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安徽宿州市泗县第三中学 2025-2026 学年下学期八年级
阶段性练习道
道德与法治（一）
考试时间：60 分钟 满分：100 分
考查范围：第一单元坚持宪法至上；第二单元理解权利义务（不含 4.3）
一、单项选择题（共 12 题，每题 3 分，共 36 分）
1 ．2025 年 12 月 4 日是我国第十个国家宪法日，各地开展宪法宣传活动。宪法的核心价值追求是( )
A ．保障公民合法权利 B ．规范国家权力运行以保障公民权利
C ．维护社会公平正义 D ．保障人民当家作主
2 ．我国宪法规定：“ 中华人民共和国的一切权力属于( ) ”
A ．公民 B ．中国共产党 C ．人民 D ．国家机关
3 ．下列行为属于侵犯公民人身自由的是( )
A ．超市保安怀疑顾客偷窃对其搜身
B ．公安机关依法搜查犯罪嫌疑人住所
C ．法院依法查封被执行人财产
D ．老师检查学生作业
4 ．宪法是一切组织和个人的根本活动准则，一切违反宪法的行为( )
A ．都要予以追究 B ．情节严重才追究
C ．只追究国家机关责任 D ．只追究个人责任
5 ．公民行使权利时( )
①不得损害国家、社会、集体利益
②不得损害其他公民合法自由和权利
③可以随心所欲行使
④要在法律允许范围内行使
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 6 ．2025 年我国推进基层立法联系点建设，让立法更贴近民生，这体现( )
A ．宪法是其他法律的立法基础 B ．国家尊重和保障人权，立法为民
试卷第 1 页，共 3 页
C ．公民直接参与立法 D ．法律由国家强制力保证实施
7 ．下列行为属于履行依法纳税义务的是( )
A ．小明主动举报偷税漏税行为 B ．小李按时缴纳个人所得税
C ．小张拒绝缴纳物业费 D ．小王参与公益捐款
8 ．国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，这要求国家机关( )
A ．法无授权不可为 B ．法定职责必须为
C ．超越权限行使权力 D ．滥用职权谋私利
9 ．2026 年我国持续优化营商环境，保障企业合法权益，体现国家保护( )
A ．公民的人身权利 B ．公民的财产权
C ．公民的政治权利 D ．公民的文化权利
10 ．权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。这说明权利与义务( )
A ．完全等同 B ．相互对立 C ．相互依存 D ．互不相关
11．李某是某网店的经营者，在其网店出售高仿女包、服装等产品。某公司认为李某的行为损害了其品牌声誉及合法权益，遂向天津市人民法院提起诉讼。人民法院经审理后， 依法判决李某承担停止侵权、赔偿经济损失的责任。这一事例告诉我们( )
A ．遇到矛盾纠纷，学会用法律途径维护合法权益
B ．未成年人要维权只能依靠父母和人民法院的帮助
C ．诉讼是日常生活中解决所有纠纷的最佳方式
D ．与企业发生纠纷时，协商永远无法解决问题
12 ．2025 年底，中央全面依法治国工作会议召开。会议强调，要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇。这是因为( )
A ．中国共产党是我国的最高政治领导力量
B ．坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政
C ．宪法是公民权利的保障书
D ．中国共产党可以不遵守宪法和法律
二、非选择题（共 4 题，共 64 分）
13 ．【辨析题】
在“宪法宣传周 ”班级讨论中，有同学认为：“宪法是国家的根本法，但离我们中学生太遥远，平时只要遵守校规和普通法律就足够了，没必要特意去尊崇宪法。 ”
【辨析】请你对“宪法离中学生太远，无需尊崇宪法”这一观点进行评析。
试卷第 2 页，共 3 页
14 ．材料题
某市在涉军优抚工作中，政府部门严格按照宪法和法律规定，公开涉军补贴资金使用流程，接受群众监督；监察机关对违规使用优抚资金的工作人员依法问责，确保权力不被滥用，切实维护军人军属的合法权益。
(1)结合材料，分析规范国家权力运行的重要性。
(2)行政机关、监察机关、司法机关及其工作人员尊重和保障人权的做法。
15 ．材料题
2025 年“八一 ”建军节期间，各地开展“宪法进军营 ”主题活动：官兵们集体学习宪法中关于国家武装力量的规定，认识到军队是人民的子弟兵，必须忠于宪法、忠于人民； 社区组织居民参观国防教育基地，了解我国人民当家作主的宪法原则，感受社会主义民主的优越性；国家同时强调要坚持依宪治国，推进法治中国建设。
为了增强同学们的宪法意识，某校八年级开展“弘扬宪法精神 ”主题宣传活动
(1)请你设计一种切实可行的活动形式。
(2)简述宪法在我国国家治理中的地位？
(3)简述宪法在我国治理中的作用？
