资源简介

火把节习俗
THE TORCH FESTIVAL
欢迎步入音乐课堂
彝族火把节及服饰
CONTENT
阿细跳月
阿细跳月
THE TORCH FESTIVAL
民俗文化
中国舞蹈音乐
中国舞蹈音乐
这是流行于彝族阿细人最具有代表性的民族民间舞蹈，源于云南弥勒阿细人聚居区，因这种舞蹈多在皓月当空的草坪欢跳，故称之为“阿细跳月”。
《阿细跳月》
”动起来“
聆听乐曲
【思考】1. 音乐的情绪及风格特点是什么？


聆听乐曲
【思考】1. 音乐的情绪及风格特点是什么？
音乐热烈欢快、韵律动感强劲，富有感染力。
单拍子
混合拍子 ：由两个或两个以上不同类的单拍子组成
3+2
3
2
X X X X X X X X |X X X X X X X X |
X X X X X X X X |X X X X X X X X |
切分节奏
唱一唱
【思考】 音乐中的四五拍等同于规范四五拍的强弱规律吗？
这是受到了什么要素的影响呢？
聆听乐曲
重音记号
感受音乐
1 3 5
主干音
2 6
民族五声音阶
民族五声宫调式
第一部分
第二部分
第三部分
出现次数
力度
速度
主奏乐器
表现场景
彭修文1931年2月7日出生于湖北武汉，中国作曲家、指挥家。1950年进入西南人民广播台文艺组开启音乐生涯，1953年成为中央广播民族管弦乐团首批演奏员，1954年起担任责任指挥，执棒该团逾40年。1973年任副团长，1983年升任团长，1986年参与创建中国民族管弦乐学会并任会长。1996年12月28日在北京逝世。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
第一部分
第二部分
第三部分
出现次数
力度
速度
主奏乐器
表现场景
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
第一部分
第二部分
第三部分
出现次数
力度
速度
主奏乐器
表现场景
2
由弱到强
快
笛子
人们围成圆圈开始跳舞
中国舞蹈音乐
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
第一部分
第二部分
第三部分
出现次数
力度
速度
主奏乐器
表现场景
2
由弱到强
快
笛子
人们围成圆圈开始跳舞
9
强弱强
快慢快
合奏、阮 、笙 二胡、高胡、扬琴、笛子
舞蹈时而奔放、时而轻柔
中国舞蹈音乐
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
第一部分
第二部分
第三部分
出现次数
力度
速度
主奏乐器
表现场景
2
由弱到强
快
笛子
人们围成圆圈开始跳舞
9
强弱强
快慢快
合奏、阮 、笙 二胡、高胡、扬琴、笛子
舞蹈时而奔放、时而轻柔
3
越来越强
越来越快
笛子、合奏
舞蹈越来越热烈 情绪越来越激动
【思考】 1.阿细跳月属于什么类型的舞蹈？
A. 仪式舞蹈
B. 表演舞蹈
C. 社交舞蹈
D. 民俗舞蹈
舞蹈的形式和动作有什么特点？
舞蹈形式：
舞蹈动作：
男女对舞
连续不断的蹦、跳，拍手踹脚，跳转等
为什么有这样的动作呢？
阿细跳月
阿细跳月
古时，他们的祖先以狩猎和刀耕火种为生，当先辈们砍倒树林，放火烧荒进行耕种时，为了抢时间、赶节令，往往不等树木烧成的炭灰完全冷却就进行耕种。因而经常有人脚底被烫，便急忙抬起脚来，一边跳一边抖动，把粘在脚上的炭灰抖下来。
阿细跳月动作学习
阿细跳月动作学习
探究（阿细跳月）的彝族火文化
彝族是一个具有悠久历史和古老文化的民族，彝族对火十分崇拜，比如彝族热情似火的性格和自强不息的民族精神，就反映出火对其民族性格的塑造和影响。他们最重要的节日——火把节，也与火息息相关。火不仅能够在黑暗的月光下给人们带来更多的光明，也是照亮人们人生路上的一盏明灯。火更是一种凝聚力的象征，让彝族人紧紧的团结在一起。
请同学们讨论在作品阿细跳月中哪些元素跟火相关？
拓展延伸
我们本节课学习的是乐曲《阿细跳月》，
还有一首歌曲《阿细跳月》我们一起来欣赏。
00：01
02：56
小 结
民俗文化
6人为一组对阿细跳月
舞蹈动作和队形进行创编
课后作业
下课
民俗文化

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