广东茂名市高州市2025-2026学年度第二学期学科素养展评八年级道德与法治试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东茂名市高州市2025-2026学年度第二学期学科素养展评八年级道德与法治试卷(含答案)

资源简介

广东茂名市高州市 2025-2026 学年度第二学期学科素养展评
八年级
道德与法治试卷
(①范围:第一单元②满分:100 分,时间:60 分钟)
一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1 .宪法确立了我国是人民民主专政的社会主义国家,构建了全过程人民民主的制度体系。这直接表明了( )
A .国家的一切权力属于人民
B .宪法是全体公民参与制定的
C .宪法是共产党的意志体现
D .我国是公民当家作主的国家
2 .学习完第一课《党领导人民制定宪法》后,小明做了以下的笔记,其中错误的是( )
A .我国现行的宪法是 1982 年宪法
B .社会主义制度是我国的根本制度
C .我国宪法是治国安邦的总章程
D .宪法是中国特色社会主义最本质的特征
3 .下图是一部法律的目录图。你认为这部法律是( )
目录序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会
第二节 中华人民共和国主席
第三节 国务院
第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
试卷第 1 页,共 8 页
第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院第四章 国旗、国歌、国徽、首都
A .刑法 B .宪法 C .民法典 D .治安管理处罚法4 .尊重和保障人权是宪法的基本原则。下列能直接体现尊重和保障人权的是( )
①国家完善生育政策发放育儿补贴
②部分企业因产假而辞退女性员工
③地震发生后政府迅速组织救援
④依法服兵役是公民的光荣义务
A .①② B .①③ C .①④ D .③④
5 .下列观点对漫画的寓意理解正确的是( )
A .制约权力有利于彻底消除腐败违法问题
B .能够让广大人民群众直接管理国家事务
C .规范国家权力运行以保障公民权利实现
D .说明了我国人民民主权利正在不断扩大
6 .2025 年,国务院依据宪法规定的“领导和管理经济工作”职权,出台 12 项促进中小企业发展的政策;最高人民法院依据宪法授予的审判权,审理民生领域案件 18.6 万件,切实保障群众合法权益。这些做法主要说明宪法的作用是( )
A .公民权利的重要保障
B .规定了社会生活中的所有问题
C .治理国家的唯一依据
D .为国家机构行使职权提供依据
7 .习近平总书记指出,必须把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项抓紧
试卷第 2 页,共 8 页
抓好,切实在宪法实施和监督上下功夫。在我国,行使监督宪法实施职权的是( )
A .全国人大及其常委会 B .中央人民政府
C .中国共产党中央委员会 D .中央军事委员会
8 .以下是某地中学生宪法阅读调查统计表:
情况 从没读过宪法 读过一些 完整读过宪法
比例 33.2% 51.1% 15.7%
针对调查中存在的问题,该地中学生应该( )
①积极行使修改宪法的职权②开设一些宪法诵读的课程
③多参加有关宪法宣传活动④认真学习宪法、践行宪法
A .①② B .①③ C .②④ D .③④ 9 .根据下列的两条法律条文内容,我们可以推断出( )
宪法 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
义务教育法 第十一条凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A .义务教育法是宪法的立法依据
B .宪法是义务教育法的具体化
C .宪法是义务教育法的依据源头
D .义务教育法和宪法地位相等
10 .图示法是表示概念间关系的一种重要的学习方法。下列图示正确的是( )
(
A

) (
B

) (
C

)D.
