资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中考二轮复习:压强一、选择题1.今年春晚,机器人和演员同台亮相,如图所示是机器人双脚站立变成单脚站立。在这过程中 ()A.机器人密度增大 B.机器人质量增大C.地面受到压力增大 D.地面受到压强增大【答案】D【知识点】质量及其特性;密度及其特性;增大或减小压强的方法【解析】【分析】由可知,压强大小与压力及受力面积有关,压力越大、受力面积越小,压强越大。【解答】A、密度是物质的属性,没有发生改变,故A错误;B、 质量指的是物体所含物质的多少,该过程中所含物质不变,可知机器人的质量不变,故B错误;C、在水平面上站立时,压力等于重力,质量不变,重力不变,可知压力不变,故C错误;D、压强压力不变,受力面积减小,可知压强减小,故D正确。故答案为:D。2.潜水员在水下高压环境中停留一段时间后,若外界压强快速减小,则会引起“潜水减压病”危及生命。如图所示潜水员的潜水路线中容易引起“潜水减压病”的是( )A.从a到b B.从b到c C.从c到d D.从d到a【答案】B【知识点】液体的压强;影响液体压强大小的因素【解析】【分析】利用液体压强计算公式结合图像进行分析。【解答】从b到c,深度减小,液体密度一定时,由可知,液体压强减小,可能会引起“潜水减压病”。故答案为:B。3.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有深度相等,质量相同的不同液体,若容器底面受到的液体压强分别为pA和pB,容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是()A.pA=pB、FA<FB B.pA<pB、FA<FBC.pA<pB、FA=FB D.pA>pB、FA=FB【答案】C【知识点】压强大小比较;压强的大小及其计算【解析】【分析】根据液体内部压强的计算公式p=ρgh得出pA和pB的关系,容器对桌面的压力等于容器与液体的总重力。【解答】由于两容器的底面积相同,液体的深度相同,则VA>VB,由于mA=mB,则,由于hA=hB,根据p=ρgh得:pA容器对水平桌面的压力等于容器的总重力,则FA=G容+GA,FB=G容+GB,两容器重力相同,A、B液体质量相同,则A、B液体重力相同,故FA=FB。故答案为:C。4.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )①液体对容器底部的压力:F甲=F乙②容器对桌面的压力:F甲'=F乙'③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲'A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.③和④【答案】B【知识点】压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用【解析】【分析】 ①③根据图片判断出两液体的体积,根据密度公式判断出两液体的密度,根据p=ρgh判断液体对杯底压强的关系,再根据F=pS判断液体对容器底的压力;②④容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,根据F=G=mg可知两容器的对桌面的压力关系;两容器底面积相同,根据可分析两容器对桌面的压强大小关系。【解答】 ①③根据题意可知,甲、乙液体的质量相等,乙液体的体积大,根据可知,甲容器中的密度大于乙容器中的密度。二者深度相同,根据液体压强公式p=ρ液gh可知,液体对容器底部的压强p甲>p乙。容器底面积相同,根据F=pS可知,液体对容器底部的压强F甲>F乙,故①错误,③正确;②④根据题意可知,容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,由F=G总=m总g可知,容器对桌面的压力相等,即F'甲=F'乙;两容器底面积相同,根据可知,两容器对桌面的压强相等,即p'甲=p'乙,故②正确,④错误。故选B。5.永嘉麦饼是温州著名小吃。制作麦饼时,将一块面团压扁成面饼(如图)。与面团相比,面饼对桌面的( )A.压力变小 B.压力变大 C.压强变小 D.压强变大【答案】C【知识点】压强的变化【解析】【分析】 比较将面团压扁成面饼的过程中对桌面的压力和受力面积的变化,根据分析解答。【解答】 从面团到压扁过程中,面饼的质量不变,重力不变,则对桌面的压力不变,但受力面积变大,根据可知,对桌面的压强变小。故ABD错误,C正确。故选C。6.如图,往柱状容器内注入一定量的水,可观察到橡皮膜向外凸起,要使橡皮膜凸起程度更加明显,以下方法可行的是 ( )(已知: )A.将水换成等体积酒精 B.往容器中增加水量C.换成横截面积更大的容器 D.转动容器使侧孔朝左【答案】B【知识点】液体的压强【解析】【分析】(1)根据p=ρgh,在深度h不变时,液体密度ρ越大,压强p越大;在密度ρ不变时,深度h越大,压强p越大 。(2)将水换成等体积酒精,酒精密度小于水,根据p=ρgh,在深度不变时,液体压强减小,橡皮膜凸起程度减弱。(3)往容器中增加水量,水的深度h增加,在液体密度ρ不变时,根据p=ρgh,液体压强增大,橡皮膜凸起程度更明显。(4)换成横截面积更大的容器,液体密度ρ和深度h都不变,根据p=ρgh,液体压强不变,橡皮膜凸起程度不变。(5)转动容器使侧孔朝左,液体密度ρ和深度h都不变,根据p=ρgh,液体压强不变,橡皮膜凸起程度不变。【解答】A、将水换成等体积酒精,液体密度减小,压强减小,橡皮膜凸起程度减弱,该选项错误。B、往容器中增加水量,深度增加,压强增大,橡皮膜凸起程度更明显,该选项正确。C、换成横截面积更大的容器,压强不变,橡皮膜凸起程度不变,该选项错误。D、转动容器使侧孔朝左,压强不变,橡皮膜凸起程度不变,该选项错误。故答案为:B。7.关于下列四幅图,分析正确的是( )A.图甲所示实验,冰在融化过程中吸收热量,温度保持不变,内能也不变B.图乙所示实验中,厚玻璃内的空气被压缩时,瓶内气压增大C.图丙是沿海地区白天吹的风,风向是从陆地吹向海洋D.图丁所示是四冲程汽油机工作过程的压缩冲程,内能转化为机械能【答案】B【知识点】熔化与熔化现象;流体压强与流速的关系;气体压强跟体积的关系;物体内能的改变方法;热机的工作原理【解析】【分析】内能不仅与温度有关,吸收或放出热量,物体的内能一定增大或减小。【解答】A、冰是晶体,晶体在熔化过程中吸收热量,内能增大,但是温度保持不变,故A错误;B、图乙所示实验中,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的体积变小,气压增大,故B正确;C、海水的比热容大于陆地的比热容,白天吸收了相同的热量后,陆地上方空气升高的温度比海洋上空空气的温度升高的多。所以,陆地上方空气的气压低,海洋上方空气的气压高。风从气压高的海洋流向气压低的陆地,故C错误;D、图丁进气门和排气门关闭,活塞向下运动,是做功冲程,内能转化为机械能,故D错误。故答案为:B。8.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,先用一水平力F向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面,如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大 D.F、f不变,p变小【答案】B【知识点】影响摩擦力大小的因素;压力及重力与压力的区别;压强的变化【解析】【分析】(1)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压强的变化;(2)根据影响滑动摩擦力大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度判断此过程摩擦力的变化。【解答】(1)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,用水平力F向右缓慢地推木板时,木板对桌面的压力F不变,故C错误;因水平力F向右缓慢地推木板时,木板与桌面的接触面积变小,受力面积变小,所以,由可知,长木板对桌面的压强p变大,故AD错误;(2)因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,所以,水平力F向右缓慢地推木板时,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变,故B正确。故选:B。9.一个圆柱形容器内装有适量的水,将其放在水平桌面上。把木块A放入水后,再将物体B放在木块A的上方,物体B恰好没入水中,如图1所示;若将物体B从A上取下放入水中,则木块A处于漂浮状态,物体B沉底,如图2所示。两种情况下()A.图1和图2中木块A所受浮力的大小相同B.图1中物体B在水中所受浮力比图2大C.图2中B所受浮力等于重力D.图1中水对容器底部的压强比图2大【答案】D【知识点】液体的压强;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)根据阿基米德公式:F浮=ρ水gV排,可知要比较两幅图中A、B的大小关系,只需要比较两幅图中A、B的排开水体积的大小;(2)由图2可知,A漂浮、B沉底,进而根据物体浮沉条件时浮力与重力的大小关系分析;(3)图1中A和B都浸没再水中,图2中B沉底,A漂浮,有一部分体积露出水面,相较图1中A、B排开水的总体积减小,造成页面下降,再利用p=ρ水gh即可比较水对容器底部压强的大小。【解答】A、图1中A全浸没再水中,图2中A漂浮,有一部分体积露出水面,故V排A1>V排A2,根据公式:F浮=ρ水gV排可知,图1中A受到的浮力大于图2,A错误;B、图1中B全浸没再水中,图2中B沉底,故V排B1=V排B2,根据公式:F浮=ρ水gV排可知,图1中B受到的浮力等于图2中B受到的浮力,B错误;C、图2中B沉底,根据物体浮沉条件可知,此时B受到的浮力小于B的重力,C错误;D、图1中A和B都浸没再水中,图2中B沉底,A漂浮,故图1中A、B排开水的总体积大于图2A、B排开水的总体积,造成图1中页面高于图2,根据p=ρ水gh可知,图1中水对容器底部的压强比图2大, D正确。故答案为:D。10.用向下排气法在容积为V mL 的集气瓶中收集氨气,由于空气尚未排净,最后瓶内气体的平均式量为 19 ,将此盛满气体的集气瓶倒置于水中,瓶内水马上升到一定高度后,即停止上升,则在同温同压下,瓶内剩余气体的体积为( )(已知空气的平均相对分子质量为29)A. B. C. D.无法判断【答案】C【知识点】气体压强跟体积的关系【解析】【分析】空气的平均式量为29,氨气的相对分子质量为17,利用瓶内气体的平均式量为19,先计算氨气的体积分数,则将此盛满气体的集气瓶倒置于水中,水上升的体积为氨气的体积,剩余气体为空气。【解答】设最后瓶内气体中氨气的物质的量为x,空气的物质的量为y,由瓶内气体的平均式量为19,则,解得,气体的体积之比等于物质的量之比,即VmL的集气瓶中收集氨气为,将此盛满气体的集气瓶倒置于水中,水上升的体积为氨气的体积,剩余气体为空气,瓶内剩余气体的体积为。故答案为:C。二、填空题11.如图甲所示在不锈钢盆A内点燃一张纸,然后盖上不锈钢盆B。请回答下列问题:(1)不锈钢是铁的一种合金,在物质的分类中,其属于 (选填“单质”、 “化合物”或“混合物”)。(2)盖上不锈钢盆B后纸张的火焰很快熄灭,这是因为缺少燃烧所需的 。(3)火焰熄灭后,发现两个盆“吸”在了一起,这是因为盆内的气压 盆外的气压。【答案】(1)混合物(2)氧气 (助燃剂)(3)小于 (低于)【知识点】压强大小比较;压强的变化;燃烧与灭火;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】(1)合金是一种金属和其它金属或非金属一起熔合而成的混合物。(2)根据燃烧的条件进行分析:有可燃物、温度达到着火点、有足够的助燃剂。(3)气体减小,温度降低,压强将减小。【解答】(1)合金中含有多种物质,属于混合物。(2)盖上不锈钢盆B,A与外界隔开,盆内氧气被消耗后浓度降低,不再支持燃烧,火焰熄灭。(3)冷却后因为氧气被消耗,盆内的压强减小,小于大气压,在外界大气压的作用下,盆被压在一起。12.如图为一款多功能手杖,撑开可以当座椅,折叠后可当拐杖。(1)该产品的坐垫设计成加大版,内有凹陷,这样设计的目的是通过 减小压强,从而提高舒适度。(2)该产品的手柄上有花纹,这样设计通过改变接触面粗糙程度,增大 ,从而提高安全性。(3)拐杖静止放置于地面时,受到地面的支持力与 为一对平衡力。【答案】(1)增大受力面积(2)摩擦力(3)自身重力【知识点】二力平衡的条件及其应用;增大或减小摩擦的方法;增大或减小压强的方法【解析】【分析】(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小,压力越小、受力面积越大,压强越大。(2)摩擦力与接触面的粗糙程度有关,其它条件一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。(3)平衡力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。