第二十章勾股定理章节检测卷(含答案)2025-2026学年人教版八年级数学下册

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第二十章勾股定理章节检测卷(含答案)2025-2026学年人教版八年级数学下册

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第二十章《勾股定理》章节检测卷
一、选择题(10小题,每小题2分,共20分)
1.若三角形的三边长为、、(为正整数),则该三角形的形状( )
A.是锐角三角形 B.是直角三角形
C.是钝角三角形 D.根据的值决定
2.如图,矩形中,,在数轴上,若以点A为圆心,对角线的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M表示的实数为( )
A. B. C. D.
3.如图,坐标系中有两点,则( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,,,,以为边作正方形,则正方形的面积是( )
A. B. C. D.
5.为了体验人工智能生活,小善想购入一款圆形扫地机放置在如图所示的衣帽间的角落(鞋柜、衣柜与地面均无缝隙),在没有障碍物阻挡的前提下,扫地机能从底座脱离后打扫全屋地面.已知该圆形扫地机有如下5款尺寸(直径):、、、、,则其中有( )款扫地机可以购买.
A.1 B.2 C.3 D.4
6.定义:有两个相邻的内角是直角,并且有两条邻边相等的四边形称为邻等四边形,相等两邻边的夹角称为邻等角.例如:如图①,在四边形中,且,那么四边形就是邻等四边形.
问题解决:如图②,在的方格纸中,A,B,C三点均在格点上,若四边形是邻等四边形(点D在格点上),则所有符合条件的点D共有( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
7.如图是用三块正方形纸片设计的“毕达哥拉斯”图案,其中三块正方形围成的三角形是直角三角形.现有若干块正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按图的方式组成图案,则下列选取中,围成的直角三角形面积最大的是( )
A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,4
8.某社区为了让居民享受更多“开窗见景,推门见绿”的空间,决定将一块四边形区域改造为儿童游乐场.图1是该区域的设计图,图2是该四边形区域的几何示意图,,,,,,按照计划要先在该区域铺设塑胶,已知铺设1平方米塑胶需要200元,则铺满该区域需要的费用是( )
A.40800元 B.91600元 C.60800元 D.48000元
9.世纪,印度一位著名数学家婆什迦罗在他的名著《丽罗娃提》中记载了一个有趣的问题:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”
这首诗的大意是:在平静的湖面上,有一朵荷花高出水面半尺,忽然一阵强风吹来把荷花垂直拉到水里且荷花恰好落在水面.此时,捕鱼的人发现,花在水平方向上离开原来的位置尺远,由此可知湖水的深度是( )
A.尺 B.尺 C.尺 D.尺
10.我国古代称直角三角形为“勾股形”,并且直角边中较短边为勾,另一直角边为股,斜边为弦.如图1所示,数学家刘徽(约公元225年—公元295年)将勾股形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图2所示的长方形,是由两个完全相同的“勾股形”拼接而成,若,,则长方形的面积为( )
A.6 B.9 C.12 D.15
二、填空题(8小题,每小题2分,共16分)
11.如图,若直角三角形的两条直角边长分别为6,8,则图中阴影部分(正方形)的面积为_________.
12.如图,分别以 ABC的三边为直径向三角形外作半圆,图中有阴影的三个半圆的面积的关系为,则 ABC是______三角形.
13.如图,小华将升旗的绳子拉到竖直旗杆的底端,绳子末端刚好接触地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆处,此时绳子末端距离地面,则绳子的总长度为______.
14.如图,在中,,点为的中点,点在平面内运动,满足,连接,则的面积的最小值为___________.
15.如图,在每个小正方形的边长均为1的网格中,线段的两个端点均在格点(正方形的顶点)上.

(1)线段的长为___________;
(2)若 ABC是直角三角形,则网格中满足条件的格点C共有___________个.
16.如图,我国古代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”(图1),后人称其为“赵爽弦图”、由图1变化得到图2,它是用八个全等的直角三角形拼接而成的,记图中正方形,正方形,正方形的的面积分别为,,,若,则的值为_____.
17.笔直的河流一侧有一旅游地C,河边有两个漂流点A,B.其中,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,为方便游客决定在河边新建一个漂流点H(A,H,B在同一直线上),并新修一条路,测得千米,千米,千米.则原路线______千米.
18.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几?”小明同学根据原文题意,画出示意图如图所示.已知:秋千静止时,踏板离地1尺,将它推送2步(水平距离)时,秋千的踏板就和身高为5尺的曾记一样高,秋千的绳索始终拉得很直.若小明同学根据题意计算出秋千的绳索长为14.5尺,则文中“两步”是____________尺.

