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山西吕梁市 2025-2026 学年第二学期八年级学情自测
道德与法治试题
（考试时间：70 分钟 试卷满分：75 分）
注意事项：
1 ．本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2 ．请将各题答案填写在答题卡上。
3 ．测试范围：1－3 课
第 I 卷 选择题（共 24 分）
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。）
1．2025 年 3 月，十四届全国人大三次会议表决通过修改《代表法》的决定， 决定新增第六条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，维护社会主义法制的统一和尊严，为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治国家贡献力量。”对新增第六条内容理解正确的有( )
①人大代表代表人民行使权力，可以享有一定的特权
②宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法
③一切组织和个人都必须以宪法和法律为行为准则
④人大代表参加行使国家权力时也要依法行使职权
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
2 ．2025 年初，某人工智能（AI）软件爆火，八年级学生小赣利用该 AI 软件编写了一首有关宪法的歌谣：“宪法权威如泰山，法治根基稳如山；权利义务得保障，自由平等绽光芒。权力运行循轨道，公正廉洁不偏航；宪法精神心中守，法治中国绽辉煌。”对这首歌谣的解读正确的是( )
A ．“权利义务得保障”说明宪法的核心内容是公民的所有权利和义务
B ．“宪法权威如泰山”表明宪法是国家的根本法，具有最高的法律权威
C ．“权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行，杜绝违法乱纪
D ．“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵，完善宪法内容
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3 ．毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程。”关于宪法内容的解读，以下说法正确的有( )
①我国宪法规定了公民的所有权利和义务
②宪法规定我国的一切权力属于公民
③宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望
④宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
4 ．我国宪法明确规定：“ 国家尊重和保障人权。”下列漫画能够体现这一宪法原则的有( )
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
5 ．党的二十届三中全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，文件中首次提出建立宪法实施情况报告制度，健全保证宪法全面实施制度体系，完善合宪性审查、备案审查制度。全国人大及其常委会要提高立法质量， 对与宪法相抵触的法规、司法解释等规范性文件予以撤销、纠正或者处理。由此，可以看出( )
①我国坚持依宪治国，加强宪法监督
②宪法是我国的根本法、具有最高的法律地位
③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障
④全国人大行使监督宪法实施的职权
A ．①②③ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②④
6 ．从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利。党的百年奋斗路让我们懂得( )
①没有共产党就没有新中国
②中国共产党以宪法为根本的活动准则
③中国共产党领导建立了公民当家作主的中华人民共和国
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④
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7 ．2025 年 9 月，响应教育部第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动中“法治宣传教育周” 的集中部署，肇庆市高要区在全区中小学开展各种形式的“法治护航成长 争做宪法小卫士”主题教育活动。这有助于中小学生( )
A ．维护宪法权威，提高治理能力
B ．坚持宪法至上，践行宪法精神
C ．加强宪法监督，制裁违宪行为
D ．坚定宪法自信，扩大政治权利
8 ．我们能从下列图文中获得的最直接的感受是( )
A ．宪法与我们每个人息息相关
B ．权力行使需要接受监督
C ．宪法具有至高无上的权威
D ．国家加强法治宣传教育
9 ．倩倩在朋友圈晒出了自己“充实的一天”。早上开着新买的汽车去单位上班，中午回家给年迈父母做饭，晚上接到电话通知：自己的一项科学研究成果获市政府表彰。她这“一天”体现了( )
①赡养扶助父母是成年子女应履行的法定义务
②公民有劳动权、财产权、文化权利
③公民依法行使权利，自觉履行法定义务
④公民依法享有政治权利和自由
A ．②③④ B ．①③④ C ．①②③ D ．①②④
