【精品解析】四川省成都市新都区2024-2025学年三年级下册期末教学监测数学试卷

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四川省成都市新都区2024-2025学年三年级下册期末教学监测数学试卷
一、基本运算(共36分)
1.(2025三下·新都期末)直接写得数。
72÷6= 40×50= 30×24= 804÷4= 96÷3=
104×5= 420÷6=
2.(2025三下·新都期末)竖式计算(带☆题要验算)。
33×23= 67×24= ☆432÷4= ☆905÷5=
3.(2025三下·新都期末)脱式计算。
(896-266)÷7 36×22÷6
325+25×16 480-129÷3
二、1.填空。(每空1分,共16分)
4.(2025三下·新都期末)把一个苹果平均分成10块,小明吃了其中的2块,小红吃了其中的1块。小明吃了这个苹果的   ,小红吃了这个苹果的   。(填分数)
5.(2025三下·新都期末)在算式4□2÷2中,要使商的中间有0,□里可以填   ;在算式56□÷4中,要使商的末尾有0,□里最大填   。
6.(2025三下·新都期末)火车在笔直的铁轨上行驶,车厢的运动是   。拧水龙头是   。(填“平移”或“旋转”)
7.(2025三下·新都期末)下面是小丽计算一道三位数除以一位数的口算过程,这道除法算式是   。
500÷5=100 35÷5=7 100+7=107
8.(2025三下·新都期末)在下面横线上填上合适的单位。
妈妈买了一部手机,机身长约15   ,重约200   ,屏幕贴膜面积约是120   。
9.(2025三下·新都期末)在计算13×13时,李明的计算方法如下图,他没有计算到的部分是   和   。(填序号)
10.(2025三下·新都期末)王林、张雨、李红三个小朋友中,王林不是最高的,张雨比李红矮一些,三人中最高的是   。
11.(2025三下·新都期末)把一张纸条连续对折三次后展开,每一小段占整张纸条的   。
12.(2025三下·新都期末)下图的长方形,如果把长缩短3厘米,就成了一个正方形,那么原来长方形的宽是   厘米,面积是   平方厘米。
三、2.选择(每题2分,共12分)
13.(2025三下·新都期末)某工厂使用机器人打包产品,现有456件产品,每3件打包一次,一共要打包多少次?竖式中箭头所指的数字表示(  )。
A.15次打包了150件产品 B.5次打包了15件产品
C.50次打包了150件产品 D.5次打包了150件产品
14.(2025三下·新都期末)一位快递员分拣一批快递包裹平均用时21~30分钟,他现在要分拣18批包裹,按照平时的速度,用时不超过(  )分。
A.378 B.540 C.450 D.无法判断
15.(2025三下·新都期末)淘气将一张纸对折后剪了两处,如图 ,打开后是图形(  )
A. B.
C. D.
16.(2025三下·新都期末)张阿姨在用计算器计算15×14时,不小心按成15×7,想要得到正确的结果,可以(  )。
A.接着按÷2 B.接着按×2 C.接着按÷7 D.接着按×7
17.(2025三下·新都期末)涂色部分用分数表示(  )。
A. B. C. D.
18.(2025三下·新都期末)如图,将一个周长为40厘米的正方形纸片撕成两部分,若图a的周长为32厘米,面积为44平方厘米,那么图b的周长是多少厘米?图b的面积是多少平方厘米?正确答案是(  )。
A.32 44 B.32 56
C.36 44 D.36 56
四、基本应用(共30分)
19.(2025三下·新都期末)学校图书馆购买了200本新书,其中是故事书,是科普书,其余的是连环画,连环画的本数占全部新书的几分之几?
20.(2025三下·新都期末)2025年8月7日至17日,第12届世界运动会将在成都举办,吉祥物蜀宝和锦仔欢迎运动员的到来。现有810套吉祥物礼盒,要平均分给9个代表团,每个代表团有6个运动队,每个运动队会分到几套礼盒?