【解答】(1)将坐垫设计成加大版,内有凹陷,是通过增大受力面积来减小压强。(2)手柄上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(3)拐杖静止时,受力平衡,支持力与重力是一对平衡力。13.如图甲所示,在高铁站,离站台边缘一定距离的地方有一块黄色区域,人必须站在黄色区域以外的地方候车。这是因为列车进站时车厢附近空气流速大、压强 ,乘客若离列车很近会被“推”向列车,从而发生危险。为了充分利用能量,某地高铁站火车进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。如图乙所示。进站上坡前关闭发动机,列车由于具有 冲上缓坡,这样设计可以让列车无动力滑行,进站时将动能转化为 能储存起来。【答案】压强小;惯性;重力势【知识点】惯性;流体压强与流速的关系;动能和势能的大小变化;势能的影响因素【解析】【分析】重力势能与质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。【解答】空气流速大,压强小,列车一侧压强减小,后方的空气可能会将乘客向铁轨一侧推,可能有掉落铁轨的风险。列车由于具有惯性能保持原来的运动状态,所以在进站上坡前关闭发动机,由于惯性,列车也能冲上缓坡,车高度变高,重力势能变大。14.澳洲沙漠里的魔蜥,头部有两个尖锐的刺,能在受到天敌攻击时保护自己,其原理是:刺的尖端 很小,能在防卫时产生很大的压强。魔蜥很多时候靠喝露水获得水分,沙漠空气中的水蒸气会在魔蜥冰冷的体表上 (填写物态变化名称)形成露水,露水通过魔蜥体表的沟槽流进其口中。【答案】受力面积;液化【知识点】压强大小比较;增大或减小压强的方法【解析】【分析】压强大小与压力大小和受力面积大小有关;液化现象指气体变为液体的现象。【解答】尖端受力面积越小,能在防卫产生很大的压强;在冰冷的表面水蒸气会遇冷发生液化形成露水。15.为提升自行车夜间骑行的舒适与安全性,某兴趣小组改造其坐垫,并利用导线、磁铁等元件,结合其后轮转动设计发电装置,为尾灯发光供电。(1)增大坐垫受力面积,可以 压强,从而提升骑行的舒适度。(2)兴趣小组设计了以下三种方案,后轮转动时导线能产生感应电压的是____(可多选)。A.B.C.(3)小组同学在测试中发现,轮胎快速转动20圈产生的电能可以使一个“2.5V 0.5W”的小灯泡正常工作1秒。据此推算,该过程产生的电能至少为 焦。【答案】(1)减小(2)B;C(3)0.5【知识点】压强大小比较;增大或减小压强的方法;电功计算公式的应用【解析】【分析】(1)压强公式为,当压力一定时,增大受力面积可以减小压强。(2)考查电磁感应现象。产生感应电压(感应电流)的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。需要分析每个方案中导线是否切割磁感线。(3)考查电能的计算。根据公式W = Pt,已知小灯泡的功率和正常工作时间,可计算出消耗的电能,也就是该过程产生的最少电能。【解答】(1)根据压强公式,人对坐垫的压力近似等于人的重力,基本不变。增大坐垫受力面积S ,在压力F不变时,压强p会减小,从而提升骑行的舒适度。(2)A 方案:导线安装在轮圈上,后轮转动时,导线不会切割磁感线,不能产生感应电压。B 方案:导线安装在辐条上,后轮转动时,辐条会切割磁感线,能产生感应电压。C 方案:导线安装在后叉上,后轮转动时,后叉上的导线会切割磁感线,能产生感应电压。所以能产生感应电压的是 BC。(3)已知小灯泡的功率P = 0.5W,正常工作时间t = 1s,根据电能计算公式W = Pt,可得W = 0.5W×1s = 0.5J,即该过程产生的电能至少为0.5焦。16.据报道,室温超导材料研究取得新的进展。科学家将含氢、氮和镥三种元素的化合物作为材料制成导体,放置在“金刚石压砧”装置中并加压后(如图),在室温下进入超导状态,导体不再有电阻。(1)从物质的分类来看,这种室温超导材料属于 。(选填“纯净物“或“混合物”)(2)如图实验中,两块金刚石挤压产生了超大的压强,请写出一种增大压强的方法 。(3)某一段电阻为250欧的导线,通过其电流为8安,若这种室温超导材料能够得到应用,那么每分钟可以减少 焦热量的损失。【答案】(1)纯净物(2)减小接触面积(3)焦【知识点】增大或减小压强的方法;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】(1)根据题文信息及纯净物的定义进行分析;(2)增大压强的方法有减少受力面积、增大压力,据此分析;(3)根据Q=I2Rt进行计算。【解答】 (1)科学家将含氢、氮和镥三种元素的化合物作为材料制成导体,化合物属于纯净物,因此从物质的分类来看,这种室温超导材料属于纯净物;(2)增大压强的方法有减少受力面积、增大压力;压强=压力/受压面积;据此公式可知,减少两块金刚石的接触面积,即可起到增大压强的作用;(3)根据题给条件可知,Q=I2Rt=(8A)2×250Ω×60s=9.6×105J;在室温下进入超导状态,导体不再有电阻,若这种室温超导材料能够得到应用,那么每分钟可以减少9.6×105J的热量损失;17. 小明用自己的零用钱为妈妈买了一个内置电动机的按摩棒,如图:三种类型的按摩头(1)用A型按摩头振动按摩时,小明妈妈说有些疼痛。除了施力小些外,还可以换上图乙中 型按摩头;(2)闭合开关,电动机带动按摩头振动,指示灯发光。断开开关,指示灯熄灭,用手按压按摩头,按摩棒上的指示灯又发光,这是由于 现象造成的(选填“电生磁”或“磁生电”)。由此可判断,在正常使用时指示灯与按摩棒电动机是 (选填“串”或“并”)联的。【答案】(1)C(2)磁生电;并【知识点】增大或减小压强的方法;串联电路和并联电路的辨别;电磁感应【解析】【分析】(1)感觉疼痛的大小是压力作用效果的大小,压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。减小压强的方法是在压力一定时,增大受力面积;或在受力面积一定时,减小压力。(2)①指示灯发光,指示灯中一定有电流,但是此时已经断开电源,因为手的按压使指示灯发光,一定是机械能转化为电能,这种现象是电磁感应现象。②根据按摩头和指示灯是否互相影响判断两者的连接关系。【解答】(1)用A型按摩头振动按摩时,小明妈妈感到疼痛,是因为压力作用效果比较大,为了减小压力作用效果,可以在受力面积一定时减小压力,也可以在压力一定时增大受力面积,所以选择C按摩头。(2)断开电源,手按压按摩头时,指示灯发光,说明指示灯中有电流通过,机械能转化为电能,这是由于磁生电现象造成的,这种现象是电磁感应现象。断开开关,按摩头不振动,指示灯熄灭,用手按压按摩头,按摩棒上的指示灯又发光,说明指示灯和按摩头有重新组成闭合回路,因而原来两者是并联的。故答案为:(1)C;(2)磁生电;并。18. 如图所示,接种疫苗的注射器针头做得很尖,是为了增大 ,便于注射:小明用吸管模拟注射器吸水过程,如图形状的杯子中装有一些水,小明用吸管吸水时,如果每一口吸入水的质量相同,则每吸一口,水对杯底的压强减小量将 ;每吸一口,杯子对桌面的压强减小量将 。(以上两空均选填“变大”、“变小”、“不变”)【答案】压强;变大;不变【知识点】增大或减小压强的方法;压强的变化【解析】【分析】(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力;(2)杯子的形状是上宽下窄,如果每次吸入水的质量相同,分析杯内水的深度减小量如何变化,由p=ρgh分析Δp水的变化;(3)由压强公式分析杯子对桌面的压强减小量Δp杯如何变化。【解答】 (1)接种疫苗的注射器针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,便于注射;(2)如果每一口吸入水的质量相同,根据公式可得每次吸入水的体积相同,则杯中水减小的体积相同;由于杯子的形状是上宽下窄,则杯中水每次下降的高度Δh逐渐增大,而水对杯底的压强减小量Δp水=ρgΔh,则Δp水将变大。(3)杯子对桌面的压强减小量,因每次吸入水的质量相同,则每次杯中减少水的质量Δm水相同,受力面积不变,所以杯子对桌面的压强减小量Δp杯保持不变。19.2023年3月11日,"奋斗者”号载人潜水器圆满完成了国际首次环大洋洲载人深潜科考任务。“奋斗者”号外壳坚硬,下潜过程中体积保持不变,依靠调整配备的压载铁来实现下潜和上浮。(1)潜水器浸没后在下潜的过程中所受的液体压强逐渐 ;(2)潜水器悬浮在海水中时,所受的浮力 重力(填“大于”,“小于”或“等于”)。【答案】(1)增大(2)等于【知识点】液体的压强;影响液体压强大小的因素;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】本题考查影响液体压强大小的因素(液体深度,密度),以及物体浮沉条件的相关应用。【解答】(1)下潜过程中,其所处深度变大,故液体压强逐渐增大;(2)由平衡力的相关知识可知,悬浮时处于静止状态,故其浮力等于重力;故答案为:(1)增大;(2)等于20.我国古代计时工具“沉箭漏”,由漏壶、浮舟和箭尺组成,如图所示。其原理是漏壶中的水从漏口流出,壶中水位缓慢下降,根据箭尺的位置判断相应的时间。(1)计时过程中,随着壶中水位的下降,壶内的水对漏口的压强 (填“变大”或“变小”)。(2)浮舟和箭尺的总质量为60克,若要让浮舟漂浮在水面上,浮舟的体积至少需要 厘米3。(3)为了使箭尺在容器中匀速下降,某同学提出改变容器形状的改进方案,下列容器可能实现改进目的的是()。 (填字母)A. B. C.【答案】(1)变小(2)60(3)A【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用;液体压强计算公式的应用【解析】【分析】(11)根据液体压强判断压强变化情况。(2)由沉浮条件可知,物体漂浮时浮力等于重力,结合阿基米德原理进行分析。(3)结合压强与深度的关系以及高度与横截面积的关系进行判断。【解答】(1)水流出后,水面将下降,由可知,水对漏口的压强逐渐减小。(2)漂浮时,浮力等于重力,浮舟的体积最小为。(3)刚开始水深度深,压强大,所以水流速较快,上端横截面积大,则高度变化量小。水深度减小,压强减小,水流速度减慢,下端横截面积小,则高度变化量大,可实现上下高度变化量相同,使箭尺在容器中匀速下降。故答案为:A。21.小科用如图装置探究液体内部压强规律。(1)图中金属盒的橡皮膜在水中的深度为 cm。(2)在探究液体压强与液体密度关系时,为确保实验现象更明显,应选用水和____(填字母)进行对比实验。A.密度为1.06g/cm3的盐水B.密度为1.53g/cm3的硝酸钾和氯化钠混合溶液【答案】(1)12(2)B【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【分析】(1)深度是从液面到参考点的垂直距离;(2)根据液体压强公式p=ρ液gh分析判断。【解答】(1)根据图片可知,金属盒所在的深度为:h=22cm-10cm=12cm;(2)根据液体压强公式p=ρ液gh可知,当深度相同时,液体的密度差越大,则探头受到的压强差越大,因此U形管两侧液面的高度差越大,实验现象越明显,故选B。22.近期中国科学家成功制造出“二维金属”,其厚度仅是一张A4纸的百万分之一。由于极薄的厚度,因此对周围环境(如气体、分子)极其敏感,可以应用于传感器。其制作大致过程如图所示。(1)制作过程中用到MoS2底砧,已知在 MoS2中 S的化合价为-2价,则 Mo的化合价为 。(2)生产时可以在“二维金属”上方水平吹出气流,剥离二维金属,利用的原理是 。(3)传感器可以感受到环境中的化学物质等刺激,并转变为电信号,传入到计算机进行处理。图2是人体反射弧的结构图,传感器的功能相当于图中 (填序号)的功能。【答案】(1)+4(2)空气流速越大,气压越小(3)①【知识点】应答性反应与反射弧;流体压强与流速的关系;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】(1)根据化合物中正负化合价代数和为零计算;(2)根据流体压强和流速的关系解答;(3) 图2中序号1为感受器,2为传入神经,3为神经中枢,4为传出神经,5为效应器。【解答】 (1 已知在 MoS2中 S的化合价为-2价, 设Mo的化合价为x,由化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知,x+(-2)×2=0,解得:x=+4;(2)生产时可以在“二维金属”上方水平吹出气流,剥离二维金属,利用的原理是气体流速越大,气压越小。(3) 传感器可以感受到环境中的化学物质等刺激,并转变为电信号,传入到计算机进行处理。图2是人体反射弧的结构图,传感器的功能相当于图中感受器,故选①。23. 2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射成功;(1)空间站里的航天员理发时会用到一种特殊的“理发神器”———吸尘式理发器;该工具集理发与吸尘功能于一体,可以将剪下的头发碎屑迅速收集到机器内部;吸尘式理发器工作时,机器内部的空气流速 (选填“大于”、“小于”或“等于”)周围空气流速,使头发碎屑在空间站内的气压作用下,向机器内部运动;(2)宇航员在上飞船前,要先换上舱内压力航天服。