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云南省/昭通市/(昭阳区)2026 年春季学期学生综合素质
阶段性诊断练习八年级
道德与法治(1)
（全卷两个大题，共 28 个小题，共 8 页；满分 100 分，练习用时 75 分钟）注意事项：
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、
草稿纸上作答无效。
2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1 ．近年来，我国持续健全宪法实施与监督机制，规范国家机关履职、保障公民合法权益。我国宪法的核心价值追求是( )
A ．确立人民当家作主的地位
B ．推动物质文明与精神文明协调发展
C ．维护宪法的最高法律效力
D ．规范国家权力运行以保障公民权利
2 ．为增强全民宪法意识、弘扬宪法精神，我国专门设立国家宪法日，开展集中宣传。我国正式确立的国家宪法日是每年的( )
A ．10 月 1 日 B ．12 月 4 日 C ．9 月 30 日 D ．3 月 15 日
3 ．在一次社区法律知识讲座上，工作人员提问：我国的根本制度决定了国家的性质和发展方向，那么中华人民共和国的根本制度是( )
A ．社会主义制度 B ．人民代表大会制度 C ．社会主义公有制
D ．民族区域自治制度
4 ．宪法第一条明确规定， 是中国特色社会主义最本质的特征。( )
A ．全面依法治国 B ．人民当家作主
C ．中国共产党领导 D ．坚持中国特色社会主义道路
5 ．新中国成立之初，有一件重要文件起到临时宪法作用，为国家政权建设奠定基础。1949 年 9 月通过的，起临时宪法作用的文件是( )
试卷第 1 页，共 8 页
A ．1954 年宪法草案
B ．《中华人民共和国中央人民政府组织法》
C ．1982 年宪法修正案
D ．《中国人民政治协商会议共同纲领》
6 ．我国现行宪法结构完整、内容科学，明确国家根本制度与公民基本权利义务。我国现行宪法除序言外，共设有( )
A ．四章 B ．三章 C ．五章 D ．六章
7 ．我国宪法历经多次修正，不断与时俱进、完善人权保障内容。 2004 年我国宪法修正案新增的宪法基本原则是( )
A ．确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位
B ．明确社会主义市场经济体制的地位
C ．国家尊重和保障人权
D ．规定国家实行依法治国，建设社会主义法治国家
8 ．我国是人民当家作主的社会主义国家，宪法明确权力归属。宪法明确规定，国家的一切权力属于( )
A ．中国共产党 B ．各级国家机关 C ．人民 D ．全国人民代表大会
9 ．宪法在我国法律体系中居于最高地位，是治国安邦的总章程。宪法在我国法律体系中的核心地位是( )
A ．特殊法律 B ．基本法律 C ．专门法律 D ．根本法
10 ．宪法明确国家性质，彰显人民主体地位。宪法规定的我国国家性质是( ) A ．无产阶级专政的社会主义国家
B ．工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
C ．人民民主专政的新民主主义国家
D ．工人阶级领导的统一战线性质的国家
11 ．宪法规定，人民代表大会属于我国的( )
A ．权力机关 B ．行政机关 C ．监察机关 D ．司法机关
12．宪法修改是国家政治生活中的大事，须由特定机关依照法定程序进行。根据宪法规定，我国宪法的修改权专属( )
试卷第 2 页，共 8 页
A ．国务院 B ．全国人民代表大会
C ．中华人民共和国主席 D ．全国人大常委会
13．我国宪法由党领导人民制定，制定与修改过程广泛吸纳民意、凝聚共识。这体现了( )
A ．宪法是党的主张和人民意志的高度统一
B ．宪法仅体现广大人民的意志
C ．宪法仅体现中国共产党的主张
D ．宪法由人民直接制定和修改
14．宪法规定公民享有广泛的基本权利，守护公民一生的合法权益。下列属于宪法规定的公民基本权利的是( )
①受教育权 ②人格尊严权 ③劳动权 ④消费者依法求偿权
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
15 ．宪法具有最高的法律效力，其最高法律效力体现在( )
A ．是国家一切法律法规的总依据、总源头
B ．与其他法律地位平等
C ．只对国家机关和公职人员有约束力
D ．法律效力等同于其他法律
