广东揭阳市实验中学2025-2026学年度第二学期第一次综合训练八年级道德与法治试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东揭阳市实验中学2025-2026学年度第二学期第一次综合训练八年级道德与法治试卷(含答案)

资源简介

广东揭阳市实验中学 2025-2026 学年度第二学期第一次综合
训练八年级
道德与法治试卷
一、单项选择题(共有 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
1.“人民政府”“人民法院”“人民检察院”……我国很多国家机关的名称里都有“人民”二字。是因为( )
A .我国人民经常与这些国家机关打交道
B .在我国,国家的一切权力属于公民
C .在我国,人民可以直接管理国家事务
D .我国是人民民主专政的社会主义国家
2 .下边漫画《“锁”在笼子里》形象地告诉我们,规范国家权力运行必须( )
A .坚持民主集中制原则 B .把权力关进制度的笼子
C .弱化政府的管理职能 D .保障公民的一切权利
3.2026 年 3 月,第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过了一系列重要法律。这些法律的第一条通常都会写明“根据宪法,制定本法” 。这主要是因为( )
A .宪法规定的内容比普通法律更具体
B .普通法律是国家法制统一的基础
C .全国人大及其常委会是宪法的制定者
D .宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
4 .在我国,宪法保护的人权内容十分广泛。下列举措符合尊重和保障人权的是( )
①国家积极推动义务教育优质均衡发展
试卷第 1 页,共 6 页
②巩固脱贫攻坚成果,确保不发生规模性返贫
③国家依法惩治破坏文物或名胜古迹的行为
④持续发展特色农业,增加就业岗位和农民收入
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
5 .某同学学习了“宪法与党、人民的关系”后得出了以下观点。你认为正确的是( )
A .中国共产党领导立法、保证执法
B .宪法是党的主张和人民意志的统一
C .中国共产党依据宪法法律执政兴国
D .宪法是对公民基本权利的根本确认
6 .维护宪法权威,就是维护 的权威( )
A .国家机关工作人员 B .党和人民共同意志
C .全体公民个人意志 D .中国共产党单独意志
7 .一切组织和个人在宪法面前的地位是( )
A .部分组织可以凌驾于宪法之上
B .只有国家机关需要遵守宪法
C .都必须在宪法和法律范围内活动
D .普通公民可以不维护宪法尊严
8 .2025 年,某市发布《城市管理行政处罚条例》,规定对随地吐痰者罚款并公开个人信息。有公民认为该规定侵犯隐私权,向全国人大常委会提出审查建议。全国人大常委会审查后认为该规定与宪法关于公民人格尊严的规定不一致,要求该市修改。对此认识正确的是( )
①全国人大常委会行使监督宪法实施的职权
②地方性法规不得与宪法相抵触
③公民无权对地方性法规提出审查建议
④该市应坚决执行原条例
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
9 .宪法的根基和伟力在于( )
A .严格的司法审判和强大的国家暴力机关
B .人民发自内心的拥护和出自真诚的信仰
C .法律文本的完善和法律条文的详尽
D .国家机关的权威和执法人员的努力
试卷第 2 页,共 6 页
10 .2025 年 12 月,在第十二个“ 国家宪法日”来临之际,某市中级人民法院的新入职的法官身着法袍,面向国旗庄严宣誓。实行宪法宣誓制度的意义在于( )
①彰显宪法权威,激励公职人员忠于宪法
②保证每一个法官都能作出公平的判决
③增强公职人员的宪法观念和法治意识
④彻底杜绝国家机关工作人员的腐败行为
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
11.八年级学生小岩的爸爸去参加新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸把票投给谁。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我把票投给了能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”对此,下列说法正确的是( )
A .年满十八周岁的公民都享有选举权
B .公民依法享有言论自由
C .公民享有广泛的文化教育权利
D .选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
