陕西安康市镇坪县牛头店镇九年制学校2025-2026学年度第二学期课后综合作业八年级道德与法治(含答案

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陕西安康市镇坪县牛头店镇九年制学校2025-2026学年度第二学期课后综合作业八年级道德与法治(含答案

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陕西安康市镇坪县牛头店镇九年制学校 2025-2026 学年度
第二学期课后综合作业八年级道德与法治(一)
注意事项:满分 80 分,时间80 分钟。
第一部分(选择题 共 30 分)
本部分共 15 题,每题 2 分,计 30 分。每题只有一个选项是符合题意的。
1 .下面是八年级(1)班小秦同学摘录的道德与法治学科知识点,其中有误的有( )
①社会主义制度是中华人民共和国的基本制度
②我国宪法反映各族人民的所有利益
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
2 .2026 年 3 月 12 日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。小秦摘录了该法的部分条文。这一规定表明( )
①生态环境法典是宪法的重要组成部分
②宪法是国家的根本法,是生态环境法典的总依据
③宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
④生态环境法典不得与宪法的规定、原则和精神相违背
A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④
3 .2025 年是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接 5 年过渡期的最后一年,中国 832个脱贫县已全部建立特色产业体系,脱贫县农村居民收入增速连续 4 年快于全国平均水平。从宪法的角度,这主要体现了我国( )
A .规范国家权力运行 B .加强宪法实施和监督
C .尊重和保障人权 D .国家的一切权力属于公民
4 .习近平总书记多次指出,要加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。这是因为( )
①只有限制和削弱权力,才能保证权力为民所用
②让权力在阳光下运行,能杜绝国家公职人员腐败
③制度能够规范权力运行,从源头预防腐败
试卷第 1 页,共 7 页
④权力是一把双刃剑,要确保权力在法治轨道上行使
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
5 .坚持依法治国首先要坚持依宪治国,这是宪法的核心地位决定的。下列关于依宪治国的理解,符合我国宪法精神和要求的是( )
①一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严
②坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇
③中国共产党作为执政党,可以在特殊情形下凌驾于宪法之上
④对于轻微违反宪法的行为,可以视情况不予追究
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
6 .学习完宪法相关知识后,小秦和同学们展开讨论,其中观点正确的有( )
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
7 .宪法既规定了我们享有政治权利、人身自由等基本权利,也明确了我们需履行遵守法律、维护国家统一等基本义务,从出生到生活的方方面面,我们都受其保障与规范。这说明宪法 ( )
A .确认了我国的国家性质
B .与我们每个人息息相关
C .规定生活中的具体问题
D .设置了国家机构及其组织
8.2025 年 12 月 19 日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的 35 个部门和单位的 47 名负责人依法进行宪法宣誓。国务院举行宪法宣誓仪式有利于
( )
试卷第 2 页,共 7 页
①加强宪法监督,完善法律体系 ②限制权力行使,提高宪法地位
③维护宪法权威,捍卫宪法尊严 ④强化国家公职人员的宪法意识
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
9.《中华人民共和国学前教育法》规定, 国家采取措施,倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业;保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。这一规定 ( )
①旨在让每个学前儿童能享受相同的教育
②有利于保障适龄儿童接受学前教育的权利
③为特别地区、特殊儿童增设了特殊权利
④表明任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利
A .①③ B .②③ C .②④ D .①④
10.下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有( )
A .①② B .①③ C .②④ D .③④
11.小秦和同学们准备以“公民基本义务”为主题拍摄一组微视频。以下作品与主题相符的有( )
