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(共19张PPT)
19 肥皂泡
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
你能找出藏在这句诗中一位作家的笔名吗？
我知道，是冰心。
冰心(1900～1999)原名谢婉莹。
现代著名散文家、诗人。她的作品
充满了对大自然的赞美，以及对
母爱、童真的歌颂。代表作品有
《繁星》《春水》《寄小读者》等。
资料袋
自由朗读课文，读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。
找一找吹肥皂泡的过程描写，再读一遍。
廊子 悠悠 若是 娇软
脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿
báo chàn wēi diān yīng
láng yōu ruò jiāo
廊子 悠悠 若是 娇软
láng yōu ruò jiāo
（朗）
广
慢悠悠
晃悠悠
悠闲
（苦）
如果
假若
（骄、轿、桥）
娇嫩
娇气
脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿
báo chàn wēi diān yīng
（簿）
薄—厚
颤抖 颤动
巍峨
巅峰
和
和药
hé
和弄
huò
和气
和平
我们再来一起学一学本课的多音字吧！
和稀泥
和好
hè
附和
曲高和寡
和谐地跟着唱。
粉状或粒状物掺和在一起。
和谐;和睦; 结束战争或争执。
廊
娇
薄
颤
巍
巅
识字游戏
"我"爱吹肥皂泡。
适宜吹肥皂泡的天气。
吹肥皂泡的过程。
“我”是怎样吹肥皂泡的？快去第3自然段找找吧。
搅和搅和
可以换成别的词吗？
搅拌
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。
动作轻
然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
样子轻
轻圆的球儿
在空中飘游
慢慢地吹起
快来找一找能体现“我”内心感受的词语。
“慢慢地吹起、轻轻地一提、轻轻地扇送”体现出“我”吹泡泡时轻柔与用心。
“轻圆的、轻悠悠地在空中飘游”说明肥皂泡十分轻柔，给“我”带来美的享受。
然后用一支（ ），蘸上那黏稠的（ ），慢慢地吹起，吹起一个（ ），再轻轻地一提，那( )便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用( )在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
竹笔套管
肥皂水
轻圆的网球大小的泡儿
扇子
轻圆的球儿
然后用一支竹笔套管，（ ）上那黏稠的肥皂水，慢慢地（ ），（ ）一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一（ ），那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地（ ），有时能飞得很高很高。
这些动词的顺序能调换吗？
蘸
吹起
吹起
提
扇送
请你用自己的话说说吹肥皂泡的过程。
试着用上“首先……然后……接着……”等词语。
作者用表示顺序的词和动词把做泡泡的过程写得多准确啊，请你仿照着写一写吧。
仿写
有一次，妈妈在家里包馄饨，我也
想包，看着妈妈的样子，我学着包了
起来，首先把馄饨皮子一张一张分开，
然后拿起一张皮子摊在手心里，再把拌好的肉馅放到皮子上，再把它对折，然后挽过来把两个边粘在一起，最后一个难看的馄饨就被我包成了。(共25张PPT)
19 肥皂泡
这节课让我们继续跟随作者，欣赏美丽的肥皂泡，放飞想象，感受童年的快乐与美好。
由于冰心老奶奶写这篇文章是很久很久以前了，有些句子不容易读懂。请用学过的方法想一想这些句子的意思，最后和大家交流一下。
(课后第2题)
朗读课文第4自然段，画出你觉得难懂的词句。
联系生活经验
查字词典
借助插图
联系上下文
①
②
③
④
肥皂泡吹起来很美丽。
大家看肥皂泡的样子。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
指色彩丰富。
指浮光在球面上没有规律地转动。
结合插图
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
动态美
色彩美
轻：分量小。
清：洁净，澄清。
透明：能透过光线。
拆解法
肥皂泡轻盈又透明干净，很美。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
玲珑，细致精巧；
娇软，脆弱柔软；
拆解法
肥皂泡精致又脆弱柔软。
若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
脆薄：薄且容易碎。
颤巍巍：抖动摇晃。
光影凌乱：随光线和形状变化多样，不规则。
有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影凌乱。
①
②
③
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
这段话从哪些方面写了肥皂泡的美丽？
五色的浮光
大球 小球 薄球
轻清透明 玲珑娇软 颤巍巍
颜色美
形状美
姿态美
乱转 四散分飞 散裂
动态美
我仿佛看到满天都是飞舞的肥皂泡。
我看到大泡泡破裂变成许多小泡泡，在阳光下五彩缤纷的样子。
再读一读，说说：你仿佛看见了怎样的情景？
这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
紧张、专注、担心、期待
为什么大家“低了头，揉出眼泪”呢？
破裂的肥皂泡水落到孩子们的眼里了。
孩子们看到肥皂泡破裂了，感觉有点失落。
我体会到冰心奶奶童年时对吹泡泡的喜爱。
我了解了作者独具个性化的语言文字。
通过第4自然段的学习，我们收获了——
我学会了借助图片、结合生活经验、拆解等多种方法理解难懂的词句。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
你从这一句话中感受到了什么？
对肥皂泡无尽的喜爱
轻盈
小心翼翼
朗读第5自然段，边想象边圈画：“那一个个轻清脆丽的小球”都有哪些美丽的去处？(课后第3题)
到天上，轻轻的挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞跃山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
肥皂泡被送上天会怎样？
被送过海又会怎样？
20 肥皂泡
到天上，轻轻的挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
肥皂泡挨着明月会做什么？
跟着夕阳西去又会做什么？
或者轻悠悠地飘过大海，飞跃山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
肥皂泡落在熟睡的婴儿头发上会做什么？
这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢？
小溪
幼儿园
山村
希望
梦想
快乐
自由
幸福
骄傲
目送她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
这份幸福是哪一个人带来的？
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
是母亲带给冰心奶奶童年生活的幸福和美好，所以才有冰心奶奶作品中对母爱、童真和大自然的热爱。
和弄和弄(ABAB式)
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学习学习 暖和暖和 安排安排 恭喜恭喜
词语积累

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