10 ．某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了情景剧表演：
☆剧情一 小景的爷爷到当地人社局领取自己的养老金 ☆剧情二 小景在网络交友群就“AI”的运用发表看法。
剧情中小景的爷爷和本人，分别行使的公民基本权利是( )
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A ．物质帮助权监督权 B ．物质帮助权言论自由
C ．劳动权言论自由 D ．劳动权监督权
11 ．2025 年全国两会召开，众多民生议题引发热议。在我国，行使监督宪法实施职权的机
关是( )
A ．国务院 B ．全国人大及其常委会
C ．人民法院 D ．人民检察院
12 ．宪法是我们的“护身符”，保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀；宪法是我们手上的一把“利
剑”，用以打击惩治犯罪分子，维护社会的安定和谐；宪法是我们心中的一杆“秤”，忠诚地维护着公平与正义。下列观点与材料主旨相符的是( )
①宪法是治国安邦的总章程②依宪治国首先要依法治国
③宪法与我们每个人息息相关④宪法是国家法制统一的基础
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
第 II 卷非选择题（共 51 分）
二、简答题（本大题共 3 小题，共 26 分）
13 ．阅读材料，回答问题。
“ 宪 ”给你最好的保护
《中华人民共和国宪法》第三条： 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。…… 第四十五条：第三款国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 …… 《中华人民共和国文物保护法》第一条：为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产——根据宪法，制定本法。《中华人民共和国能源法》 第一条：为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展……根据宪法，制定本法。
第一页 第二页
2025 年 12 月 4 日是第十二个国家宪法日。为了增强公民的宪法意识，某社区开展了形式多样的宪法宣传周系列活动。小宁在社区的宣传栏中看到以下宣传海报：
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(1)请根据海报第一页内容，写出宪法的基本原则。
(2)阅读海报第二页内容，找出两部法律的共同点，并阐述对这一共同点的认识。
14 ．某班同学开展了课堂情景剧表演活动，请你参与，并回答问题。
剧本：幸福一家人
周六，中学生小凯写完作业之后，随同爸爸妈妈来到了姥爷家。姥爷姥姥甚是高兴。
妈妈和爸爸一起在厨房做菜，舅妈、舅舅和姥爷下棋，小凯在一旁“观战 ”。等到吃
饭时间，大家等姥爷与姥姥入座之后才落座。姥爷开怀地说： “你们工作也都挺忙的，抽个 时间看看我们就可以了。来的时候不要带那么多东西， 我们也吃不了，再者，我们还有养老 金呢。我们在家里也不寂寞，我和你妈参加了村里的老年合唱团。 ”舅舅就插话：“是啊，目前经济形势逐渐变好，我的生意赚了不少钱，前半年虚开发票还少缴了 3 万元的税款，这 不刚带着咱爸咱妈到开放不久的晋祠逛了一圈。”正谈笑间，考上大学选择当兵的表哥打来 电话问好……晚上回到家，爸爸感慨道：“我们真是幸福的一家人啊！”小凯总觉得“幸福 ”好像有点儿瑕疵。
(1)上述剧本中涉及哪些基本权利与基本义务？
(2)“小凯总觉得‘幸福’好像有点儿瑕疵”，你认为指的是什么？小凯应该怎么做？
15 ．阅读材料，回答问题。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国，依宪治国是落实依法治国的重点与关键，是建设法治中国的内在要求。
材料一 全国人大常委会 2025 年度工作要点明确，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。坚持党委领导、人大主导、政府依托、各方参与的立法工作格局， 推动人民当家作主制度更加健全。
材料二 2025 年国务院立法工作计划要求所有立法项目需经“合宪性审查 ”，确保符合宪法精神，重点审查涉及公民基本权利、国家制度等领域的法规。
材料三 宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 ”
结合所学知识，谈谈上述材料是如何体现依宪治国的。
三、分析说明题（本大题共一个小题，共 9 分）
16 ．2025 年 12 月 4 日是第十二个国家宪法日。在“宪法宣传周 ”期间，各地各部门
因地制宜开展了一系列丰富多彩、形式多样的宪法学习宣传教育活动，让人民群众“触摸 ”宪法、感悟宪法， 推动宪法精神浸润社会生活的方方面面，使尊法学法守法用法在全社会蔚
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然成风。
对此，小华认为，只要加强宪法宣传，我们就能增强宪法意识。
你认为小华的观点正确吗？请谈谈你的看法。
四、实践探究题（本大题共一个小题，共 16 分）
17 ．为增强同学们忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识，某校团委计划开展以“ 弘扬宪法精神，增强宪法意识”为主题的系列宣传教育活动。请你积极参与活动的策划和实施，并完成以下任务。