21.(2025三下·新都期末)小学生每天睡眠时间应不少于10小时,学校统计了三年级睡眠时间达标人数。
(1)请根据统计情况完成统计表。
三年级各班睡眠时间达标情况统计表
班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
人数  
(2)若每班总人数都是45人,根据统计情况,你想给三年级提出哪些建议?
22.(2025三下·新都期末)阳光小学要在屋顶安装太阳能板为教室供电,每块太阳能板是边长为20分米的正方形,这种太阳能板每平方米每天大约能产生2千瓦时的电量,学校一共安装了24块太阳能板一天产生多少千瓦时的电量?
23.(2025三下·新都期末)为庆祝六一儿童节,王老师为同学们准备了一张红色长方形纸(如下图),要剪成如图所示的小正方形做千纸鹤,最多能剪多少个小正方形?
五、基本经验与基本思想(共6分)
24.(2025三下·新都期末)同学们,我们在学习活动中,经常经历“观察、比较、猜想、验证、应用”的探究过程,也在这个过程中养成了深度学习的好习惯。请用这样的研究经验尝试着解决下面的问题。
200÷2÷4 =100÷4 =25 200÷(2×4) =200÷8 =25
算式一 算式二
(1)观察算式一和算式二,你发现了什么规律?
(2)你能运用这样的规律尝试计算下面这道题吗?
665÷35
(3)在以前学过的运算(连加、连减、连乘)中,哪种运算有这样的规律,并举例说明。
答案解析部分
1.【答案】72÷6=12 40×50=2000 30×24=720 804÷4=201 96÷3=32
104×5=520 420÷6=70
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;两位数除以一位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法;两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小;
计算乘数末尾有0的乘法,先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0即可;
同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减即可。
2.【答案】解:33×23=759
67×24=1608
432÷4=108
验算:
905÷5=181
验算:
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(不进位);两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;
计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小。
3.【答案】解:(896-266)÷7
=630÷7
=90
36×22÷6
=792÷6
=132
325+25×16
=325+400
=725
480-129÷3
=480-43
=437
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;
在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算;
在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法。
4.【答案】;
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】解:小明吃了这个苹果的,小红吃了这个苹果的。
故答案为:;。
【分析】把一个物体平均分成几份,其中的一份就是它的几分之一;几份就是它的几分之几。
5.【答案】0、1;3
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】解:在算式4□2÷2中,要使商的中间有0,□里可以填0、1;在算式56□÷4中,要使商的末尾有0,□里最大填3。
故答案为:0、1;3。
【分析】三位数除以一位数,要使商的中间有0,三位数的首位除以除数位数没有余数,而且十位上的数比除数小;
三位数除以一位数,要使商的末尾有0,三位数的前两位除以一位数没有余数,而且三位数的个位比一位数小。
6.【答案】平移;旋转
【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:车厢的运动是平移,拧水龙头是旋转。
故答案为:平移;旋转。
【分析】平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离;
旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。
7.【答案】535÷5=107
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【解答】解:这道除法算式是535÷5=107。故答案为:535÷5=107。
【分析】口算三位数除以一位数,可以把三位数分成整百数和两位数,然后分别除以一位数,最后把两次计算得出的商加起来即可。
8.【答案】厘米;克;平方厘米