11 .某校八年级(1)班的同学们围绕宪法展开了讨论,以下同学观点正确的有小轩:国家生活中的所有问题都由宪法来规定
小青:宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位
小孟:宪法是全国各族人民、各政党和各社会团体的根本活动准则
小敏:宪法与其他法律都是用来规范行为的,因此制定和修改程序也相同
A .小轩和小孟 B .小轩和小敏 C .小青和小孟 D .小青和小敏
试卷第 3 页,共 8 页
12 .小华所在的班级开展宪法顺口溜创作大赛,以下创作能入选的有( )
①宪法如山不可摇,最高地位根本法
②长治久安靠宪法,国家生活有准绳
③宪法利剑斩贪腐,违法乱纪它严惩
④民事纠纷不用慌,宪法护航有保障
A .①② B .①④ C .②③ D .②④
13.习近平总书记指出,只有坚持依宪治国、依宪执政 把党领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来,才能保证党领导人民依法有效治理国家。这告诉我们( )
①坚持依宪治国就要坚持宪法确定的人民民主专政不动摇
②依法治国首先要依宪治国,违反宪法就一定受到法律处罚
③中国共产党要在宪法和法律的范围内活动,坚持依宪执政
④国家机构依据宪法行使权力以实现和维护人民的根本利益
A .①② B .①④ C .②③ D .②④
14 .国家通过多种途径,开展多种活动,增强人们的宪法意识。国家这样做是因为( )
①宪法与我们每个人的日常生活都息息相关
②宪法的根基在于人民发自内心地拥护宪法
③宪法宣传教育是保障宪法实施的唯一渠道
④加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
15 .近年来我国基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质 大家的获得感又充实了许多。这充分体现了( )
A .国家将尊重和保障人权落到实处
B .国家权力机关加强人权立法保障
C .民生领域问题已经全部得到解决
D .国家司法机关加强人权司法保障
16.习近平总书记强调,我们党发展全过程人民民主 确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,以主人翁精神满怀热忱地投入到现代化建设中来。这体现了( )
A .我国是人民民主专政的社会主义国家
试卷第 4 页,共 8 页
B .中华人民共和国的一切权力属于公民
C .广大人民通过中国共产党行使国家权力
D .中国共产党和宪法具有同等的法律效力
17 .2026 年全国“两会”期间,全国人大代表依照宪法和法律赋予的职权,审议各项议案和报告。这体现了宪法规定的( )
A .国家性质 B .根本制度
C .授予国家机构特定职权 D .公民的政治权利
18.2025 年 5 月,国务院办公厅印发的《国务院 2025 年度立法工作计划》明确提出, 统筹“立改废释”,加快清理不适应经济社会发展要求、不符合上位法规定的法规规章。这有利于 ( )
A .国家生活各方面全面实现有法可依
B .维护国家法制统一、尊严和权威
C .实现党的主张和人民意志高度统一
D .发扬民主,扩大人民有序政治参与
19.“我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当, 推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革, 中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。中国共产党的领导地位是( )
①公民的选择 ②国际社会的选择 ③历史的选择 ④人民的选择
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
20.宪法与国家前途、人民命运息息相关, 我们要增强宪法意识,捍卫宪法尊严。下列做法不属于遵守和维护宪法的有( )
A .每周一认真参加学校的升国旗仪式
B .在网上虚构国家工作人员违法视频
C .认真收看全国两会期间的直播视频
D .主动学习宪法的条文并向同学讲解
二、非选择题:本大题共 3 小题,第 21 小题 10 分,第 22 小题 14 分,第 23 小题 16 分,共 40 分。
21 .阅读材料,回答问题。
在学习“依宪治国 ”一课时,班里同学围绕“谁来监督宪法实施 ”展开讨论。小明认
试卷第 5 页,共 8 页
为:“宪法监督是一件非常专业、严肃的工作, 只能由国家机关来完成,我们普通公民既没有权力,也没有能力参与其中,只要管好自己不违法就行了。 ”
(1)请运用所学知识对小明的观点进行简要评析。
(2)为增强同学们的宪法意识,营造崇尚宪法、监督宪法的良好氛围,请你拟写两条宣传标语。
22 .阅读材料,回答问题。
某中学开展了宪法宣传月系列活动。小茂所在小组的任务是制作一期以“宪法在我心中”为主题的展板。小茂收集到了以下资料:
资料一:
数据中的宪法 1954 年新中国第一部宪法制定过程中参加宪法草案讨论的群众人数达1.5 亿,约占当时全国总人口的四分之一。1982 年宪法制定过程中,宪法修改委员会广泛征求意见,组织全民讨论,全国 80%左右的成年公民参与了讨论。在 2018 年宪法的修改过程中,各地区各部门各方面共提交书面报告 118 份,各地区各部门和党外人士共提出修改意见2639 条。
资料二:近年来,部分地方政府文件规定,曾受刑事处罚人员不得享受最低生活保障、限制落户或从业资格,存在“法外惩戒 ”倾向。2024—2025 年,全国人大常委会法工委在备案审查中指出,此类规定超出必要限度,违背宪法“公民在法律面前一律平等 ”和“罪责自负 ”原则,并督促相关地方修改文件,取消对刑满释放人员的不合理限制,保障其平等享有社会福利与发展机会。
(1)请运用所学知识,对资料一的内容进行点评。
(2)结合资料二,谈谈我们应该如何维护宪法权威?