16 ．2025 年全国人大常委会持续开展合宪性审查与备案审查，纠正多件与宪法精神不一致的规范性文件，维护法制统一。这体现了全国人大常委会行使( )
A ．立法权 B ．监督宪法实施的职权
C ．任免权 D ．重大事项决定权
17．我国宪法宣誓制度明确规定国家工作人员就职时需公开进行宪法宣誓，此举主要目的是( )
①彰显国家工作人员的特殊地位 ②强化国家工作人员的就职流程
③增强国家工作人员的宪法意识 ④维护宪法权威
A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．③④
18．宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。这要求公民首先要( )
A ．践行宪法，抵制违宪行为
试卷第 3 页，共 8 页
B ．解释宪法，明晰宪法的原则
C ．制定宪法，完善宪法内容
D ．认同宪法，理解宪法的价值
19 ．下表是宪法中“人民”一词的出现统计及解读，其中解读正确的是( )
宪法目录章节 “人民” 出现频次 解读选项
总纲 28 次 ①总纲中“人民” 出现频次少，说明总纲不重要
公民的基本权利和义务 15 次 ②公民的基本权利和义务章节中“人民” 出现，说明公民与人民概念一致
国家机构 82 次 ③国家机构章节中“人民” 出现次数最多，说明国家机构必须坚持为人民服务
国旗、国歌、国徽、首都 0 次 ④“人民”未出现在第四章，说明宪法不保障国家象征
A ．① B ．② C ．③ D ．④
20 ．2025 年某地方政府发布的规范性文件因限制公民合法经营权利，被全国人大常委会备案审查后要求修改。这是因为( )
A ．地方性法规不得与宪法和法律相抵触
B ．地方政府无权发布规范性文件
C ．全国人大常委会管理地方政府的工作
D ．该规范性文件未征求公民意见
21．宪法贯穿公民从出生到晚年的全过程。下列关于宪法与公民生活关系的表述，最准确的是( )
A ．宪法全方位保障公民所有权利
B ．宪法只保护成年人的合法权益
C ．公民一生都离不开宪法的保护
D ．宪法仅仅规定公民的基本权利
22．某社交论坛里，一些网友围绕“我国的人权”进行交流。下列发言中， 正确的是( )
试卷第 4 页，共 8 页
①秋风：公民的基本权利一旦写入宪法就能实现
②海棠：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则
③杨柳：宪法保护的人权就是公民的生命权
④永恒：党坚持在发展中保障和改善民生，以发展促人权
A ．①② B ．①④ C ．②④ D ．③④
23．2025 年宪法宣传日的主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”。围绕这一主题，全国各地开展宪法进乡村活动。此举是为了( )
①加强宪法宣传教育 ②扩大宪法的适用范围
③增强全民宪法意识 ④让宪法取代所有其他法律
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
24 ．漫画《把权力关进制度的笼子》中，公章的寓意是( )
A ．公民的基本权利 B ．公民的基本义务 C ．国家公权力
D ．宪法的基本原则
二、非选择题：本题共 4 小题，共 52 分。
25 ．【学宪于心 践宪于行】
运用所学知识，解决生活中遇到的问题。
认同宪法情境一 学校组织“ 宪法故事分享会 ”，小敏发言时说：“我觉得宪法只是写在纸上的条文，现实中没什么用，不值得分享。”说完便坐下了，还影响了周围同学发言。 （1）小敏应该： （2）理由：
学习宪法情境二 在班级开展的“宪法知识小课堂 ”活动中，老师发放了宪法条文学习单。小刚拿到学习单后随手放在桌角， 还对周围的同学们说：“ 宪法
试卷第 5 页，共 8 页
都是大道理，和我们初中生没关系，不用认真学。力 （3）小刚应该： （4）理由：
践行宪法情境三 周末，小华看到有人在小区里随意涂抹宪法宣传海报，甚至还有人说：“这海报没用，涂了也没关系。力 （5）小华应该： （6）理由：
26 ．【坚持依宪治国，加强宪法监督】
材料一 近年来，我国不断健全保证宪法全面实施的体制机制，从提高立法质量、确保法规与宪法精神相一致，到规范各级国家机关依法履职；从强化对权力运行的制约和监督，到严肃查处各类违宪违法问题，始终坚持宪法在国家治理中的核心地位。实践充分证明， 推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚定不移走依宪治国之路，把宪法规定、宪法原则、宪法精神贯彻到治国理政各领域各方面。
