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立规范的近代外交官体系，条款仅涉及中英外交礼仪与领事官品阶，与清朝外交官设置规范与否无关，排除 D项。
2025-2026 学年高二年级下学期期中考试 8．【答案】C【解析】1946 年国民党政府公布的《土地法》虽规定限制土地拥有最高额，但实际操作中让地主保留远
超普通农户的土地，还要求农民高价赎买，看似要调整土地关系笼络民心，实则维护地主阶级利益，根本未顾及农民
历史试题评分参考 诉求，故选 C项；1946 年 4 月内战全面爆发尚未开始，不存在因内战失利调整政策的情况，排除 A项；材料中是政
一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共计 48 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一 策规定与实际执行的背离，并非中央和地方政策各行其是，当时国民政府中央对地方仍有较强管控力，排除 B项；材
项。） 料体现的是国民政府土地政策的虚伪性，并非对农村治理力度弱化，反而试图通过这类政策强化对农村的控制，排除
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D 项。
答案 B D B D A B B C C B 9．【答案】C【解析】材料中“三三制”原则和参议会对政府执行决议的复议机制，体现了边区政权中多方参与和权
题号 11 12 13 14 15 16 力制衡，这些具体规定细化了民主程序，增强了政治运作的规范性与包容性，因此是对边区既有民主制度的补充和发
答案 D B B A D D 展，故选 C项；“三三制”吸收党外人士参政，意在团结抗日力量而非强化一党控制，中共领导主要通过政策引导实
1．【答案】B【解析】大石铲造型、大小、轻重及摆放方式不同，功用涵盖生产工具、祭祀礼器、权威信物等，说明 现，并非绝对支配，排除 A项；边区措施聚焦自身政权建设，旨在巩固抗日民主根据地，并未直接针对重庆国民政府
当时桂南地区已出现社会分工、等级分化与公共权力的萌芽，这些都是推动原始社会向阶级社会转型的重要因素，故 及其统治基础，排除 B项；新中国政权建设是基于全国解放后的国情，边区的这些探索只是局部实践，不能直接为其
选B项；仅从大石铲的多样功用无法推断原始农业在社会生产中占据主导，排除A项；中央集权的政治体制确立于秦 奠定基础，排除 D项。
朝，与题干时间不符，排除 C项；多元一体指多区域文化兼具自身特色与共同文化内核，题干仅涉及桂南地区单一文 10．【答案】B【解析】1956 年中共八大后，中国反思苏联模式，开始探索适合国情的社会主义建设道路，国务院放
化，未体现不同区域文化的融合与统一特征，排除 D项。 宽农村市场管理正是经济政策调整的体现，旨在活跃农村经济、满足群众需求，属于对社会主义建设道路的初步探索，
2．【答案】D【解析】敦煌悬泉置出土汉简记录了楼兰、于阗等史书所载西域国名及史书未见的折垣与祭越，这些名 故选 B项；这一政策能缓解商品流通问题，但当时受计划经济主导等因素影响，无法从根本上解决流通不畅难题，排
称直接体现了汉朝与西域诸国通过丝绸之路的使节、贸易往来，反映了双方政治、经济与文化交往的频繁状况，故选 除 A项；此时计划经济体制刚建立，这一政策只是对其的补充，并未彻底打破，排除 C项；农村所有制结构在 1956
D 项；丝绸之路开辟起始于汉武帝时张骞通西域，材料仅列国名而未涉及时间线索，无法推断具体起始，排除 A项； 年社会主义改造后已确立集体所有制，自由市场开放是流通领域调整，不涉及所有制根本变革，排除 D项。
中央王朝经略边疆举措如设置西域都护等，材料仅见国名而无具体管理措施描述，排除B项；汉代邮驿管理系统涵盖 11．【答案】D【解析】改革开放初期（1978 年后）纠正重工业过重的结构失衡，农业因农村改革稳中有升、轻工业
驿站运作与文书传递制度，材料只提国名未反映邮驿管理细节，排除 C项。 因民生导向持续发展、重工业因结构调整占比下降，与图表趋势完全吻合，故选D项；国民经济恢复时期（1949—1952）
3．【答案】B【解析】从材料“夜市卖菱藕”可见夜市出现，打破唐代坊市制度中“日中为市”的时间限制；“草市迎 以恢复农业为主，农业占比极高、重工业占比极低，与图中重工业占比最高的特征不符，排除 A项；一五计划时期