【知识点】克的认识与使用;厘米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:妈妈买了一部手机,机身长约15厘米,重约200克,屏幕贴膜面积约是120平方厘米。
故答案为:厘米;克;平方厘米。
【分析】结合实际情况,选择合适的单位即可。
9.【答案】②;③
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)
【解析】【解答】解:在计算13×13时,李明没有计算到的部分是②和③。
故答案为:②;③。
【分析】李明的计算过程中,用第二个乘数十位上的1乘第一个乘数的十位1,没有乘个位,所以缺10×3;用用第二个乘数个位上的1乘第一个乘数的个位3,没有乘十位,所以缺10×3,缺了2个10×3,据此作答即可。
10.【答案】李红
【知识点】逻辑推理
【解析】【解答】解:三人中最高的是李红。
故答案为:李红。
【分析】王林不是最高的,那么就把王林排除了;张雨比李红矮一些,说明李红最高。
11.【答案】
【知识点】分子为1的分数认识及读写
【解析】【解答】解:2×2×2=8(段),所以每一小段占整张纸条的。
故答案为:。
【分析】把一张纸条对折几次,就是把这张纸条平均分成(几个2相乘)段;
把一个整体平均分成几份,其中的1份占这个整体的。
12.【答案】5;40
【知识点】长方形的面积
【解析】由题意得,长方形的长是8厘米,如果把长缩短3厘米,就成了一个正方形,那么长方形的宽就比长短3厘米,直接用8减去3即可算出长方形的宽。长方形的面积=长×宽,直接将数据代入即可算出长方形的面积。
【解答】解:8-3=5(厘米),所以原来长方形的宽是5厘米;8×5=40(平方厘米),所以面积是40平方厘米。
故答案为:5;40。
【分析】把长方形的长缩短后变成正方形,此时,正方形的边长=原来长方形的宽;
长方形的面积=长×宽。
13.【答案】C
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【解答】解:竖式中箭头所指的数字表示50次打包了150件产品。
故答案为:C。
【分析】箭头所指的数是在十位商5后得到的,所以表示50个3,即50次打包了150件产品
14.【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解:30×18=540(分钟),所以这个快递员分拣18批包裹用时不超过540分。
故答案为:B。
【分析】这位快递员分拣18批包裹,用的最多的时间=18×这位快递员每批分拣最多需要的时间,据此作答即可。
15.【答案】C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:打开后的图形是。
故答案为:C。
【分析】打开后的图形是轴对称图形,中间靠上2个圆,左右下角各剪去了一个小三角形。
16.【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:15×14=15×7×2,所以接着按×2。
故答案为:B。
【分析】在乘法计算中,可以把其中一个乘数分成两个数相乘的形式,然后进行计算即可。
17.【答案】B
【知识点】分子为1的分数认识及读写
【解析】【解答】解:涂色部分用分数表示。
故答案为:B。
【分析】用分数表示涂色部分时,整体被平均分成几份,就在分母写几,其中的几份涂色,就在分子写几。
18.【答案】D
【知识点】正方形的周长;正方形的面积
【解析】【解答】解:40÷4=10(厘米),10-5=5(厘米),10-3=7(厘米),32-10-5-3=14(厘米)10+14+5+7=36(厘米),10×10=100(平方厘米),100-44=56(平方厘米),所以图b的周长是36厘米,面积是56平方厘米。
故答案为:D。
【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,由此可以得到中间曲线部分的长度,即用图a的周长减去图a剩下3条边的长度,再根据正方形的边长算出图b上下两条短边的长度,进而得到图形b的周长;
正方形的面积=边长×边长,那么图b的面积=正方形的面积-图a的面积。
19.【答案】解:1--
=-

答:连环画的本数占全部新书的。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】连环画的本数占全部新书的几分之几=1-故事书的本数占全部新书的几分之几-科普书的本数占全部新书的几分之几,据此代入数值作答即可。
20.【答案】解:810÷9÷6
=90÷6
=15(套)
答:每个运动队会分到15套礼盒。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】每个运动队会分到礼盒的套数=一共有礼盒的套数÷代表团的个数÷每个代表团有运动员的个数,据此代入数值作答即可。
21.【答案】解:(1)
三年级各班睡眠时间达标情况统计表
班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
人数 45 33 40 42
(2)我建议同学们应合理安排时间,尽量满足每天至少10小时的睡眠时间,应做到早睡早起。(答案不唯一)。
(1)
三年级各班睡眠时间达标情况统计表
班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
