Unit 3 Growing Up Section B How can we stay positive 知识点归纳2025-2026学年人教版八年级英语下册

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Unit 3 Growing Up Section B How can we stay positive 知识点归纳2025-2026学年人教版八年级英语下册

资源简介

Section B How can we stay positive
重点词汇及常见搭配
[Vocabulary in Unit 3]
1.感到忧郁的(短语) feel blue
2.欢天喜地(短语) on top of the world
3.笑容满面(短语) all smiles
4.沮丧的;低的(adj.) low
5.情绪低落;精神不振(短语) in low spirits
6.发出铃声(v.) ring
7.进入(v.) enter
8.敢于(v.& modal v.) dare
9.每人;所有人(pron.) everybody
10.使失望(短语) let down
11.对……苛刻或过分严厉(短语) be hard on
12.运动员;选手(n.) player
13.裁判(n.) referee
14.撤回;收回(短语) take back
15.决定(n.) decision
16. (因干了蠢事等)自责或懊恼(短语) kick oneself
17.从好的方面想;抱乐观态度(短语) look on thebright side
18.得分;比分(n.) score
19.骄傲的;自豪的(adj.) proud
20.为……感到骄傲(短语) proud of
21.教练(n.) coach
22.也;又(短语) as well
23.有点儿;稍微(n.) bit
24.有点儿;稍微(短语)a bit
25.重复(v.) repeat
26.齐心协力;通力合作(短语) pull together
27.虽然;尽管(conj.) though
28.即使;虽然(短语) even though
29.解决办法;解决(n.) solution
30.高兴的;令人愉快的(adj.) joyful
31.感谢的;感激的(adj.) thankful
32.否定的;消极的(adj.) negative
33.霸凌;恐吓(v.)恶霸(n.) bully
34.冲某人喊叫(短语) shout at sb
35.不时;偶尔(短语) from time to time
36.表现;举止得体(v.) behave
37.不同地(adv.) differently
38.物理;物理学(n.) physics
39.醒着的(adj.) awake
40.正常的;普通的(adj.) normal
41.发狂的;疯的(adj.) mad
42.刻薄的;吝啬的(adj.) mean
43.深的;有……深的(adj.) deep
44.深呼吸(短语) take a deep breath
45.去世(短语) pass away
46.任何人(pron.) anybody
47.继续存在;保持不变(v.) remain
48.不但……而且……(短语) not only... but also...
词汇拓展
1. ring(v.)发出铃声→rang(过去式)→rung(过去分词)
2. enter(v.)进入→entrance(n.)入口
3. proud(adj.)骄傲的;自豪的→pride(n.)骄傲;自豪
4. decision(n.)决定→decide(v.)决定
5. solution(n.)解决办法;解决→solve(v.)解决
6. behave(v.)表现;举止得体→behaviour(n.)行为;表现
7. normal(adj.)正常的;普通的→normally(adv.)正常地;普通地
8. deep(adj.)深的;有……深的→depth(n.)深度
重点短语
1.沉重的心 a heavy heart
2.本意要做某事 mean to do sth
3.归属感 a sense of belonging
4.取决于 up to
5.变得更自信 grow more confident
6.在某人的脑海里 in one's mind
7.恶劣的关系 poor relationships
重点句型
Section B(1a——1e)
1.当铃声响起的时候,Matt带着沉重的心走进教室。
When the bell rang, Matt entered the classroom with a heavy heart.
2.从你的错误中吸取教训至关重要,这样才能避免在未来重蹈覆辙。
It's more important to learn from your mistakes so that you don't repeat them in future.
3.如果我们齐心协力,下次应该就能获胜。
If we pull together, we should win next time.
Section B(Vocabulary in Use 2a—2c)
1.归属感能帮助你消除孤单。
A sense of belonging can help you to fight the feeling of loneliness.
2.那能让你有机会冷静下来,从而减轻少许怒火。
That gives you an opportunity to calm down and become a little less angry.
