资源简介

Section A What makes you upset
重点词汇及常见搭配
[Vocabulary from Primary School]信;字母(n.) letter
[Vocabulary in Unit 3]
1.处理;对付(短语) deal with
2.情感;情绪(n.) emotion
3.难过的;沮丧的(adj.) upset
4.孤独的;寂寞的(adj.) lonely
5.震惊的(adj.) shocked
6.独自;单独(adv.) alone
7.控制(v.&n.) control
8.怒火(n.) anger
9.建议;劝告(v.) advise
10.伤感情的(adj.) hurtful
11.今后;从今以后(短语) in future
12.原谅;宽恕(v.) forgive
13.过错;责任(n.) fault
14.尽释前嫌(短语) clear the air
15.礼物(n.) present
16.标准;水平(n.)标准的(adj.) standard
17.奖;奖品(n.) award
18.解释清楚;传达(短语) get across
19.清楚地(adv.) clearly
20.压力(n.) pressure
21.目的;意图(n.) purpose
22.故意;有意地(短语) on purpose
23.减少一半(短语) reduce by half
24.道歉(v.)(= apologise) apologize
25.设身处地;处于某人的境地(短语) put oneself insb's shoes
26.关闭;合上;住嘴(v.) shut
27.把……关(藏)起来;隔离(短语) shut sb/sth away
28.最后(adv.) lastly
29.充足;丰富;大量(pron.) plenty
30.充足;大量(短语) plenty of
词汇拓展
1. emotion(n.)情感;情绪→emotional(adj.)情感的；情绪激动的
2. shocked(adj.)震惊的→shocking(adj.)令人震惊的
3. control(v.&n.)控制→controlled(过去式和过去分词)
4. advise(v.)建议;劝告→advice(n.)建议
5. forgive(v.)原谅;宽恕→forgave(过去式)→forgiven(过去分词)
6. apologize(v.)道歉→apology(n.)道歉
7. shut(v.)关闭;合上;住嘴→shut(过去式和过去分词)
8. lonely(adj.)孤独的→loneliness(n.)孤独
重点短语
1.和……进行比较 compare... with...
2.清除你的杂念 clear the mind
3.休息 take a break
4.控制愤怒 control the anger
重点句型
Section A(1a—1d)
1.如果你做了错事，或许你应该先道歉。
If you did something wrong, maybe you should say sorry first.
2.有时我们很难控制自己的愤怒。
It's hard to control our anger sometimes.
3.嗯，也许你可以先给他发条短信。
Well, maybe you could send him a text message first.
Section A(2a—2d)
1.我以后会更加小心。
I' ll be more careful in future.
2. Peter 和 Harry 都觉得他们的友情很重要。
Both Peter and Harry thought their friendship was important.
3.虽然它旧了，但它对我来说意义重大。
Although it's old, it means a lot to me.
Section A(3a—3d)
1.……我父母的要求很高。
… my parents have very high standards.
2.你为什么不和他们聊聊
Why don't you talk to them
3.给他们写一封信如何 这样你就能清楚地传达你的想法了。
How about writing them a letter so that you can get your message across clearly
Section A(Grammar Focus 4a——4d)
1.你只有站在她的角度想问题，才会明白她为什么会生气。
You won't understand why she got upset until you put yourself in her shoes.
2.……与其封闭自己，不如向值得信任的人倾诉你的问题。
… share your problems with someone you trust instead of shutting yourself away.
语言知识点
Section A(1a——1d)
1. Ella advised Peter to call Harry.
Ella 建议 Peter 给 Harry 打电话。
(1) advise sb to do sth表示“建议某人做某事”,是英语中表达建议的动词结构。
(2) to call Harry是动词不定式短语(to+动词原形)，作宾语 Peter 的补足语，说明建议的具体行动。
2. Although he was wrong, you hurt him too.
虽然他做错了，但你也伤害了他。
(1)although 是引导让步状语从句的从属连词，表示“虽然；尽管”的转折关系。例如：
Although it was raining, we played football.