人数 45 33 40 42
(2)我建议同学们应合理安排时间,尽量满足每天至少10小时的睡眠时间,应做到早睡早起。(答案不唯一)。
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【分析】(1)用“正”字统计时,一画代表1人,据此作答即可;
(2)根据生活经验,并结合三年级同学的睡眠情况给出建议,言之合理即可。
22.【答案】解:20分米=2米
2×2=4(平方米)
4×2×24
=8×24
=192(千瓦时)
答:学校一共安装了24块太阳能板一天产生192千瓦时的电量。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;正方形的面积;用连乘解决实际问题
【解析】【分析】先把单位进行换算,即20分米=2米,那么每块太阳能板的面积=边长×边长,所以每块太阳能板每天大约能产生的电量=每块太阳能板的面积×每平方米每天大约能产生的电量,所以24块太阳能板一天产生的电量=每块太阳能板每天大约能产生的电量×24,据此代入数值作答即可。
23.【答案】解:44÷3=14(个)……2(分米)
35÷3=11(个)……2(分米)
14×11=154(个)
答:最多能剪154个小正方形。
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【分析】先分别算出长方形的长和宽里面有几个正方形的边长,即用长(或宽)的长度÷正方形的边长,然后将两次计算得出的商乘起来即可。
24.【答案】解:(1)由分析可知:200除以2再除以4等于200除以2与4的积,发现:一个数连续除以两个数,与一个数除以这两个数的积,结果相同。(2)665÷35=665÷(5×7)=665÷35=19665÷5÷7=133÷7=19665÷(5×7)=665÷5÷7(3)35-(3+7)=35-10=2535-3-7=32-7=2535-(3+7)=35-3-7,发现连减算式中,一个数连续减去两个数,与一个数减去这两个数的和,结果相同。
(1)200除以2再除以4等于200除以2与4的积,发现:一个数连续除以两个数,与一个数除以这两个数的积,结果相同。
(2)解:665÷35
=665÷5÷7
=133÷7
=19
665÷35
=665÷(5×7)
=19
665÷(5×7)=665÷5÷7
(3)解:35-(3+7)
=35-10
=25
35-3-7
=32-7
=25
35-(3+7)=35-3-7
发现:连减算式中,一个数连续减去两个数,与一个数减去这两个数的和,结果相同。
【知识点】连减的简便运算;连除的简便运算
【解析】【分析】(1)在连除计算中,连续除以两个数,等于除以这两个数的积;
(2)665÷35:可以把35改成5与7相乘,然后用665依次除以5和7,用这样的规律来计算;
(3)在连减计算中,连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此举例说明即可。
1 / 1四川省成都市新都区2024-2025学年三年级下册期末教学监测数学试卷
一、基本运算(共36分)
1.(2025三下·新都期末)直接写得数。
72÷6= 40×50= 30×24= 804÷4= 96÷3=
104×5= 420÷6=
【答案】72÷6=12 40×50=2000 30×24=720 804÷4=201 96÷3=32
104×5=520 420÷6=70
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;两位数除以一位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法;两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小;
计算乘数末尾有0的乘法,先把0前面的数乘起来,再在结果的末尾加上0即可;
同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减即可。
2.(2025三下·新都期末)竖式计算(带☆题要验算)。
33×23= 67×24= ☆432÷4= ☆905÷5=
【答案】解:33×23=759
67×24=1608
432÷4=108
验算:
905÷5=181
验算:
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(不进位);两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【分析】计算两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;
计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小。
3.(2025三下·新都期末)脱式计算。
(896-266)÷7 36×22÷6
325+25×16 480-129÷3
【答案】解:(896-266)÷7
=630÷7
=90
36×22÷6
=792÷6
=132
325+25×16
=325+400
=725
480-129÷3
=480-43
=437
