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2025-2026学年第二学期阶段练习[1]
八年级生物
注意事项：
1.本试卷共4页，二个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题（本题共有20个小题，每小题1分，共20分）》
1.在农业生产里，常利用无性生殖来繁殖的一组植物是(
A.大豆和花生
B.马铃薯和红薯
C.玉米和高粱
D.苹果和小麦
2.经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于()
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.无性生殖
D.有性生殖
3.下列古诗词的描述中，未涉及生殖现象的是(
A.春种一粒粟，秋收万颗子\
B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上背天
C.有心栽花花不发，无心插柳柳成荫
D.花褪残红青杏小
4.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是(
A.后代有更加丰富的多样性
B.增强植物的适应力
C.保留了母体的优良特性
D.有利于大量繁殖新个体
5.现有甲、乙、丙三个水蜜桃品种，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后授以丙的花粉，
则得到的水蜜桃可食用部分的性状类似(
A.甲
B.乙
C.丙
D.乙和丙
6.园艺师要将多种不同花形、花色的菊花整合到一株植株上，且让它们同时绽放，打造绚丽景
观。你认为园艺师会采用的方法是(
A.分根
B.嫁接
C.扦插
D.组织培养
7.“衔泥燕，飞到画堂前”唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘了春燕筑巢的场景。
春燕的雏鸟出生后需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。下列有关鸟类繁殖的说法正确
的是()
A.鸟类通过胎生繁殖后代
B.鸟类一般都进行体外受精
C.春燕通过产卵进行繁殖，由卵黄发育成雏鸟
D.鸟类的繁殖方式是适应环境的一种表现
8.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是(
A.利用的原理是无性生殖
B.繁殖速度快，受季节影响小
C.在无菌条件下利用植物的茎尖等培养，可以获得更加健康的植株
D.要用大量的植物材料才可以在短期内培育出试管苗
八年级生物第1页（共4页)
9.下列几组植物的繁殖，属于无性生殖的是(
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；②种下西瓜种子长出西瓜植株；③水稻靠风力传播花粉进
行繁殖；④半夏块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹的地下茎上的芽可以发育成竹笋；⑥秋海棠
叶子的叶柄处能发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥
10.银杏正常播种后需漫长时间才能结“果”，若想让培育年限较短的银杏树苗提前结“果”，可
行的方法是()
A,对培育几年的银杏苗进行水培
B.运用组织培养技术培育银杏苗
C.扦插培育十几年的银杏苗枝条
D.选取成年银杏的枝条嫁接到银杏幼苗上
11某兴趣小组在探究温度对蛙卵孵化的影响时，根据实验结果绘制了如图所示的柱状图（每组
蛙卵总数、质量等均相同)。据图分析，蛙卵孵化的最适温度接近(
A.15℃
B.20℃
C.30℃
D.25℃
5日内蛙卵在不同温度下的孵化数
小数量/个
200
150
100
50
09
15202530温度/°℃
11题图
16题图
18题图
12.唐代诗人白居易的（鸟）中“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”一句描述的鸟的繁殖行为是
A.育雏
B.产卵
C.孵卵
D.求偶
13.关于竹子的生殖方式，下列说法正确的是()
A.竹子仅能通过无性生殖繁衍后代
B.竹子主要依靠有性生殖来繁殖
C.竹子以无性生殖为主，也能进行有性生殖D.竹子主要靠孢子生殖，偶尔进行有性生殖
景
14.在公共场所不能随意折花，这是作为文明公民应遵守的基本准则之一。从生物学的角度考
虑，折花会影响(
A.昆虫采蜜
B.植物繁殖
C.人们观赏
D.花散发香味
15.《细胞》杂志报道，我国科学家培育出用种子繁殖的杂交马铃薯新品种“优薯1号”。与传统
确
用块茎繁殖相比，用种子繁殖马铃薯的优势在于()
A.能稳定保持母体的优良性状
B子代个体间的性状完全相同
G.子代个体的产量都显著提高
D.子代具有双亲的遗传特性，适应环境能力增强
16.下列叙述中正确的是(
A.图中标号①指的是砧木，标号②指的是接穗
B.新形成的植物体将表现出②的性状
C.要确保该繁殖方法成功，须把①和②的形成层紧密结合在一起
D.这种繁殖方式叫嫁接，属于有性生殖
17.下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是(
A.蝗虫的受精方式为体内受糈
B,青蛙、家鸽的生殖和发育都离不开水
C.蛇、鲫鱼、家蚕都进行有性生殖
且哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳
八年级生物第2页（共4页）

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