江货”显示乡村草市兴起，突破坊市制度的地理空间限制；“商客屡经过”反映商人流动频繁，商业活跃，因此唐代 （1953—1957）核心是优先发展重工业，重工业占比应持续上升，与图中重工业占比下降的趋势相反，排除 B项；三
商业活动突破时空限制，故选 B项；重农抑商政策在唐代仍是基本经济政策，政府仍通过税收等方式管控商业，并未 年经济困难时期（1959—1961）农业因“大跃进”和天灾大幅减产，农业占比急剧下降，与图中农业占比稳中有升的
趋于瓦解，排除 A项；南方经济重心地位确立于南宋，唐代中期后经济重心开始南移但未完成，材料提及吴地不足以 趋势不符，排除 C项。
说明重心确立，排除 C项；材料仅提及文人对商业现象的描述，唐代文人群体仍以科举入仕为主要追求，并未普遍弃 12．【答案】B【解析】从材料来看，苏美尔城邦有明确的公共事务管理规则，如对运河疏浚违约者的处罚、堤坝毁坏
儒从商，排除 D项。 的赔偿标准，还有专门的人员负责水源分配、统治者裁决争端，这些都体现出拥有公共权力机构、规范社会秩序的特
4．【答案】D【解析】北宋都城在北方，但表格中的数据显示南方亩产量远超北方，两浙路等地区最高，说明经济重 征，符合国家初始形态的要素，故选 B项；材料中公社成员需按份额承担劳役，违反规则会被处罚，并非拥有高度自
心南移，而政治中心仍在北方，可见北宋时期我国政治和经济中心进一步分离，故选 D项；南方自然环境更优越并非 治权，排除 A项；材料里的劳动协作是在统一管理下进行的，二者相互配合而非冲突，排除 C项；材料中的规则是针
表格反映的核心，材料未对比南北自然条件的差异，排除 A项；亩产量体现的是粮食生产能力，与农产品是否转化为 对水利管理而非运河贸易，且未体现法律完善的过程，排除 D项。
商品无关，所以不能据此得出南方农产品商品化程度更高的结论，排除 B项；材料未提及少数民族政权侵扰，北方产 13．【答案】B【解析】19 世纪中期英国完成工业革命，生产力大幅提升，棉纺织业优势显著，材料中英国先挤走印
量较低可能与自然条件、作物类型等相关，而非直接受战事影响，排除 C项。 度棉织品，再输入棉纱，最后用英国棉织品占领印度市场，体现了工业革命后英国凭借机器生产的廉价商品，冲击印
5．【答案】A【解析】元朝创立土司制度取代唐宋羁縻府州，将土司纳入国家官僚体系并要求查户口、征租赋，强化 度传统手工棉纺织业，破坏其原有的经济秩序，故选 B项；印度是在英国殖民扩张下被迫卷入世界市场，并非主动参
了中央对边疆的行政管辖和经济整合，促进了边疆与内地的政治联系与文化交融，有利于统一多民族国家共同体的形 与，排除 A项；材料仅体现英国商品对印度的冲击，未涉及印度出现近代工业、商业等经济结构转型的表现，排除 C
成与发展，故选 A项；土司制度下中央通过册封世袭首领进行间接统治，实际管理权仍属土司，并未实现直接派遣流 项；材料突出的是英国向印度输出商品，而非掠夺印度原料，排除 D项。
官治理，排除 B项；该制度是治理已纳入版图边疆地区的措施，元朝疆域扩大主要通过军事征服完成，土司制度本身 14．【答案】A【解析】漫画创作于 1914 年，正值一战爆发前夕，此时英德两国因争夺殖民地、海军竞赛和经济竞争
并非领土扩张手段，排除 C项；土司制度承认少数民族首领世袭地位，仅要求其履行朝廷职责，世袭传统得以保留并 矛盾激化，蜘蛛象征英国庞大的殖民帝国和海上霸权，德国士兵的对抗反映了帝国主义国家为重新瓜分世界而激烈斗
未被否定，排除 D项。 争的现实，符合一战前国际局势，故选 A项；德国统一于 1871 年，主要障碍是法国而非英国，且 1914 年时统一早已
6．【答案】B【解析】明清时期江南地区“逐末之人，十室九半”“儒贾相通”“士商相混”，可见原本处于四民之末的 完成，与漫画主题无关，排除 B项；《凡尔赛条约》签订于 1919 年，与漫画时间 1914 年相隔五年，无法成为创作背
商人地位提升，士商阶层界限模糊，传统的士农工商等级阶层观念受到商品经济发展的冲击，故选 B项；封建小农经 景，排除 C项；法西斯德国出现于 1933 年，与漫画时间相隔近二十年，且漫画中德国士兵形象属于德意志帝国时期，
济的根基是土地私有制，明清时期小农经济仍占主导地位，并未被动摇，排除 A项；明清政府依然固守重农抑商政策， 排除 D项。