23 .阅读材料,回答问题。
在 12 月 4 日的“宪法宣传日” 当天,八年级(1)班开展了“宪法:公民行动的根本遵循” 的主题探究活动。
活动一:解读法律
宪法 监察法
立 法 全国人民代表大会
试卷第 6 页,共 8 页
主 体
修 改 该 法 通 过 的 人 数 要 求 全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过 由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过
条 文 第一百二十三条中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。第一百二十七条(节选)监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 第一条为了深入开展廉政建设和反腐败工 作,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,实现国家监察全面覆盖,持续深化国家监察体制改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,根据宪法,制定本法
(1)请简述上述表格内容所体现的宪法知识。
活动二:以例明理
宪法规定:“ 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”十四届全国人大常委会 2 月 26 日下午在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长雪克来提 ·扎克尔主持并监誓。宪法宣誓誓词为“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! ”
(2)结合上述材料,说说我国实行宪法宣誓制度的意义。
活动三:行动倡议
宪法在我心中,我们始终要遵守宪法、践行宪法。下面聚焦三则镜头:
试卷第 7 页,共 8 页
镜头一:小道看到有人踩踏国旗,主动上前制止,维护国家尊严。
镜头二:小德在学习宪法知识后,主动向家人讲解宪法中关于公民权利与义务的内容。
镜头三:小治发现有人在网络上散布诋毁宪法的言论,及时向有关部门举报。
(3)结合上述三个镜头,说说你打算如何做一名遵守宪法、践行宪法的新时代好公民?
试卷第 8 页,共 8 页
1 .A
A:宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,国家的一切权力属于人民,与题干中“全过程人民民主”相符,故 A 说法正确;
B:宪法是由全国人民代表大会制定的,并非全体公民直接参与制定,故 B 说法错误;
C:宪法是党的主张和人民意志的统一体现,不仅仅是共产党的意志体现,且未直接体现题干主旨,故 C 说法错误;
D:我国是人民当家作主的国家,“人民”与“公民”概念不同,故 D 说法错误。
2 .D
D:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,而不是宪法,故 D 说法错误;
A:我国现行宪法是 1982 年宪法,历经五次修正,故 A 说法正确;
B:宪法规定社会主义制度是我国的根本制度,故 B 说法正确;
C:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,故 C 说法正确。
3 .B
A:刑法是规定犯罪与刑罚的法律, 内容不包含公民基本权利和义务、国家机构、国家标志等内容,故 A 说法错误;
B:我国现行宪法的结构包含序言,总纲,公民的基本权利和义务,国家机构,国旗、国歌、国徽、首都,与题干目录内容完全吻合,故 B 符合题意;
C:民法典是调整平等主体间人身关系和财产关系的法律,核心内容围绕民事相关权利展开,与题干目录不符,故 C 说法错误;
D:治安管理处罚法是规范治安管理处罚、维护社会治安秩序的法律, 内容与题干目录不匹配,故 D 说法错误。
4 .B
①:国家完善生育政策发放育儿补贴,有利于保障公民的生存权和发展权,体现尊重和保障人权,故①符合题意;
②:部分企业因产假而辞退女性员工,侵犯了劳动者的合法权益,违背了尊重和保障人权的原则,故②说法错误;
③ :地震发生后政府迅速组织救援,有利于保护公民的生命健康权,体现尊重和保障人权,故③符合题意;
④:依法服兵役是公民的基本义务,强调公民责任,未直接体现国家尊重和保障人权,故④
答案第 1 页,共 8 页
不符合题意。
5 .C
A:“彻底消除腐败违法问题” 的表述过于绝对,制约权力能够减少腐败违法现象,但无法做到彻底消除,故 A 说法错误;
B:我国人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务,并非直接管理国家事务,故 B 说法错误;
C:漫画寓意是用制度约束权力,符合宪法的核心价值追求,即规范国家权力运行以保障公民权利实现,故 C 符合题意;
D:我国人民的民主权利由宪法和法律明确规定,不会随意扩大,漫画体现的是对公民权利的保障,而非扩大民主权利,故 D 说法错误。
6 .D
D:题干中国务院和最高人民法院均依据宪法授予的职权开展工作,说明宪法为国家机构行使职权提供依据,故 D 说法正确;
A:宪法确实是公民权利的重要保障,但题干强调的是国家机关依据宪法行使职权,而非侧重公民权利本身,故 A 不符合题意;
B:宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而不是社会生活中的所有问题,故 B 说法错误;