12.因严某举报当地某化工厂违法排放工业废水,该化工厂厂长指使两名员工强行闯入严某家,将睡梦中的严某强行带到工厂办公室“教育” 了一整天。该厂长及员工的行为侵犯了严某的人身自由中的( )
①住宅不受侵犯 ②人身自由不受侵犯
③休息权不受侵犯 ④隐私权不受侵犯
A .①② B .③④ C .①③ D .②④
13 .文化权利是公民的基本权利。下列举措能体现国家保障公民文化权利的有( )
①开展“戏曲进乡村”活动
②全面推行河湖长制
③设立国家最高科学技术奖
④免费开放公共图书馆
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
14 .某中学组织学生开展“观生活·微点评”活动,下列对事件的点评及其影响的传导路径正确的是( )
A .小东私拆同学的信件→侵犯了同学的财产权→小东应承担相应的法律责任
B .某网友发帖造谣、抹黑英烈形象→行使言论自由→赚取网络流量,从中牟利
试卷第 3 页,共 6 页
C .某市政府网站开设政务公开专栏→让公民监督政府工作→保障公民当家作主
D .小娟举报网络平台上的“ 台独” 言论→ 自觉维护国家统一→强化爱国主义情感
15 .2025 年,我国税务部门聚焦群众反映强烈的高风险重点行业、重点领域、重点人员,
集中力量依法查处了一批偷逃税案件;同时,持续保持对虚开骗税行为的高压态势,检查涉嫌虚开骗税企业 6.96 万户,挽回出口退税损失 86.06 亿元。这是因为( )
①税收是国家财政收入的主要来源
②依法纳税是公民的一项基本义务
③逃税骗税行为严重损害国家荣誉
④不依法纳税必须承担刑事责任
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
16.初中生黄某沉迷网络,为筹措上网费用,多次盗窃同学和学校的财物;辍学后,他每天与一群游手好闲的“朋友”为伍,最终走向犯罪的深渊。黄某( )
①因沉迷网络而辍学,未履行受教育义务
②违反了遵守宪法和法律的基本义务
③因父母未履行监护责任而走上犯罪道路
④可以向居委会等组织寻求法律救济
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
17.小军高中毕业后响应国家的号召应征入伍,由于在部队表现突出,多次受到表彰。退役后,他买了一辆卡车从事货物运输工作,不仅让自己富了起来,也带领村民走上了富裕之路。由于积极参与地方建设,他还当选为县人大代表。下列对小军的经历分析正确的有( )
①小军自觉履行依法服兵役的基本义务,保家卫国
②小军当选为县人大代表,这是他享有选举权的体现
③小军依法行使了劳动权,通过劳动过上了幸福生活
④小军买了一辆卡车从事货物运输工作是行使物质帮助权的表现
A .①② B .②④ C .①③ D .③④
18 .鸭头小哥火了,各路网红前来打卡,导致门店无法经营,店主无奈暂停营业;拉面小哥火了,很多网红像发现流量密码似的集体围堵;某运动员夺冠后,她的老家里外挤满网红,其家人苦不堪言……这种“逢热必蹭”“谁红蹭谁” 的做法让很多受害者不堪其扰。下列对各路蹭热点网红的劝告,你认同的是( )
①蹭热点别“蹭”掉他人的隐私权
试卷第 4 页,共 6 页
②围观是自由,打卡是权利
③围观打卡不能损害他人合法权利
④围观得有序,打卡得守法
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
19 .2025 年 5 月是第五个“ 民法典宣传月”。《中华人民共和国民法典》第十三条规定, 自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。对此理解正确的是( )
①法律由国家制定或认可 ②权利与义务是相统一的
③法律伴随着我们的一生 ④权利意识重于义务观念
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
20 .小玉同学对《中长期青年发展规划(2016—2025 年)》中将青年民族团结进步促进工程和港澳台青少年交流工程列为重点项目产生困惑:“这两项重点项目和我们有关系吗?”这两项重点项目与我们有关系,因为( )
①参与这两项重点项目是衡量人生价值的唯一标准
②这两项重点项目是决定中国式现代化建设的基本保证
③维护国家统一和全国各民族团结是我们的法定义务
④参与这两项重点项目可以增强我们维护国家利益的意识和能力
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
二、阅读材料,回答问题(10 分)
21 .材料一 某市建立了一个宪法主题公园,区一中八年级某班走进该公园,以“ 宪法 ”为议题开展探究活动。请你参与其中并完成下列任务。
【了解宪法】
在宪法主题公园内,有一块“法律家族大合影 ”展板,宪法站在“C 位 ”(中心位置)。
(1)结合所学知识,说说宪法站在“C 位” 的原因。