若返回舱密封性被破坏,舱内气压骤降,宇航员体内的液体会剧烈汽化,出现“体液沸腾”的危险现象,这是因为液体的沸点随气压降低而 (选填“升高”或“降低”);而穿上舱内压力航天服可以避免这种危险现象的出现;(3)返回舱外涂有一层烧蚀材料,进入大气层时,返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生熔化、汽化和升华等变化 热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。【答案】(1)大于(2)降低(3)吸收【知识点】熔化与熔化现象;汽化及汽化吸热的特点;沸点及沸点与气压的关系;升华及升华现象;流体压强与流速的关系【解析】【分析】(1)在流体中,流速越大的位置,压强越小;(2)气压越低,沸点也就越低;(3)返回舱与大气摩擦产生的热量很容易烧毁火箭,所以要利用特殊材料在物态变化过程中吸收热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。【解答】(1)吸尘式理发器工作时,机器内部的空气流速大于周围空气流速,压强小于周围空气的压强,使头发碎屑在空间站内的气压作用下,向机器内部运动。(2)因为液体的沸点随气压的降低而降低,当返回舱密封性破坏,空气泄漏,舱内气压下降时,宇航员体内的液体会剧烈汽化,出现“体液沸腾”的危险现象,这是因为液体的沸点随气压降低而降低;(3)返回舱外包裹的烧蚀材料高温下发生熔化、蒸发和升华等变化,上述变化的过程中会吸收热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。故答案为:(1)大于;(2)降低;(3)吸收。24.如图甲所示,用两只金属盆可模拟马德堡半球实验。实验过程中,先将两只金属盆用凡士林粘合,然后抽气,再向两边拉,如图乙为单只盆的示意图,已知大气压作用于每只金属盆的有效面积S 均为0.03m2。请回答:(1)马德堡半球实验证明了 的存在,并且十分强大。(2)实验时测得大气压强p0为1×105Pa,理论上每只金属盆所受外界大气压力F的大小均为 N。(3)经测定,最后拉开金属盆时两边用的力均小于 F,其原因可能是 。【答案】(1)大气压(强)(2)3000(3)金属盆内未抽成真空【知识点】大气压强的存在;大气压强的测量方法【解析】【分析】(1)马德堡半球实验证实了大气压的存在;(2)根据压强公式计算出每只金属盆所受外界大气压力F的大小;(3)若金属盆内未抽成真空,盆内依然有空气,盆会受盆内气压的影响。【解答】(1)历史上著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在;(2)每只金属盆所受外界大气压力F的大小:F=P0S=1×105Pa×0.03m2=3000N;(3)若金属盆内未抽成真空,盆内依然有空气,盆内气压对盆有压力,最后拉开金属盆时两边用的力均小于F。故答案为:(1)大气压;(2)3000;(3)金属盆内未抽成真空。25.注射器在科学实验中用途广泛。小科利用注射器进行了如下实验:(1)如图甲,向外拉注射器活塞,观察到气球 的现象,说明大气压的存在。(2)如图乙是模拟潜水艇浮沉的实验。当缓慢向内推注射器活塞,将玻璃球内的水从底部小孔压出,玻璃球就上浮。玻璃球能上浮是因为它受到的浮力 它的总重力。活塞被向内推时,受到筒壁对它向 的摩擦力。【答案】(1)变大(2)大于或>;外或左【知识点】摩擦力的存在;物体的浮沉条件及其应用;大气压强的存在【解析】【分析】(1)气球总是向气压减小的一侧膨胀。(2)根据浮沉条件解答。摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。【解答】(1)如图甲,向外拉注射器活塞,则集气瓶内空气的体积增大而压强减小,于是观察到气球变大的现象,说明大气压的存在。(2)玻璃球能上浮是因为它受到的浮力大于它的总重力。活塞被向内推时,受到筒壁对它的摩擦力的方向与其方向相反,即摩擦力的方向向外或向左。26.高海拔旅游的风险性和对生态的破坏,日益成为人们关注的焦点。珠穆朗玛峰(简称“珠峰”)大本营是距离珠峰最近的可抵达区域之一,它海拔5200米,地理位置为北纬28.14°,东经86.85°,长期以来被视为仰望珠峰的理想之地。(1)珠峰大本营不仅温度低、空气稀薄,而且由于海拔高,气压 ,极易引起高山病。(2)珠峰大本营区域生物种类少,成分简单,导致该生态系统 能力弱,极易导致生态平衡被破坏。(3)加乌拉山口(北纬28.44°,东经86.86°)作为替代观景点,在安全性、环保性与体验感上展现出明显优势。图中P为珠峰大本营,则加乌拉山口大概位置应该位于 点。(填字母)【答案】(1)低(2)自动调节(3)A【知识点】生态系统的自动调节能力;大气压强与高度的关系;经纬网【解析】【分析】(1)根据大气压强随高度的增大而减小解答;(2) 生态系统的自我调节能力与物种多样性密切相关。(3)纬度向上增大为北纬,向下增大为南纬;经度向西增大为西经,向东增大为东经。【解答】(1)珠峰大本营不仅温度低、空气稀薄,而且由于海拔高,气压低,极易引起高山病。(2) 珠峰大本营环境恶劣,生物种类少,食物链简单,生态系统的自动调节能力弱。一旦受到人类活动或气候变化的干扰,容易失衡且难以恢复。(3)P点在北纬28.14°, 加乌拉山口在北纬28.44° ,则加乌拉山口在P点上面。P点在东经86.85° , 加乌拉山口 东经86.86° ,则加乌拉山口在P点右边。综上可知,加乌拉山口在P点右上角,应该为A。27. 已知相同温度和压强下,气体的体积比等于气体的分子个数比。在20℃,101 kPa条件下,将12 LO2与8L CO和H2的混合气体相混合,使其完全燃烧后恢复到原来的温度和压强。(1)若剩余气体的体积是12L,则原混合气体中 = L(2)若剩余气体的体积是V L,则原混合气体中= ;(3)若剩余气体的体积为V L,则V 的取值范围是 。【答案】(1)4(2)(3)8【知识点】气体压强跟体积的关系;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】可以根据化学方程式进行计算、分析和判断,从而得出正确的结论.例如,根据化学方程式可以判断反应物和生成物之间的分子个数比。【解答】(1)设一氧化碳的体积为X,则氢气的体积为8L-X,2CO+ O2 2CO22 1 2X 0.5X X2CO+ O2 2CO22 1 8L-X 4L-0.5X 由题意可知,X+(12L-0.5X-4L+0.5X)=12L.X=4L;(2)设一氧化碳的体积为X,则氢气的体积为8L-X.由题意可知,X+(12L-0.5X-4L+0.5X)=VL,X=(V-8)L,则氢气的体积是:8L-(V-8)L=(16-V)L,若剩余气体的体积是V L,则原混合气体中一氧化碳和氢气的体积比为:;(3)当一氧化碳的体积为接近8L时,剩余的气体体积最大;当氢气的体积为接近8L时,剩余的气体体积最小.当一氧化碳的体积为8L时,剩余的气体体积为:8L+(12L-4L)=16L;当氢气的体积为8L时,剩余的气体体积为:12L-4L=8L;若剩余气体的体积为V L,则V的取值范围是8<V<16。故答案为:(1)4;(2);(3) 8<V<16。28.某校健身房自主研制了一款新型健身器材,如图所示,同学们通过绳子可以拉动挡板并带动液压油向上运动(拉动过程中,忽略液压油的损失)。某同学拉动绳子,使挡板匀速向上运动。(1)图中定滑轮的作用是 。(2)该同学的拉力 (填“大于”“小于”或“等于”)挡板的重力。(3)挡板从 B到A 的过程中,该同学的拉力如何变化 。【答案】(1)改变力的方向(2)大于(3)逐渐变大【知识点】二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算;定滑轮及其工作特点;液体压强计算公式的应用【解析】【分析】(1)定滑轮不省力不费力,只能改变力的方向;动滑轮能省力,但是不能改变力的方向;(2)以挡板为受力对象,根据平衡力的知识分析解答;(3)根据p=ρ液gh分析挡板受到压强的变化,根据F=pS分析挡板受到压力的变化,进而判断拉力变化。【解答】(1)图中定滑轮的作用是改变力的方向;(2)根据题意可知,当挡板匀速上升时,向上绳子的拉力等于挡板的重力与液体对挡板的压力之和,那么该同学的拉力大于挡板的重力。(3) 挡板从 B到A 的过程中, 油面的高度不断增大,根据p=ρ液gh可知,挡板受到液体的压强越来越大。根据F=pS可知,挡板受到液体的压力越来越大。根据F=F液+G可知,该同学的拉力逐渐变大。29.已知在体积不变的密闭容器中,气体的压强与气体的分子数成正比。将一小块焦炭和m g氧气同时放入一装有压力表的容器中,压力表所示为p0,当充分反应后,恢复到原来温度,压力为p1。(1)如果. ,则焦炭质量ω应满足的关系式是 。(2)如果 ,则ω应满足的关系式是 。(3)如果p1是p0的n倍,则ω是 g,n的取值范围是 。【答案】(1)(2)(3);【知识点】大气压强的存在;气体压强跟体积的关系【解析】【分析】 根据在相同温度和相同体积的条件下,气体压强与气体分子数目成正比关系,可判断反应前后气体的分子数目的改变;根据碳在氧气中充分燃烧与不充分燃烧的规律,此时碳应充分燃烧全部生成一氧化碳或二氧化碳,其中氧气足量或过量;根据碳在氧气中完全燃烧的化学方程式,由反应中碳与所消耗氧气的质量关系,判断密闭容器中wg碳和ng氧气的关系。【解答】 根据题意,反应前后分子数目不变,由C+O2CO2与2C+O22CO,可判断碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,分子数目变大则只生成一氧化碳或一氧化碳二氧化碳共存.假设wg碳和mg氧气恰好完全反应生成二氧化碳,则C+ O2= CO212 32wg mg假设wg碳和mg氧气恰好完全反应生成一氧化碳,则2C+ O2= 2CO24 32wg mg(1)如果p0<p1,则生成的气体分子数变多,可以是只生成一氧化碳,也可是即生成二氧化碳由生成一氧化碳,则 ;(2)如果p0=p1,此时只发生生成二氧化碳的反应,若容器中氧气有剩余,反应前后分子数目也不变,反应前后压强也相同,因此,容器中碳的质量满足:;(3)如果p1是p0的n倍,则,n的取值范围是:1≤n≤2.三、实验与探究题30. 小科为了验证二氧化碳是否是温室气体,进行了以下活动:(1)小科设计如图甲所示的装置来验证二氧化碳是否是温室气体。①实验装置中玻璃瓶的外形和体积相同,光照前水柱应位于玻璃管的 处;②把装置置于阳光下,如果二氧化碳是温室气体,则一段时间后水柱将向 (填“左边”或“右边”)移动。(2)如果要用图甲装置验证温室效应与二氧化碳浓度的关系,小科应如何设计 。(3)小科查阅资料,获得地球表面温度和二氧化碳浓度的变化趋势如图乙所示。图中可作为“二氧化碳排放增加会导致地球表面温度上升”证据的是 。【答案】(1)中间;左(2)其他装置不变,改变右瓶空气与CO2比例(3)地球表面温度基本随二氧化碳浓度的上升面上升【知识点】压强的变化;全球性大气环境问题(酸雨、温室效应、臭氧空洞)【解析】【分析】(1)实验通过水柱移动来判断压强大小,所以实验前应让水柱处于中间位置。(2)根据控制变量法,探究某一因素的影响时,该因素为唯一变量。(3)根据图乙进行判断,二氧化碳浓度逐渐增大,地球表面的温度逐渐升高,可知二氧化碳排放增加会导致地球表面温度上升。【解答】(1)①实验前两侧的压强相等,水柱位于玻璃管中间位置。②二氧化碳若是温室气体,在光照下温度升高得多,压强增大得多,压强将大于空气一侧的压强,将水柱向左推。(2)由控制变量法可知,要探究二氧化碳浓度对温室效应的影响,应控制除二氧化碳浓度以外的条件相同,即只改变装置内二氧化碳与空气的比例,其它条件不变。(3)由图可知,地球表面的温度变化规律与二氧化碳浓度变化规律几乎一致,说明二氧化碳排放增加会导致地球表面温度上升。31.为了探究液体压强的特点,某同学做了如下实验。(1)在制作压强计时,有三块相同形状的橡皮膜,将同一小球放在三块橡皮膜上(如图1所示),为提高压强计的灵敏度,应选择橡皮膜 。(2)实验前,试压橡皮膜,观察液面变化情况(如图2所示)。此操作的目的是 。(3)将压强计的金属盒缓慢放入水中(如图3所示),观察到金属盒所处的深度越深,U形管中 ,得出水内部压强随深度增加而增大。(4)若想继续探究液体密度对液体压强的影响,请利用图3器材写出简要的实验方案 。【答案】(1)A(2)检验压强计的气密性(3)液面高度差越大(4)将金属盒放入不同密度的液体中,控制金属盒所处的深度不变,观察U形管中液面高度差(或将金属盒放入不同密度的液体中,控制U形管中液面高度差相同,观察金属盒所处的深度)【知识点】压强大小比较;影响液体压强大小的因素;液体压强计算公式的应用【解析】【分析】(1)压强计更灵敏,即压强变化量不大时,现象也较明显。(2)装置气密性良好,则可以形成稳定的压强差。(3)实验采用了转换法,用U型管两侧液柱高度差来反映压强大小,高度差越大,说明压强越大。(4)根据控制变量法进行实验设计,注意变量的唯一性。【解答】(1)由图可知,小球位置发生改变时,橡皮膜A压强状态变化量更大,壳子上使用橡皮膜A制成的压强计灵敏度更高。(2)试压橡皮膜,若U型管两侧液柱高度不相等且能形成稳定的水柱,说明装置气密性良好,所试压橡皮膜的目的是检查装置的气密性。(3)由可知,金属盒所处的深度越深,受到的液体压强越大,所以观察到的现象为:U形管中液面高度差越大。