(1)结合材料，运用所学知识，说明新时代推进全面依法治国应当怎样扎实推进依宪治国。
材料二 2025 年，全国人大常委会聚焦群众急难愁盼，启动民生领域规范性文件合宪性审查专项行动，以宪法为根本遵循，对教育公平、医疗保障、养老服务等与群众切身利益密切相关的规范性文件开展全面审查梳理。审查过程中， 工作人员严格对照宪法原则与公民基本权利，逐一排查文件中可能存在的限制权利、增设义务等问题，及时发现并依法纠正与宪法精神相违背、侵犯公民基本权利的规范性文件。
(2)结合材料，说明全国人大常委会开展此次专项行动的依据和意义。
27 ．【尊重和保障人权】
党的十八大以来，在中国共产党领导下，我国以宪法为核心的中国特色社 会主义法律体系进一步完善，为尊重和保障人权提供了更加坚实的法治保障。全国人大常委会在立法中坚持开展合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。特别是新修订的村民委员会组织法和城市居民委员会组织法，将宪法关于基层群
试卷第 6 页，共 8 页
众自治制度的规定落到实处，进一步保障了村（居）民的知情权、参与权和监督权。
司法机关也坚持以宪法为依据，通过具体案件办理将宪法条文落实到群众身边，切实守护公民的居住安宁权等基本权利。
请结合材料，运用所学道德与法治知识，说明我国是如何尊重和保障人权的。
28 ．【理清宪法关系，彰显宪法价值】关系一：宪法与党和人民的关系
◆2017 年，党中央启动宪法修改工作，主持召开专题会议研究部署，广泛听取各界群众、基层代表意见，充分吸纳人民群众的期盼与建议，形成修宪建议，依法提请全国人大审议。2018 年3 月，十三届全国人大一次会议表决通过宪法修正案。
◆2018 年 3 月 17 日，新当选的国家主席习近平左手抚按宪法，右手举拳，面向全体全国人大代表庄严宣誓，成为我国宪法宣誓制度入宪后首位进行宣誓的国家领导人。此后， 各级党员干部依法开展宪法宣誓，在宪法框架内推进各项工作。
◆近年来，在宪法指引下，国家持续推进义务教育均衡发展、基层医疗保障、乡村建设等工作， 社区服务、民生保障不断完善， 群众的生活条件持续改善，社会更加安定有序。
(1)结合材料，运用所学道德与法治知识，谈谈我国宪法与中国共产党和人民之间的关系。
关系二：宪法与其他法律的关系
◆2025 年 9 月 12 日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国国家公园法》。该法第一条明确规定：为了高质量推进国家公园建设，加强生态保护与管理，维护自然生态系统的原真性和完整性，推进生态文明建设，根据宪法，制定本法。
◆国家公园法立足我国生态保护的长期实践，充分总结国家公园建设的经验成果，确立了生态保护第一、全民公益性的核心原则，对国家公园的规划设立、保护管理、资源利用、公众参与等方面作出全面具体的规范。这部法律以专门法律的形式，把宪法的生态法治理念转化为可执行、可监督的具体规则。
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(2)结合材料，运用所学道德与法治知识，说明我国宪法与《中华人民共和国国家公园法》的关系。
关系三：宪法与国家的关系
◆近年来，党中央将全面依法治国摆在治国理政的突出位置，法治中国建设迈出坚实步伐，宪法的地位得到进一步巩固。
◆在国家治理体系中，国家机关严格依据宪法设立并运行。国家机关坚持法定职责必须为、法无授权不可为， 依照宪法和法律行使职权、履行职责。广大公职人员带头尊崇宪法、遵守宪法， 坚持依法用权、为民用权，始终将保障人民权益作为工作的出发点和落脚点。
◆通过全面加强法治建设，我国切实保障了公民的基本权利与合法利益，
有效维护了社会公平正义，为国家长治久安和人民安居乐业提供了坚实的法治保障，推动新时代法治中国建设不断取得新成效。
(3)请结合材料，运用所学道德与法治知识，谈谈我国宪法对国家的重要性。
关系四：宪法与公民的关系
◆2025 年国家宪法日来临之际，昭通市某中学开展“宪法伴我行 ”主题宣传实践活动。在道德与法治课堂上， 老师结合同学们的真实生活展开讲解：大家一出生便依法登记户口、享有姓名，受到法律保护；在学校依法享有受教育权，同时认真学习、遵守校规校纪； 日常生活中，人身自由、人格尊严等受到切实保障，同时也要遵守公共秩序、爱护公共财物。同学们真切感受到，从出生到成长，从家庭到学校，自身的各项合法权益都得到坚实保障。活动中， 小淳、小泽等同学积极参与宪法晨读、宪法宣讲等活动， 认真学习宪法内容，自觉遵守宪法和法律，立志维护宪法尊严，以实际行动守护宪法权威。