试卷第 5 页,共 6 页
材料二 宪法是国家法制统一的基础。在本次宪法社会实践活动中,为了让同学们更好地了解宪法对我们生活的重要性,该校还将开展一系列的主题宣传活动。
(2)请你围绕主题设计两种具体的活动形式
三、阅读材料,回答问题(14 分)
22 .材料一 在高中毕业生小华的家庭晚餐上,一家人也忙着分享自己一天的生活点滴。
★读四年级的弟弟说:“今天我被老师表扬了,她说我的学习成绩一直名列前茅,继续保持下去,将来能考上好大学,做个对社会有用的人。我好开心! ”★小华说:“我今天拿到入伍通知了,终于圆了我的‘军营梦 ’,想想就激动! ” ★妈妈说:“城南那套老房子一年的房租收回来了,有 1 万元呢!对了,市人大代表候选人的名单出来了,我被推荐为候选人了哦! ” ★爸爸说:“今天回家路上看到有个外国游客对路过的军车进行拍照,我过去劝阻了几句,回家就晚了些。 ”
(1)请你运用所学知识分析小华一家人的对话中所体现的公民的基本权利和义务。
材料二 一至八年级每学年新授课时间 35 周,劳动、综合实践活动每周至少 1 课时,地方课程、校本课程充分彰显河南特色……河南省教育厅印发的《河南省义务教育课程实施办法(试行)》从课程设置、教育评价等方面明确任务目标。小菲却认为: “我到学校是来享受学习权利的,不是来履行劳动义务的。 ”
(2)请你运用权利与义务的知识,对小菲的观点进行辨别与分析。
四、阅读材料,回答问题(16 分)
23 .材料 依宪治国、依宪执政,是中国共产党治国理政的重要经验和基本方式,已经成为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的重要经验, 并且写入党的第三个“历史决议 ”。新中国宪法发展史告诉我们,尊重宪法,维护宪法权威,将宪法作为党长期执政的根本法律依据,宪法实施就会取得良好的社会效果,国家和社会就能稳定、不断向前发展,人民群众就会有幸福舒心的美好生活。
(1)我国宪法规定的国家根本制度、最本质特征分别是什么?
(2)结合材料,请你说说应如何坚持依宪治国。
(3)请你写出公民增强宪法意识的做法。
试卷第 6 页,共 6 页
1 .D
本题考查国家权力属于人民。
A:我国人民经常与这些国家机关打交道,但这只是表面现象,并非根本原因,故 A 说法错误;
B:在我国,国家的一切权力属于人民而非公民(公民是法律概念,包括所有具有国籍的人;人民是政治概念,指拥护社会主义的群体),故 B 说法错误;
C:在我国,人民通过人民代表大会等制度间接管理国家事务,不能直接管理,故 C 说法错误;
D:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家权力属于人民,因此国家机关名称体现人民主体地位,故 D 符合题意;
故本题选 D。
2 .B
A:民主集中制是我国国家机构的组织原则,漫画没有体现这一内容,故 A 不符合题意;
B:漫画《“锁”在笼子里》用比喻的方式,表达了规范权力运行需要依靠制度约束权力,契合“把权力关进制度的笼子” 的要求,故 B 符合题意;
C:规范国家权力运行是要求权力依法行使,并非弱化政府的管理职能,故 C 说法错误;
D:国家只保障公民的合法权利,而非“一切权利”,故 D 说法错误。
3 .D
A:宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题, 普通法律规定的是国家生活中某一方面的问题,普通法律比宪法更具体,故 A 说法错误;
B:宪法是国家法制统一的基础,普通法律是依据宪法制定的,故 B 说法错误;
C:题干强调的是普通法律依据宪法制定的原因,而非宪法的制定主体,而且全国人大常委会没有制定宪法的职权,故 C 说法错误;
D:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,故 D 符合题意;
4 .B
本题考查尊重和保障人权。
①:国家推动义务教育优质均衡发展,保障公民受教育权,属于发展权范畴,符合尊重和保障人权的要求,故①符合题意;
答案第 1 页,共 8 页
②:巩固脱贫攻坚成果确保不发生规模性返贫,保障公民生存权和发展权,直接体现对人权的尊重和保障,故②符合题意;
③ :国家惩治破坏文物或名胜古迹的行为,主要目的是保护文化遗产,属于文化保护范畴,与人权保障无直接关联,故③不符合题意;
④:发展特色农业增加就业岗位和农民收入,保障公民劳动权和获得物质帮助的权利,符合人权保障要求,故④符合题意;
故本题选 B。
5 .B
本题考查宪法的相关知识。
A:该选项仅强调党的领导作用,未体现题文中宪法与党和人民的关系,故 A 不符合题意;
B:宪法是党的主张和人民意志的集中体现,直接体现了题干要求的双重关系,故 B 符合题意;
C:该选项仅说明党的执政方式,未涉及题文中宪法与党和人民的关系,故 C 不符合题意;