(4)由控制变量法可知,要探究液体密度的影响,则应控制深度相同,方案为:将金属盒放入不同密度的液体中,控制金属盒所处的深度不变,观察U形管中液面高度差。32.兴趣小组用家里的物品和刻度尺测量院子里某种实心石块的密度。【材料准备】水桶、薄壁塑料瓶(已剪去瓶底)、大小不同的石块、刻度尺。【实验步骤】①在水桶中倒入适量的水,置于水平桌面上,如图甲;②将塑料瓶拧紧瓶盖后倒置,然后在瓶内放入小石块若干并注入适量的水;③把装有小石块和水的塑料瓶放入水桶中,使其漂浮;待塑料瓶稳定后,用刻度尺分别测出瓶内外水面到塑料瓶底的距离分别为h1和h2,如图乙;④再把一颗大石块放进塑料瓶的水中,待塑料瓶稳定后,用刻度尺分别测出瓶内外水面到塑料瓶底的距离分别为h3和h4,如图丙;【过程分析】(1)以上三幅图中,水桶底所受到的压强最大的是 图;(2)向塑料瓶内加入适量水的目的除了调整重量使其漂浮外,还有的功能是 ;(3)如图乙,若要增大塑料瓶内外液面差,可以采取的措施是____:A.往塑料瓶内加水 B.往塑料瓶内加小石块C.往水桶内加水 D.往水桶内加小石块(4)【实验结果】用实验测得的数据和ρ水表示大石块的密度值是 。【答案】(1)丙(2)便于测出大石块的体积(3)B(4)【知识点】密度公式的应用;影响液体压强大小的因素;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用;液体压强计算公式的应用【解析】【分析】(1)根据液体压强计算公式判断压强大小。(2)由实验测量的数据可知,利用排水法测量大石块的体积。(3)装置漂浮,浮力等于重力,重力增大,则浮力变大,排开液体的体积变大。(4)根据瓶内液面变化情况计算大石头的体积,根据漂浮时浮力等于重力计算大石头的重力,再用密度公式计算密度。【解答】(1)由可知,液体密度一定时,深度越深,液体压强越大,由图可知,丙中液体深度最深,可知底部受到的液体压强最大。(2)实验通过测量瓶内液面高度变化计算体积变化值,从而求得大石块的体积。(3)要增大塑料瓶内外液面差,即要增大排开液体的体积,则应增加装置的总重力,故应向瓶内继续添加小石块。故答案为:B。(4)设圆柱形瓶身的横截面积为S,大石块的体积为装置始终漂浮,增大的浮力等于大石块的重力,即大石块的质量为密度为。33.学习小组利用压强计探究“影响液体压强大小的因素”,进行如下实验。(1)图1是U形管压强计,为了使实验现象更加明显,金属盒上的橡皮膜选用的是 (选填“易形变”或“不易形变")的。(2)如图2,将压强计金属盒上的橡皮膜朝上,逐渐浸入至水中某一深度,压强计,上反映的是橡皮膜 (选填“上方”、“下方”或“各个方向”)水产生的压强。压强大小用U形管左右液面高度差来反映,此处采用的科学方法是 。保持橡皮膜朝向不变,继续向下浸入,发现U形管左右液面高度差变大,说明液体内部压强随深度的增加而增大。(3)学习小组选择图3和图4进行实验,是想探究液体压强与液体 的关系。小组其他成员指出探究还不完整,继续探究……【答案】(1)易形变(2)上方;转换法(3)密度【知识点】影响液体压强大小的因素;探究液体压强的特点实验【解析】【分析】影响液体压强大小的因素:液体的密度以及深度转换法主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象【解答】(1)U形管压强计的原理:当金属盒上的橡皮膜与液体接触时,在水压的作用下,橡皮膜发生形变,向内凹,使得金属盒与U型管内液体之间的气体压强变大,将U型管左侧液面往下压,从而形成液面的高度差;水的压强越大,橡皮膜的形变程度越大,U型管液面的高度差越大,故橡皮膜应选用易形变的。(2) 将压强计金属盒上的橡皮膜朝上,压强计上反应的是橡皮膜上方水产生的压强; 压强大小用U形管左右液面高度差来反映,是将压强的大小转换成了U型管液面的高度差,故采用的是转换法(3) 图3和图4中的液体种类不同,改变了液体的密度,因此探究的是液体压强与液体密度的关系故答案为:(1)易形变 (2)上方 转换法 (3)密度34.小明用压强计探究液体内部压强的影响因素。(1)压强计通过U形管两侧液面的 来反映被测压强大小。使用前,用手按压金属盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,接下来应进行的操作是 ;A.向U形管中注入一些水B.将U形管中水倒出一些C.检查装置是否漏气(2)小明在图甲中,保持金属盒深度不变,改变橡皮膜朝向,目的是为了探究液体内部压强大小与 是否有关;(3)小明还猜想液体压强与液体深度和密度有关。他在图甲基础上,继续将金属盒下移一段距离,发现压强变大。若接下来又进行了图乙所示实验,再与图甲比较, (选填“能”或“不能”)得出液体压强与液体密度有关的初步结论。【答案】高度差;C;方向;能【知识点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】(1)用手按压金属盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,说明不能形成稳定的压强差,即装置漏气,接下来应检查装置的气密性。(2)改变朝向,可知探究的是液体压强大小与方向的关系。(3)图乙和图甲控制深度相同,可探究液体压强与液体密度的关系,同一装置,可探究液体压强与液体深度的关系。【解答】(1)根据转换法,实验是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的气密性;如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;液面没有明显变化,则说明装置漏气,故AB不符合题意,C符合题意。故答案为:C。(2)保持金属盒深度不变,改变橡皮膜朝向,说明液体对橡皮膜的压力的方向不同,故目的是为了探究液体内部压强大小与方向是否有关。(3)要探究液体压强与液体密度的关系,需控制液体的深度相同,图甲基础上,继续将金属盒下移一段距离,此时的密度不变,深度变深,发现压强变大;接下来又进行了图乙所示实验,再与图甲比较,这属于寻找普遍规律,更换不同密度的液体多次实验,所以能得出液体压强与液体密度有关的初步结论。35.如图甲为探究液体压强影响因素实验中用到的压强计,某同学在探究液体内部压强与深度的关系时,多次改变橡皮膜浸入水中的深度H,记录U形管两侧水面的高度差h,如表所示。实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11H/ cm 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0h/ cm 4.6 5.2 6.0 6.6 7.4 8.2 9.0 9.6 10.4 11.2 12.0请回答:(1)将探头放入液体内部,U形管两侧水面就会产生高度差,高度差的大小反映图甲中探头 (填“A”或“B”)面所受压强大小。(2)分析表中数据可得到关于液体压强的规律是 .(3)进一步分析表中数据发现,虽然U形管和水槽中装入的是相同的水,但是 U形管两侧水面的高度差h与探头浸入水中的深度H 不相等。你认为数据变化呈现这种规律的原因可能是 .(4)该同学用一根与 U形管内径相等的直玻璃管替代探头,并在玻璃管上标注刻度,下端管口标为“0”刻度线。将玻璃管竖直放入水中,位置如图乙所示,则此时对应的 【答案】(1)A(2)在相同液体内部,深度越深,液体压强越大(3)橡皮膜对水产生了一定的压强(4)6.0【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【分析】 (1)根据探头处受到的压强大小不同分析;(2)同种液体,深度增加,结果压强计液面高度差也增大,说明与深度有关;(3)根据橡皮膜形变产生压强分析;(4)根据深度的定义分析。【解答】 (1)高度差的大小反映有橡皮膜一侧,即探头A面所受压强大小;(2)由图中数据,可知同种液体,深度增加时,压强计液面高度差也增大,说明同种液体的压强与液体的深度有关;(3)从表中发现数据变化规律是随着H的增大,h与H的差值越来越大,数据变化呈这种规律的原因是由于橡皮膜的弹力对水产生了一定的压强;(4)橡皮管内密封气体的左右侧的压强相等,深度是某点到自由液面的距离,则此时U形管两侧水面的高度差h1=11.0cm-5.0cm=6.0cm。36.小科利用透明塑料管、三通管、六通管和胶圈、橡皮膜等器材制作了如图甲装置,进行液体压强特点的探究。以下是他的实验操作:①用烧杯往图甲装置中的塑料管内倒入一定深度的水,发现各管口橡皮膜均有膨胀变形;②继续往图甲装置中加水,观察并记录实验现象;③后将该装置浸入盛有盐水的大烧杯中,至侧面橡皮膜变平,观察并记录容器内外液面高度。(1)将橡皮膜捆绑在六通管剩余的5个管口,其目的是为了研究液体压强与 的关系;(2)小科分析操作②得到的现象后得出结论:同一种液体,深度越深,压强越大。请判断该步实验中小科观察到的现象是: ;(3)操作③中,当侧面橡皮膜变平时,容器内液面比塑料管中液面要 ;(4)阿晶认为小科根据操作②得出的结论不严谨,于是对该实验进行如图乙的改进:在容器内倒入一定量的水后,通过自制角度调节器的调节来改变液面高度,观察并记录橡皮膜的膨胀程度,此操作是为了排除 的影响。.【答案】(1)方向(2)随着水的不断注入,水的深度不断增大,橡皮膜的形变程度越来越大(3)小(4)液体的重力【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【分析】(1)根据液体内部同一深度向各个方向的压强都相等解答;(2)橡皮膜变形的程度越大,则说明它受到的压强越大;(3)根据液体压强公式p=ρ液gh可知,当压强相等时,液体密度越大,深度越小;(4)根据乙图可知,当装入一定质量的水时,水的体积、质量和重力都不变,只是改变液面的高度,此时根据橡皮膜的形变程度不变,可以判断液体压强和液体的体积、质量和重力等无关。【解答】(1)六通管的不同管口在不同方向,则将橡皮膜捆绑在六通管剩余的5个管口,其目的是为了研究液体压强与方向的的关系;(2) 小科分析操作②得到的现象后得出结论:同一种液体,深度越深,压强越大。 则小科观察到的现象为:随着水的不断注入,水的深度不断增大,橡皮膜的形变程度越来越大。(3) 操作③中,当侧面橡皮膜变平时, 则盐水和水的压强相等。盐水的密度大于清水的密度,则盐水的深度小于清水的深度,即容器内液面比塑料管中液面要小。(4)阿晶认为小科根据操作②得出的结论不严谨,于是对该实验进行如图乙的改进:在容器内倒入一定量的水后,通过自制角度调节器的调节来改变液面高度,观察并记录橡皮膜的膨胀程度,此操作是为了排除液体的重力的影响。37.某科学兴趣小组利用一个注射器(容积为 V,全部刻度的长度为L)、弹簧测力计、细线、橡皮帽等器材来估测大气压数值。实验步骤如下:①用细线将注射器的活塞拴牢固,然后把活塞推至注射器筒的最底端。②迅速用橡皮帽封住注射器的小孔,确保注射器内部与外界空气隔绝。③将弹簧测力计的挂钩与另一细线相连,水平拉动注射器(如图所示)。在拉动过程中,缓慢且平稳地用力,当活塞刚开始滑动的瞬间,立即读出弹簧测力计的示数F。(1)本实验研究的是大气对 的压力。 (选填“活塞”或“针筒”)(2)请根据所学知识,结合实验中所给的数据推导此时大气压强p0的表达式为 。(3)此实验时测得的大气压值误差很大,实验过程中导致测量值大于真实值的原因____ 。A.橡皮帽密封性不好B.活塞与注射器筒壁之间有摩擦C.注射器筒内的空气没有完全排尽(4)在标准大气压下做完实验后,把此装置带到海拔较高的山上重复实验,弹簧测力计示数会 。(选填“变大”“变小”或“不变”)【答案】(1)活塞(2)P0=FL/V(3)B(4)变小【知识点】压强的大小及其计算;大气压强的测量方法【解析】【分析】(1)活塞有一侧没有大气,可知测量的是大气对活塞的压力。(2)结合题中数据和进行计算。(3)由压力偏大,则测得的大气压偏大。(4)根据高度越高,大气压越小进行分析。【解答】(1)活塞一侧有空气,一侧没有空气,说明一侧受到大气压力,一侧没有受到大气压力,可是实验探究的是大气对活塞的压力。(2)横截面积为,大气压为。(3)A、橡皮帽气密性不好,气体进入活塞,抵消一部分大气压力,会导致测量的结果偏小,故A错误;B、活塞与注射器筒壁之间有摩擦,测得的大气压产生的压力其实是大气压的压力加摩擦力,会导致的大气压偏大,故B正确;C、内部空气没有排尽,会抵消一部分大气压力,会导致测量的结果偏小,故C错误。故答案为:B。(4)海拔较高的山上大气稀薄,大气压偏小,由可知,压力会变小,可知测力计示数变小。38.覆杯实验是科学中的经典实验。小乐在薄壁玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住硬纸片,将玻璃杯倒置,水不流出,硬纸片也不掉下,如图甲所示。(1)小乐在实验时将玻璃杯逆时针旋转90°至如图乙所示状态,其目的是证明 。(2)当玻璃杯处于如图甲所示状态时,玻璃杯中水的高度为15cm,杯口圆面积为,若实验时大气压强为,不计硬纸片质量,则硬纸片与水和杯接触的部分,受到向下的压力为 N;得出上述数据的理由是 。【答案】(1)大气向各个方向都有压强。(2);硬纸片静止时,大气对硬纸片部分向上的压力是,根据二力平衡,此部分硬纸片受到向下的压力也为。