Unit 6 Crossing Cultures Section A How different are our cultures知识点归纳2025-2026学年人教版八年级英语下册

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Unit 6 Crossing Cultures Section A How different are our cultures知识点归纳2025-2026学年人教版八年级英语下册

资源简介

Section A How different are our cultures
重点词汇及常见搭配
[Vocabulary from Primary School]
飞机(n.) plane
[Vocabulary in Unit 6]
1.与(某人)握手;摇动(v.) shake
2.鞠躬(v.&n.) bow
3.碰;撞(v.)碰撞;(撞击造成的)肿块(n.) bump
4.拳头(n.) fist
5.摩擦;揉(v.) rub
6.亲吻(v.)吻(n.) kiss
7.脸颊(n.) cheek
8.拥抱(v.&n.) hug
9.尴尬的(adj.) embarrassed
10.困惑的(adj.) confused
11.正式的(adj.) formal
12.咖喱菜(n.) curry
13.粗鲁的(adj.) rude
14.罕见的;不寻常的(adj.) uncommon
15.手掌(n.) palm
16.有礼了(印度人行合十礼时口中所念之词) namaste
17.叉子(n.) fork
18.印度的;印度人的(adj.)印度人(n.) Indian
19.方式(n.)礼仪(pl. manners) manner
20.如此……以至于(短语) so... that
21.令人困惑的;难以理解的(adj.) confusing
22.除非;如果不(conj.) unless
23.恰当的;正确的(adj.) proper
24.坐直(短语) sit up
25.使不碰到;使避开(短语) keep... off
26.手肘(n.) elbow
27.分菜用的(adj.)一份食物(n.) serving
28.筷子(n.) chopstick
29.公筷(短语) serving chopsticks
30.使人难堪的(adj.) embarrassing
31.习惯于(短语) be/ get used to
32.与文化有关的;文化的(adj.) cultural
词汇拓展
1. confused(adj.)困惑的→confusing(adj.)令人困惑的
2. embarrassing(adj.)使人难堪的→embarrassed(adj.)尴尬的
3. uncommon(adj.)罕见的;不寻常的→common(adj.)普遍的
4. proper(adj.)恰当的;正确的→improper(adj.)不恰当的
5. serving(adj.)分菜用的(n.)一份食物→serve(v.)给……提供;服务
6. cultural(adj.)与文化有关的;文化的→culture(n.)文化
重点短语
1.握手 shake hands
2.亲吻脸颊 kiss cheeks
3.提供某人某物 offer sb sth
4.餐桌礼仪 table manners
5.感到困惑 get confused
6.根本不 not at all
7.玩得开心 enjoy oneself
8.一……就 as soon as
9.脱下 take off
10.准时 on time
11.插入 stick into
12.文化差异 cultural differences
重点句型
Section A(1a—1d)
1.在日本,我们一看到老师就鞠躬。
In Japan, we bow as soon as we meet a teacher.
2.在韩国文化中,我们不常亲吻别人,除非我们爱他们。
In Korean culture, we don't usually kiss people unless we love them.
Section A(2a——2d)
1.第二,你只能用你的右手来吃饭。
Second, you should only use your right hand to eat.
2.相反,他们经常用手吃饭。
Very often they eat with their hands instead.
3.它走得如此之慢以至于我们需要停下来跟着它!
It walked so slowly that we had to slow down and follow it!
Section A(3a——3d)
1.记得等主人开动你才能开吃。
And remember to wait for the host to start before you eat.
2.坐直。让你的手肘离开桌子。
Sit up straight. Keep your elbows off the table.
3.用公筷公勺从共享的菜肴中夹食物。
Use serving chopsticks and spoons to take food from shared dishes.
Section A(Grammar Focus 4a——4c)
1.迟到是很常见的。
Being late is very common.
2.但是一旦我习惯了,我就对了解那里的文化更加好奇和感兴趣。
But once I was used to it, I became more curious and interested in learning about the culture there.
语言知识点
Section A(1a——1d)
1. Sorry, your bow surprised me.
抱歉,你的拥抱惊到我了。
surprise在这里是动词,意为“使某人惊讶”。它本身也是一个名词,意为“惊喜”,也可变形成形容词 surprised“感到惊讶的”和 surprising“令人惊讶的”。
以-ed和-ing结尾的形容词主要用于表达情感或状态,-ed形容词描述人的感受,-ing形容词描述事物的特征或对人的影响。例如:
I have a surprise for you!
我有个惊喜给你!
I was surprised at how quickly she agreed.
我没想到她这么快就同意了。
It's not surprising that they lost.
他们输了并不令人意外。
其他形容词如 embarrassed、 confused, excited,relaxed、 interested等也有类似的用法:
-ed形容词 含义 -ing形容词 含义
embarrassed 感到尴尬的 embarrassing 令人尴尬的
confused 感到疑惑的 confusing 令人疑惑的
excited 感到兴奋的 exciting 令人兴奋的
