资源简介 人教版七(下)数学第十章 二元一次方程组 单元测试基础卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号 一 二 三 总分评分阅卷人 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。得分1.(2025七下·白云月考)下列方程:①;②;③;④;⑤,是二元一次方程的是( )A.①⑤ B.①② C.①④ D.①②④【答案】A【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:下列方程:①;②;③;④;⑤,是二元一次方程的是①;⑤,故选:.【分析】本题考查了二元一次方程的定义(含有两个未知数,未知数次数为1、整式方程),逐一判断即可.2.(2024七下·石家庄期中)若是关于的二元一次方程的一组解,则的值为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【知识点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:将代入得∴故答案为:C.【分析】将方程的解代入方程,得到关于a的方程,解方程即可.3.(2025七下·杭州月考)已知关于x,y的方程组的解为,则a的值为( )A.-2 B.0 C.2 D.4【答案】A【知识点】已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:将代入,得4b+4=12,3b-8=a,由4b+4=12,得b=2,∴a=3b-8=-2故答案为:A.【分析】把代入原方程组,先求得b=2,再代入求a的值即可.4.(2025七下·杭州期中)一组同学一起去种树,若每人种植7棵,还剩下3棵树苗;若每人种8棵,则缺少5棵树苗,设同学人数为人,需要种植的树苗数为棵,则列方程组为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:设同学人数为人,需要种植的树苗数为棵,可得.故答案为:D.【分析】设同学人数为人,需要种植的树苗数为棵,根据每人种植7棵,还剩下3棵树苗可得7x+3=y;根据每人种8棵,则缺少5棵树苗可得8x-5=y,即可列出方程组.5.(2024七下·溆浦期中)已知与是同类项,则和的值分别为( )A.5和1 B.1和5 C.和5 D.和1【答案】B【知识点】同类项的概念;加减消元法解二元一次方程组【解析】【解答】解:由已知可得,解得:.故答案为:B.【分析】根据同类项的定义可得,解方程组即可得到答案.6.(2025七上·象州期末)我国古代数学著作《算法统宗》中记载了一个问题,大意为:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文钱,苦果七个四文钱,问甜、苦果分别花了几文钱.若设买甜果用x文钱,买苦果用y文钱,则可列方程组为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】列二元一次方程【解析】【解答】解:由甜果、苦果共九百九十九文钱,得;由甜果九个十一文钱、苦果七个四文钱,得甜果1个文钱,苦果1个文钱;由甜果、苦果共买一千个,得,即,∴.故答案为:D.【分析】利用“甜果、苦果共九百九十九文钱”和“甜果、苦果共买一千个”列出方程组即可.7. 若 则 等于 ( )A.2 B.1 C.0 D.-1【答案】D【知识点】有理数的乘方法则;列二元一次方程组;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵∴,解得:∴故答案为:D【分析】根据有理数的乘方建立方程组,解方程组可得a,b值,再代入代数式,结合有理数的乘方即可求出答案.8.(2025七上·桂阳月考)下列四组数值中,是方程组的解的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】三元一次方程组及其解法【解析】【解答】解:,可得:④,可得:⑤,可得:,解得:,将代入④可得:,将,代入①可得:,∴方程组的解为:,故答案为:.【分析】先根据消元法计算和得出关于和的二元一次方程组,再分别求出a,b,c即可.9.(2025八上·新津开学考)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺.木长几何?“意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺:将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意方程组是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】列二元一次方程【解析】【解答】用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,则y=x+4.5,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,则故选B.【分析】根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而本题得以解决.10.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文.已知某种加密规则为:明文a,b对应的密文为a-2b,2a+b,例如:明文1,2对应的密文是-3,4,当接收方收到密文是1,7时,解密得到的明文是( ).A.-1,1 B.1,3 C.3,1 D.1,1【答案】C【知识点】二元一次方程组的应用-数字问题【解析】【解答】解:由题意可得:解得:故答案为:C【分析】根据题意建立方程组,解方程组即可求出答案.