(4)结合材料，运用所学道德与法治知识，谈谈你对宪法与公民关系的理解。
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1 ．D
A：国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则，并非核心价值追求，故 A 不符合题意；
B：推动物质文明与精神文明协调发展是社会主义现代化的目标，并非宪法的核心价值追求，故 B 不符合题意；
C：宪法具有最高法律效力是宪法的法律地位，并非核心价值追求，故 C 不符合题意；
D：权力是把双刃剑，我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故 D符合题意；
2 ．B
时政题，解析略。
3 ．A
A：我国宪法明确规定，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，故 A 符合题意；
B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而非根本制度，故 B 不符合题意；
C：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，而非根本制度，故 C 不符合题意；
D：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，而非根本制度，故 D 不符合题意；
4 ．C
A：全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，不是中国特色社会主义最本质的特征，故 A 不符合题意；
B：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，不是中国特色社会主义最本质的特征，故 B 不符合题意；
C：我国宪法第一条明确规定：“ 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”故 C符合题意；
D：坚持中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，不是宪法第一条规定的最本质特征，故 D 不符合题意。
5 ．D
A：1954 年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法，颁布于 1954 年，不是 1949 年，故 A 说法错误；
B：《中华人民共和国中央人民政府组织法》主要规定政府组织结构，不起临时宪法作用，故 B 说法错误；
答案第 1 页，共 10 页
C：1982 年宪法是现行宪法，颁布时间远晚于新中国成立之初，故 C 说法错误；
D：1949 年 9 月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，它起到了临时宪法的作用，故 D 符合题意。
6 ．A
A：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲、第二章公民的基本权利和义务、第三章国家机构、第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章，故 A 符合题意；
B：宪法共有四章，而非三章，故 B 说法错误；
C：宪法共有四章，而非五章，故 C 说法错误；
D：宪法共有四章，而非六章，故 D 说法错误。
7 ．C
A：确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位是 2018 年宪法修正案的内容，故 A 说法不符合题意；
B：明确社会主义市场经济体制的地位是 1993 年宪法修正案的内容，故 B 说法不符合题意；
C：2004 年宪法修正案将“ 国家尊重和保障人权”写入宪法，故 C 说法符合题意；
D：规定国家实行依法治国，建设社会主义法治国家是 1999 年宪法修正案的内容，故 D说法不符合题意；
8 ．C
A：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，但国家的一切权力属于人民，故 A 说法错误；
B：各级国家机关由人民产生，对人民负责，受人民监督，行使国家权力，但权力归属不属于机关，故 B 说法错误；
C：我国宪法明确规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，故 C 符合题意；
