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第一次月考过关测试密卷
时间:80分钟 满分:100分
一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A.逼近(bī) 投掷(zì) 平凡(fán) 懦弱(nuò)
B.束缚(fù) 恩惠(huì) 网络(lòu) 匀称(chèn)
C.益虫(yì) 皱眉(zhòu) 应验(yàn) 款待(kuǎn)
D.距离(jù) 疲倦(juàn) 陶罐(guàn) 荡漾(ràng)
二、看拼音,写词语.(8分)
ǒu ěr huā bàn gēn suí xīn shǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）
lú yá jǐn còu jiāo ào lián peng
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、找出下列每组加点字解释错误的一项。(2分)
1.A.绿阴(树荫) B.芦芽(嫩芽) C.迟日(迟到) （ ）
2.A.爱不释手(放下) B.疾走如飞(快) C.冀复得兔(河北) （ ）
四、将下列词语补充完整,再完成练习。(9分)
( )光粼粼 ( )彩夺( ) 旷( )无比
翩翩( )舞 轻( )有力 没( )打( )
无( )无( ) 井( )之蛙 杯弓( )影
1.仿照画线的词语,再写出两个: 、 。
2.用上面的词语填空。
(1)小明胆子很小,常常 ，自己吓自己。
(2)我们要多读书，广泛地学习知识,不能做 。
五、选词填空。(6分)
激烈 热烈 猛烈
1.我军( )的炮火,摧毁了敌人坚固的堡垒。
2.会场上响起了( )的掌声。
3.操场上正在进行着一场( )的足球比赛。
灵活 灵敏 灵巧
4.王阿姨有一双( )的手,可以剪出形态各异的窗花。
5.警犬的嗅觉十分( ),能帮助公安人员破案。
6.我们要采取( )的战术来打击敌人。
六、在括号里填上合适的关联词语。(4分)
1.水( )流动，( )能保持清洁。
2.鹿停下脚步,( )喘气,( )休息。
3.( )换了我,我( )要愁死了。
4.( )我确实不敢碰你，( )并不是懦弱。
七、下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是（ ）(3分)
A.“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
B.多么有趣的一幅图画呀!
C.“住嘴!”铁罐恼怒了:“你怎么敢和我相提并论!”
D.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗 ”
八、按要求完成句子练习。(10 分)
1.照样子,将句子补充完整。
(1)小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦，
蜻蜓飞过来，告诉我 。
(2)他皱着眉头说:“你真是急死我了!”
他 说:“我终于考了全班第一!”
2.多么有趣的一幅图画呀!(用加点词语造句)
3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句子的意思)
4.铁罐 骄傲的 奚落 陶罐 常常(连词成句,并加上标点符号)
5.鹿角特别美丽。(改为比喻句)
九、根据课文内容填空。(5分)
1.荷花已经开了不少了。荷叶_ 的,像一个个碧绿的 。白荷花在这些______ 之间 。
2.我喜欢春天,喜欢吟诵春天的诗句: ，春风花草香;我还喜欢夏天: ,添得黄鹂四五声。
3.鹿的角很美丽,而四条腿却 。可是关键的时候，鹿角差点儿
，可四条难看的腿却让鹿 。所以,我们不能
十、根据以下内容,写一则通知,注意通知的格式。(4分)
3月2日,少先队大队部通知各班班长3月3日下午放学后去总务处领取新校服。
十一、阅读。(21分)
(一)(11分)
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐 地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐 地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐 了，“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
1.在文中的横线上填上表示神态的词语。(3分)
2.“再说……”这里的省略号表示( ),从中我们可以感受到铁罐的 。(4分)
A.说话吞吞吐吐 B.话还没说完就被打断
3.读片段中画波浪线的句子,想一想铁罐为什么瞧不起陶罐。铁罐真的像它说的那样永远存在,什么也不怕吗 为什么 (4分)
(二)皮球和棉花(10分)
女主人在庭院里纺线。她左手捏着一条棉花,右手握着纺车的手柄，转呀!转呀!棉花便神奇地变成了一根线,那线紧紧地缠绕在纺锤上,越缠越多……
女主人把纺好的线放进织布机里,手里拿着一个像鱼一样的梭子，在经纬交叉的线间滑来滑去,那线便神奇地变成了布。
女主人把织好的布缝成罩子,在里面装上雪白柔软的棉花,那布便变成了暖和的大棉被。
棉花对女主人的这些安排毫无怨言,它总是微笑着,去完成每一项任务。
可在一旁玩耍的皮球看了很不理解,它对棉花说:“我说棉花姑娘啊,人们都夸你纯洁温柔，可你也不能老这样被人们使唤呀,他们把你一会儿纺成线,一会儿织成布,一会儿又做成被子,难道你就不能对人们说个*不’字吗 ”
棉花笑了笑,没有回答。
“如果人们要这样使唤我,我就和他们急。”皮球说着,“噌”的一声弹了起来，在离地面几米高的空中,一个鹞子翻身慢慢落了下来,可它的脚刚一着地，又“嘭”的一声弹得更高,它一会儿弹到东,一会儿弹到西,摇头晃脑,十分得意。
突然,皮球掉进了棉花堆里,它用尽全身的力气,也弹不起来了。
棉花笑着对它说:“温柔并不等于软弱无力呀!”
1.照样子,写词语。(2分)
摇头晃脑(含近义词)
2.根据文章的内容列出棉花在女主人手里所发生的变化。(2分)
3.你觉得文中的皮球和棉花分别有怎样的性格特点 (4分)
4.判断对错,对的打“√”,错的打“X"。(2分)
(1)像皮球那样不听使唤的人,也有制服他们的办法,那就是温柔。( )
(2)条件和环境可以改变事物的特性。( )
十二,习作。(25 分)
生活中,你有没有仔细观察过什么事物:花儿开放,蚂蚁搬家,母鸡下蛋……把你的观察和发现写出来吧,还要写一写自己的感受。不少于300字。
第一次月考过关测试密卷
一、C
二、偶尔 花瓣 跟随 欣赏 芦芽 紧凑 骄傲 莲蓬
三、1.C 2.C
四、波 光 目 亮 起 快 精 采 边 际 底 蛇
1.示例:无影无踪 无缘无故
2.(1)杯弓蛇影(2)井底之蛙
五、1.猛烈 2.热烈车3.激烈 4.灵巧5.灵敏 6.灵活
六、1.只有 才 2.一边 一边 3.要是 就4.虽然 但是
七、C
八、1.示例:(1)清早飞行的快乐(2)兴高采烈地
2.示例:多么美丽的风筝呀!
3.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
4.骄傲的铁罐常常奚落陶罐。
5.示例:鹿角像两束珊瑚,特别美丽。
九、1.挨挨挤挤 大圆盘 大圆盘 冒出来
2.迟日江山丽 绿阴不减来时路
3.太细了不好看 让鹿送了命 狮口逃生 因为事物的长处而看不到它的短处,不能光看美丽的外表,更要讲实用
十、示例:
十一、(一)1.傲慢 谦虚 恼怒 2.B 傲慢无礼 3.它认为自己坚不可摧,而陶罐易碎,所以瞧不起陶罐。 不是的。铁罐虽结实,但易氧化,时间长了会生锈。
(二)1.示例:摇头摆尾翻山越岭
2.棉花→线→布→罩子→棉被
3。皮球;调皮倔强、不听使唤。棉花:毫无怨言、纯洁温柔。
4,(1)√(2)√ 十二、略
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