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;
在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算;
在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法。
二、1.填空。(每空1分,共16分)
4.(2025三下·新都期末)把一个苹果平均分成10块,小明吃了其中的2块,小红吃了其中的1块。小明吃了这个苹果的   ,小红吃了这个苹果的   。(填分数)
【答案】;
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】解:小明吃了这个苹果的,小红吃了这个苹果的。
故答案为:;。
【分析】把一个物体平均分成几份,其中的一份就是它的几分之一;几份就是它的几分之几。
5.(2025三下·新都期末)在算式4□2÷2中,要使商的中间有0,□里可以填   ;在算式56□÷4中,要使商的末尾有0,□里最大填   。
【答案】0、1;3
【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【解答】解:在算式4□2÷2中,要使商的中间有0,□里可以填0、1;在算式56□÷4中,要使商的末尾有0,□里最大填3。
故答案为:0、1;3。
【分析】三位数除以一位数,要使商的中间有0,三位数的首位除以除数位数没有余数,而且十位上的数比除数小;
三位数除以一位数,要使商的末尾有0,三位数的前两位除以一位数没有余数,而且三位数的个位比一位数小。
6.(2025三下·新都期末)火车在笔直的铁轨上行驶,车厢的运动是   。拧水龙头是   。(填“平移”或“旋转”)
【答案】平移;旋转
【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:车厢的运动是平移,拧水龙头是旋转。
故答案为:平移;旋转。
【分析】平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离;
旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。
7.(2025三下·新都期末)下面是小丽计算一道三位数除以一位数的口算过程,这道除法算式是   。
500÷5=100 35÷5=7 100+7=107
【答案】535÷5=107
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【解答】解:这道除法算式是535÷5=107。故答案为:535÷5=107。
【分析】口算三位数除以一位数,可以把三位数分成整百数和两位数,然后分别除以一位数,最后把两次计算得出的商加起来即可。
8.(2025三下·新都期末)在下面横线上填上合适的单位。
妈妈买了一部手机,机身长约15   ,重约200   ,屏幕贴膜面积约是120   。
【答案】厘米;克;平方厘米
【知识点】克的认识与使用;厘米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】解:妈妈买了一部手机,机身长约15厘米,重约200克,屏幕贴膜面积约是120平方厘米。
故答案为:厘米;克;平方厘米。
【分析】结合实际情况,选择合适的单位即可。
9.(2025三下·新都期末)在计算13×13时,李明的计算方法如下图,他没有计算到的部分是   和   。(填序号)
【答案】②;③
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)
【解析】【解答】解:在计算13×13时,李明没有计算到的部分是②和③。
故答案为:②;③。
【分析】李明的计算过程中,用第二个乘数十位上的1乘第一个乘数的十位1,没有乘个位,所以缺10×3;用用第二个乘数个位上的1乘第一个乘数的个位3,没有乘十位,所以缺10×3,缺了2个10×3,据此作答即可。
10.(2025三下·新都期末)王林、张雨、李红三个小朋友中,王林不是最高的,张雨比李红矮一些,三人中最高的是   。
【答案】李红
【知识点】逻辑推理
【解析】【解答】解:三人中最高的是李红。
故答案为:李红。
【分析】王林不是最高的,那么就把王林排除了;张雨比李红矮一些,说明李红最高。
11.(2025三下·新都期末)把一张纸条连续对折三次后展开,每一小段占整张纸条的   。
【答案】
【知识点】分子为1的分数认识及读写
【解析】【解答】解:2×2×2=8(段),所以每一小段占整张纸条的。
故答案为:。
【分析】把一张纸条对折几次,就是把这张纸条平均分成(几个2相乘)段;
把一个整体平均分成几份,其中的1份占这个整体的。
12.(2025三下·新都期末)下图的长方形,如果把长缩短3厘米,就成了一个正方形,那么原来长方形的宽是   厘米,面积是   平方厘米。
【答案】5;40
【知识点】长方形的面积
【解析】由题意得,长方形的长是8厘米,如果把长缩短3厘米,就成了一个正方形,那么长方形的宽就比长短3厘米,直接用8减去3即可算出长方形的宽。长方形的面积=长×宽,直接将数据代入即可算出长方形的面积。
【解答】解:8-3=5(厘米),所以原来长方形的宽是5厘米;8×5=40(平方厘米),所以面积是40平方厘米。