为增强活动的趣味性，吸引更多同学参与，设计组拟开展丰富多彩的系列活动。
活动一：制作宪法宣誓誓词展板，开展宪法宣誓模拟活动。 活动二：开展宪法手抄报评选活动。 活动三：……
(1)请你再设计一个活动，并说明中学生参加以上活动的意义。
活动期间开展了以“学宪法讲宪法 ”为主题的手抄报评选活动。下面是部分作品。
作品 1：绘制 “广泛开展宪法宣传教育 ”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民真诚的信仰 ”。作品 2：制作“我国法律法规体系 ”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和 ”。作品 3：粘贴“合宪性审查 ”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ”。
(2)假如你是评委中的一员，请你谈谈上述哪个作品不能入选。（写出序号并说明理由）
通过活动，同学们深深感到：在我国，宪法不仅有“力度 ”，还有“温度 ”。他们在总
结报告中写道：
宪法的“力度 ” 宪法具有至高无上的权威，每一个立法环节都要把好宪法关每一项立法都要符合宪法精神
宪法的“温度 ” 宪法是写着人民权利的从呱呱坠地到受教育，从工作到结婚生子，从退休到养老，宪法带给我们的，是一生的守护
(3)请你对宪法的“力度”和“温度”进行具体解读。
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1 ．D
①：我国坚持法律面前人人平等，任何人都没有超越宪法和法律的特权，人大代表代表人民行使权力，但不享有特殊权利，故①说法错误；
②：规定要求人大代表忠于宪法、维护宪法权威，根源在于宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，故②说法正确；
③：要求人大代表维护宪法权威、遵守社会主义法制，说明一切组织和个人都必须以宪法和法律为行为准则，故③说法正确；
④：《代表法》新增该规定， 明确了人大代表的法定要求，说明人大代表行使国家权力必须依法履职，故④说法正确；
2 ．B
本题考查宪法的地位。
A：宪法的核心内容是公民的基本权利和义务，而非“所有”权利和义务（如普通法律规定的权利），故 A 说法错误；
B：“宪法权威如泰山”直接体现了宪法作为国家根本法的地位，具有最高的法律权威，符合歌谣主旨，故 B 符合题意；
C：宪法能规范权力运行，但“杜绝”违法乱纪的说法过于绝对（现实中仍可能存在违法现象），故 C 说法错误；
D：公民可领悟宪法内涵，但“完善”宪法内容需通过法定修宪程序（如全国人大审议），公民个人无权直接完善，故 D 说法错误；
故本题选 B。
3 ．D
本题考查宪法的内容、性质和原则。
①：我国宪法规定了公民的基本权利和义务，但并非“所有”权利和义务（其他法律如民法、刑法等规定具体内容），故①说法错误；
②：宪法规定我国的一切权力属于人民（宪法第二条），而非“公民”（公民是法律概念，人民是政治概念），故②说法错误；
③：宪法是在党的领导下制定的，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，故③说法正确；
④：宪法第一条明确规定我国是人民民主专政的社会主义国家，故④说法正确；故本题选 D。
答案第 1 页，共 5 页
4 ．A
①：民法典人格权编强化对公民人格权的全面保护，维护公民的人格相关合法权益，体现了国家尊重和保障人权，故①符合题意；
②：杜绝校园欺凌，有利于保障未成年学生的生命健康权、人格尊严权等合法权益，体现了国家尊重和保障人权，故②符合题意；
③：泄露个人信息的行为侵犯公民的隐私权，属于侵犯人权的行为，未体现尊重和保障人权，故③不符合题意；
④：各类诈骗行为侵犯公民的财产权等合法权益，属于侵犯人权的行为，未体现尊重和保障人权，故④不符合题意；
5 ．D
①：题干中 “合宪性审查、撤销抵触文件” 正是宪法监督的体现，表明我国坚持依宪治国，加强宪法监督，故①符合题意；
② ：“撤销与宪法抵触的文件” 说明其他文件不得违背宪法，表明宪法是我国的根本法、具有最高的法律地位，故②符合题意；
③：宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，在题干中未涉及，故③不符合题意；
④：全国人大撤销抵触文件，体现了全国人大行使监督宪法实施的职权，故④符合题意；
6 ．B
本题考查中国共产党的历史地位和作用。
①：中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命胜利，建立了新中国，故①符合题意；
②：中国共产党以宪法为根本活动准则的说法本身正确，但题干强调党的历史贡献而非组织原则，故②不符合题意；
③：中华人民共和国是人民当家作主的国家，“公民当家作主”表述错误（应为“人民当家作主”），故③说法错误；
④ ：党的十八大以来取得的成就印证了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故④符合题意。
故本题选 B。
7 ．B
B：在校园开展“法治护航成长 争做宪法小卫士”主题宣传活动，让学生学宪法、讲宪法，有助于中小学生坚持宪法至上，践行宪法精神，故 B 说法正确；
AC：不是青少年的角度，故 AC 不符合题意；
答案第 2 页，共 5 页
D：公民的权利是由宪法和法律确定的，不能随意扩大，故 D 说法错误。
8 ．A
A：图文呈现了公民从出生、上学到成年的不同人生阶段， 宪法都规定了公民享有的相应权利，说明宪法伴随我们人生的各个阶段，与每个人息息相关，故 A 符合题意；
B：题干图文未涉及权力行使需要监督的相关内容，故 B 不符合题意；