【知识点】大气压强的测量方法;大气压强与高度的关系;气体压强跟体积的关系【解析】【分析】 大气压强不但随高度变化,在同一地点也不是固定不变的,通常1.01×105 Pa的大气压强叫做标准大气压强。它相当于760mm水银柱所产生的压强。标准大气压也可以叫做760mm水银柱大气压。.标准大气压强的值在一般计算中常取1.01×105Pa(101KPa)【解答】(1)小乐在实验时将玻璃杯逆时针旋转90°至如图乙所示状态,其目的是证明:大气向各个方向都有压强。(2) 当玻璃杯处于如图甲所示状态时,玻璃杯中水的高度为15cm,杯口圆面积为,若实验时大气压强为,不计硬纸片质量,则硬纸片与水和杯接触的部分,受到向下的压力为N;得出上述数据的理由是:硬纸片静止时,大气对硬纸片部分向上的压力是,根据二力平衡,此部分硬纸片受到向下的压力也为。故答案为:(1) 大气向各个方向都有压强。(2)、硬纸片静止时,大气对硬纸片部分向上的压力是,根据二力平衡,此部分硬纸片受到向下的压力也为。39.研究小组利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。[实验器材]压强计、橡皮胰两端开口的玻璃管.玻璃杯、圆柱形容器等。[实验过程]小金用手指按压橡皮膜,如图1所示,无论轻压还是重压,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。(1)出现这种情况的原因可能是 ;(2)解决上述问题后,小金按下列步骤进行实验:①将金属盒放入水中深度10厘米处观察并记录;②将金属盒放入酒精中深度10厘米处观察并记录;③比较两次实验U形管左右两边液面高度差;④换用密度不同的液体,重复上述实验。该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小,这种科学方法是 ;[实验结论]液体的压强与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大压强越大。(3)[迁移应用]小金将一支两端开口的玻璃管进行改装,用橡皮膜将其下端封住,往玻璃管内倒入一定量的酒精,观察到橡皮膜向下凸起,然后将玻璃管置于一空玻璃杯内,如图2所示(固定仪器省略),再沿着玻璃杯内壁缓慢注水。当玻璃管内外液面相平时,橡皮膜的形变情况为 (选填”向下凸起”“向上凸起”或”相平”);(4)[拓展提升]图3是两个完全相同的圆柱形容器,分别装有甲、乙两种不同的液体,在距离容器底同一高度处分别有M、N两点。若PM=PN,则两容器底部受到的液体压强大小关系是P甲 P乙(选填”>““=“或”<“)。【答案】(1)装置漏气(2)转换法(3)向上凸起(4)>【知识点】探究液体压强的特点实验;液体压强计算公式的应用【解析】【分析】(1)如果压强计的密封性不好,那么橡皮膜上受到压强后,里面的气体会向外溢出,导致U形管内气压几乎不变,因此两侧液面的高度几乎不变。(2)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。(3)根据液体压强公式p=ρ液gh比较橡皮膜受到水和酒精的压强大小,而橡皮膜总是向压强小的一侧凸起。(4)首先根据液体压强公式p=ρ液gh比较两种液体密度大小,再根据这个公式比较液体对容器底部压强的大小。【解答】(1)小金用手指按压橡皮膜,如图1所示,无论轻压还是重压,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,这说明橡皮管内气压几乎不变,那么可能原因为:这个装置漏气。(2)该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小,这种科学方法是转换法;(3)酒精的密度小于水的密度,当玻璃管内外液面相平时, 根据液体压强公式p=ρ液gh可知,则酒精对橡皮膜向下的压强小于外面水对它向上的压强,则橡皮膜向上凸起。(4)根据图片可知,深度hMρ乙。甲对容器底部的压强:p甲=ρ甲gh甲=ρ甲g(hM+h)=ρ甲ghM+ρ甲gh=pM+ρ甲gh;乙对容器底部的压强:p乙=ρ乙gh乙=ρ乙g(hN+h)=ρ乙 ghN+ρ乙gh=pN+ρ乙gh;比较可知,p甲>p乙。40.气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎。②篮球充气越多.越不易被压扁。③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。猜想:气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。(1)信息 (填序号)可作为”气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。(2)科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系,步骤如下:步骤一:往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气珠口。步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水。步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中.标记水面位置并测出细线露出水面的长度.步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。①气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了 。②实脸中对多个不易观测的量,进行了巧妙的“转换”:如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”; “气球浸入水中的深度越大”反映 越大。【答案】(1)①(2)控制气体(或气球)的体积不变;(气球内)气体的气压【知识点】科学探究的基本环节;控制变量法;气体压强跟体积的关系【解析】【解答】(1)由信息①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎,说明温度高,气体压强会增大。(2)①探究气压大小与温度的关系,需保持气球的体积不变,保持水面位置不变,就是为了在实验过程中保持气球的体积不变;②若气体压强变大,还在原来的深度,则气球内部压强大于外部压强,体积会变大,所以要加深气球在水中的深度,使其体积不变,因此 “浸入水中的深度越大”反应了气球内气体的气压越大。故答案为:(1)①; (2)①控制气体(或气球)的体积不变;②(气球内)气体的气压【分析】(1)分析信息中与温度有关的情况。(2)①气球浸没在水中,若气球的体积增大,则水面会上升,否则水面会下降。保持水面位置不变,则是为了控制 气球的体积不变;②根据压强知识分析可知:开始未加热时,气球内部压强与水的压强相等,若气球内部压强增大,则其体积会增大,要使其体积不变,则需要使气 球在水中的深度加深。四、综合题41. “卒中”俗称中风,是血液流入大脑受阻引起脑组织损伤的一类疾病。事实上,许多卒中病例是颈动脉狭窄或栓塞引起的。 “颈动脉支架植入术”是临床常见的治疗方法,即在病人的颈动脉狭窄处植入支架,把病变部位的血管撑大,以此来改善大脑缺血、缺氧的状态。(1)大脑对氧的需求量约占人体总耗氧量的20%。氧是由 (填血细胞名称)输送的。(2)为防止病变血管内的栓塞在支架植入时脱落,引起大脑局部血管堵塞,医生会提前在颈动脉内放置一个用于阻挡栓塞碎片的镍钛编织滤网“保护伞” (如图甲)。该“保护伞”应放置在图乙所示颈动脉的 (填字母)处。(3)如图丙所示是一种新兴的卒中治疗手术,其原理是用带有栓塞滤网的体外管道连接颈动脉和腹股沟静脉,暂时使颈动脉内的血液逆向流动,经体外直接进入腹股沟静脉,避免栓塞进入大脑的风险。手术中血液能逆向流动,原因是腹股沟静脉血压 颈动脉血压。【答案】(1)红细胞(2)A(3)低于【知识点】血液;心脏和血管;压强大小比较【解析】【分析】(1)血细胞:红细胞、白细胞、血小板。(3)动脉中血流从粗的一端流向细的一端。(3)压强会将物体从压强大的一侧压向压强小的一侧,据此进行判断。【解答】(1)血液中的红细胞上有血红蛋白,能与氧结合,起到运输氧气的功能。(2)动脉血管中血液从C流向A,若栓塞掉落可能会导致A出堵塞,所以应在A处放置阻挡栓塞碎片的镍钛编织滤网“保护伞”。(3)血液能从颈动脉进入腹股沟静脉,说明腹股沟静脉血压低于颈动脉血压。42.在北京冬奥会上,中国运动员苏翊鸣勇夺单板滑雪大跳台金牌。(1)滑雪板底面越宽大,对雪地的压强 。(2)若滑雪板与雪地总接触面积为0.4米,苏翊鸣和滑雪板的总质量为72千克,当他穿着滑雪板站立在水平雪地上时,对雪地的压强为多大?(3)图甲是他在决赛中的完美飞行轨迹,AB是飞跃跳台的上升阶段,BC是下落阶段。请在图乙中画出他在飞行过程中速度随时间变化的大致曲线图,(为A点的速度,不计空气阻力)【答案】(1)越小(2)解:F=G=mg=72千克×10牛/千克=720牛(3)【知识点】增大或减小压强的方法;压强的大小及其计算;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)减小压强的方法:①减小压力;②增大受力面积;(2)首先根据F=G=mg计算出运动员对雪地的压力,再根据 计算出它对雪地的压强。(3)根据动能和势能的相互转化,确定动能的变化,进而确定运动速度的变化。【解答】(1)滑雪板底面越宽大,则与雪地的接触面积越大,那么对雪地的压强越小。(3)在上升阶段,高度增大,重力势能增大,即将动能转化为重力势能,那么动能减小,速度减小。当到达最高点时,它的速度最小。在下降阶段,高度减小,重力势能减小,即将重力势能转化为动能,那么动能增大,速度增大。由于开始运动时运动员就有动能,因此下落到最低点时动能会大于开始时的动能,即此时的速度大于开始时的速度,如下图所示:43.我国设计生产的无人机世界领先,具有高效、轻巧、功率大等特点,广泛应用于工业、农业、军事等领域。如图为某型号农用无人机,主要用于播种、施肥,打药等,铭牌上的部分参数如下表所示。整机型号 N420最大起飞质量 56kg药箱额定容量 30L作业速度 1~12m/s完成下列问题:(1)这款无人机以5m/s的作业速度共水平飞行3.6km,需要多少小时?(2)这款无人机以最大起飞质量停放在水平地面,对地面的压强约7000Pa,无人机与地面的总接触面积约为多少平方米?(3)若这款无人机以最大起飞质量、1.2m/s速度竖直向上匀速飞行,不计空气阻力,则按此要求计算无人机的功率至少是多少瓦?【答案】(1)v= 5m/s=18km/ht= =0.2h(2)F =G =mg =56kg×10N/kg= 560NS= =0.08m2(3)∵匀速∴F=G= 560NP= = Fv= 560N×1.2m/s= 672W【知识点】速度公式及其应用;压强的大小及其计算;功率计算公式的应用【解析】【分析】(1)根据公式计算无人机需要的时间;(2)首先根据F=G=mg计算无人机对地面的压力,再根据计算无人机对地面的压强;(3)当无人机匀速上升时,首先根据二力平衡的知识F=G计算无人机的升力,再根据P=Fv计算无人机的功率。44. 升降篮球架的使用可以满足儿童篮球爱好者的运动需求。某款升降篮球架如图1所示,底座是由塑料制成的空心体,使用时需在底座灌入沙子。填充沙子后,篮球架的总质量为60kg,篮球架底座和地面总接触面积为0.5m2。(1)填充沙子后的篮球架静止放置在地面上时,对地面的压强为 Pa。(2)抓住篮筐悬挂在上面可能会造成篮球架倒塌,图2为该款篮球架的结构简图,其中A点为篮球架底座最左侧与地面的接触点, A点距篮球架的重力作用线距离为35cm。若对篮筐产生一个竖直向下300N的力F, F作用线距离A点20cm,篮筐距离地面1.5m。请通过计算判断该篮球架是否会侧翻 【答案】(1)1200(2)解:设篮球架不侧翻时作用在篮筐上的最大力为F,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得到:F×0.2m=600N×0.35m ;解得:F=1050N>300N。所以篮球架不会侧翻答:篮球架不会侧翻。【知识点】压强的大小及其计算;杠杆的平衡条件【解析】【分析】(1)根据F=G=mg计算篮球架对地面的压力,然后根据计算篮球架对地面的压强;(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算篮筐上能承受的最大压力,然后与300N对照即可。【解答】(1)篮球架对地面的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N;则篮球架对地面的压强:。45.学习了项目化课程后,小宁自制一支能测液体密度的仪器。如图甲所示,取一根两端开口、粗细厚薄均匀的匀质塑料管MN,N端用合金块封口,再通过计算在塑料管外壁标上刻度线和刻度值,仪器就完成制作。如图乙所示,当仪器竖直漂浮在待测液体中时,液面所对应的刻度值就是待测液体的密度大小。已知塑料管长l1为30cm,质量m1为3g,塑料管横截面的外圆面积S为1.2cm2;合金块高l2为2cm,质量m2为18g。请计算:(1)该仪器的重力。(2)该仪器竖直漂浮在水中,受到的浮力大小及浸入水中的深度。(3)该仪器竖直漂浮在水中,水对该仪器底部的压强大小。