并未改变，排除 C项；儒家重义轻利的思想虽受冲击，但始终是传统社会的主流思想，并未瓦解，排除 D项。 15．【答案】D【解析】赫鲁晓夫主张按产品数量、质量和承包计酬，引入了市场调节中依据生产成果决定报酬这一机
7．【答案】B【解析】该条款明确领事官与道台同品、外交会晤文移用平礼，打破了传统朝贡外交中中国的等级优势， 制，让生产与报酬挂钩，有利于调动农民生产积极性，体现市场机制的影响，故选 D项；斯大林模式的理论核心是高
体现了近代外交中平等交往的原则，反映出晚清外交逐渐向近代化模式靠拢，故选B项；该条款允许英国在通商口岸 度集中的计划经济和行政命令，赫鲁晓夫的调整仅涉及分配方式，未触及所有制和中央集权等根本理论，排除 A项；
设领事官，其实是对中国行政与外交主权的侵犯，并非维护，排除 A项；领事裁判权指外国人在中国犯罪不受中国法 苏联农业在 1950 年代虽有短暂增长，但整体仍受制于体制弊端，赫鲁晓夫改革后期因管理混乱导致农业衰退，未能
律审判，该条款未涉及此内容，且领事裁判权在 1843 年《五口通商章程》中就已取得，排除 C项；清朝当时并未建 真正营造经济恢复氛围，排除 B项；集体农庄义务交售制在赫鲁晓夫时期逐步减少并最终取消，但题干时间为 1957
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年，此时义务交售制尚未完全改变，且材料仅涉及分配方式调整而非收购制度变革，排除 C项。 发展相结合等。
16．【答案】D【解析】从表格数据看，1953 年至 1979 年间，制造业生产与制成品出口增长显著，尤其是制成品出口
增速远超生产增速，这反映了第三次科技革命（二战后兴起）推动生产力提升和工业品贸易繁荣，说明科技革命方兴 18.【答案】（16 分）
未艾，故选 D项；冷战期间尽管存在阵营对抗，但表格显示贸易增长迅速，特别是西方阵营内部经济合作加强，全球 （1）原因：工业革命的推动使美国经济实力增强；欧洲强国加强对拉美地区的经济渗透和政治控制；美国拉拢拉美
化趋势并未被阻断，排除 A项；第三世界国家崛起主要体现在政治独立运动，但表格数据涵盖全球，未突出其经济地 国家；门罗主义的影响。（每点 2分，任答 3点得 6分）
位变化，且制成品出口优势多集中在发达国家，排除 B项；贸易与生产增长同步，但表格无法证实贸易是经济增长的 （2）影响：改善了美国与拉美的关系；促进了与拉美国家的经贸往来；拓展了美国在拉美的市场；便利了美国对拉
主因，此时期经济增长更多源于科技革命带来的产业升级，排除 C项。 美的政治经济控制。（每点 2分，任答 3点得 6分）
（3）启示：各国间贸易外交应遵循和平发展、合作共赢的原则；贸易发展与维护国家利益并存；美国对拉美贸易是
二、非选择题（本大题共 3 小题，第 17 题 24 分，第 18 题 16 分，第 19 题 12 分，共 52 分。） 基于自身国家利益的需要，存在不对等关系。（每点 2分，任答 2点得 4分）
17．【答案】（24 分） 【解析】（1）据材料一“19 世纪末 20 世纪初，……试图以此真正实践门罗主义”，可得门罗主义的影响；据材料一
（1）表现：逐步实现机械化；广泛使用蒸汽动力；私人垄断航运公司出现；掌控世界主要航线；商船吨位数占世界 信息并结合所学知识，还可以从“工业革命后美国经济实力增强”、“欧洲强国加强对拉美地区的经济渗透和政治控制”
比重大。（4分，回答其中任意两点） 以及“美国拉拢拉美国家”等视角思考和作答。
影响：对英国，推动殖民扩张和海外贸易的发展，促进经济繁荣；对世界，加速世界市场的形成与工业革命成果的全 （2）据材料二“1933 年罗斯福就任总统，宣称‘美国将维护和促进美洲国家间公平与合作……消除贸易障碍’”，可
球扩散。（4分） 得改善了美国与拉美的关系；据材料二“随之，增加对拉丁美洲的投资和扩大双边贸易规模”，可得促进了与拉美国
（2）不同：发展起点不同，英国依托工业革命主动转型，中国受列强冲击被动起步； 家的经贸往来；据材料二“1934 年美国成立了国家进出口银行，向拉美多国提供数量可观的美元贷款”，可得拓展了
发展规模不同，英国形成垄断性、全球化航运体系，中国民族航运业规模狭小、体系残缺； 美国在拉美的市场；据材料二“后来通过《互惠贸易法》……开始了大规模的主要针对拉美的外援计划”，可得便利