三、解答题(8小题,共64分)
19.如图,点O为数轴上的原点,的两条直角边长分别为,,且点A在数轴上,请你在数轴的负半轴上画出点C,使得点C表示的数为.(保留画图痕迹,不写画法)

20.如图, 在 ABC中, 于点, ,,,
(1)求;
(2)求的度数.
21.在图中所示的长方形零件示意图中,根据所给的部分尺寸,求两孔中心A和B的距离(单位:mm)
22.已知图①是某超市的购物车,图②是超市购物车的侧面示意图,现已测得购物车支架,,两轮轮轴的水平距离(购物车车轮半径忽略不计),,均与地面平行.
(1)猜想两支架与的位置关系并说明理由;
(2)若的长度为,,求购物车把手点到的距离.
23.【发现问题】
小明在课外书上遇到了下面这道题:已知,,求线段的长度.小明经过思考以后,发现这类问题可以通过勾股定理来解决.思路如下:在平面直角坐标系中,设,,要求线段的长度可以用如下的方法,如图,过作轴的垂线,垂足为,过作轴的垂线,垂足为,延长交于点,则线段的长度可以表示为,且,在Rt△中,,根据勾股定理可得:
【解决问题】
(1)①则线段长度是 ;
②如果点,点,则线段长度是
【知识迁移】
(2)①点,,请在轴上找一点,使得的值最大,请直接写出这个最大值是 .
②点,,请在轴上找一点,使得最小,请直接写出这个最小值是 .
【拓展延伸】
(3)①代数式的最小值是 .
②代数式的最大值是 .
24.勾股定理是人类最伟大的十大科学发现之一,西方国家称之为毕达哥拉斯定理.某数学兴趣小组在学习了勾股定理之后,进行了如下探究.
【问题提出】
(1)如图①,在中,,分别以这个三角形的三边为边长向外作正方形,面积分别记为,,.如果,求阴影部分的面积;
【深入探究】
(2)如图②,四边形Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,都是正方形,三角形Ⅵ,Ⅶ都是直角三角形,若正方形Ⅰ,Ⅱ,Ⅳ的面积依次为6,10,24,求正方形Ⅲ的面积;
【应用】
(3)如图③,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,若,,求的值.
25.综合与实践:数学课上,同学们以“等边三角形折叠”为主题开展数学活动.

(1)操作判断,操作一:将如图(1)所示的等边三角形纸片折叠,使点B和点C重合,得到折痕,把纸片展开,如图(2);操作二:将如图(1)所示的等边三角形纸片折叠,分别使点B和点C重合,点A和点C重合,点A和点B重合,折叠三次,得到三条折痕,,,三条折痕的相交于点O,把纸片展开,如图(3);若等边三角形的边长为4,根据以上操作,①;②;③,这三种线段和中,线段和最小的是(填序号)________,最小值是 .
(2)迁移研究:小帅同学将等边三角形纸片换成等腰三角形纸片,继续研究,过程如下:将等腰三角形纸片按照(1)中的操作二进行折叠,折痕交点为点O,把纸片展开,如图(4),若,,求点O到点A的距离.
(3)拓展应用:在等腰△ABC中,已知, ABC的面积为10,点O到 ABC三个顶点的距离相等,请直接写出点O到点A的距离.
26.初中几何的学习始于空间的“实物和具体模型”,聚焦平面的“几何图形的特征和运用”,形成了空间几何问题要转化为平面几何问题的解题策略.
问题提出:如图所示是放在桌面上的一个圆柱体,一只蚂蚁从点出发沿着圆柱体的表面爬行到点,如何求最短路程呢?
(1)问题分析:蚂蚁从点出发沿着圆柱体的表面爬行到点,可以有几条路径?在图中画出来;
(2)问题探究:①若圆柱体的底面圆的周长为,高为,蚂蚁从点出发沿着圆柱体的表面爬行到点,求最短路程;
②若圆柱体的底面圆的周长为,高为,蚂蚁从点出发沿着圆柱体的表面爬行到点,求最短路程;
③若圆柱体的底面圆的半径为,高为,一只蚂蚁从点出发沿着圆柱体的表面爬行到点,求最短路程.
参考答案
一、选择题
1.C
解:,
以、、为三边构成的三角形是钝角三角形,
故选:C.
2.D
解:四边形是矩形,
,,


,A为,

点表示点数为.
故选:.
3.B
解:∵点
∴,,
∴,
故选:B
4.B
解:在中,,
由勾股定理得:,

故选:B.
5.D
解:如图过点A、B分别作墙的垂线,交于点C,
则,,
在中,,即,
∴,
∵扫地机能从角落自由进出,
∴扫地机的直径不大于长,
∴小善可以购买扫地机的尺寸直径可以为、、、,共4款,
故选:D.
6.B
解:如下3个图,点即为所求;