故答案为:5;40。
【分析】把长方形的长缩短后变成正方形,此时,正方形的边长=原来长方形的宽;
长方形的面积=长×宽。
三、2.选择(每题2分,共12分)
13.(2025三下·新都期末)某工厂使用机器人打包产品,现有456件产品,每3件打包一次,一共要打包多少次?竖式中箭头所指的数字表示(  )。
A.15次打包了150件产品 B.5次打包了15件产品
C.50次打包了150件产品 D.5次打包了150件产品
【答案】C
【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【解答】解:竖式中箭头所指的数字表示50次打包了150件产品。
故答案为:C。
【分析】箭头所指的数是在十位商5后得到的,所以表示50个3,即50次打包了150件产品
14.(2025三下·新都期末)一位快递员分拣一批快递包裹平均用时21~30分钟,他现在要分拣18批包裹,按照平时的速度,用时不超过(  )分。
A.378 B.540 C.450 D.无法判断
【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解:30×18=540(分钟),所以这个快递员分拣18批包裹用时不超过540分。
故答案为:B。
【分析】这位快递员分拣18批包裹,用的最多的时间=18×这位快递员每批分拣最多需要的时间,据此作答即可。
15.(2025三下·新都期末)淘气将一张纸对折后剪了两处,如图 ,打开后是图形(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解:打开后的图形是。
故答案为:C。
【分析】打开后的图形是轴对称图形,中间靠上2个圆,左右下角各剪去了一个小三角形。
16.(2025三下·新都期末)张阿姨在用计算器计算15×14时,不小心按成15×7,想要得到正确的结果,可以(  )。
A.接着按÷2 B.接着按×2 C.接着按÷7 D.接着按×7
【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:15×14=15×7×2,所以接着按×2。
故答案为:B。
【分析】在乘法计算中,可以把其中一个乘数分成两个数相乘的形式,然后进行计算即可。
17.(2025三下·新都期末)涂色部分用分数表示(  )。
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】分子为1的分数认识及读写
【解析】【解答】解:涂色部分用分数表示。
故答案为:B。
【分析】用分数表示涂色部分时,整体被平均分成几份,就在分母写几,其中的几份涂色,就在分子写几。
18.(2025三下·新都期末)如图,将一个周长为40厘米的正方形纸片撕成两部分,若图a的周长为32厘米,面积为44平方厘米,那么图b的周长是多少厘米?图b的面积是多少平方厘米?正确答案是(  )。
A.32 44 B.32 56
C.36 44 D.36 56
【答案】D
【知识点】正方形的周长;正方形的面积
【解析】【解答】解:40÷4=10(厘米),10-5=5(厘米),10-3=7(厘米),32-10-5-3=14(厘米)10+14+5+7=36(厘米),10×10=100(平方厘米),100-44=56(平方厘米),所以图b的周长是36厘米,面积是56平方厘米。
故答案为:D。
【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,由此可以得到中间曲线部分的长度,即用图a的周长减去图a剩下3条边的长度,再根据正方形的边长算出图b上下两条短边的长度,进而得到图形b的周长;
正方形的面积=边长×边长,那么图b的面积=正方形的面积-图a的面积。
四、基本应用(共30分)
19.(2025三下·新都期末)学校图书馆购买了200本新书,其中是故事书,是科普书,其余的是连环画,连环画的本数占全部新书的几分之几?
【答案】解:1--
=-

答:连环画的本数占全部新书的。
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算
【解析】【分析】连环画的本数占全部新书的几分之几=1-故事书的本数占全部新书的几分之几-科普书的本数占全部新书的几分之几,据此代入数值作答即可。
20.(2025三下·新都期末)2025年8月7日至17日,第12届世界运动会将在成都举办,吉祥物蜀宝和锦仔欢迎运动员的到来。现有810套吉祥物礼盒,要平均分给9个代表团,每个代表团有6个运动队,每个运动队会分到几套礼盒?
【答案】解:810÷9÷6
=90÷6
=15(套)
答:每个运动队会分到15套礼盒。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】每个运动队会分到礼盒的套数=一共有礼盒的套数÷代表团的个数÷每个代表团有运动员的个数,据此代入数值作答即可。
21.(2025三下·新都期末)小学生每天睡眠时间应不少于10小时,学校统计了三年级睡眠时间达标人数。
(1)请根据统计情况完成统计表。
三年级各班睡眠时间达标情况统计表
班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
人数  
(2)若每班总人数都是45人,根据统计情况,你想给三年级提出哪些建议?