阅卷人 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。得分11.若(a-2)x|a|-1+3y=1是关于x,y的二元一次方程,则a的值为 .【答案】-2【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:∵方程 是关于x、y的二元一次方程,且解得:a=-2,故答案为:-2.【分析】根据二元一次方程的定义得出a-2≠0且 1,求出即可.12.(2020七下·镇平月考)在方程3x- y=5中,用含x的代数式表示y为 .【答案】y=12x-20【知识点】解二元一次方程【解析】【解答】3x- y=5,两边同时乘以4,得12x-y=20,两边同时减去12x,得-y=-12x+20,两边同时乘以-1,得y=12x-20,故答案为:y=12x-20.【分析】根据等式的性质将方程变形得到y等于一个含有x的代数式的形式.13.(2021·嘉兴)已知二元一次方程x+3y=14,请写出该方程的一组整数解 .【答案】 (答案不唯一)【知识点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:令x=2,则 2+3y=14,∴y==4,∴ 是方程的解,故答案为: (答案不唯一) .【分析】令x=2,代入 x+3y=14求出y值,则可得出该一元一次方程的一个解.14.(2026八上·惠来期末)已知方程组的解满足,则的值为 .【答案】17【知识点】已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:∵方程组的解满足,∴,解得,把代入中,得.故答案是:17.【分析】本题根据条件“ 方程组的解满足 ”,因此可以把和原方程组中的2x+y=1联立组成一个新的二元一次方程组,此时求出x和y的值之后,代入x+2y=k中,即可求出k的值.15.(2025七下·番禺期中)小明解方程组,得出的解为,由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数和,则 ;【答案】【知识点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:方程组的解为,把代入②,得,,故答案为:.【分析】将x=3代入其中一个方程即可求出答案.阅卷人 三、解答题:本大题共8小题,共75分。得分16.(2024八上·成都期中)解方程组:(1);(2).【答案】(1)解:得,解得,将代入得,解得,∴方程组的解为:;(2)解:原方程组化简为:得:,解得,将代入得,解得,∴方程组的解为:.【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)采用加减消元法进行求解即可;(2)先化简原方程组,再利用加减消元法进行求解即可.(1)解:得,解得,将代入得,解得,∴方程组的解为:;(2)解:原方程组化简为:得:,解得,将代入得,解得,∴方程组的解为:.17.(2024七下·榆树期中)二元一次方程组的解也是方程的解,求k的值.【答案】解:,得.将代入①,得.∴,解得:.【知识点】加减消元法解二元一次方程组;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解,解一元一次方程等,利用加减消元法,用含k的代数式表示方程组的解,得到,将其代入,得到关于k的方程,求得k的值,即可得到答案.18.(2024七下·广州期中)已知的平方根为,的算术平方根为4,求的立方根.【答案】解:由题意得①,②,得:,∴,则5的立方根为.故的立方根为.【知识点】加减消元法解二元一次方程组;开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【分析】本题考查了立方根,平方根,以及算术平方根的计算,根据平方根及算术平方根的定义,列出方程组和,利用加减消元法,求得的值,进而确定出立方根,得到答案.19.(2025七下·浙江月考)在长方形中,放入六个形状、大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示.(1)求小长方形的长和宽.(2)求图中阴影部分的面积.【答案】(1)解:设小长方形的长为,宽为,根据图形可知:,解得:,答:小长方形的长为,宽为;(2)解:由()得:小长方形的长为,宽为;∴∴长方形的宽为,则阴影部分的面积大长方形的面积个小长方形的面积,,,答:阴影部分的面积为.【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题【解析】【分析】(1)设小长方形的长为,宽为,观察图形可得3倍小长方形的宽+小长方形的长=AB,小长方形的长+小长方形的宽=AD,AD=6+2倍小长方形的宽,据此即可列出关于、的二元一次方程组,解之即可得出、的值;(2)根据阴影部分的面积=大长方形的面积-6个小长方形的面积,结合长方形面积计算公式列式计算即可.(1)解:设小长方形的长为,宽为,根据图形可知:,解得:,答:小长方形的长为,宽为;(2)解:由()得:小长方形的长为,宽为;∴∴长方形的宽为,则阴影部分的面积大长方形的面积个小长方形的面积,,,答:阴影部分的面积为.20.(2026八上·深圳期末)小明解关于x,y的二元一次方程组时的过程如下:第1步:得③ 第2步:得④ 第3步:得 第4步:将代入③得,即 所以原方程组的解为(1)你认为小明的做法从第_____________步开始出现错误;(2)请写出正确的解法.【答案】(1)1(2)解:得③得④得,解得,将代入③得,即,所以原方程组的解为.【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【解答】(1)解:∵得,,∴从第1步开始出现错误;故答案为:1;【分析】(1)根据得,即可得出答案.(2)根据加减消元法解方程组即可求出答案.