四边形为邻等四边形,


四边形为邻等四边形,


四边形为邻等四边形,
故选:B
7.B
解:∵五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,
∴五种正方形纸片的边长分别是1,,,,,
由题意可得,三角形各边的平方是对应的各个正方形的面积,
当选取的三块纸片的面积分别是1,4,5时,1+4=5,围成的三角形是直角三角形,面积是,
当选取的三块纸片的面积分别是2,3,5时,2+3=5,围成的三角形是直角三角形,面积是;
当选取的三块纸片的面积分别是3,4,5时,围成的三角形不是直角三角形;
当选取的三块纸片的面积分别是2,2,4时,2+2=4,围成的三角形是直角三角形,面积是,
∵>1,
∴所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是2,3,5,
故选:B.
8.A
解:连接,如图2,
∵,,,

∵,,
∴,

∴,
∴铺满该区域需要的费用为:(元),
故选:A.
9.B
解:设湖水的深度尺,则荷花的长为尺,
在直角三角形中,根据勾股定理得,,
解得,
故选:.
10.C
解:由题意可得:

设,
解得,
长方形的面积为.
故选C.
二、填空题
11.100
解:由图可知:阴影部分的面积为;
故答案为100.
12.直角
解:∵,,,
又∵,
∴,
∴,
∴ ABC是直角三角形.
故答案为:直角.
13.10
解:过作于,
设绳子的长度为,则,,,
在中,,即,
解得:,
即绳子的长度为.
故答案为:.
14.
解:∵,
∴,
∴点B到的距离为,
∵点为的中点,
∴,
∵点在平面内运动,满足,
∴当面积最小时,点E到的距离为,
∴的面积的最小值为,
故答案为:.
15. 6
(1)解:如图,

由勾股定理得,
故答案为:;
(2)解:如图所示,共有6个,

故答案为:6.
16.
解:正方形,正方形,正方形的的面积分别为,,,是4个全等的三角形,设每个的面积为,
∴,
∴,
故答案为:8 .
17.
解:
∵在中,,
∴,
∴是直角三角形且;
设千米,则千米,
在中,由已知得,
由勾股定理得:,
∴,解得x=.
故答案为.
18.10
解:由题意可知,,,
∴,
∴.
在中,,
∴,即文中“两步”是10尺.
故答案为:10.
三、解答题
19.解:的两条直角边长分别为,,
则,
如图,点即为所求作.

20.(1)解:∵,
∴,
∴,;
(2)解:由()得,,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴.
21.解:如图所示:
由题意得:(mm),(mm),
在中:(mm),
答:两孔中心A、B之间的距离为130mm.
22.(1)解:.理由如下:


∴为直角三角形,


(2)解:过点作交的延长线于点,延长交于点,如图,

∴.
又,
∴,



在中,,
∴,
根据勾股定理,得,,

解得:.

购物车把手点到的距离为.
23.当于图1,点,点,则点,即可求解.
【详解】解:(1)①线段;
②由题意得,线段.
故答案为:①,②;
(2)①如图1,连接 延长交轴于点,则此时的值最大,
故的值最大;
②如图2,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,
则此时最小,

故答案为:①,②;
(3)①求代数式的最小值,
相当于图2,点,点,点,则点,
参照图2可知的最小值,
则的最小值为;
②求代数式的最大值,
相当于图1,点,点,则点,
则代数式的最大值为:.
故答案为:①,②.
24.解:(1)由勾股定理得,,
即,
因为,
所以,
由图形可知,阴影部分的面积,
所以阴影部分的面积;
(2)由题意得,,
所以,
因为正方形Ⅰ,Ⅱ,Ⅳ的面积依次为6,10,24,
所以,
所以,
(3)由题意可知:,,,,
如解图,连接,
在和中,,
即,
所以.
25.(1)解:∵ ABC是等边三角形,
∴,
∴,,
∴,
∵O是 ABC的重心
∴,
故答案为:③,;
(2)如图1,

连接,
由题意得:是等腰三角形的底的垂直平分线,是得垂直平分线,
∴,,
∴,
设,
∴,
在中,由勾股定理得,

∴,
∴点O到A的距离是;
(3)如图,过点A作,过点B作,
由于点O到等腰三个顶点的距离相等,
是垂直平分线的交点,即点O在上,
当时,
等腰中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴CE=AC -AE=2,
在中,,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,则,
∵,
∴,
∴,
即:点O到A的距离为:,
如图3,

当时,作,交的延长线于D,
由上知:,
∴,
∴,
∴,
∴,
设,则,
在中,由勾股定理得,

∴,
此时点O到点A的距离为:,
综上所述:点O到点A的距离为:或.
26.(1)解:共有3条路径,如下图:
(2)解:①如图,连接,
根据题意得:,,
∴,
即蚂蚁从点出发沿着圆柱体的表面爬行到点,最短路程为;
②i)如图,连接,
根据题意得:,,
∴,
ii)此时考虑从A-B-C线路这一情况,
所以这一线路的路程为,
即蚂蚁从点出发沿着圆柱体的表面爬行到点,最短路程为;
③如图,连接,
根据题意得:,,
∴,
即蚂蚁从点出发沿着圆柱体的表面爬行到点,最短路程为.

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