【答案】解:(1)
三年级各班睡眠时间达标情况统计表
班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
人数 45 33 40 42
(2)我建议同学们应合理安排时间,尽量满足每天至少10小时的睡眠时间,应做到早睡早起。(答案不唯一)。
(1)
三年级各班睡眠时间达标情况统计表
班级 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
人数 45 33 40 42
(2)我建议同学们应合理安排时间,尽量满足每天至少10小时的睡眠时间,应做到早睡早起。(答案不唯一)。
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【分析】(1)用“正”字统计时,一画代表1人,据此作答即可;
(2)根据生活经验,并结合三年级同学的睡眠情况给出建议,言之合理即可。
22.(2025三下·新都期末)阳光小学要在屋顶安装太阳能板为教室供电,每块太阳能板是边长为20分米的正方形,这种太阳能板每平方米每天大约能产生2千瓦时的电量,学校一共安装了24块太阳能板一天产生多少千瓦时的电量?
【答案】解:20分米=2米
2×2=4(平方米)
4×2×24
=8×24
=192(千瓦时)
答:学校一共安装了24块太阳能板一天产生192千瓦时的电量。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;正方形的面积;用连乘解决实际问题
【解析】【分析】先把单位进行换算,即20分米=2米,那么每块太阳能板的面积=边长×边长,所以每块太阳能板每天大约能产生的电量=每块太阳能板的面积×每平方米每天大约能产生的电量,所以24块太阳能板一天产生的电量=每块太阳能板每天大约能产生的电量×24,据此代入数值作答即可。
23.(2025三下·新都期末)为庆祝六一儿童节,王老师为同学们准备了一张红色长方形纸(如下图),要剪成如图所示的小正方形做千纸鹤,最多能剪多少个小正方形?
【答案】解:44÷3=14(个)……2(分米)
35÷3=11(个)……2(分米)
14×11=154(个)
答:最多能剪154个小正方形。
【知识点】长方形的面积;正方形的面积
【解析】【分析】先分别算出长方形的长和宽里面有几个正方形的边长,即用长(或宽)的长度÷正方形的边长,然后将两次计算得出的商乘起来即可。
五、基本经验与基本思想(共6分)
24.(2025三下·新都期末)同学们,我们在学习活动中,经常经历“观察、比较、猜想、验证、应用”的探究过程,也在这个过程中养成了深度学习的好习惯。请用这样的研究经验尝试着解决下面的问题。
200÷2÷4 =100÷4 =25 200÷(2×4) =200÷8 =25
算式一 算式二
(1)观察算式一和算式二,你发现了什么规律?
(2)你能运用这样的规律尝试计算下面这道题吗?
665÷35
(3)在以前学过的运算(连加、连减、连乘)中,哪种运算有这样的规律,并举例说明。
【答案】解:(1)由分析可知:200除以2再除以4等于200除以2与4的积,发现:一个数连续除以两个数,与一个数除以这两个数的积,结果相同。(2)665÷35=665÷(5×7)=665÷35=19665÷5÷7=133÷7=19665÷(5×7)=665÷5÷7(3)35-(3+7)=35-10=2535-3-7=32-7=2535-(3+7)=35-3-7,发现连减算式中,一个数连续减去两个数,与一个数减去这两个数的和,结果相同。
(1)200除以2再除以4等于200除以2与4的积,发现:一个数连续除以两个数,与一个数除以这两个数的积,结果相同。
(2)解:665÷35
=665÷5÷7
=133÷7
=19
665÷35
=665÷(5×7)
=19
665÷(5×7)=665÷5÷7
(3)解:35-(3+7)
=35-10
=25
35-3-7
=32-7
=25
35-(3+7)=35-3-7
发现:连减算式中,一个数连续减去两个数,与一个数减去这两个数的和,结果相同。
【知识点】连减的简便运算;连除的简便运算
【解析】【分析】(1)在连除计算中,连续除以两个数,等于除以这两个数的积;
(2)665÷35:可以把35改成5与7相乘,然后用665依次除以5和7,用这样的规律来计算;
(3)在连减计算中,连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此举例说明即可。
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