relaxed 感到轻松的 relaxing 令人轻松的
interested 感到有趣的 interesting 有趣的
2. How do you greet others in the UK
在英国你们怎么跟别人打招呼
others为代词,表示“其他人”。它与 other、 theother、 the others、 another的区别如下:
词汇 含义 例句
other adj.其他的,别的 Do you have any other questions 你还有别的问题吗
others pron.其他人,其他事物 Don't expect others toread your mind.不要期待别人能看出你的心思。
the other 表示 两者中的另一个 There are two rooms,one is for reading, the other is for sleeping. 有两个房间,一间用来阅读,另一间用来睡觉。
the others 表示 一定范围内,其余的 Our class has 46 students,20 are boys and theothers are girls. 我们班有 46 名学生,20名为男生,其余的为女生。
another pron.另一个,又一个 He took another bite of the apple. 他又咬了一口苹果。
3. In Japan, we bow as soon as we meet a teacher.
在日本,我们一看到老师就鞠躬。
as soon as意为“一……就……”。例如:
I' ll call you as soon as I arrive home.
我一到家就给你打电话。
Section A(2a——2d)
1. Complete the sentences about Indian culture.What else do you know about India
完成有关印度文化的句子。关于印度你还了解什么
Indian为形容词,意为“印度的,印度人的”;也可作名词,意为“印度人”。India为名词,意为“印度”。例如:
The Indian food is great!
印度食物很美味!
The book came out of his experiences in India.
这本书取材于他在印度的经历。
其他类似的词:
表示国家的名词 相关拓展词
Canada n.加拿大 Canadian n.加拿大人 adj. 加拿大的
Australia n.澳大利亚 Australian n.澳大利亚人 adj.澳大利亚的
Italy n.意大利 Italian n. 意大利人;意大利语adj.意大利的;意大利人的
Russia n.俄罗斯 Russian n.俄罗斯人;俄语 adj.俄罗斯的
Germany n.德国 German n.德国人;德语 adj.德国的
2. It's rude to give or take things with your left hand.用左手传递东西是粗鲁的。
It's + adj.+(for sb) to do sth意为“(对某人来说)做某事怎么样”。例如:
It's important for us to know the customs before travelling to other countries.
我们在去别的国家旅游之前,先了解他们的传统习俗是很重要的。
Section A(3a——3d)
1. What's wrong... ……怎么了
类似的表达还有 What's the matter 例如:
What's wrong with him 他怎么了
Kate, what's the matter You don't seemhappy.凯特,你怎么了 你看起来似乎不开心。
2. But English table manners are so confusing thatI'm a little worried.
但是英式餐桌礼仪如此令人困惑以至于我有点担忧。
a little在此处作副词,意为“有点儿”,修饰程度,相似的词还有 a bit、a little bit。
a little还可修饰不可数名词,意为“有一点,有一些”。例如:
There's a little sugar left.还有一点糖。
3. Bring a small gift, but don't bring food unless the host asks you to.
带个小礼物,但是除非主人要求,不要带食物去。
unless意为“除非;如果不”,引导条件状语从句。
强调“唯一条件”。例如:
You can't enter unless you have a ticket.
除非你有票,否则不能进入。
4. Could you give me some advice on table manners
你能给我一些有关餐桌礼仪的建议吗
(1)advice为不可数名词,意为“建议”,因此此句中 some后的 advice未加 s。a piece of advice意为“一条建议”。
(2)它的动词形式为 advise。用法:
advise sb to do sth建议某人做某事
advise doing sth建议做某事
例如:
If you need advice about travelling, ask Tom——he's an expert.
如果你需要旅行建议,问汤姆吧————他是专家。
She gave me a piece of advice: never give upeasily.她给了我一条建议:永远不要轻易放弃。
My doctor advised me to exercise more often.
我的医生让我多锻炼。
The teacher advised studying hard for the exam.
老师建议为考试努力学习。
Section A(Grammar Focus 4a——4c)
… that's so formal that we don't do it these days.
……这如此正式以至于我们现在不这样做了。
so... that...意为“如此……以至于……”,相似的搭配有 such... that...,区别在于 so后接形容词, such后接名词。例如:
Running is so relaxing that I want to do it every dayafter work.跑步如此令人放松,以至于我每天下班后都要去跑一跑。
Running is such a good way to relax that I want to do it every day after work.
跑步是如此令人放松的好方式,以至于我每天下班后都要去跑一跑。

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