D：全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表人民行使权力，但权力归属属于人民，故D 说法错误。
9 ．D
A：宪法是国家的根本法，并非特殊法律，故 A 说法错误；
B：基本法律是由全国人大制定的除宪法以外的法律，宪法地位高于基本法律，故 B 说法错误；
C：专门法律是针对特定事项制定的法律，不能概括宪法的核心地位，故 C 说法错误；
答案第 2 页，共 10 页
D：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，是治国安邦的总章程，故 D 符合题意。
10 ．B
A：我国是人民民主专政的社会主义国家，而非无产阶级专政，故 A 说法错误。
B：宪法第一条明确规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，故 B 说法正确。
C：我国现阶段是社会主义国家，新民主主义国家是过渡时期的性质，故 C 说法错误。
D：统一战线是我国革命和建设的重要法宝，但不是国家性质的定义，故 D 说法错误。
11 ．A
A：我国宪法规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，因此人民代表大会是我国的权力机关，故 A 符合题意；
B：行政机关是指各级人民政府，是国家权力机关的执行机关，故 B 不符合题意；
C：监察机关是指各级监察委员会，行使国家监察职能，故 C 不符合题意；
D：司法机关通常指人民法院和人民检察院，分别行使审判权和检察权，故 D 不符合题意；
12 ．B
A：国务院是最高国家行政机关，无权修改宪法，故 A 说法错误。
B：全国人民代表大会是最高国家权力机关，享有修改宪法的职权，故 B 说法正确。
C：中华人民共和国主席是国家元首，代表国家行使职权，无权修改宪法，故 C 说法错误。
D：全国人大常委会有权解释宪法、监督宪法的实施，但修改宪法的权力属于全国人民代表大会，故 D 说法错误。
13 ．A
A：题干指出宪法由党领导人民制定，过程吸纳民意，说明宪法是党的主张和人民意志的高度统一，故 A 符合题意；
B：宪法是党的主张和人民意志的统一，“仅体现广大人民的意志”忽略了党的主张，说法片面，故 B 说法错误；
C：宪法是党的主张和人民意志的统一，“仅体现中国共产党的主张”忽略了人民意志，说法片面，故 C 说法错误；
D：我国人民通过人民代表大会行使国家权力，宪法由全国人民代表大会制定和修改，并非由人民直接制定，故 D 说法错误；
14 ．A
① ：宪法规定公民有受教育的权利，属于公民基本权利，故①符合题意；
答案第 3 页，共 10 页
② ：宪法规定公民的人格尊严不受侵犯，属于公民基本权利，故②符合题意；
③ ：宪法规定公民有劳动的权利，属于公民基本权利，故③符合题意；
④ ：消费者依法求偿权是消费者权益保护法规定的权利，不属于宪法规定的公民基本权利，故④不符合题意；
15 ．A
A：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，是国家一切法律法规的总依据、总源头，故 A 符合题意；
B：宪法具有最高的法律地位，是根本法，普通法律是子法，二者地位不平等， B 说法错误；
C：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，对全体社会成员都有约束力，并非只对国家机关和公职人员有约束力，故 C 说法错误；
D：宪法具有最高的法律效力，普通法律不得同宪法相抵触，否则无效，效力不等同，故 D说法错误。
16 ．B
A：立法权是指制定、修改和废止法律的权力，题干强调的是审查规范性文件是否合宪，而非制定新法，故 A 不符合题意；
B：全国人大及其常委会有权监督宪法的实施，开展合宪性审查与备案审查正是监督宪法实施的具体体现， B 符合题意；
C：任免权涉及国家机构组成人员的选举、决定和罢免，题干未涉及人事变动，故 C 不符合题意；
D：重大事项决定权涉及国家重大问题的决定，题干侧重维护法制统一和宪法权威，故 D 不符合题意。
17 ．D
①：我国公民在法律面前一律平等，国家工作人员没有特殊地位，故①说法错误；
② ：宪法宣誓旨在强化宪法意识，而非单纯强化就职流程，故②说法错误；
③ ：实行宪法宣誓制度有利于增强国家工作人员的宪法意识，激励其忠于宪法，故③符合题意；
④ ：公开进行宪法宣誓有利于彰显宪法权威，维护宪法尊严，故④符合题意。
18 ．D