Section B(3a——— Reflecting)
1.您倾听我的心声并与我交谈,让我感觉好多了。
You listened to me and talked with me so that Ifelt much better.
2.非常感谢您不仅是我的老师,更是我的朋友。
Thank you so much for being not only my teacher but also my friend.
语言知识点
Section B(1a—1e)
1. Don't be too hard on yourself.
不要对你自己太苛刻。
(1) be hard on oneself 表示“对自身要求苛刻;过度自我批评”。例如:
She is too hard on herself about grades.她对自己的成绩要求太高了。(暗示过度自我批评)
(2)词组中的反身代词需要与主语一致。例如:
I shouldn't be hard on myself.
我不应该对我自己太苛刻。
(3)可以用 too/ so/ extremely 等副词强化程度,也可以用 a bit弱化强度。
2. It's more important to learn from your mistakes so that you don't repeat them in future.
从你的错误中吸取教训至关重要,这样才能避免在未来重蹈覆辙。
(1)so that是一个常用的从属连词,意为“以便;为了”,用于引导目的状语从句。它清晰地表明主句动作发生的目的或想要达到的结果,而 so...that...中的 so后接形容词或副词, that引导结果状语从句,意为“如此……以至于……”。例如:
I study hard so that I can pass the exam.
我努力学习以便能通过考试。
I am so tired that I can't stay awake.
我如此累以至于无法保持清醒。
(2)主句“It's more important to learn from yourmistakes(从你的错误中吸取教训至关重要)”的目的是“so that you don't repeat them in future(为了在未来不重蹈覆辙)”。
Section B(Vocabulary in Use 2a—2c)
1. I was shocked to hear about the fight yesterday.
听说昨天打架的事,我深感震惊。
be+形容词+to do 表示“因做某事而产生某种情绪状态”。原句中的形容词(shocked)描述心理状态,不定式(to hear)解释状态诱因。例如:She was happy to see you.她因见到你而开心。
2. Getting angry is normal, but what you choose to do with your anger is up to you!
生气是正常的,但是你如何处理你的愤怒取决于你自己!
(1)动名词是由动词加-ing构成的形式。本句主语为“Getting angry(生气)”。
(2)使用动名词短语作主语,将一个动作或行为事物化。它不再强调“谁在做这个动作”或“动作正在进行”,而是把动作本身当作一个抽象的事件、活动或概念来谈论其性质、效果或结果。例如:
Learning a new language takes time.
学习一门新语言需要时间。
(3)动名词短语作主语时,位于句首,在谓语动词之前。
3. Although it is normal to get mad at others fromtime to time, we should always try our best tocontrol our anger instead of expressing it innegative ways.尽管偶尔对他人感到气愤是人之常情,但我们应当尽量克制怒火,而非通过消极的方式发泄。
(1) try one's best to do sth 表示“竭尽全力做某事”,强调最大努力程度,相当于中文的“全力以赴”。例如:
They tried their best to save the injured bird.
他们全力救治那只受伤的小鸟。(暗示付出全部努力)
(2)词组中的形容词性物主代词需要与主语一致。例如:
He tried his best to get good scores.
他尽他最大的努力去争取好成绩。
Section B(3a—— Reflecting)
1. I used to think that science was boring anddifficult.我曾以为科学既枯燥又困难。
(1)“used to+动词原形”表示“过去持续的状态或习惯,现已改变”,强调过去与现在的对比。
例如:
He used to smoke, but he quit it last year.