D:该选项仅强调公民权利,未体现题文中宪法与党和人民的关系,故 D 不符合题意;故本题选 B。
6 .B
A:宪法具有最高的法律效力,其权威高于个人,不仅仅是维护国家机关工作人员的权威,故 A 说法错误;
B:我国宪法是党和人民意志的集中体现,维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威,故 B 符合题意;
C:宪法体现的是国家和人民的共同意志,而非全体公民个人意志的简单相加,故 C 说法错误;
D:宪法是党和人民共同意志的体现,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,而非中国共产党单独意志,故 D 说法错误。
7 .C
A:宪法具有最高的法律效力,任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,故 A 说法错误;
B:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,不仅国家机关,所有组织和个人均需遵守,故B 说法错误;
C:我国宪法规定,一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,没有任何特权,故 C
答案第 2 页,共 8 页
说法符合题意;
D:维护宪法尊严和权威是每个公民应尽的义务,故 D 说法错误;
8 .A
①:全国人大常委会审查该规定是否与宪法一致,体现了其行使监督宪法实施的职权,故①说法正确。
②:该规定因与宪法关于公民人格尊严的规定不一致被要求修改,说明宪法具有最高法律效力,地方性法规不得与宪法相抵触,故②说法正确。
③:公民向全国人大常委会提出审查建议,说明公民有权对地方性法规提出审查建议,故③说法错误。
④:该规定与宪法不一致,该市应按照要求修改,而非坚决执行原条例,故④说法错误。
9 .B
A:严格的司法审判和强大的国家暴力机关是宪法实施的重要保障,但不是宪法根基和伟力的根本来源,故 A 说法错误;
B:我国宪法是党和人民意志的集中体现,人民是国家的主人,宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,故 B 说法符合题意;
C:法律文本的完善和法律条文的详尽是立法工作的要求,不是宪法根基和伟力的核心所在,故 C 说法错误;
D:国家机关的权威和执法人员的努力有利于维护宪法尊严,但并非宪法根基和伟力的来源,故 D 说法错误;
10 .B
①③:宪法是我国的根本法,实行宪法宣誓制度,既能够彰显宪法的最高权威,也能激励公职人员忠于宪法,增强公职人员的宪法观念与法治意识,①③说法正确;
②④ :“保证每一个法官都能作出公平判决” 、“彻底杜绝腐败行为”都属于过于绝对的表述,宪法宣誓制度无法实现这类绝对化的效果,②④说法错误;
11 .D
本题考查公民基本政治权利。
A:年满十八周岁且未被剥夺政治权利的公民才享有选举权,故 A 说法错误;
B:题干中未涉及言论表达自由的内容,故 B 不符合题意;
C:文化教育权利与选举行为无关,故 C 不符合题意;
D:小岩爸爸参与人大代表选举的行为直接体现了选举权和被选举权作为公民基本政治权利
答案第 3 页,共 8 页
的特征,故 D 符合题意;故本题选 D。
12 .A
本题考查公民人身自由权的具体内容。
①:强行闯入严某家,侵犯了公民住宅不受侵犯的权利,属于人身自由范畴,故①符合题意;
②:将严某强行带走并限制自由一整天,侵犯了人身自由不受侵犯的权利,故②符合题意;
③:休息权属于劳动者基本权利,但材料未涉及劳动或休息场景,故③不符合题意;
④:隐私权强调个人信息秘密,材料中无窥探、公开隐私行为,故④不符合题意。故本题选 A。
13 .C
①:开展“戏曲进乡村”活动,丰富了村民的精神文化生活,属于保障公民文化权利的举措,故①符合题意。
②:全面推行河湖长制,旨在保护生态环境,属于生态文明建设范畴,与文化权利无关,故②不符合题意。
③:设立国家最高科学技术奖,鼓励科学研究和技术创新,体现了国家对公民科学研究自由的尊重和鼓励,故③符合题意。
④:免费开放公共图书馆,保障了公民平等享有文化设施和服务的权利,属于保障公民文化权利的举措,故④符合题意。
14 .D
A:私拆信件侵犯的是同学的通信自由和通信秘密,故 A 说法错误。
B:造谣抹黑英烈是违法行为,超越了言论自由的界限,并非合法行使言论自由,故 B 说法错误。
C:我国是人民当家作主,不是公民当家作主,故 C 说法错误。
D:举报“ 台独” 言论是自觉履行维护国家统一义务的表现,有利于强化爱国主义情感,故 D说法正确;
15 .A
①:税收是国家财政收入的主要来源,国家查处偷逃税案件有利于保障国家财政收入,故①符合题意;
②:依法纳税是公民的一项基本义务,税务部门保持高压态势有利于督促公民履行义务,
答案第 4 页,共 8 页