(4)为了找出该仪器的重心,小宁用细线将它悬挂起来,使其水平平衡,如图丙所示,重心O点离N端的距离d为 cm(5)物体浮力作用点位于物体浸入液体部分的几何中心。该仪器的浮力作用点位于重心及以下时,将会在液体中倾倒,难以测量。从理论上分析,该仪器竖直漂浮在某种液体中时,如果浮力作用点恰好与该仪器重心重合,则该液体的密度为g/cm3(计算结果精确到0.1g/cm3)【答案】(1)解:m总=m1+m2=3g+18g=21g=0.021kgG总=m总g=0.021kg×10N/kg=0.21N。答:该仪器的重力为0.21N(2)解:该仪器正常工作时处于漂浮状态F=G=0.21N由F浮=ρ液gV排得答:该仪器漂浮在水中的浮力为0.21N,浸入水中的深度为0.175m。(3)解:答:该仪器漂浮在水中时水对该仪器底部的压强为1750Pa。(4)3(5)根据上面的分析可知,整个装置的中心在3cm处,而物体浮力作用点位于物体浸入液体部分的几何中心,即该仪器浸入水中的深度为:h浸入=3cm×2=6cm;根据漂浮条件得到:F浮力=G总;ρ液gV排=G总;ρ液×10N/kg×(1.2×10-4m2×0.06m)=0.21N;解得:ρ液=2.9×103kg/m3=2.9g/cm3。【知识点】重力的大小;压强的大小及其计算;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)该仪器的重力等于塑料管的重力与合金块的重力之和,首先根据m总=m1+m2 计算二者的总质量,再根据G总=m总g 计算二者的总重力。(2)根据漂浮条件F浮=G计算该仪器受到的浮力,再根据阿基米德原理的变形式 计算它排开水的体积,最后根据 计算该仪器浸入水中的深度。(3)首先根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下计算下表面受到的压力,再根据 计算该仪器底部受到的压强。(4)将塑料管的重力看作动力,作用在一半长度处;将金属块的重力看作阻力,阻力臂为金属块的重心到O点的距离,最后根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算。(5)根据该仪器的重心位置确定浸入水中的深度,再根据浮沉条件,结合阿基米德原理F浮=ρ液gV排列式计算即可。【解答】(4)根据丙图可知,将塑料管的重力看作动力,作用在总长度的处,则动力臂L1=;将金属块的重力看作阻力,作用在金属块的中心处,则阻力臂L2=d-;根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到:3g×g×(0.15m-d)=18g×g×(d-001m);解得:d=0.03m=3cm。46.某项目学习小组用传感器开展“影响铁锈蚀因素”的探究,设计如图1所示实验装置并完成实验。实验过程中,传感器采集数据绘制得到如图2的甲、乙两幅曲线图。【资料1】一定条件下,碳和氯化钠溶液可加快铁的锈蚀,但它们本身不参加反应。【资料2】该实验步骤如下:①检查装置气密性;②装药品,将5克铁粉和2克碳粉加入锥形瓶,并加入2毫升饱和氯化钠溶液;③立即塞紧橡皮塞,橡皮塞上已插有一支装有5毫升稀盐酸的注射器及传感器;④观察现象,采集数据。用所学知识及以上资料信息完成下列问题:(1)实验进行一段时间后,注射器中的盐酸会自动注入瓶内,原因是 ;(2)图2甲、乙曲线图中,0-t1段温度升高,瓶内压强减小;t2-t3段温度升高,瓶内压强增大。解释产生这两个不同现象的原因。【答案】(1)当瓶内气压减小到一定程度,大气压将注射器的活塞下压。(或瓶内气压减小,盐酸被吸入瓶内)(2)①铁跟氧气反应生成氧化铁,反应放热②盐酸与铁反应生成氢气并放出热量③升高温度使瓶内压强增大④增加或减少气体会使瓶内压强发生变化答题要点:0-t1段:①铁生锈消耗氧气并放热②反应放热使温度升高,压强增大③消耗氧气使压强减小④消耗氧气减小的压强大于温度升高增大的压强所以0-t1段总体上温度升高,压强减小t2-t3段:①因瓶内气压减小,盐酸自动注入瓶内,盐酸与铁反应产生氢气并放出大量的热②温度升高,压强增大③产生氢气,压强增大④温度升高和产生氢气都使压强增大所以t2-t3段总体上温度升高,压强增大【知识点】压强的变化【解析】【分析】(1)注射器内的活塞受到向下的压力时,盐酸就会被挤入锥形瓶,从而开始反应。如果锥形瓶内气压减小,那么大气就会对活塞产生向下的推力,当推力达到一定程度时,活塞向下移动,也会达到相同的效果。(2)①铁跟氧气反应生成氧化铁,消耗氧气的同时向外放热②盐酸与铁反应生成氢气并放出热量;③升高温度,气体体积膨胀,使瓶内压强增大;降低温度,气体体积缩小,使瓶内压强减小;④增加或减少气体会使瓶内压强发生变化,据此分析解答。47.物理学上;人们把气体分子本身的体积和气体分子间作用力可忽略的气体称为是理想气体。一定质量的理想气体在温度不变的情况下,压强p和体积V的乘积为一常数,即pV=C (常数)。如图所示,内径均匀、导热性良好的T形细管竖直放置,内部有一段水银柱,通过水银柱在水平管a右端和竖直管b下端各封闭一定质量的理想气体。竖直管b上端开口与大气相通并足够长。a中气柱长度 b中气柱长度 b中水银柱在水平管a上、下方的长度分别为 和 20cm。外界大气压为75cmHg。求:(1)水平管右端封闭气体的压强;(2)在保持温度不变的情况下向 T形细管内缓慢加入水银,直至b中下端气柱长度减少2cm,求:①此时竖直管下端封闭气体的压强;②所加入水银柱的长度。【答案】(1)对水平管右端封闭气体(设为a中气体),分析水银柱受力,a中气体压强pa等于大气压加上竖直方向水银柱产生的压强。大气压p0 =75cmHg,竖直方向水银柱高度h=5cmHg(水平管a上方水银柱产生的压强 ),根据pa=p0 +h,可得pa=75cmHg+5cmHg=80cmHg(2)①初始状态 b 中气柱压强 cmHg初始体积末状态下b 中气柱长度根据 得②此时 根据 得b中水银柱在水平管a上的长度为l0=125 cm-22cm-75cm=28cm总加入水银高度 (l0-5cm)=27.3cm【知识点】压强的大小及其计算;大气压强的测量方法【解析】【分析】(1)理想气体状态方程(玻意耳定律):一定质量的理想气体,在温度不变时,压强p和体积V的乘积为常数,即pV=C。可用于分析气体状态变化时压强和体积的关系,本题中通过该定律计算气体压强变化。(2)液体压强与大气压的综合:大气压与封闭气体压强、水银柱产生的压强存在平衡关系,即封闭气体压强等于大气压加上(或减去,取决于水银柱位置)水银柱产生的压强 。利用此关系可计算封闭气体的初始压强等。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 47 / 49中小学教育资源及组卷应用平台中考二轮复习:压强一、选择题1.今年春晚,机器人和演员同台亮相,如图所示是机器人双脚站立变成单脚站立。在这过程中 ()A.机器人密度增大 B.机器人质量增大C.地面受到压力增大 D.地面受到压强增大2.潜水员在水下高压环境中停留一段时间后,若外界压强快速减小,则会引起“潜水减压病”危及生命。如图所示潜水员的潜水路线中容易引起“潜水减压病”的是( )A.从a到b B.从b到c C.从c到d D.从d到a3.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有深度相等,质量相同的不同液体,若容器底面受到的液体压强分别为pA和pB,容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是()A.pA=pB、FA<FB B.pA<pB、FA<FBC.pA<pB、FA=FB D.pA>pB、FA=FB4.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )①液体对容器底部的压力:F甲=F乙②容器对桌面的压力:F甲'=F乙'③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲'A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.③和④5.永嘉麦饼是温州著名小吃。制作麦饼时,将一块面团压扁成面饼(如图)。与面团相比,面饼对桌面的( )A.压力变小 B.压力变大 C.压强变小 D.压强变大6.如图,往柱状容器内注入一定量的水,可观察到橡皮膜向外凸起,要使橡皮膜凸起程度更加明显,以下方法可行的是 ( )(已知: )A.将水换成等体积酒精 B.往容器中增加水量C.换成横截面积更大的容器 D.转动容器使侧孔朝左7.关于下列四幅图,分析正确的是( )A.图甲所示实验,冰在融化过程中吸收热量,温度保持不变,内能也不变B.图乙所示实验中,厚玻璃内的空气被压缩时,瓶内气压增大C.图丙是沿海地区白天吹的风,风向是从陆地吹向海洋D.图丁所示是四冲程汽油机工作过程的压缩冲程,内能转化为机械能8.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,先用一水平力F向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面,如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大 D.F、f不变,p变小9.一个圆柱形容器内装有适量的水,将其放在水平桌面上。把木块A放入水后,再将物体B放在木块A的上方,物体B恰好没入水中,如图1所示;若将物体B从A上取下放入水中,则木块A处于漂浮状态,物体B沉底,如图2所示。两种情况下()A.图1和图2中木块A所受浮力的大小相同B.图1中物体B在水中所受浮力比图2大C.图2中B所受浮力等于重力D.图1中水对容器底部的压强比图2大10.用向下排气法在容积为V mL 的集气瓶中收集氨气,由于空气尚未排净,最后瓶内气体的平均式量为 19 ,将此盛满气体的集气瓶倒置于水中,瓶内水马上升到一定高度后,即停止上升,则在同温同压下,瓶内剩余气体的体积为( )(已知空气的平均相对分子质量为29)A. B. C. D.无法判断二、填空题11.如图甲所示在不锈钢盆A内点燃一张纸,然后盖上不锈钢盆B。请回答下列问题:(1)不锈钢是铁的一种合金,在物质的分类中,其属于 (选填“单质”、 “化合物”或“混合物”)。(2)盖上不锈钢盆B后纸张的火焰很快熄灭,这是因为缺少燃烧所需的 。(3)火焰熄灭后,发现两个盆“吸”在了一起,这是因为盆内的气压 盆外的气压。12.如图为一款多功能手杖,撑开可以当座椅,折叠后可当拐杖。(1)该产品的坐垫设计成加大版,内有凹陷,这样设计的目的是通过 减小压强,从而提高舒适度。(2)该产品的手柄上有花纹,这样设计通过改变接触面粗糙程度,增大 ,从而提高安全性。(3)拐杖静止放置于地面时,受到地面的支持力与 为一对平衡力。13.如图甲所示,在高铁站,离站台边缘一定距离的地方有一块黄色区域,人必须站在黄色区域以外的地方候车。这是因为列车进站时车厢附近空气流速大、压强 ,乘客若离列车很近会被“推”向列车,从而发生危险。为了充分利用能量,某地高铁站火车进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。如图乙所示。进站上坡前关闭发动机,列车由于具有 冲上缓坡,这样设计可以让列车无动力滑行,进站时将动能转化为 能储存起来。14.澳洲沙漠里的魔蜥,头部有两个尖锐的刺,能在受到天敌攻击时保护自己,其原理是:刺的尖端 很小,能在防卫时产生很大的压强。魔蜥很多时候靠喝露水获得水分,沙漠空气中的水蒸气会在魔蜥冰冷的体表上 (填写物态变化名称)形成露水,露水通过魔蜥体表的沟槽流进其口中。15.为提升自行车夜间骑行的舒适与安全性,某兴趣小组改造其坐垫,并利用导线、磁铁等元件,结合其后轮转动设计发电装置,为尾灯发光供电。(1)增大坐垫受力面积,可以 压强,从而提升骑行的舒适度。(2)兴趣小组设计了以下三种方案,后轮转动时导线能产生感应电压的是____(可多选)。A.B.C.(3)小组同学在测试中发现,轮胎快速转动20圈产生的电能可以使一个“2.5V 0.5W”的小灯泡正常工作1秒。据此推算,该过程产生的电能至少为 焦。16.据报道,室温超导材料研究取得新的进展。科学家将含氢、氮和镥三种元素的化合物作为材料制成导体,放置在“金刚石压砧”装置中并加压后(如图),在室温下进入超导状态,导体不再有电阻。(1)从物质的分类来看,这种室温超导材料属于 。(选填“纯净物“或“混合物”)(2)如图实验中,两块金刚石挤压产生了超大的压强,请写出一种增大压强的方法 。(3)某一段电阻为250欧的导线,通过其电流为8安,若这种室温超导材料能够得到应用,那么每分钟可以减少 焦热量的损失。17. 小明用自己的零用钱为妈妈买了一个内置电动机的按摩棒,如图:三种类型的按摩头(1)用A型按摩头振动按摩时,小明妈妈说有些疼痛。除了施力小些外,还可以换上图乙中 型按摩头;(2)闭合开关,电动机带动按摩头振动,指示灯发光。断开开关,指示灯熄灭,用手按压按摩头,按摩棒上的指示灯又发光,这是由于 现象造成的(选填“电生磁”或“磁生电”)。由此可判断,在正常使用时指示灯与按摩棒电动机是 (选填“串”或“并”)联的。18. 如图所示,接种疫苗的注射器针头做得很尖,是为了增大 ,便于注射:小明用吸管模拟注射器吸水过程,如图形状的杯子中装有一些水,小明用吸管吸水时,如果每一口吸入水的质量相同,则每吸一口,水对杯底的压强减小量将 ;每吸一口,杯子对桌面的压强减小量将 。