他曾吸烟,但去年戒了。(突显行为终止)
(2)肯定句结构为“主语+ used to+动词原形”,否定句结构为“主语+ didn't use to+动词原形”,疑问句结构为“Did+主语+ use to+动词原形 ”。例如:
Did she use to work here 她曾在此工作吗
(3) be used to doing sth 表示“习惯做某事”。例如:
I am used to getting up early.我习惯早起。
2. You helped me a lot, especially after my grandmother passed away.
您给予我莫大帮助,尤其在我祖母离世之后。
(1) especially 是一个副词,用于突出强调某个特定的人、事物、情况或时间点,表示它比同一范畴内的其他成员更显著、更重要或更值得注意。原句中,帮助是持续存在的(helped me a lot),但说话者想特别指出“在祖母去世之后”这个艰难时期,从而凸显帮助格外重要或令人难忘。
(2) particularly 和 especially 的意思和用法非常接近,常可互换。
3. Thank you so much for being not only my teacher but also my friend.
非常感谢您不仅是我的老师,更是我的朋友。
(1)“not only A but also B”表示“不仅 A,而且B”,强调 B是对 A的递进补充。
(2)A 和 B 必须保持词性一致,如原句中的teacher 与 friend。例如:
I not only respect but also admire him.
我不仅尊重而且钦佩他。
4. If you are afraid to talk to others, you could focus on the sport first.
如果你害怕与人交谈,不妨先专注于体育运动。
(1) focus on 意为“专注于……”,并非简单表示“看”或“做”,而是强调一种有意识的、集中注意力的投入状态。例如:
Please focus on your work.
请专注于你的工作。
(2) concentrate on 和 focus on 的意思和用法极其相似,常可互换,都强调排除干扰、高度集中。
例如:
I need to concentrate on this problem.
我需要专注于这个问题。
(3) pay attention to强调给予注意力,但“投入深度”和“排除干扰”的强度略弱于 focus/concentrate on。例如:
Please pay attention to the instructions.
请注意说明。
* Reading Plus
重点词汇
1.笑;笑声(n.) laughter
2.药(n.) medicine
3.氧气(n.) oxygen
4.疾病(n.) disease
5.化学的(adj.)化学制品(n.) chemical
6.益处(n.) benefit
7.焦虑的;担心的(adj.) anxious
8.增加(v.) increase
9.强迫(v.)力量(n.) force
词汇拓展
1. medicine(n.)药→medical(adj.)医疗的;医学的
2. natural(adj.)自然的;天生的→nature(n.)大自然
3. chemical(adj.)化学的(n.)化学制品→chemistry(n.)化学
4. benefit(n.)益处→beneficial(adj.)有益的
5. anxious(adj.)焦虑的;担心的→anxiety(n.)焦虑
重点短语
1.正如谚语所说 as the saying goes
2.对……有好处 be good for
3.锻炼身体 work out
4.达到 up to
5.根据 according to
重点句型
1.人类从幼年时期就会笑。
People start laughing from a young age.
2.笑是生命中自然而然的一部分!
Laughter is a natural part of life!
3.大笑时,我们的心脏、胃部乃至肩膀都在积极活动!
Our heart, stomach, and even our shoulders work hard when we laugh!
4.笑对我们的情绪也有很多好处。
Laughter also has many benefits for our mood.
5.但是我们自己笑起来并不总是那么容易。
But it is not always easy to laugh on our own.
6.当我们和别人一起时,我们笑的可能性是独处的30倍。
We are 30 times more likely to laugh when we are around others.
语言知识点
1.… laughter is good for our body.
……笑对我们的身体大有裨益。
(1) be good for 表示“对……有益/有利/有好处”。
(2)同义短语为 be beneficial to。例如:
Sunlight is beneficial to plants.
阳光对植物有益。
反义短语为 be bad for,表示“对……有害”。例如:
Smoking is bad for your lungs.
吸烟对你的肺有害。
2. But it is not always easy to laugh on our own.
但是我们自己笑起来并不总是那么容易。
(1) on one's own意为“独立地;独自地”,强调不依赖外界帮助或陪伴的自主状态。
(2) on my own 表示“我独自(中性)”,而 bymyself 表示“我独立完成(强调能力)”。
(3)短语中的形容词性物主代词需要与主语一致。例如:
He finished the work on his own.
他独自完成工作。

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