(4)开展宪法宣传、推进合宪性立法，共同体现依宪治国的哪些要求？
16 ．材料题
中学生小辉在放学路上发现有人恶意破坏公共设施，他立刻拍照留存证据并向有关部门举报；同时，他自觉遵守交通规则、主动承担班级值日任务。有同学调侃他： “行使权利就够了，履行义务太麻烦。 ”
(1)请简要回答我国公民享有的基本权利有哪些？
(2)请简要回答我国公民享有的基本义务有哪些？
(3)结合材料，谈谈你对权利和义务相统一原则的理解。
(4)公民应如何依法行使权利？
试卷第 3 页，共 3 页
1 ．B
A：保障公民合法权利是宪法的重要目标，但未涵盖规范权力运行的内容，表述不完整，故 A 不符合题意。
B：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，符合教材知识点，故 B 符合题意。
C：维护社会公平正义是法治的价值追求，不是宪法核心价值追求的特定表述，故 C 不符合题意。
D：保障人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故 D 不符合题意。
2 ．C
A：公民是法律概念，人民是政治概念，我国宪法规定一切权力属于人民，而非公民，故 A 说法错误。
B：“ 中国共产党”是我国的领导核心，但宪法并未规定一切权力属于中国共产党，党的领导是人民当家作主的根本保证，故 B 说法错误。
C：我国宪法明确规定“ 中华人民共和国的一切权力属于人民”，这是我国宪法的基本原则，体现了人民当家作主的地位，故 C 符合题意。
D：“ 国家机关”是行使权力的主体，但其权力由人民赋予，并非权力的归属者，故 D 说法错误。
3 ．A
A：超市保安不具备执法权，怀疑顾客偷窃对其搜身属于非法搜身，侵犯了公民的人身自由权，故 A 符合题意；
B：公安机关依法搜查犯罪嫌疑人住所是依法行使职权，程序合法，不属于侵犯公民人身自由，故 B 不符合题意；
C：法院依法查封被执行人财产涉及的是公民的财产权，且是依法执行，不涉及人身自由，故 C 不符合题意；
D：老师检查学生作业属于正常的教育教学管理行为，未侵犯人身自由，故 D 不符合题意。
4 ．A
A：宪法具有最高的法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则，任何违反宪法的行为都必须予以追究，以维护宪法权威，故 A 符合题意；
B：违反宪法的行为均损害宪法权威，都应予以追究，并非只有情节严重才追究，故 B 说法错误；
答案第 1 页，共 6 页
C：宪法约束一切组织和个人，追究责任对象不限于国家机关，故 C 说法错误；
D：宪法约束一切组织和个人，追究责任对象不限于个人，故 D 说法错误；
5 ．B
①：公民行使权利时不得损害国家、社会、集体利益， 这是宪法规定的界限，故①说法正确；
②：公民行使权利时不得损害其他公民合法自由和权利，这是尊重他人权利的要求，故②说法正确；
③：公民行使权利是有界限的，不能随心所欲，必须在法律范围内，故③说法错误；
④：公民行使权利要在法律允许范围内行使，不得超越法律许可的范围，故④说法正确。
6 ．B
A：宪法是其他法律的立法基础，但题干强调的是立法贴近民生，未涉及宪法与其他法律的关系，故 A 不符合题意；
B：推进基层立法联系点建设，广泛听取民意，让立法更贴近民生，体现国家尊重和保障人权，坚持立法为民，故 B 符合题意；
C：在我国，立法权属于人民代表大会及其常务委员会，公民没有立法权，不能直接参与立法，故 C 说法错误；
D：法律由国家强制力保证实施是法律的主要特征，但题干侧重的是立法过程民主化，而非法律的实施，故 D 不符合题意；
7 ．B
A：小明主动举报偷税漏税行为，这是行使监督权的表现，不是直接履行纳税义务，故 A 不符合题意；
B：小李按时缴纳个人所得税，这是公民自觉履行依法纳税义务的具体表现，故 B 符合题意；
C：小张拒绝缴纳物业费，物业费不属于税收，且拒绝缴纳是不履行民事合同义务的表现，故 C 不符合题意；
D：小王参与公益捐款，这是行使财产处分权或履行道德义务，不属于法定纳税义务，故 D不符合题意；
8 ．A
A：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，即“法无授权不可为”，故 A 符合题意；
B：国家机关必须依法履行职责，法定职责必须为，题文中体现的是法务授权不可为，故 B
答案第 2 页，共 6 页
说法不符合题意；
C：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不得超越权限行使权力，故 C 说法错误；
D：国家机关行使权力不得滥用职权谋私利，必须为人民服务，故 D 说法错误。
9 ．B
A：公民的人身权利主要涉及生命健康、人身自由等， 与题干中优化营商环境保障企业权益的经济主题不符，故 A 不符合题意；
B：保障企业合法权益，优化营商环境，旨在保护市场主体的合法财产和收益，体现国家保护公民的财产权，故 B 符合题意；