(以上两空均选填“变大”、“变小”、“不变”)19.2023年3月11日,"奋斗者”号载人潜水器圆满完成了国际首次环大洋洲载人深潜科考任务。“奋斗者”号外壳坚硬,下潜过程中体积保持不变,依靠调整配备的压载铁来实现下潜和上浮。(1)潜水器浸没后在下潜的过程中所受的液体压强逐渐 ;(2)潜水器悬浮在海水中时,所受的浮力 重力(填“大于”,“小于”或“等于”)。20.我国古代计时工具“沉箭漏”,由漏壶、浮舟和箭尺组成,如图所示。其原理是漏壶中的水从漏口流出,壶中水位缓慢下降,根据箭尺的位置判断相应的时间。(1)计时过程中,随着壶中水位的下降,壶内的水对漏口的压强 (填“变大”或“变小”)。(2)浮舟和箭尺的总质量为60克,若要让浮舟漂浮在水面上,浮舟的体积至少需要 厘米3。(3)为了使箭尺在容器中匀速下降,某同学提出改变容器形状的改进方案,下列容器可能实现改进目的的是()。 (填字母)A. B. C.21.小科用如图装置探究液体内部压强规律。(1)图中金属盒的橡皮膜在水中的深度为 cm。(2)在探究液体压强与液体密度关系时,为确保实验现象更明显,应选用水和____(填字母)进行对比实验。A.密度为1.06g/cm3的盐水B.密度为1.53g/cm3的硝酸钾和氯化钠混合溶液22.近期中国科学家成功制造出“二维金属”,其厚度仅是一张A4纸的百万分之一。由于极薄的厚度,因此对周围环境(如气体、分子)极其敏感,可以应用于传感器。其制作大致过程如图所示。(1)制作过程中用到MoS2底砧,已知在 MoS2中 S的化合价为-2价,则 Mo的化合价为 。(2)生产时可以在“二维金属”上方水平吹出气流,剥离二维金属,利用的原理是 。(3)传感器可以感受到环境中的化学物质等刺激,并转变为电信号,传入到计算机进行处理。图2是人体反射弧的结构图,传感器的功能相当于图中 (填序号)的功能。23. 2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射成功;(1)空间站里的航天员理发时会用到一种特殊的“理发神器”———吸尘式理发器;该工具集理发与吸尘功能于一体,可以将剪下的头发碎屑迅速收集到机器内部;吸尘式理发器工作时,机器内部的空气流速 (选填“大于”、“小于”或“等于”)周围空气流速,使头发碎屑在空间站内的气压作用下,向机器内部运动;(2)宇航员在上飞船前,要先换上舱内压力航天服。若返回舱密封性被破坏,舱内气压骤降,宇航员体内的液体会剧烈汽化,出现“体液沸腾”的危险现象,这是因为液体的沸点随气压降低而 (选填“升高”或“降低”);而穿上舱内压力航天服可以避免这种危险现象的出现;(3)返回舱外涂有一层烧蚀材料,进入大气层时,返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生熔化、汽化和升华等变化 热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。24.如图甲所示,用两只金属盆可模拟马德堡半球实验。实验过程中,先将两只金属盆用凡士林粘合,然后抽气,再向两边拉,如图乙为单只盆的示意图,已知大气压作用于每只金属盆的有效面积S 均为0.03m2。请回答:(1)马德堡半球实验证明了 的存在,并且十分强大。(2)实验时测得大气压强p0为1×105Pa,理论上每只金属盆所受外界大气压力F的大小均为 N。(3)经测定,最后拉开金属盆时两边用的力均小于 F,其原因可能是 。25.注射器在科学实验中用途广泛。小科利用注射器进行了如下实验:(1)如图甲,向外拉注射器活塞,观察到气球 的现象,说明大气压的存在。(2)如图乙是模拟潜水艇浮沉的实验。当缓慢向内推注射器活塞,将玻璃球内的水从底部小孔压出,玻璃球就上浮。玻璃球能上浮是因为它受到的浮力 它的总重力。活塞被向内推时,受到筒壁对它向 的摩擦力。26.高海拔旅游的风险性和对生态的破坏,日益成为人们关注的焦点。珠穆朗玛峰(简称“珠峰”)大本营是距离珠峰最近的可抵达区域之一,它海拔5200米,地理位置为北纬28.14°,东经86.85°,长期以来被视为仰望珠峰的理想之地。(1)珠峰大本营不仅温度低、空气稀薄,而且由于海拔高,气压 ,极易引起高山病。(2)珠峰大本营区域生物种类少,成分简单,导致该生态系统 能力弱,极易导致生态平衡被破坏。(3)加乌拉山口(北纬28.44°,东经86.86°)作为替代观景点,在安全性、环保性与体验感上展现出明显优势。图中P为珠峰大本营,则加乌拉山口大概位置应该位于 点。(填字母)27. 已知相同温度和压强下,气体的体积比等于气体的分子个数比。在20℃,101 kPa条件下,将12 LO2与8L CO和H2的混合气体相混合,使其完全燃烧后恢复到原来的温度和压强。(1)若剩余气体的体积是12L,则原混合气体中 = L(2)若剩余气体的体积是V L,则原混合气体中= ;(3)若剩余气体的体积为V L,则V 的取值范围是 。28.某校健身房自主研制了一款新型健身器材,如图所示,同学们通过绳子可以拉动挡板并带动液压油向上运动(拉动过程中,忽略液压油的损失)。某同学拉动绳子,使挡板匀速向上运动。(1)图中定滑轮的作用是 。(2)该同学的拉力 (填“大于”“小于”或“等于”)挡板的重力。(3)挡板从 B到A 的过程中,该同学的拉力如何变化 。29.已知在体积不变的密闭容器中,气体的压强与气体的分子数成正比。将一小块焦炭和m g氧气同时放入一装有压力表的容器中,压力表所示为p0,当充分反应后,恢复到原来温度,压力为p1。(1)如果. ,则焦炭质量ω应满足的关系式是 。(2)如果 ,则ω应满足的关系式是 。(3)如果p1是p0的n倍,则ω是 g,n的取值范围是 。三、实验与探究题30. 小科为了验证二氧化碳是否是温室气体,进行了以下活动:(1)小科设计如图甲所示的装置来验证二氧化碳是否是温室气体。①实验装置中玻璃瓶的外形和体积相同,光照前水柱应位于玻璃管的 处;②把装置置于阳光下,如果二氧化碳是温室气体,则一段时间后水柱将向 (填“左边”或“右边”)移动。(2)如果要用图甲装置验证温室效应与二氧化碳浓度的关系,小科应如何设计 。(3)小科查阅资料,获得地球表面温度和二氧化碳浓度的变化趋势如图乙所示。图中可作为“二氧化碳排放增加会导致地球表面温度上升”证据的是 。31.为了探究液体压强的特点,某同学做了如下实验。(1)在制作压强计时,有三块相同形状的橡皮膜,将同一小球放在三块橡皮膜上(如图1所示),为提高压强计的灵敏度,应选择橡皮膜 。(2)实验前,试压橡皮膜,观察液面变化情况(如图2所示)。此操作的目的是 。(3)将压强计的金属盒缓慢放入水中(如图3所示),观察到金属盒所处的深度越深,U形管中 ,得出水内部压强随深度增加而增大。(4)若想继续探究液体密度对液体压强的影响,请利用图3器材写出简要的实验方案 。32.兴趣小组用家里的物品和刻度尺测量院子里某种实心石块的密度。【材料准备】水桶、薄壁塑料瓶(已剪去瓶底)、大小不同的石块、刻度尺。【实验步骤】①在水桶中倒入适量的水,置于水平桌面上,如图甲;②将塑料瓶拧紧瓶盖后倒置,然后在瓶内放入小石块若干并注入适量的水;③把装有小石块和水的塑料瓶放入水桶中,使其漂浮;待塑料瓶稳定后,用刻度尺分别测出瓶内外水面到塑料瓶底的距离分别为h1和h2,如图乙;④再把一颗大石块放进塑料瓶的水中,待塑料瓶稳定后,用刻度尺分别测出瓶内外水面到塑料瓶底的距离分别为h3和h4,如图丙;【过程分析】(1)以上三幅图中,水桶底所受到的压强最大的是 图;(2)向塑料瓶内加入适量水的目的除了调整重量使其漂浮外,还有的功能是 ;(3)如图乙,若要增大塑料瓶内外液面差,可以采取的措施是____:A.往塑料瓶内加水 B.往塑料瓶内加小石块C.往水桶内加水 D.往水桶内加小石块(4)【实验结果】用实验测得的数据和ρ水表示大石块的密度值是 。33.学习小组利用压强计探究“影响液体压强大小的因素”,进行如下实验。(1)图1是U形管压强计,为了使实验现象更加明显,金属盒上的橡皮膜选用的是 (选填“易形变”或“不易形变")的。(2)如图2,将压强计金属盒上的橡皮膜朝上,逐渐浸入至水中某一深度,压强计,上反映的是橡皮膜 (选填“上方”、“下方”或“各个方向”)水产生的压强。压强大小用U形管左右液面高度差来反映,此处采用的科学方法是 。保持橡皮膜朝向不变,继续向下浸入,发现U形管左右液面高度差变大,说明液体内部压强随深度的增加而增大。(3)学习小组选择图3和图4进行实验,是想探究液体压强与液体 的关系。小组其他成员指出探究还不完整,继续探究……34.小明用压强计探究液体内部压强的影响因素。(1)压强计通过U形管两侧液面的 来反映被测压强大小。使用前,用手按压金属盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,接下来应进行的操作是 ;A.向U形管中注入一些水B.将U形管中水倒出一些C.检查装置是否漏气(2)小明在图甲中,保持金属盒深度不变,改变橡皮膜朝向,目的是为了探究液体内部压强大小与 是否有关;(3)小明还猜想液体压强与液体深度和密度有关。他在图甲基础上,继续将金属盒下移一段距离,发现压强变大。若接下来又进行了图乙所示实验,再与图甲比较, (选填“能”或“不能”)得出液体压强与液体密度有关的初步结论。35.如图甲为探究液体压强影响因素实验中用到的压强计,某同学在探究液体内部压强与深度的关系时,多次改变橡皮膜浸入水中的深度H,记录U形管两侧水面的高度差h,如表所示。实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11H/ cm 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0h/ cm 4.6 5.2 6.0 6.6 7.4 8.2 9.0 9.6 10.4 11.2 12.0请回答:(1)将探头放入液体内部,U形管两侧水面就会产生高度差,高度差的大小反映图甲中探头 (填“A”或“B”)面所受压强大小。(2)分析表中数据可得到关于液体压强的规律是 .(3)进一步分析表中数据发现,虽然U形管和水槽中装入的是相同的水,但是 U形管两侧水面的高度差h与探头浸入水中的深度H 不相等。你认为数据变化呈现这种规律的原因可能是 .(4)该同学用一根与 U形管内径相等的直玻璃管替代探头,并在玻璃管上标注刻度,下端管口标为“0”刻度线。将玻璃管竖直放入水中,位置如图乙所示,则此时对应的 36.小科利用透明塑料管、三通管、六通管和胶圈、橡皮膜等器材制作了如图甲装置,进行液体压强特点的探究。以下是他的实验操作:①用烧杯往图甲装置中的塑料管内倒入一定深度的水,发现各管口橡皮膜均有膨胀变形;②继续往图甲装置中加水,观察并记录实验现象;③后将该装置浸入盛有盐水的大烧杯中,至侧面橡皮膜变平,观察并记录容器内外液面高度。(1)将橡皮膜捆绑在六通管剩余的5个管口,其目的是为了研究液体压强与 的关系;(2)小科分析操作②得到的现象后得出结论:同一种液体,深度越深,压强越大。请判断该步实验中小科观察到的现象是: ;(3)操作③中,当侧面橡皮膜变平时,容器内液面比塑料管中液面要 ;(4)阿晶认为小科根据操作②得出的结论不严谨,于是对该实验进行如图乙的改进:在容器内倒入一定量的水后,通过自制角度调节器的调节来改变液面高度,观察并记录橡皮膜的膨胀程度,此操作是为了排除 的影响。.37.某科学兴趣小组利用一个注射器(容积为 V,全部刻度的长度为L)、弹簧测力计、细线、橡皮帽等器材来估测大气压数值。实验步骤如下:①用细线将注射器的活塞拴牢固,然后把活塞推至注射器筒的最底端。②迅速用橡皮帽封住注射器的小孔,确保注射器内部与外界空气隔绝。③将弹簧测力计的挂钩与另一细线相连,水平拉动注射器(如图所示)。在拉动过程中,缓慢且平稳地用力,当活塞刚开始滑动的瞬间,立即读出弹簧测力计的示数F。(1)本实验研究的是大气对 的压力。 (选填“活塞”或“针筒”)(2)请根据所学知识,结合实验中所给的数据推导此时大气压强p0的表达式为 。(3)此实验时测得的大气压值误差很大,实验过程中导致测量值大于真实值的原因____ 。A.橡皮帽密封性不好B.活塞与注射器筒壁之间有摩擦C.注射器筒内的空气没有完全排尽(4)在标准大气压下做完实验后,把此装置带到海拔较高的山上重复实验,弹簧测力计示数会 。(选填“变大”“变小”或“不变”)38.覆杯实验是科学中的经典实验。小乐在薄壁玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住硬纸片,将玻璃杯倒置,水不流出,硬纸片也不掉下,如图甲所示。(1)小乐在实验时将玻璃杯逆时针旋转90°至如图乙所示状态,其目的是证明 。(2)当玻璃杯处于如图甲所示状态时,玻璃杯中水的高度为15cm,杯口圆面积为,若实验时大气压强为,不计硬纸片质量,则硬纸片与水和杯接触的部分,受到向下的压力为 N;得出上述数据的理由是 。39.研究小组利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。[实验器材]压强计、橡皮胰两端开口的玻璃管.玻璃杯、圆柱形容器等。[实验过程]小金用手指按压橡皮膜,如图1所示,无论轻压还是重压,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。