视频一: 市民老张对税务部门工作提建议 视频二: 游客张某举报偷拍军事设施的行为 视频三: 公交司机老刘自觉遵守交通规则 视频四: 中学生小瑶为地震灾区捐款捐物
A .视频一和视频二 B .视频一和视频四 C .视频二和视频三 D .视频三和视频四12 .下图漫画中“厚此薄彼” 的行为 ( )
试卷第 3 页,共 7 页
A .是错误的,先要享有权利后履行义务
B .是错误的,割裂了权利与义务的关系
C .是正确的,坚持了权利与义务的统一
D .是正确的,只想要权利而不想要义务
13.2026 年 1 月 15 日,央视《法治在线》栏目以“AI 生成虚假车祸视频,造谣者被处罚”为题,专题报道遵义市公安局汇川分局查处的 AI 造谣案件,警方对利用AI 工具制作并传播虚假车祸视频的行为人进行了行政处罚。这警示我们青少年( )
①要珍惜公民权利,理性使用 AI
②要遵守法律法规,正确行使权利
③要打击造谣行为,净化网络环境
④要加强自我约束,远离网络生活
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
14.女大学生小罗在上海某地铁站短时间内同站进出后被扣 3 元乘车费,她认为权益受到损害,将该地铁公司诉至法院。最终,地铁公司退还了费用。小罗采取维权的方式是( )
A .诉讼 B .调解 C .仲裁 D .和解
15.法定义务须履行。违反法定义务要依法承担相应的法律责任。下列行为后果和承担的法律责任对应正确的是( )
①赵某因破坏公用监控设施,被行政拘留——承担刑事责任
②王某捡到别人的东西拒不归还,被法院判决限期返还——承担民事责任
③何某抢劫他人财物致人重伤,违反刑法,被判处有期徒刑——承担刑事责任
④商家不履行签订的买卖合同,被法院判决赔偿损失——承担行政责任
A .①② B .①④ C .②③ D .③④
第二部分(非选择题 共 50 分)
本部分共 3 题,计 50 分。
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16 .坚持宪法至上
小秦所在的班级围绕“坚持宪法至上,理解权利义务”这一主题开展一系列探究活动,请你参与其中。
道德与法治课上,老师向同学们展示了以下两则资料。
资料一 自 1949 年起,我国宪法发展历程先后经历了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954 年宪法、1975 年宪法、1978 年宪法,以及 1982 年宪法及其后的多个宪法修正案。新中国成立至今, 宪法文本虽几经调整,但每一步完善都凝聚着党和人民的共同智慧,深深植根于党和人民在实践中积累的宝贵经验。在宪法的制定与修改过程中,宪法草案多次向社会公开征求意见,广泛听取各阶层、各群体的声音, 将人民的期盼和诉求融入国家根本大法之中。
(1)请结合以上资料,说说我国宪法与党和人民的关系。
资料二 习近平总书记曾指出“要加强宪法学习宣传教育 使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”;《中华人民共和国法治宣传教育法》第十三条规定“ 国家加强宪法宣传教育 每年 12 月 4 日为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动”。
(2)请运用所学知识,说说为什么要加强宪法宣传教育。
在第十二个国家宪法日,小秦和同学们在校园内开展宪法宣传活动,以下是他们设计的活动方案部分内容。
活动主题 坚持宪法至上 活动目的 略
活动形式 活动一:“ 争做宪法小卫士”签名活动 活动二:① (再设计一种具体活动形式,2 分)
注意事项 成立专项工作小组,明确分工,确保活动顺利实施; ② (再写出一点注意事项)
(3)请你根据要求,将活动方案补充完整。
通过此次活动,同学们对宪法有了更深刻的认识,纷纷表示要成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(4)作为青少年,你打算如何成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者?
17 .依法行使权利
试卷第 5 页,共 7 页
在“基本权利我辨识 ”活动中,小秦向同学们分享了自己家人的生活片段。
◎爸爸将家里闲置的汽车租给别人,获得 1000 元租金;
◎爷爷积极参加社区人大代表选举,认真投出了自己的一票;
◎妈妈在工厂上班,每月按时领取劳动报酬。
(1)在以上生活片段中,小秦一家依法享有的基本权利有哪些?
道德与法治课上,老师向同学们分享了以下案例。
【案例再现】 【法律链接】
王某的邻居多次将生活垃圾堆放于家门口的公共区域,既堵塞了消防通道,又产生难闻气味。王某找邻居理论,邻居说:“扔垃圾是我的权利,我又没扔到你家门口。 ” 《中华人民共和国消防法》第二十八条 任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。《中华人民共和国民法典》第二百八十六条 业主应当遵守法律、法规以及管理规约,相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求……
(2)假如你是王某,针对邻居的说辞,你会对他说些什么?
(3)如果多次劝说不成,请你为王某提两点维权建议。
18 . 自觉履行义务
在“理解公民义务 ”主题班会上,同学们搜集到以下图片。
(1)以上两幅漫画分别体现了公民的哪项基本义务?
小秦最近在学习中感觉到很吃力,于是萌生了以下想法。
受教育是我的权利,我能不能放弃这项权利不上学了呢?