C：公民的政治权利包括选举权和被选举权、政治自由等， 题干未涉及政治参与内容，故 C不符合题意；
D：公民的文化权利包括受教育权、进行科学研究等自由， 题干未涉及文化领域内容，故 D不符合题意；
10 ．C
A：权利与义务具有一致性，但二者概念不同，不能完全等同，故 A 说法错误；
B：权利与义务相互促进，是统一的，并非相互对立，故 B 说法错误；
C：题干强调权利实现需要义务履行，义务履行促进权利实现，说明二者相互依存，故 C 说法正确；
D：权利与义务紧密联系，不可分割，并非互不相关，故 D 说法错误。
11 ．A
本题考查依法维权。
A：案例中某公司通过诉讼维权成功，说明法律途径可有效解决纠纷，故 A 符合题意；
B：案例未涉及未成年人，且“ 只能依靠”说法绝对，故 B 说法错误；
C：诉讼并非解决“所有”纠纷的“最佳”方式，表述过于绝对，故 C 说法错误；
D：“协商永远无法解决”说法错误，协商是常见解决方式，故 D 说法错误；故本题选 A。
12 ．A
A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。据此，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，根本原因在于党的这一地位，故 A 说法正确；
BC：说法正确，但在题干中未涉及，故 BC 不符合题意；
答案第 3 页，共 6 页
D：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，必须遵守宪法和法律，故 D 说法错误；
13 ．该观点错误。
①宪法是我国的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，宪法与每个公民息息相关，
我们一生都离不开宪法的保护。宪法规定了公民的基本权利与义务，中学生作为我国公民，享有宪法赋予的基本权利，也需要履行宪法规定的基本义务，宪法就在我们身边，并非离中学生遥远。
②中学生作为公民，必须尊崇和遵守宪法，认同宪法，学习宪法，践行宪法。
14 ．(1)
①规范国家权力运行是宪法的核心价值追求。
②权力是把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外祸害国家和人民。
③依法设定权力，规范权力，制约权力，监督权力。
(2)
①行政机关要扎实推进依法行政，严格规范，公正文明执法，建设服务型政府。
②监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败。
③司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。
15 ．(1)活动形式
示例：开展宪法主题班会；举办宪法知识竞赛；组织宪法诵读/宣誓活动；制作宪法宣传手抄报/黑板报等。
(2)宪法在我国国家治理中的地位
①宪法是治国安邦的总章程；
②宪法集中体现党和人民的统一意志和保障公民权利
③宪法规范国家权力运行，以保障公民的权利。
(3)宪法在我国治理中的作用
答案第 4 页，共 6 页
①宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位
②设置国家机构，授予国家机构特定职权
③是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据，总源头，是有最高法律地位，权威法律效力。
(4)依宪治国的要求
①一切组织和个人都必须在宪法和法律的范围内活动
②坚持宪法之上，维护国家法制统一，尊严和权威。
③加强宪法监督和实施。
16 ．(1)公民的基本权利：
①政治权利和自由（选举权和被选举权、言论、出版、集会等自由）；
②人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯等）；
③社会经济与文化教育权利（财产权、劳动权、受教育权、物质帮助权等）。
(2)公民的基本义务：
①遵守宪法法律，维护国家统一和全国各民族团结；
②维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役；
③依法纳税，劳动和受教育。
(3)对权利和义务相统一原则的理解：
①公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；
③坚持权利和义务相统一。
(4)公民依法行使权利的要求：
①行使权利不得损害国家利益、社会利益、集体利益和其他公民的合法的自由和权利；
②树立按照法律程序办事的意识；
答案第 5 页，共 6 页
③当合法权益受到侵害时，可以通过和解，调解仲裁和诉讼等方式，依照法定程序寻求救济，解决纠纷，维护权利。
答案第 6 页，共 6 页

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