主导力量不同，英国以私人垄断资本为主，中国以洋务派官督商办企业为核心； 了美国对拉美的政治经济控制。
发展态势不同，英国持续壮大并掌控霸权，中国在夹缝中艰难求生，始终无法自主发展。（8分，回答其中任意两个 （3）据材料一“19 世纪末 20 世纪初，……试图以此真正实践门罗主义”、材料二“后来通过《互惠贸易法》……开
角度） 始了大规模的主要针对拉美的外援计划”、材料三“美国和许多拉美国家签订双边自由贸易协定，利用拉美国家内部
原因：经济基础方面，英国完成工业革命，资本主义经济成熟，资金、技术、市场保障充足；中国自然经济占主导， 的矛盾分而治之”等，并结合所学知识，注意从整体上把握到材料总体立意，具体可以围绕“应遵循和平发展、合作
资本主义发展滞后，资金匮乏、技术依赖引进。 共赢的原则”、“贸易发展与维护国家利益并存”、“美国对拉美贸易存在不对等关系”等视角思考和作答，言之成理即
政治环境方面，英国君主立宪制稳定，政府支持殖民扩张与航运发展；中国封建统治腐朽，洋务运动受封建势力阻碍。 可。
外部条件方面，英国通过殖民扩张垄断全球航线，形成竞争优势；中国成为列强侵略对象，外国航运公司凭特权抢占
市场，挤压民族航运业生存空间。（4分，回答其中任意一个角度） 19．【答案】（12 分）
（3）启示：维护国家海洋主权与安全；坚持科技创新；深化体制改革；加强政策保障；坚持开放合作与自主发展相 示例 1：选择模式二，通过谈判实现国家利益重叠是构建国际秩序的重要途径。
结合等。（4分，回答其中任意两点，其他言之有理亦可酌情给分） 评述：1648 年，为了结束混战局面，参加三十年战争的欧洲各国通过谈判签订《威斯特伐利亚和约》，形成了威斯特
【解析】（1）第一小问表现，据材料一“逐步实现航运业的机械化转型”可得出，逐步实现机械化；据材料一“蒸汽 伐利亚体系，开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束战争的先例。
机的应用使轮船取代帆船”可得出，广泛使用蒸汽动力；据材料一“成立了多家私人垄断性航运公司”可得出，私人 1815 年维也纳会议，欧洲各国通过谈判签订了一系列条约，建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系。
垄断航运公司出现；据材料一“掌控了全球主要航运航线”可得出，掌控世界主要航线；据材料一“英国商船吨位占 国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。
世界商船总吨位的半数以上”可得出，商船吨位数占世界比重大。第二小问影响，据材料一“殖民扩张与海外贸易网 二战后期，美、苏、英等国通过雅尔塔等国际会议谈判，达成利益妥协，形成雅尔塔体系，奠定了战后国际格局的基
络的拓展”可得出，对英国，推动殖民扩张和海外贸易的发展，促进经济繁荣；结合所学可得出，对世界，加速世界 础。该体系以建立和维护世界和平为主要目标，赋予联合国安理会制裁的权力，确定了“大国一致”原则，集体安全
市场的形成与工业革命成果的全球扩散。 体制进一步完善。
（2）第一小问不同，发展起点不同，据材料一“英国凭借工业革命的先发优势”、材料二“19 世纪 40 年代”并结合 综上所述，第二种国家利益运行模式往往出现在势均力敌且利益比较接近的国家之间，可以最大限度保护双方的国家
所学可得出，英国依托工业革命主动转型，中国受列强冲击被动起步；发展规模不同，据材料一“成立了多家私人垄 利益，是国际关系中相对较好的状态。
断性航运公司”“掌控了全球主要航运航线”、材料二“不仅无法与外国轮船公司抗衡，还面临传统沙船业的衰落与国 示例 2：选择模式三，片面追求本国利益、损害他国利益，会破坏国际秩序与和平。
内封建势力的阻挠”可得出，英国形成垄断性、全球化航运体系，中国民族航运业规模狭小、体系残缺；主导力量不 评述：新航路开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕。为了获取殖民地和巨额财富，欧洲殖民者开展种族屠杀和罪恶的“三
同，据材料一“成立了多家私人垄断性航运公司”、材料二“官督商办”可得出，英国以私人垄断资本为主，中国以 角贸易”，中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来了巨大灾难，亚洲的古老帝国也受到冲击，打破