(2)请运用所学知识,对小秦的想法进行评析。
青少年是祖国的未来,肩上承载着沉甸甸的义务和责任。小秦和同学们就“依法履行
试卷第 6 页,共 7 页
义务 ”向全校同学发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
作为社会的成员、国家的公民, 我们必须对自己的国家负有一定的责任,我们要自觉履行基本义务。为此,我们应做到:
八年级(1)班全体同学
2026 年×月× 日
(3)请将倡议书补充完整。
试卷第 7 页,共 7 页
1 .A
①:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度,而非基本制度,故①说法错误;
②:我国宪法反映各族人民的根本利益和共同意志,而非所有利益,故②说法错误;
③:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,这是宪法明确规定的,故③说法正确;
④:我国宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,故④说法正确。
2 .B
①:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,生态环境法典是生态环境领域的普通法律,不是宪法的组成部分,故①说法错误;
②③④:宪法是我国的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力; 普通法律依据宪法制定,是宪法的具体化,不得与宪法的规定、原则和精神相违背。故②③④说法正确。
3 .C
A:题干强调的是脱贫攻坚成果和居民收入增长,侧重于民生改善,未体现规范国家权力运行,故 A 不符合题意;
B:题干未涉及宪法实施和监督的具体机制,故 B 不符合题意;
C:贫穷是实现人权的最大障碍,脱贫成果体现了国家切实保障人民的生存权和发展权,即尊重和保障人权,故 C 符合题意;
D:我国宪法规定,国家的一切权力属于人民,而非公民,概念表述错误,故 D 说法错误。
4 .D
①:要规范权力运行,不是限制和削弱权力,故①说法错误;
②:杜绝,说法绝对化,让权力在阳光下运行,能减少国家公职人员腐败,故②说法错误;
③:制度可以规范权力的行使流程,从源头减少权力滥用的可能,起到预防腐败的作用,故③说法正确;
④:权力既可以造福人民,也可能被滥用损害利益,因此需要通过制约监督让权力在法治轨道上运行,故④说法正确;
5 .A
①宪法是一切组织和个人的根本活动准则,依宪治国要求所有主体都必须尊崇宪法、维护宪法权威,故①符合题意;
答案第 1 页,共 6 页
②宪法明确规定了中国共产党的领导地位,坚持依宪治国必须坚持党的领导,故②符合题意;
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党必须以宪法为根本活动准则,任何时候都不得凌驾于宪法之上,故③说法错误;
④宪法具有最高法律效力,任何违反宪法的行为都必须予以追究,不存在 “轻微不追究”的情况,故④说法错误。
6 .B
① :坚持依宪治国需要保障宪法的效力落到实处,要健全宪法实施和监督机制,因此依宪治国需要加强宪法实施和监督,故①说法正确;
② :宪法是人民意志的集中体现,维护宪法权威本质上是维护人民共同意志的权威,保障人民的根本利益,并非只是维护党和国家机关的权威,故②说法错误;
③ :宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故③说法错误;
④ :我国宪法明确规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,故④说法正确;
7 .B
A:题干未提及我国国家性质,A 不符合题意;
B:题干点明宪法规定公民的基本权利与义务,且从出生到生活的方方面面都受宪法保障与规范,核心突出宪法和公民个人的密切联系,B 符合题意;
C:宪法规定国家生活中根本性、全局性的重大问题,不规定具体生活问题,C 错误;
D:题干没有涉及宪法对国家机构的相关规定,D 不符合题意;
8 .D
① :宪法宣誓只是国家公职人员的宣誓仪式,不属于完善法律体系、推进宪法监督的举措,故①不符合题意;
② :宪法本身就是我国的根本法,具有最高法律地位,不需要通过宣誓提高其地位;宪法宣誓的目的是规范权力运行,而非限制权力行使,故②说法错误;
③④ :国务院举行宪法宣誓,一方面可以强化国家公职人员的宪法意识,督促其忠于、遵守宪法;另一方面也有利于在全社会维护宪法权威、捍卫宪法尊严,符合宪法宣誓制度的意义,故③④符合题意。
9 .C
① :该规定的目的是保障每个学前儿童平等享受学前教育,平等不等于完全相同的教育,受发展水平限制,不可能实现所有儿童享受完全相同的教育,故①说法错误;
答案第 2 页,共 6 页
②:题干中的倾斜支持欠发达地区、保障特殊群体儿童入学的规定,直接有利于保障所有适龄儿童接受学前教育的法定权利,故②说法正确;
③:我国坚持公民在法律面前一律平等,不存在特殊权利。该政策是为了弥补发展差距、实现实质平等,并非为特定群体增设特殊权利,故③说法错误;