C：宪法具有至高无上的权威强调宪法的地位、法律效力等内容，题干没有体现相关表述，故 C 不符合题意；
D：题干没有提及国家开展法治宣传教育的相关举措，故 D 不符合题意；
9 ．C
本题考查正确认识公民基本权利与义务。
①：中午回家给父母做饭体现赡养扶助父母的法定义务，故①符合题意；
② ：开新买的汽车体现了公民对合法财产的占有和使用，即财产权；去单位上班是公民从事劳动获取收入的体现，即劳动权；科学研究成果获表彰，说明她从事了科学研究活动，这属于文化权利，故②符合题意；
③ ：倩倩上班行使劳动权、开车行使财产权、搞研究行使文化权利，同时回家给父母做饭履行赡养义务，体现了依法行使权利和自觉履行义务，故③符合题意；
④：政治权利和自由包括选举权和被选举权、言论自由等，倩倩一天的行为中并未涉及相关内容，故④不符合题意；
故本题选 C。
10 ．B
A：小景爷爷领取养老金属于物质帮助权，但小景发表看法属于言论自由而非监督权，故 A 不符合题意；
B：小景爷爷年老领取养老金享有物质帮助权，小景网络发表看法行使言论自由，故 B 符合题意；
C：小景爷爷领取养老金不属于劳动权，小景发表看法属于言论自由，故 C 不符合题意；
D：小景爷爷领取养老金不属于劳动权，小景发表看法不属于监督权，故 D 不符合题意；
11 ．B
本题考查加强宪法监督。
B：根据所学，宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律，故 B 符合题意；
答案第 3 页，共 5 页
A：国务院是最高行政机关，负责执行法律，不负责监督宪法实施，故 A 不符合题意；
C：人民法院是审判机关，负责审理案件，不直接监督宪法实施，故 C 不符合题意；
D：人民检察院是法律监督机关，主要监督法律执行情况，而非宪法实施，故 D 不符合题意；故本题选 B。
12 ．B
本题考查宪法的作用和地位。
①：材料中“护身符”“利剑”“秤” 的比喻，强调宪法保护公民权利、维护社会秩序和公平正义，体现了宪法作为治国安邦总章程的作用，故①符合题意；
② ：“依宪治国首先要依法治国”说法错误，应为“依法治国首先要依宪治国”，故②说法错误；
③：材料中“护身符”“秤”等表述直接说明宪法与公民个人权利保障密切相关，故③符合题意；
④：宪法是国家法制统一的基础本身正确，但材料未涉及法律体系统一性问题，故④不符合题意。
故本题选 B。
13 ．(1)①国家的一切权力属于人民；②尊重和保障人权。
(2)①共同点：两部法律的第一条均规定根据宪法制定本法。②认识：a 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；b 宪法具有最高的法律效力，是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威；c 这一规定体现了我国坚持依法治国，维护宪法的权威和尊严，保障国家法制的统一。
14 ．(1)①基本权利：受教育权、文化权利、物质帮助权、劳动权、通信自由和秘密受保护的权利等。②基本义务：受教育的义务、成年子女赡养扶助父母的义务、依法纳税、依法服兵役、劳动义务等。
(2)指的是舅舅没有依法纳税。应该主动找舅舅，给舅舅指出依法纳税是公民的基本义务，其虚开发票是逃税的行为，是违法的，是要承担法律责任的，应该主动补缴税款。
15 ．①坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法
答案第 4 页，共 5 页
实施。③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。④坚持依宪治国就要加强宪法实施和监督。
16．小华的观点是片面的。加强宪法宣传是增强宪法意识的重要手段， 但并非唯一途径，增强宪法意识还需要落实到具体行动中。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。加强宪法宣传有利于弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。但是增强宪法意识不能仅停留在“知晓”层面，更需要落实到行动中。我们要认同宪法，理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果;学习宪法，了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动;践行宪法，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题， 自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。综上， 只有把宣传教育与实际践行相结合，才能让宪法精神真正内化于心、外化于行。
17 ．(1)活动设计：举办宪法知识竞赛活动。
意义：①有利于增进同学们对宪法的了解，增强宪法意识；②有利于培养同学们的团队合作精神和竞争意识；③有利于营造良好的校园法治氛围，促进校园和谐；等等。
(2)作品2 不能入选。理由：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，不是一切法律的总和。
(3)①宪法的“力度”：宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②宪法的“温度”：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
答案第 5 页，共 5 页

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