(1)出现这种情况的原因可能是 ;(2)解决上述问题后,小金按下列步骤进行实验:①将金属盒放入水中深度10厘米处观察并记录;②将金属盒放入酒精中深度10厘米处观察并记录;③比较两次实验U形管左右两边液面高度差;④换用密度不同的液体,重复上述实验。该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小,这种科学方法是 ;[实验结论]液体的压强与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大压强越大。(3)[迁移应用]小金将一支两端开口的玻璃管进行改装,用橡皮膜将其下端封住,往玻璃管内倒入一定量的酒精,观察到橡皮膜向下凸起,然后将玻璃管置于一空玻璃杯内,如图2所示(固定仪器省略),再沿着玻璃杯内壁缓慢注水。当玻璃管内外液面相平时,橡皮膜的形变情况为 (选填”向下凸起”“向上凸起”或”相平”);(4)[拓展提升]图3是两个完全相同的圆柱形容器,分别装有甲、乙两种不同的液体,在距离容器底同一高度处分别有M、N两点。若PM=PN,则两容器底部受到的液体压强大小关系是P甲 P乙(选填”>““=“或”<“)。40.气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎。②篮球充气越多.越不易被压扁。③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。猜想:气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。(1)信息 (填序号)可作为”气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。(2)科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系,步骤如下:步骤一:往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气珠口。步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水。步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中.标记水面位置并测出细线露出水面的长度.步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。①气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了 。②实脸中对多个不易观测的量,进行了巧妙的“转换”:如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”; “气球浸入水中的深度越大”反映 越大。四、综合题41. “卒中”俗称中风,是血液流入大脑受阻引起脑组织损伤的一类疾病。事实上,许多卒中病例是颈动脉狭窄或栓塞引起的。 “颈动脉支架植入术”是临床常见的治疗方法,即在病人的颈动脉狭窄处植入支架,把病变部位的血管撑大,以此来改善大脑缺血、缺氧的状态。(1)大脑对氧的需求量约占人体总耗氧量的20%。氧是由 (填血细胞名称)输送的。(2)为防止病变血管内的栓塞在支架植入时脱落,引起大脑局部血管堵塞,医生会提前在颈动脉内放置一个用于阻挡栓塞碎片的镍钛编织滤网“保护伞” (如图甲)。该“保护伞”应放置在图乙所示颈动脉的 (填字母)处。(3)如图丙所示是一种新兴的卒中治疗手术,其原理是用带有栓塞滤网的体外管道连接颈动脉和腹股沟静脉,暂时使颈动脉内的血液逆向流动,经体外直接进入腹股沟静脉,避免栓塞进入大脑的风险。手术中血液能逆向流动,原因是腹股沟静脉血压 颈动脉血压。42.在北京冬奥会上,中国运动员苏翊鸣勇夺单板滑雪大跳台金牌。(1)滑雪板底面越宽大,对雪地的压强 。(2)若滑雪板与雪地总接触面积为0.4米,苏翊鸣和滑雪板的总质量为72千克,当他穿着滑雪板站立在水平雪地上时,对雪地的压强为多大?(3)图甲是他在决赛中的完美飞行轨迹,AB是飞跃跳台的上升阶段,BC是下落阶段。请在图乙中画出他在飞行过程中速度随时间变化的大致曲线图,(为A点的速度,不计空气阻力)43.我国设计生产的无人机世界领先,具有高效、轻巧、功率大等特点,广泛应用于工业、农业、军事等领域。如图为某型号农用无人机,主要用于播种、施肥,打药等,铭牌上的部分参数如下表所示。整机型号 N420最大起飞质量 56kg药箱额定容量 30L作业速度 1~12m/s完成下列问题:(1)这款无人机以5m/s的作业速度共水平飞行3.6km,需要多少小时?(2)这款无人机以最大起飞质量停放在水平地面,对地面的压强约7000Pa,无人机与地面的总接触面积约为多少平方米?(3)若这款无人机以最大起飞质量、1.2m/s速度竖直向上匀速飞行,不计空气阻力,则按此要求计算无人机的功率至少是多少瓦?44. 升降篮球架的使用可以满足儿童篮球爱好者的运动需求。某款升降篮球架如图1所示,底座是由塑料制成的空心体,使用时需在底座灌入沙子。填充沙子后,篮球架的总质量为60kg,篮球架底座和地面总接触面积为0.5m2。(1)填充沙子后的篮球架静止放置在地面上时,对地面的压强为 Pa。(2)抓住篮筐悬挂在上面可能会造成篮球架倒塌,图2为该款篮球架的结构简图,其中A点为篮球架底座最左侧与地面的接触点, A点距篮球架的重力作用线距离为35cm。若对篮筐产生一个竖直向下300N的力F, F作用线距离A点20cm,篮筐距离地面1.5m。请通过计算判断该篮球架是否会侧翻 45.学习了项目化课程后,小宁自制一支能测液体密度的仪器。如图甲所示,取一根两端开口、粗细厚薄均匀的匀质塑料管MN,N端用合金块封口,再通过计算在塑料管外壁标上刻度线和刻度值,仪器就完成制作。如图乙所示,当仪器竖直漂浮在待测液体中时,液面所对应的刻度值就是待测液体的密度大小。已知塑料管长l1为30cm,质量m1为3g,塑料管横截面的外圆面积S为1.2cm2;合金块高l2为2cm,质量m2为18g。请计算:(1)该仪器的重力。(2)该仪器竖直漂浮在水中,受到的浮力大小及浸入水中的深度。(3)该仪器竖直漂浮在水中,水对该仪器底部的压强大小。(4)为了找出该仪器的重心,小宁用细线将它悬挂起来,使其水平平衡,如图丙所示,重心O点离N端的距离d为 cm(5)物体浮力作用点位于物体浸入液体部分的几何中心。该仪器的浮力作用点位于重心及以下时,将会在液体中倾倒,难以测量。从理论上分析,该仪器竖直漂浮在某种液体中时,如果浮力作用点恰好与该仪器重心重合,则该液体的密度为g/cm3(计算结果精确到0.1g/cm3)46.某项目学习小组用传感器开展“影响铁锈蚀因素”的探究,设计如图1所示实验装置并完成实验。实验过程中,传感器采集数据绘制得到如图2的甲、乙两幅曲线图。【资料1】一定条件下,碳和氯化钠溶液可加快铁的锈蚀,但它们本身不参加反应。【资料2】该实验步骤如下:①检查装置气密性;②装药品,将5克铁粉和2克碳粉加入锥形瓶,并加入2毫升饱和氯化钠溶液;③立即塞紧橡皮塞,橡皮塞上已插有一支装有5毫升稀盐酸的注射器及传感器;④观察现象,采集数据。用所学知识及以上资料信息完成下列问题:(1)实验进行一段时间后,注射器中的盐酸会自动注入瓶内,原因是 ;(2)图2甲、乙曲线图中,0-t1段温度升高,瓶内压强减小;t2-t3段温度升高,瓶内压强增大。解释产生这两个不同现象的原因。47.物理学上;人们把气体分子本身的体积和气体分子间作用力可忽略的气体称为是理想气体。一定质量的理想气体在温度不变的情况下,压强p和体积V的乘积为一常数,即pV=C (常数)。如图所示,内径均匀、导热性良好的T形细管竖直放置,内部有一段水银柱,通过水银柱在水平管a右端和竖直管b下端各封闭一定质量的理想气体。竖直管b上端开口与大气相通并足够长。a中气柱长度 b中气柱长度 b中水银柱在水平管a上、下方的长度分别为 和 20cm。外界大气压为75cmHg。求:(1)水平管右端封闭气体的压强;(2)在保持温度不变的情况下向 T形细管内缓慢加入水银,直至b中下端气柱长度减少2cm,求:①此时竖直管下端封闭气体的压强;②所加入水银柱的长度。答案解析部分1.D2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.B9.D10.C11.(1)混合物(2)氧气 (助燃剂)(3)小于 (低于)12.(1)增大受力面积(2)摩擦力(3)自身重力13.压强小;惯性;重力势14.受力面积;液化15.(1)减小(2)B;C(3)0.516.(1)纯净物(2)减小接触面积(3)焦17.(1)C(2)磁生电;并18.压强;变大;不变19.(1)增大(2)等于20.(1)变小(2)60(3)A21.(1)12(2)B22.(1)+4(2)空气流速越大,气压越小(3)①23.(1)大于(2)降低(3)吸收24.(1)大气压(强)(2)3000(3)金属盆内未抽成真空25.(1)变大(2)大于或>;外或左26.(1)低(2)自动调节(3)A27.(1)4(2)(3)828.(1)改变力的方向(2)大于(3)逐渐变大29.(1)(2)(3);30.(1)中间;左(2)其他装置不变,改变右瓶空气与CO2比例(3)地球表面温度基本随二氧化碳浓度的上升面上升31.(1)A(2)检验压强计的气密性(3)液面高度差越大(4)将金属盒放入不同密度的液体中,控制金属盒所处的深度不变,观察U形管中液面高度差(或将金属盒放入不同密度的液体中,控制U形管中液面高度差相同,观察金属盒所处的深度)32.(1)丙(2)便于测出大石块的体积(3)B(4)33.(1)易形变(2)上方;转换法(3)密度34.高度差;C;方向;能35.(1)A(2)在相同液体内部,深度越深,液体压强越大(3)橡皮膜对水产生了一定的压强(4)6.036.(1)方向(2)随着水的不断注入,水的深度不断增大,橡皮膜的形变程度越来越大(3)小(4)液体的重力37.(1)活塞(2)P0=FL/V(3)B(4)变小38.(1)大气向各个方向都有压强。(2);硬纸片静止时,大气对硬纸片部分向上的压力是,根据二力平衡,此部分硬纸片受到向下的压力也为。39.(1)装置漏气(2)转换法(3)向上凸起(4)>40.(1)①(2)控制气体(或气球)的体积不变;(气球内)气体的气压41.(1)红细胞(2)A(3)低于42.(1)越小(2)解:F=G=mg=72千克×10牛/千克=720牛(3)43.(1)v= 5m/s=18km/ht= =0.2h(2)F =G =mg =56kg×10N/kg= 560NS= =0.08m2(3)∵匀速∴F=G= 560NP= = Fv= 560N×1.2m/s= 672W44.(1)1200(2)解:设篮球架不侧翻时作用在篮筐上的最大力为F,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得到:F×0.2m=600N×0.35m ;解得:F=1050N>300N。所以篮球架不会侧翻答:篮球架不会侧翻。45.(1)解:m总=m1+m2=3g+18g=21g=0.021kgG总=m总g=0.021kg×10N/kg=0.21N。答:该仪器的重力为0.21N(2)解:该仪器正常工作时处于漂浮状态F=G=0.21N由F浮=ρ液gV排得答:该仪器漂浮在水中的浮力为0.21N,浸入水中的深度为0.175m。(3)解:答:该仪器漂浮在水中时水对该仪器底部的压强为1750Pa。(4)3(5)根据上面的分析可知,整个装置的中心在3cm处,而物体浮力作用点位于物体浸入液体部分的几何中心,即该仪器浸入水中的深度为:h浸入=3cm×2=6cm;根据漂浮条件得到:F浮力=G总;ρ液gV排=G总;ρ液×10N/kg×(1.2×10-4m2×0.06m)=0.21N;解得:ρ液=2.9×103kg/m3=2.9g/cm3。46.(1)当瓶内气压减小到一定程度,大气压将注射器的活塞下压。(或瓶内气压减小,盐酸被吸入瓶内)(2)①铁跟氧气反应生成氧化铁,反应放热②盐酸与铁反应生成氢气并放出热量③升高温度使瓶内压强增大④增加或减少气体会使瓶内压强发生变化答题要点:0-t1段:①铁生锈消耗氧气并放热②反应放热使温度升高,压强增大③消耗氧气使压强减小④消耗氧气减小的压强大于温度升高增大的压强所以0-t1段总体上温度升高,压强减小t2-t3段:①因瓶内气压减小,盐酸自动注入瓶内,盐酸与铁反应产生氢气并放出大量的热②温度升高,压强增大③产生氢气,压强增大④温度升高和产生氢气都使压强增大所以t2-t3段总体上温度升高,压强增大47.(1)对水平管右端封闭气体(设为a中气体),分析水银柱受力,a中气体压强pa等于大气压加上竖直方向水银柱产生的压强。大气压p0 =75cmHg,竖直方向水银柱高度h=5cmHg(水平管a上方水银柱产生的压强 ),根据pa=p0 +h,可得pa=75cmHg+5cmHg=80cmHg(2)①初始状态 b 中气柱压强 cmHg初始体积末状态下b 中气柱长度根据 得②此时 根据 得b中水银柱在水平管a上的长度为l0=125 cm-22cm-75cm=28cm总加入水银高度 (l0-5cm)=27.3cm21世纪教育网(www.21cnjy.com) 2 / 29 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中考二轮复习:压强(学生版).docx 中考二轮复习:压强(教师版).docx