A：践行宪法是行动要求，但题干强调内心的拥护与信仰，且逻辑上认同先于践行，
答案第 4 页，共 10 页
故 A 不符合题意；
B：解释宪法是全国人大常委会的职权，公民无权解释，故 B 说法错误；
C：制定和修改宪法是全国人大的职权，公民无权制定，故 C 说法错误；
D：题干强调人民内心的拥护和真诚的信仰，这要求公民首先要从内心认同宪法，理解其价值，故 D 符合题意；
19 ．C
A：宪法总纲规定国家根本制度和根本任务，地位至关重要，词汇出现频次不能决定其重要性，故 A 说法错误；
B：公民是法律概念，指具有本国国籍的人，人民是政治概念，二者范围不同，概念不一致，故 B 说法错误；
C：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家权力属于人民，国家机构必须坚持为人民服务，频次多体现了这一原则，故 C 符合题意；
D：宪法第四章明确规定了国旗、国歌等国家象征， 虽未出现“人民”一词，但同样受宪法保障，故 D 说法错误。
20 ．A
A：宪法具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程，任何法律法规及规范性文件都不得与宪法和法律相抵触，该文件因限制公民合法权利被要求修改体现了法制统一原则，故 A 说法正确。
B：地方政府在法定职权范围内有权发布规范性文件，但必须合法合规，故 B 说法错误。
C：全国人大常委会对规范性文件进行备案审查是为了维护宪法权威，监督宪法实施，而非直接管理地方政府的具体工作，故 C 说法错误。
D：该文件被要求修改的根本原因是内容违反法律规定限制公民权利，而非程序上未征求公民意见，故 D 说法错误。
21 ．C
A：宪法规定并保障公民的基本权利，而非“所有”权利，具体权利由其他法律细化保障，故 A 说法错误；
B：宪法保护所有中国公民的合法权益，包括未成年人，并非“ 只保护成年人” ，故 B 说法错误；
C：宪法与我们每个人息息相关，贯穿公民从出生到晚年的全过程，公民一生都离不开宪法
答案第 5 页，共 10 页
D：宪法不仅规定公民的基本权利，还规定公民的基本义务以及国家机构等内容，“仅仅”一词表述片面，故 D 说法错误。
22 ．C
①：宪法规定公民基本权利是实现的前提，但权利的实现还需要法律体系完善、物质保障等条件，“一旦 就能”表述过于绝对，故①说法错误；
②：我国宪法明确规定“ 国家尊重和保障人权”，这是我国宪法的基本原则之一，故②说法符合题意；
③：宪法保护的人权内容非常广泛，既包括生命权，也包括政治、经济、社会、文化等权利，“就是”缩小了人权范围，故③说法错误；
④：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，通过发展经济、改善民生来促进人权事业的进步，故④说法符合题意；
23 ．B
①：开展宪法进乡村活动是加强宪法宣传教育的具体举措，有利于推动宪法深入人心，故①说法正确。
②：宪法的适用范围由法律规定，具有稳定性，不会因宣传活动而扩大，故②说法错误。
③：通过宣传活动的开展，有利于弘扬宪法精神，增强全民宪法意识，故③说法正确。
④：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和依据，但不会取代所有其他法律，故④说法错误。
24 ．C
A：公章是国家权力的象征，并非公民的基本权利，故 A 说法错误；
B：公章的寓意和公民的基本义务没有关联，故 B 说法错误；
C：“把权力关进制度的笼子” 中的“权力”指的是国家公权力，公章是国家公权力的典型象征，故 C 说法符合题意；
D：我国宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民，和公章的寓意不符，故 D 说法错误；
25 ．情境一：
（1）小敏应该：认真倾听并尊重宪法分享，主动交流宪法在生活中的作用，带动同学们认同宪法的权威与价值。
（2）理由：认同宪法是增强宪法意识的关键，我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果；我们要自觉接受宪法的指引与要求。
的保护，故 C 符合题意；
答案第 6 页，共 10 页
情境二：
（3）小刚应该：主动认真学习宪法条文，和同学们一起参与宪法学习活动。
（4）理由：学习宪法要求我们了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动；我们要为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