尽管下雨，我们仍踢了足球。(强调“下雨”与“踢球”的反常关联)
(2)从句 Although he was wrong 承认“他错”的合理性，主句用“too”转折强调“你同样有责任”。
(3)此结构通过先认可部分事实(although 从句)，再引出更重要的立场或结论(主句)，是英语中高情商表达的经典句式。
Section A(2a——2d)
1. Both Peter and Harry thought their friendship was important.
Peter 和 Harry 都觉得他们的友情很重要。
(1) both... and...是并列连词,用于强调两个对象的对等性，表示“两者都”。例如：
Both my parents and teachers support me.我的父母和老师都支持我。(强调双方作用同等重要)
(2)运用这一词组时需要知晓，谓语动词通常用复数形式。
(3) both... and...强调两者兼具(无侧重), notonly... but also...表示“不但……而且……”侧重后者, either... or...表示“要么……要么……”,二者选一。
2.… I didn't know what to say until I spoke to Ella.
……我不知道该说什么，直到我和 Ella聊完。
(1) until 表示“动作/状态持续到某个时间点结束”，强调“直到……才”。例如：
He didn't wake up until noon.他直到中午才醒来。(强调“中午前一直未醒”)
(2)本句中，与 Ella交谈前，“我”持续“不知道说什么(didn't know)”这一状态,与 Ella交谈为状态转折点。当交谈完成后，“我”开始知道说什么了。主句用否定式(didn't know)体现 until 的转折含义。
Section A(3a——3d)
1. Why don't you talk to them
你为什么不和他们聊聊
(1) Why don't you...是委婉建议的固定句式,表示“你何不…… ”或“建议你……”，该句式比直接命令(Talk to them!)更礼貌,比 You should...更自然、口语化。
(2)其结构框架为“Why don't+人称+动词原形… ”。例如:
Why don't we have a cup of coffee
咱们喝杯咖啡如何
(3) Why don't you... = Why not... 此结构通过反问形式提出建议，是英语中化解冲突、维系关系的高频表达，掌握后可显著提升交际亲和力。
2. I'm afraid I' ll cry if we talk.
如果我们聊天，我恐怕会哭。
(1)本句 if 引导条件状语从句，表示“如果”。例如：
I' ll stay at home if it rains.如果下雨,我就待在家里。(强调“下雨”是“待在家里”的前提)
(2)从句用一般现在时,主句“I'm afraid I' ll cry”用一般将来时表示结果。
(3)也可以将从句前置,改为“If we talk, I'mafraid I' ll cry.”。
(4)原句通过“I'm afraid+ if”实现礼貌回避,比直接表达“I don't/ won't...”得体。
How about writing them a letter so that you can get your message across clearly
给他们写一封信如何 这样你就能清楚地传达你的想法了。
How about...用于提出建议或征求意见,表示“…如何 ”或“要不要…… ”。
(2)该句式用法为“How about+名词/动名词…”。例如:
How about about this movie 看这部电影如何
How about visiting grandparents
去看望爷爷奶奶怎么样
(3)该句式比 Why don't you...或 Let's...更委婉。
Section A(Grammar Focus 4a—4d)
1. Talk to your loved ones whenever you feel good or bad so that your joy will be doubled...
无论是喜是忧，都应与亲友诉说，这样做的话快乐便会加倍……
(1) whenever 表示“在任何……的时候;每当”,用于引导时间状语从句，其结构为“主句动作+
whenever+时间状语从句”或“whenever+时间状语从句十主句动作”。例如：
I smile whenever I see puppies.每当见到小狗我都会笑。(强调动作的必然重复)
(2)whenever表示任意时间点，强调动作的重复性或无限制条件；when表示特定时间点，强调动作的一次性或具体时刻。
2.… share your problems with someone you trustinstead of shutting yourself away.……与其封闭自己，不如向值得信任的人倾诉你的问题。
(1) instead of 表示“代替;而不是”,用于否定,后接内容并强调前项选择。
(2)除了原句中“instead of+动名词”这一用法之外，instead of后也可以接名词或宾格。例如：I choose to drink water instead of soda.我选择喝水而非苏打水。
(3)也可将原句改编为“Don't shut yourself away. Instead, you should share your problems with someone you trust.”

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