故②符合题意;
③:逃税骗税行为严重损害国家利益,而不是国家荣誉,故③说法错误;
④:不依法纳税不一定承担刑事责任,只有触犯刑法构成犯罪才承担刑事责任,一般违法行为承担行政责任,故④说法错误。
16 .A
① :受教育既是公民的权利也是义务,黄某作为初中生辍学,未履行受教育义务,故①符合题意;
②:遵守宪法和法律是公民的基本义务,黄某盗窃财物、走向犯罪, 违反了法律法规,故②符合题意;
③:走上犯罪道路主要源于自身法治观念淡薄和自我约束力差,不能单纯归咎于父母,故③说法错误;
④:黄某是违法犯罪的实施者,并非权益受到侵害寻求法律救济的受害者,且居委会主要是基层群众性自治组织,故④不符合题意。
17 .C
本题考查公民的基本权利和义务。
①:小军响应国家号召应征入伍,履行了依法服兵役的基本义务,故①符合题意;
②:小军当选县人大代表,体现的是被选举权而非选举权,故②说法错误;
③:小军从事货物运输工作致富,是通过劳动实现幸福生活,属于行使劳动权,故③符合题意;
④ :物质帮助权指公民在年老、疾病等情况下获得国家物质帮助的权利,与个体经营无关,故④说法错误。
故本题选 C。
18 .C
本题考查公民权利与义务的相关知识。
①:蹭热点时过度围观、干扰他人正常生活,可能侵犯他人隐私权,故①符合题意;
②:围观打卡虽是自由和权利,但必须在法律范围内行使,不能侵犯他人合法权益,故②错误;
③:行使权利时不得损害他人合法权利,这是法律的基本要求,故③符合题意;
④:任何自由和权利的行使都需遵守法律,保持秩序,故④符合题意。
故本题选 C。
答案第 5 页,共 8 页
19 .C
本题考查生活离不开法律、权利与义务的关系。
①:题干引用《民法典》条文说明自然人的权利能力,但未提及法律的制定或认可过程,故①不符合题意;
②:条文明确“享有民事权利,承担民事义务”,体现了权利与义务的统一性,故②符合题意;
③ :“从出生时起到死亡时止”表明法律贯穿人的一生,故③符合题意;
④:条文强调权利与义务并存,未体现权利重于义务,且该说法违背权利义务对等原则,故④说法错误;
故本题选 C。
20 .D
本题考查国家认同和公民义务的相关知识。
③:维护国家统一和全国各民族团结是宪法规定的公民基本义务,青年参与相关项目是履行义务的体现,故③符合题意;
④:参与民族团结和港澳台青少年交流活动能增强国家认同感,提升维护国家利益的实际能力,故④符合题意;
①:衡量人生价值的标准是多元的(如社会贡献、个人成长等),参与项目只是途径之一,故①说法错误;
②:中国式现代化建设的基本保证是坚持党的领导和社会主义制度,重点项目是具体措施而非基本保证,故②说法错误;
故本题选 D。
21 .(1)①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②我国宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(2)宪法主题黑板报比赛、举行宪法知识竞赛等。
22 .(1)①弟弟:受教育的权利和义务。②小华:依法服兵役的义务。③妈妈:财产权、被
答案第 6 页,共 8 页
选举权。④爸爸:维护国家利益的义务。
(2)小菲的观点是错误的。受教育和劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,权利 和义务是相统一的。公民的权利与义务相互依存、相互促进;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。小菲没有正确认识到受教育和劳动既是权利也是义务, 割裂了权利义务相统一的关系,不利于身心健康成长。我们不仅要增强权利意识, 依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
23.(1)①根本制度:社会主义制度;②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 (2)①坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。③依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。④依宪治国需要加强宪法实施和监督。 (3)
①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务, 增强宪法意识,维护宪法权威。 ②学习宪法,领会宪法的原则和精神,了解宪法的主要内容。 ③认同宪法,理解宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。 ④践行宪法,严格遵守宪法和法律规定,依据宪法和法律行使权利、履行义务,维护宪法权威。
答案第 8 页,共 8 页

展开更多......

收起↑

资源预览