洋务派官督商办企业为核心；发展态势不同，据材料一“掌控了全球主要航运航线，成为海上霸主”、材料二“始终 了原本相对平衡的多元文明格局。
未能形成规模化、专业化的航运体系”可得出，英国持续壮大并掌控霸权，中国在夹缝中艰难求生，始终无法自主发 1832 年，美国总统门罗发表宣言，宣称美洲是美洲人的美洲，将拉丁美洲视为自己的势力范围。美国在对拉丁美洲
展。第二小问原因，据材料一“英国凭借工业革命的先发优势”并结合所学可得出，经济基础方面，英国完成工业革 进行经济侵略的同时，还进行武力干涉，这就是所谓的“金元外交”和“大棒政策”，使拉美人民面临着继续民族民
命，资本主义经济成熟，资金、技术、市场保障充足；据材料二“受封建体制束缚、资金短缺、技术落后等因素影响” 主革命的艰巨任务。
可得出，中国自然经济占主导，资本主义发展滞后，资金匮乏、技术依赖引进。 20世纪 30 年代，面对德意日法西斯的侵略扩张，英法为保全自身利益，推行绥靖政策，牺牲弱小国家利益，纵容法
（3）据材料二“最初由外国轮船公司垄断，它们凭借特权在中国沿海及内河横行，挤压传统沙船业的生存空间”可 西斯侵略，不仅没有换来和平，反而助长了法西斯的侵略气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发，给世界带来巨大
得出，维护国家海洋主权与安全；据材料二“但受封建体制束缚、资金短缺、技术落后等因素影响”可得出，坚持科 灾难。
技创新；结合所学可得出，深化体制改革；结合所学可得出，加强政策保障；结合所学可得出，坚持开放合作与自主 综上所述，西方殖民扩张、门罗宣言、绥靖政策等第三种运行模式，都是以牺牲他国利益来满足本国利益，最终都破
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坏了国际秩序与和平。这说明，国家交往必须尊重主权平等、互利共赢，不能以损害他国利益为代价。
示例 3：选择模式四，战争是解决国家利益矛盾的极端方式，给人类带来深重灾难。
评述：19世纪末 20 世纪初，帝国主义国家瓜分世界、争夺霸权的矛盾日益尖锐，最终引发一战。两大军事集团以战
争手段重新瓜分殖民地和势力范围，战争造成了巨大的人员伤亡和经济损失，给人类带来空前灾难。
20世纪 30 年代，德、意、日法西斯为实现侵略扩张利益，发动第二次世界大战。在第二次世界大战中，欧洲遭受致
命打击，日本在中国犯下滔天罪行，二战给世界人民带来沉重灾难。
二战后，美苏两国在朝鲜半岛的利益矛盾激化，美国政府从其全球战略和冷战思维出发，引发朝鲜战争和越南战争等
热战，加剧了国际局势的紧张。
综上所述，一战、二战、朝鲜战争等以战争作为解决国际争端的极端手段，给人类带来了深重的灾难，说明和平谈判
是维护世界和平与发展的最佳途径。
【解析】首先，据材料中四种“国家利益”运行模式——模式一：互不干扰；
模式二：相互重叠；
模式三：侵犯利益；
模式四：战争解决，任选一种或多种“国家利益”运行模式，答案不唯一，可以选择一种也可以选择多种。其次，回
忆、再现所学对所选择的模式展开阐述，做到史论结合、有理有据。就答案示例 1而言，注意围绕以下方面展开阐述：
1648 年签订的《威斯特伐利亚和约》，开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束战争的先例；
1815年，维也纳会议建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系；二战后期，形成雅尔塔体系，确定了“大
国一致”原则，集体安全体制进一步完善。最后，末尾附上总结性的语言（小结），以升华所选择的模式，如第二种
模式往往出现在势均力敌且利益比较接近的国家之间，可以最大限度保护双方的国家利益，是国际关系中相对较好的
状态等。
第 3页25-2026学年高二年级下学期期中考试
宁边可二日态汉会能过名泼湖深群，立子资盐说会之法议冕，管流波这肝执行，云开签列六对央逆室
历史试题
头为不时，安并具乐山送行层参没会复设、一述规二
4.健行了共测边区的泊剑导
P.制家了重庆民戒中线治女
一、遂海（左大共8小《，每小3分，共汁8分、在每小列出的四个济明+，边出及牙台区日要求的
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