资源简介

Section A What great books have you read
重点词汇及常见搭配
[Vocabulary in Unit 7]
好的读物;好书(或文章等)(短语)a good read
2.冒险;冒险经历(n.) adventure
3.约想;幻想作品(n.) fantasy
悬疑小说(或电影、戏剧)；神秘的事物；奥秘) mystery
5 小说(n.) fiction
6.科幻小说(或影片等)(短语) science fiction
7.侦探(n.) detective
8.外星人(n.) alien
9.攻击;进攻(v.&n.) attack
10.历史的;有关历史的(adj.) historical
11.强迫;迫使;用力推动(v.)力;武力(n.) force
12.偷;窃取(v.) steal
13.惩罚;处罚(v.) punish
14.习语;成语(n.) idiom
15.最近;不久前(adv.) recently
16.迷路的;丢失的;失去的(adj.) lost
17.迷路(短语) get lost
18.听说;得知(短语) hear of
19.推荐;建议(v.) recommend
20.社会;社团(n.) society
21.文学的;文学上的(adj.) literary
22.把(总部等)设在(v.)根基;基础;根据地(n.) base
23.以……为基础;以……为根据(短语) base on词汇拓展
1. adventure(n.)冒险;冒险经历→ adventurous(adj.)冒险的
2. mystery(n.)奥秘→mysterious(adj.)神秘的
3. fiction(n.)小说→fictional(adj.)虚构的
4. historical(adj.)历史的;有关历史的→history(n.)历史→historically(adv.)在历史上
5. punish(v.)惩罚→punishment(n.)惩罚
重点短语
1.读书报告 book report
2.书名 book title
3.小说类型 type of novel
4.比起B更喜欢 A prefer A to B
5.主要角色 main character
6.主题 main subject
7.尽可能多 as many as possible
8.到目前为止;迄今为止 so far
重点句型
Section A(1a—1d)
1.你读过科幻小说吗
Have you ever read a science fiction novel
2.你觉得它怎么样
How did you find it
3.你听说过……吗
Have you heard of...
Section A(2a—2d)
1.一个小男孩被迫偷窃。
A young boy is forced to steal things.
2.它描述了很久以前，三个王国互相争斗了100多年。
It describes a long time ago when three kingdoms fought one another for over 100 years.
3.这本书里有很多精彩的故事，它帮助我更好地理解了许多中文成语。
The book is full of great stories, and it has helped me to understand many Chinese idioms better.
Section A(3a—3d)
1.这是一部关于一个女孩在魔法世界中迷路的奇幻经典。
It's a fantasy classic about a girl who gets lost in a magical world.
2.我没读过(这本书)，但我看过电影。
I' ve never read it, but I' ve watched the movie.
Section A(Grammar Focus 4a—4d)
1.这是一个如此简单的故事，但你可以从中学到很多东西！
It's such a simple story, but you can learn a lot from it!
2.这些书让我对其他文化和社会有了很多了解，也让我以不同的方式看待世界。
These books have taught me a lot about other cultures and societies, and they have allowed me to see the world differently.
语言知识点
Section A(1a——1d)
a good read 好的读物;好书(或文章等)
它不仅仅指书(book)，也可以指一篇精彩的文章(article)、一篇报道(report)、一篇博客(blog post)等任何形式的阅读材料。例如：
I just finished this novel. It's a really good read!
我刚刚读完这本小说。它真是本好书！
The library has lots of good reads for teenagers.
图书馆有很多适合青少年的好书/好读物。
Section A(2a——2d)
A young boy is forced to steal things.
一个小男孩被迫偷东西。
is forced 是动词的被动语态形式。其构成为：be+动词过去分词。例如：
In the end, the bad people are punished.
最后，这些坏人被惩罚了。
Section A(3a——3d)
1. It's a fantasy classic about a girl who gets lost in amagical world.这是一部关于一个女孩在魔法世界中迷路的奇幻经典。
(1) who gets lost in a magical world 是定语从句，修饰它前面的名词 girl，补充更多关于她的信息。
(2) get lost意为“迷路”, get 在这里是系动词,表示“变得”或“进入某种状态”，后面通常加形容词。
2. It's a fun story, isn't it
这是个有趣的故事，不是吗
这是一个反意疑问句,由陈述句(It's a fun story)和简短问句(isn't it )构成。此句中说话人认为这个故事很有趣，想确认对方是否也这么认为。反意疑问句由两部分组成：陈述句+逗号+简短问句。如果陈述句是肯定形式，简短问句就用否定形式；如果陈述句是否定形式，简短问句就用肯定形式。简短问句的主语必须用代词，动词必须与陈述句的动词在时态和人称上保持一致。
例如：
It was cold yesterday, wasn't it
昨天很冷，对吧
She can swim very well, can't she
她游泳游得很好，不是吗
You have finished your homework, haven't you
你已经完成作业了，是吧
Section A(Grammar Focus 4a——4d)
1. Has Peter ever heard of this book
彼得读过这本书吗
“助动词 have/has+过去分词”构成现在完成时。
(1)现在完成时的含义：
现在完成时表示过去某一时间发生的动作或存在的状态对现在仍有影响，或从过去某一时间开始一直持续到现在并有可能还会持续下去的动作或状态。
①表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。例如：
I have lost my key. I can't get into the room.