④:这一规定保障弱势地区、特殊群体平等享有受教育权,体现了任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,符合法律面前人人平等的原则,故④说法正确。
10 .C
① :6 周岁上学属于受教育权,是文化教育权利,不属于社会经济权利,故①不符合题意;
②:到企业工作属于劳动权,劳动权是社会经济权利的重要内容,故②符合题意;
③:参加区人大代表选举属于选举权和被选举权,是政治权利和自由,不属于社会经济权利,故③不符合题意;
④:领取养老金属于获得物质帮助权,是社会经济权利的内容,故④符合题意。
11 .C
视频一:市民老张对税务工作提建议,是行使公民的监督权,监督权属于公民基本政治权利,不是义务,不符合题意;
视频二:维护国家安全是宪法规定的公民基本义务,举报偷拍军事设施的行为,是履行维护国家安全义务的体现,符合题意;
视频三:遵守宪法和法律是公民基本义务,自觉遵守交通规则是遵守法律的体现,符合题意;视频四:为灾区捐款捐物属于公益奉献,是自愿的道德义务,不是宪法规定的公民必须履行的基本义务,不符合题意。
12 .B
A:权利与义务相统一,二者没有先后之分,不存在“先享有权利后履行义务” 的说法,故 A 说法错误;
B:漫画中的人物只看重权利,抛弃、忽视义务,“厚此薄彼” 的行为割裂了权利与义务相统一的关系,故 B 说法正确;
C:该行为没有做到权利与义务的统一,是错误行为,故 C 说法错误;
D:“ 只想要权利而不想要义务” 的想法和行为本身就是错误的,不符合权利义务相统一的要求,故 D 说法错误;
13 .A
答案第 3 页,共 6 页
①:公民享有使用科技产品的权利,但应理性使用,不得利用 AI 违法,故①符合题意;
②:造谣者被处罚警示我们要遵守法律法规,在合法范围内正确行使权利,故②符合题意;
③:打击造谣行为是执法机关的职责,青少年无执法权,故③不符合题意;
④:网络生活有利有弊,应合理利用而非完全远离,故④说法错误。
14 .A
本题考查维权的途径。
A:材料中小罗认为自己权益受到了损害,将该地铁公司诉至法院,最终,地铁公司退还了费用,是通过诉讼的途径维权,故 A 符合题意;
BCD:调解、仲裁、和解与小罗的行为无关,故 BCD 不符合题意;
故本题选 A。
15 .C
①:赵某因破坏公用监控设施,被行政拘留,受到了行政处罚,承担了行政责任;
②:王某捡到别人的东西拒不归还,被法院判决限期返还,属于民事违法行为,承担了民事责任,故②说法正确;
③:何某抢劫他人财物致人重伤,违反刑法,被判处有期徒刑,受到了刑罚处罚,承担了刑事责任,故③说法正确;
④:商家不履行签订的买卖合同,被法院判决赔偿损失,属于民事违法行为,承担了民事责任,故④说法错误;
16.(1)①宪法是党和人民意志的集中体现。②宪法是党的主张和人民意志的统一。③宪法是党领导人民制定的,是党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的体现。
(2)①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④加强宪法宣传教育,有利于增强公民的宪法意识,维护宪法权威。
(3)①“宪法知识竞赛”(或“宪法诵读活动”等)②活动过程中要注意安全(或“活动内容要积极向上”等)
(4)①学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。④积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心。
17 .(1)①爸爸:财产权。②爷爷:选举权和被选举权。③妈妈:劳动权。
(2)①公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②邻居将生活垃圾堆放于公共区域,既堵塞了消防通道,又产生难闻气味,损害了他人的合法权益。③我们要依法行使权利,自觉履行义务。
(3)①与邻居协商解决。②请求居委会调解。③向人民法院提起诉讼。
18 .(1)漫画一:依法纳税的基本义务;漫画二:依法服兵役的基本义务。
(2)小秦的想法是错误的。① 受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。② 权利和义务相统一,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
③ 我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的受教育义务,把小我融入时代、祖国和人民的大我之中, 珍惜受教育的机会,完成规定年限的义务教育。
(3)① 增强义务观念,自觉履行法定义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;
答案第 5 页,共 6 页
② 坚持权利和义务相统一,既依法行使权利,又自觉履行义务;③ 主动承担社会责任,
自觉履行受教育、维护国家利益等基本义务,在奉献社会中创造自身价值;④ 增强法治意识,遵守宪法和法律,自觉同违反义务的行为作斗争。
答案第 6 页,共 6 页

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