情境三：
（5）小华应该：立即上前制止这种行为，保护宪法宣传海报，自觉维护宪法尊严和权威。
（6）理由：在现实生活中，我们要学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中遇到的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
26 ．(1)①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依宪治国就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法治统一、尊严和权威，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触， 不得与宪法的规定、原则和精神相违背。④依宪治国需要加强宪法实施和监督，对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
(2)依据：①全国人大及其常委会监督宪法实施，有权纠正违宪的规范性文件。②宪法具有最高法律效力，其他法律法规不得与宪法相抵触。③宪法尊重和保障人权，公民的基本权利受宪法严格保护。
意义：①有利于维护国家法治统一，保证宪法的有效实施；②有利于维护宪法规定的公民基本权利，切实保障人民的根本利益；③有利于加强宪法监督，彰显宪法的最高法律效力和权威。
27 ．①我国坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权。②国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由；
③国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。
28 ．(1)①我国宪法是党和人民意志的集中体现，中国共产党领导人民制定宪法，修宪过程坚持党的领导、充分吸纳人民意愿， 体现了党的主张和人民意志的统一。 ②中国共产党必须以宪法为根本活动准则，坚持依宪执政，各级党员干部宪法宣誓、在宪法框架内开展工作，体现了党带头遵守宪法。 ③宪法保障人民根本利益，宪法指引下民生不断改善，说明宪法保障人民当家作主，维护人民权益。
(2)①宪法是国家公园法的依据和源头，国家公园法是根据宪法制定的。国家公园法第一条
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明确规定“根据宪法，制定本法”，直接体现了宪法的最高法律效力。②国家公园法不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。③宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题，国家公园法规定国家公园领域的具体问题。④国家公园法是宪法中生态文明建设原则的具体化，保障宪法相关精神落到实处。
(3)①宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本法。②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容， 使得国家权力的运行稳定有序。
③国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。④宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，宪法实现国家长治久安。
(4)从宪法对公民作用的角度来看：
①宪法通过规定公民的基本权利和基本义务，保障和规范公民的生活。同学们享有受教育权、人身自由、人格尊严等权利，同时履行受教育、遵守公共秩序等义务。②宪法与我们每个人息息相关，伴随我们一生，从出生、成长到生活的全过程都离不开宪法的保护。③宪法明确规定尊重和保障人权。公民的姓名权、受教育权、人身自由等基本人权得到切实保障。④宪法通过规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
从公民对待宪法的态度和行动来看：
①公民要坚持宪法至上，自觉维护宪法权威与尊严。②公民要增强宪法意识，积极参加宪法宣传活动，做到学习宪法、认同宪法、践行宪法。③公民要坚定捍卫宪法，敢于同违宪行为作斗争，以实际行动守护宪法。
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