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2025-2026学年第二学期阶段检测
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三年级语文（部编版）
题号
四
五
六
总分
分数
得分
一、基础知识。(31分)
1.看拼音，写词语。(8分)
yuon yong
uěr
shan liang
yun chen
(
)
(
)
(
)
(
xiong
⊙
lian peng
Xian xl
yòn
zi
深
(
(
)
(
(
)
2.用“V”给加点字选择正确的读音。(3分)
花骨朵儿(g0gǔ)
闲散(sun son)
吹拂(6
f0)
掠过(lue luè)
耕地(geng
geng)
可丧（合
w心)
3.给形近字组词。（4分)
渴(
)
沾(
)
)
狠(
喝(
站(
)
眨(
)
良(
4.给下面的字加不同的偏旁变成新字并组词。（4分)
例：冗一沉（沉重）
乙一
犬一
执一
)
兑一」
)
5.给下面的句子选择合适的词语。（打“V”)(4分)
阳
(1)水面的小圆晕一遇图地（荡漾飘荡）开去。
(2)比赛结束后，他蹦嘣跳跳地离开赛场，脚步如心情一般（轻巧轻快）。
(3)这只小狗的鼻子真（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。
(4)从天空中（飘荡飘落）的细雨洒在干涸的大地上。
6.将四字词语补充完整。(6分)
掩(
)盗(
刻(
)求(
花(
)巧
..
邯郴()(
光彩(
)(
没精(
(
7.眼样子，写词语。（2分)
源源不断(AABC式)
挨挨挤挤(AABB式)
三年级语文第】页（共4页）
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得分
二、根据提示语在横线上写出恰当的句子，使句子完整。(3分)
例：“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。
1.“我终于爬上了山顶！”小明
2.看着这已经被打扫得干干净净的教室，我
地问：“这是谁帮
我打扫的呢？”
3.“妈妈做的饭太好吃啦！”她
得分
三、读句子，按要求完成练习。（5分)
1.池水清清的，像一面愤子。
这句话把池水比作
写出了池水
的特点。(2分)
2.“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
(1)“狮口逃生”在句中的意思是
.1分)
(2)下列对这句话理解正确的有(
)。（多选)(2分)
A.美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。
B.鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
C.鹿角虽然美丽，却害得鹿差点儿送了命；鹿腿虽然难看，却能让鹿狮口逃生
得分
四、根据所学内容填空。(9分)
1.蒌蒿满地芦芽短，
2.迟日江山丽：
3.
能不忆江南？
4.
冀复得兔。
5.-身
的羽毛，一对
翅膀，加上
似的尾巴，
凑成了那样可爱的
上燕子。
得分
五、阅读理解。(22分)
(一)课内片段阅读。(11分)
虎不敢犹豫，微开长腿就(
)。有力的长腿在灌木丛中(
）来
(
)去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地(
)在了后面。就在狮子
灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛
()过来。眼看就要(
)上了，鹿用尽全身力气，使劲一(
),才
把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前(
)去。这次，狮子再也没
有追上。
1.选择合适的动词填在文中的括号里。(4分)
甩跑蹦扑扯跳追奔
三年城还文第2页（共4页）
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