选 B。
8 ．B
本题考查加强宪法监督。
答案第 2 页，共 8 页
B：依据教材知识，我国行使监督宪法实施职权的国家机构是全国人大及其常委会，故 B 符合题意；
A：中央人民政府是最高行政机关，无权行使此职权，故 A 不符合题意；
C：最高人民法院是我国的最高审判机关，无权行使此职权，故 C 不符合题意；
D：地方各级人民代表大会是权力机关，无权行使此职权，故 D 不符合题意；故本题选 B。
9 ．B
本题考查宪法监督的相关知识。
①：对行政法规、地方性法规进行合宪性审查， 属于宪法监督的核心内容，故①符合题意；
②：检查《黄河保护法》实施情况属于法律执行层面的监督，而非直接针对宪法，故②不符合题意；
③：民主监督性调研属于政协或社会监督范畴，与宪法监督无直接关联，故③不符合题意；
④：因违宪撤销地方规定，直接体现宪法监督的效力，故④符合题意；故本题选 B。
10 ．C
本题考查宪法的构成。
C：结合教材知识可知，我国现行宪法第四章的内容是国旗、国歌、国徽、首都。故 C 符合题意；
AB：人民法院和人民检察院都是国家机构，“ 国家机构”是第三章的内容；故 AB 不符合题意；
D：“公民的基本权利和义务”是第二章的内容；故 D 不符合题意；故本题选 C。
11 ．D
本题考查规范国家权力运行。
A：强调公权力行使的边界和程序，与题干中“追责” 的核心无关，故 A 不符合题意；
B：侧重立法层面，而题干强调制度执行和追责，故 B 不符合题意；
C：“履职不力必刑罚”说法错误，履职不力未必是犯罪行为，因此也未必涉及刑罚（刑事处罚），故 C 错误；
D：法律权威要维护，违反法律必担责直接体现题干中“追责到底、维护制度权威” 的要求，故 D 符合题意；
答案第 3 页，共 8 页
故本题选 D。
12 ．C
本题考查尊重和保障人权。
C：《中华人民共和国学前教育法》通过立法促进学前教育普及普惠安全优质发展，体现出尊重学生的受教育权，尊重和保障人权的宪法原则，C 说法正确；
A：《中华人民共和国学前教育法》的实施为保护未成年人提供法律依据，但不是司法保护， A 说法错误；
B：国家保障未成年人受教育权利，B 说法错误；
D：有助于实现幼有所育，D 说法错误；故本题选 C。
13 ．B
本题考查宪法与其他法律的关系及法律作用。
①：法律第一条明确“根据宪法，制定本法”，说明宪法是其他法律的立法基础和依据，故①符合题意；
②：立法是保护文化遗产的重要途径，但“ 唯一”表述绝对化，保护文化遗产还需其他手段（如教育、宣传等），故②说法错误；
③：法律施行有助于形成保护文物的氛围，但题干未体现“全社会已形成”这一结果，故③说法错误；
④：该法通过具体条款规范文物保护，为文化传承和发展提供法律保障，故④符合题意；故本题选 B。
14 ．D
①：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，是其他法律的立法基础，但宪法不是一切法律的总和，故①说法错误；
②：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，该说法本身正确，但题干主要体现的是宪法与普通法律之间的立法关系，故②不符合题意；
③：题干中“根据宪法，制定本法”直接表明宪法是代表法的立法基础和立法依据，故③符合题意；
④ ：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律权威，普通法律不得与宪法相抵触，故④符合题意；
15 ．A
答案第 4 页，共 8 页
本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一。
①：题干指出宪法在中共中央领导下制定，体现了党领导人民制定宪法，故①符合题意；
②：宪法制定过程结合党的领导和人民参与，说明是党的主张和人民意志的统一，故②符合题意；
③：宪法由人民间接参与制定（通过法定程序），而非直接制定，故③说法错误；
④：宪法确实规定国家性质和根本任务，但题干未直接体现这一内容，故④不符合题意；故本题选 A。
16 ．C
本题考查对尊重和保障人权、增强宪法意识、加强宪法监督的认识和理解。
①：全国人大常委会法工委对公民提出的审查建议进行认真处理，要求修改不符合法律原则和规定的罚款规定，这避免了公民的财产权利因不合理的罚款规定而受到侵害，体现了国家对公民权利的重视和保护，是我国尊重和保障人权的生动体现；故①正确；
②：全国人民代表大会是最高国家权力机关，人民代表大会是国家权力机关；故②错误；
③ ：公民能够发现地方规定中存在的问题，并向全国人大常委会法工委提出备案审查建议，说明该公民了解宪法和法律的相关规定，懂得运用法律武器维护自身权益和社会公共利益，具有较强的宪法意识和法治观念；故③正确；
④：全国人大常委会法工委作为全国人大常委会的工作机构，依法对报送备案的规范性文件进行审查，对不符合宪法法律规定的要求制定机关改正，这是我国加强宪法监督的重要举措，有利于维护国家法制的统一和尊严；故④正确；
故本题选 C。
17 ．B
作品一：作品核心是宣传宪法，宪法是我国根本大法，是我国法律体系的核心，宣传宪法属于普法内容，故符合题意；
作品二：主题是提升媒介素养、讨论传播网络正能量， 核心属于合理利用网络的精神文明主题，不涉及法律宣传，故不符合题意；
作品三：内容介绍我国立法成果，点明我国不断完善法律体系，属于法治建设宣传，故符合题意；
作品四：该作品仅为普法活动的拍摄，没有涉及依法办事，不符合题意。
18 ．A
①：加强宪法实施情况的监督检查、维护宪法权威，符合题干中健全宪法实施监
答案第 5 页，共 8 页
(
督机制 完善以宪法为核心的法律体系的会议精神 故
①
说法正确；
)、 ，
② ：推进备案审查制度建设、加大合宪性审查力度是健全宪法实施监督制度的重要举措，符合会议精神，故②说法正确；
③ ：我国宪法明确规定，只有全国人大常委会有权解释宪法，并非各级人大常委会都享有宪法解释权，故③说法错误；
④ ：国家全局性、根本性问题由宪法规定，地方性法规仅能规范本行政区域内的区域性事务，无法覆盖国家全局性、根本性问题，故④说法错误。
19 ．(1)①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②我国宪法规定，国家的一切权力属于人民。③我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)材料二说明宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据。材料三说明宪法具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
(3)①在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题。②自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为、维护宪法权威。
20 ．(1)宣传语一：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行；规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求等。
宣传语二：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律
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效力；宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题； 宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是国家法制统一的基础；宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法是治国安邦的总章程，设置国家机构，规范权力运行等。
(2)有利于增强公民的宪法意识；有利于让公民了解更多的宪法知识；有利于维护宪法权威；有利于弘扬宪法精神；有利于捍卫宪法尊严；有利于营造尊重宪法、宪法至上的社会氛围；有利于全面推进依法治国；有利于建设中国特色社会主义法治国家等。
(3)学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程；理解我国宪法主要内容；领会我国宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动。
认同宪法。理解并认同宪法的价值；增强对宪法的信服和尊崇；自觉接受宪法的指引与要求。践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则， 落实在实际行动上；严格遵守宪法和法律规定；学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威；自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
21 ．(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。②党和政府坚持全心全意为人民服务。
(2)①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。
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