C:宪法是治理国家的根本依据,但不是唯一依据,还包括其他法律法规等,故 C 说法错误;
7 .A
A:依据宪法规定,全国人大及其常委会是我国最高国家权力机关及其常设机关,行使监督宪法实施的职权,故 A 符合题意;
B:中央人民政府是最高国家行政机关,负责行政管理工作,无权监督宪法实施,故 B 不符合题意;
C:中国共产党中央委员会是党的最高领导机构,领导立法工作但不直接行使宪法监督职权,故 C 不符合题意;
D:中央军事委员会领导全国武装力量,不承担宪法监督职责,故 D 不符合题意。
8 .D
①:修改宪法是全国人民代表大会的职权,中学生无权修改,故①说法错误;
②:开设课程是学校或教育部门的职责,不是中学生的做法,主体不符,故②不符合题意;
③:多参加有关宪法宣传活动有利于增强宪法意识,是中学生应该做的,故③符合题意;
答案第 2 页,共 8 页
④:认真学习宪法、践行宪法是中学生增强宪法意识的基本要求,故④符合题意。
9 .C
C:宪法具有最高的法律效力,是义务教育法的立法依据和源头,义务教育法依据宪法制定,故 C 说法正确;
A:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,故 A 说法错误;
B:普通法律是宪法的具体化,宪法规定国家生活中最根本的问题,故 B 说法错误;
D:宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位,普通法律不得与宪法相抵触,二者地位不相等,故 D 说法错误;
10 .A
A:我国法律体系的效力层级为金字塔形,宪法具有最高的法律效力,处于效力层级的最顶端,其他普通法律的效力低于宪法,位于宪法之下,再往下是行政法规、地方性法规等更低层级的规范性文件,图示符合这一关系,故 A 符合题意;
B:宪法是国家的根本法,规定国家生活中最根本、最重要的问题, 刑法是普通部门法,规定犯罪与刑罚相关问题,二者是母法和子法的关系,不存在包含关系,故 B 说法错误;
C:公民是法律概念,指具有一国国籍的人,人民是政治概念,是相对于敌对分子而言的群体,所有人民都属于公民,二者是包含关系,并非交叉关系,故 C 说法错误;
D:公民的范围大于人民,公民既包括人民,也包括被剥夺政治权利的敌对分子,正确关系是公民包含人民,图示关系颠倒,故 D 说法错误。
11 .C
A:小轩观点错误,宪法规定国家生活中最根本的问题,而非所有问题,故 A 不符合题意;
B:小轩和小敏观点均错误,宪法制定和修改程序比普通法律更严格,故 B 不符合题意;
C:小青和小孟观点均正确,宪法具有最高法律地位,是根本活动准则,故 C 符合题意;
D:小敏观点错误,宪法制定和修改程序与其他法律不同,故 D 不符合题意。
12 .A
①:宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,故①说法正确;
②:宪法是治国安邦的总章程,是国家生活的根本活动准则,故②说法正确;
③:宪法规定国家生活中最根本的问题,具体违法犯罪由普通法律惩处,宪法不直接惩处具体犯罪,故③说法错误;
答案第 3 页,共 8 页
④ :民事纠纷主要依据民法典等普通法律解决,宪法是根本法,不直接调整具体民事关系,故④说法错误。
13 .C
①:说法正确,但题干强调的是党与宪法的关系,未涉及人民民主专政的国家性质,故①不符合题意;
②:依法治国首先要依宪治国,宪法具有最高的法律效力,任何违反宪法的行为都必须予以追究,体现了宪法的权威,故②符合题意;
③:题干明确指出“党坚持在宪法法律范围内活动”,说明中国共产党要在宪法和法律的范围内活动,坚持依宪执政,故③符合题意;
④:说法正确,但题干主体是中国共产党,而非国家机构,故④不符合题意。
14 .B
①:宪法与我们每个人的日常生活都息息相关,增强宪法意识有利于保障公民权利,故①符合题意;
②:宪法的根基在于人民发自内心地拥护宪法,开展活动有利于增强拥护意识,故②符合题意;
③:宪法宣传教育是保障宪法实施的重要渠道,但不是唯一渠道,监督机制等也是保障实施的渠道,故③说法错误;
④:加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础,有利于弘扬宪法精神,故④符合题意。
15 .A
A:题干中养老金提高、房贷利率下调等民生举措, 切实改善了人民生活,体现了国家将尊重和保障人权落到实处,故 A 说法符合题意;
B:题干主要体现国家行政机关落实民生政策,未体现权力机关加强人权立法保障,故 B说法不符合题意;
C:我国民生领域问题正在逐步改善,但尚未全部得到解决,“全部”说法过于绝对,故 C说法错误;
D:题干涉及的是政府民生举措,未体现司法机关加强人权司法保障,故 D 说法不符合题意。
16 .A
A:题干强调发展全过程人民民主,确保人民依法管理国家和社会事务,体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,故 A 符合题意;
答案第 4 页,共 8 页
B:我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民,而非公民,“人民”与“公民”概念不同,故 B 说法错误;
C:我国人民行使国家权力的机关是人民代表大会,广大人民通过人民代表大会行使国家权力,而非通过中国共产党,故 C 说法错误;
D:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,中国共产党必须在宪法和法律范围内活动,二者法律效力不等同,故 D 说法错误。