我丢了钥匙。我进不了房间。
②表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态，常与表示一段时间的状语连用，如“for+时间段”“since+过去时间点”“since+含有一般过去时的句子”等。例如：
He has lived here for ten years.
他已经在这里住了十年了。
She has worked in this company since 2020.
她从2020年起就在这家公司工作。
I' ve known her since she was born.
从她出生起，我就认识她。
(2)现在完成时的句式结构：
①肯定句:主语+ have/ has+过去分词+其他.
例如：
He has read this book before.
他以前读过这本书。
②否定句:主语+ haven't/ hasn't+过去分词+其他.例如：
I haven't cleaned out the room.
我还没清理干净房间。
③一般疑问句: Have/ Has+主语+过去分词+其他
肯定回答: Yes,主语+ have/ has.
否定回答: No,主语+ haven't/ hasn't.例如:
—— Have you washed the clothes
你洗衣服了吗
—— No, I haven't.不,还没呢。
④特殊疑问句:特殊疑问词+ have/ has+主语+过去分词+其他 例如：
What have you read recently
你最近读了什么书
(3)现在完成时的常用时间状语：
already(已经), never(从未), ever(曾经), just(刚刚), before(以前), so far(到目前为止), yet(还,已经), since(自从), for(持续)等,其中 since 和 for将在下一单元重点学习，本单元重点学习 already、yet、 never、 ever 和 just。具体用法如下:
①already 意为“已经”，通常用于肯定句中，可放在助动词之后，过去分词之前，也可以放在句末。
例如：
He has already had breakfast.
他已经吃完早餐了。
②yet用在疑问句中意为“已经”，用在否定句中意为“还”，常放在句末。例如：
—— Have you watched the movie yet
你已经看过这个电影了吗
—— No. I haven't watched it yet.
不，我还没有看过。
③ever意为“曾经”，用于疑问句或否定句中，放在助动词与过去分词之间。例如：
Have you ever visited the Great Wall
你曾经去过长城吗
④never 意为“从来没有”，多放在助动词与过去分词之间,常与 before 连用。例如:
I have never been to such a beautiful placebefore.我从来没有去过如此漂亮的地方。
⑤just意为“刚刚”，表示行为刚刚过去，常放在助动词与过去分词之间。例如：
My father has just finished his work.
我爸爸刚完成工作。
(4)动词过去分词的变化：
一般动词过去分词的构成与过去式的构成相同，不规则动词的过去分词需特殊记忆。
①一般情况：在动词原形后直接加-ed。如work—— worked, play—— played。
②以不发音的 e结尾:直接加-d。如 live—— lived,like————— liked。
③以“辅音字母+y”结尾:变y为 i,再加-ed。如study——— studied, carry————— carried。
④重读闭音节，末尾只有一个辅音字母：双写该辅音字母,再加-ed。如 stop————— stopped, shop————— shopped。
⑤不规则变化:需特殊记忆。如 go———— gone, do——done, see————— seen, eat————— eaten等。
(5)现在完成时与一般过去时的区别：
项目 现在完成时 一般过去时
用法 表示过去发生的动作对现在造成的影响，强调现在 的 情况。例如： I have already cleanedour classroom. 我已经打扫了我们的教室。(现在的教室很干净) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，与现 在 无 关。例如： I cleaned our classroomjust now. 刚才我打扫了我们的教室。
时间 状语 常 和 already、 yet、just、 ever、 never、before、 since、 for 等连用 常和 yesterday、 lastweek、 just now、 in2021、 two days ago等具体的表示过去的时间状语连用
谓语动词 与一段时间连用时，谓语动词要用延续性动词而不用非延续性动词 谓语动词没有延续性或非延续性动词的限制
2. I have never realized how big our world really is!
我从来没有意识到我们的世界真的有这么大！
how big our world really is 是感叹句,在这里用作 realized 的宾语,为宾语从句,同样表达感叹。
例如：
We don't know what a difference we are making!
我们不知道我们正在产生多么大的影响！

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