17 .C
A:我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,题干侧重职权的行使,故 A不符合题意;
B:我国的根本制度是社会主义制度,题干未涉及根本制度内容,故 B 不符合题意;
C:宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,全国人大代表审议议案和报告是行使宪法授予的职权,故 C 符合题意;
D:题干体现的是国家机构职权的运行,而非公民个人的政治权利,故 D 不符合题意。
18 .B
A:清理法规规章有利于完善法律体系,但“全面实现有法可依”说法过于绝对,且不是清理不适应法规的直接目的,故 A 说法错误;
B:清理不符合上位法规定的法规规章,能够确保下位法服从上位法,有利于维护国家法制统一、尊严和权威,故 B 符合题意;
C:党的主张和人民意志高度统一是社会主义法治的本质要求,但与题干中清理法规规章的直接作用关联不大,故 C 不符合题意;
D:题干强调的是立法工作计划中的清理工作,未涉及民主参与和政治参与的内容,故 D 不符合题意。
19 .D
本题考查中国共产党的领导地位确立的相关知识。
①:公民是法律概念,党的领导地位是由全体人民共同选择的,故①说法错误;
②:党的领导地位是由中国国情和人民意愿决定的,与国际社会无关,故②说法错误;
③:近代以来,中国共产党带领人民取得革命和建设胜利,是历史发展的必然结果,故③符合题意;
④:党的宗旨是全心全意为人民服务,其领导地位体现了最广大人民的根本意愿,故④符合题意;
答案第 5 页,共 8 页
故本题选 D。
20 .B
A:参加升国旗仪式是尊重国家象征、培养爱国情怀的表现, 属于维护宪法尊严的做法,故 A 不符合题意;
B:在网上虚构国家工作人员违法视频属于造谣传谣,违反法律法规,损害国家形象,不属于遵守和维护宪法的行为,故 B 符合题意;
C:收看全国两会直播有利于了解国家大事,增强民主法治意识,属于维护宪法尊严的做法,故 C 不符合题意;
D:主动学习并讲解宪法条文有利于宣传宪法,增强宪法意识,属于维护宪法尊严的做法,故 D 不符合题意。
21 .(1)①小明的观点是片面的。
②加强宪法实施和监督,确实需要国家机关履行职责。宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大及其常委会有权解释宪法和法律。
③但小明认为“宪法监督与公民无关”是错误的。我国公民依法享有监督权,公民对国家机关及其工作人员提出批评、建议、申诉、控告、检举, 都是参与宪法监督、维护宪法权威的重要途径。宪法与我们每个人息息相关。
④因此,加强宪法监督不只是国家机关的事,人人有责。我们要做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(2)①维护宪法权威,人人有责。
②依宪治国人人参与,宪法监督人人尽责。
22 .(1)①党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一。
②我国宪法具有显著优势、坚实基础、强大生命力,是党和人民的共同愿望,是国家意志的最高表现形式。
③规则不是一成不变的。我国宪法与时俱进,在深刻总结我国成功经验基础上不断完善。
④宪法的修改与完善汲取了人民声音,体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,人民
答案第 6 页,共 8 页
当家作主。
(2)①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
②依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。
③依宪治国需要加强宪法实施和监督。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究。
④国家机关必须在宪法范围内行使权力,落实“尊重和保障人权” 的宪法原则。
23 .(1)①宪法的制定和修改程序比其他法律严格。
②宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
③坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
(2)①有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
②有利于增强公民对宪法的了解和认识,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。
③有利于彰显宪法的根本法地位,维护宪法权威,保证宪法实施。
④有利于保障宪法的实施,营造宪法至上的社会氛围,进一步推进法治中国建设。
(3)①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
②认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
③学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则
答案第 7 页,共 8 页
和精神,参与宪法宣传活动。
④践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。
答案第 8 页,共 8 页

展开更多......

收起↑

资源预览