(1)解:∵得,,∴从第1步开始出现错误;故答案为:1;(2)解:得③得④得,解得,将代入③得,即,所以原方程组的解为.21.(2025八上·贵阳期末)某一天,蔬菜经营户花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价和零售价如下表所示:品名 黄瓜 茄子批发价/(元/kg) 3 2零售价/(元/kg) 4 3(1)求该蔬菜经营户批发的黄瓜和茄子的数量各是多少?(2)若该蔬菜经营户当天将购买的黄瓜和茄子全部卖完,请问他可赚多少元?【答案】(1)解:设批发黄瓜,茄子.根据题意得方程组,解得,答:该蔬菜经营户批发的黄瓜和茄子;(2)解:(元)答:他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚40元钱.【知识点】有理数混合运算的实际应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设批发黄瓜,茄子,根据黄瓜和茄子共,共花了90元,列出二元一次方程组,解得x=10,y=30;(2)根据黄瓜和茄子的斤数,零售价-批发价=每公斤的利润,黄瓜的数量乘以每公斤的利润+ 茄子 的数量乘以每公斤的利润=总利润.(1)解:设批发黄瓜,茄子.根据题意得方程组,解得,答:该蔬菜经营户批发的黄瓜和茄子;(2)解:(元)答:他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚40元钱.22.(2025七上·桃源期末)为积极响应国家关于加强青少年体质健康的号召,学校准备购入一批足球和篮球,已知购买20个足球和10个篮球需要花费2500元,购入25个足球和20个篮球要3725元.(1)求篮球和足球的单价分别是多少 (2)现有两个供应商可供选择,并分别给出了优惠方案:甲供应商:买五个足球送一个篮球;乙供应商:足球和篮球的均按照定价的付款.问:学校现在需要购买50个足球和50个篮球,哪一家更便宜.【答案】(1)解:设每个足球x元,每个篮球y元,根据题意可列方程组,得:,解这个方程组,得:,答:每个足球85元,每个篮球80元.(2)解:甲供应商的费用:85×50+80×(50-50÷5)=4250+3200=7450(元),乙供应商的费用:(85+80)×50×90%=7425(元),∵7425<7450,即乙供应商的费用<甲供应商的费用,答:购买50个足球和50个篮球,乙供应商更便宜.【知识点】二元一次方程组的其他应用;有理数混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)设每个足球元,每个篮球元,根据“购买20个足球和10个篮球需要花费2500元,购入25个足球和20个篮球要3725元”,列出方程组求解即可得出答案;(2)先求出从甲、乙两个供应商处购买50个足球和50个篮球需要的费用,再进行比较即可得出答案.(1)解:设每个足球元,每个篮球元.根据题意得:,解得:,答:每个足球85元,每个篮球80元.(2)解:从甲供应商处购买50个足球和50个篮球需要的费用为:(元),从乙供应商处购买50个足球和50个篮球需要的费用为:(元),∵,∴购买50个足球和50个篮球,乙供应商更便宜.23.(2025八下·嘉兴月考)根据表中的素材,完成下面的任务:制作无盖长方体纸盒素材1 裁剪长方形纸板 将某种规格的长方形纸板按图1、图2所示的两种方法裁剪,分别可裁得2块小长方形纸板和3块小正方形纸板.素材2 制作无盖长方体纸盒 4块相同的小长方形纸板和1块小正方形纸板可做成图3所示的无盖长方体纸盒;3块相同的小长方形纸板和2块小正方形纸板可做成图4所示的无盖长方体纸盒.问题解决任务 制作图3、图4规格的纸盒若干个 若有21张长方形纸板,且恰好能够完成制作(纸板无剩余),则能做成图3、图4规格的纸盒各多少个?【答案】【解答】解:设能做成图3规格的纸盒数量为x,图4规格的纸盒一数量为y.由题意得根据纸板的使用情况,建立以下方程组:,∵每张长方形纸板可以裁剪成2块小长方形纸板和3块小正方形纸板,∴21张长方形纸板可以裁剪成2×21=42块小长方形纸板3×21=63块小正方形纸板,将小长方形和小正方形纸板的总数代入方程组得到:解方程组,得能做成图3规格的纸盒9个,图4规格的纸盒0个.【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题【解析】【分析】本题考查二元一次方程组的应用,关键是根据题意找到等量关系式.需要理解题目中的信息和要求,题目要求用21张长方形纸板制作图3和图4规格的无盖长方体纸盒,且纸板无剩余.理解纸板裁剪和纸盒制作的规则,设能做成图3规格的纸盒数量为x,图4规格的纸盒一数量为y.根据纸板的使用情况,可以建立以下方程组;每张长方形纸板可以裁剪成2块小长方形纸板和3块小正方形纸板,因此21张长方形纸板可以裁剪成42块小长方形纸板和63块小正方形纸板,小长方形和小正方形纸板的总数代入方程组,通过代入法或消元法来求解x和y的值,即可解答.1 / 1人教版七(下)数学第十章 二元一次方程组 单元测试基础卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号 一 二 三 总分评分阅卷人 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。得分1.(2025七下·白云月考)下列方程:①;②;③;④;⑤,是二元一次方程的是( )A.①⑤ B.①② C.①④ D.①②④2.(2024七下·石家庄期中)若是关于的二元一次方程的一组解,则的值为( )A.1 B.2 C.3 D.43.(2025七下·杭州月考)已知关于x,y的方程组的解为,则a的值为( )A.-2 B.0 C.2 D.44.(2025七下·杭州期中)一组同学一起去种树,若每人种植7棵,还剩下3棵树苗;若每人种8棵,则缺少5棵树苗,设同学人数为人,需要种植的树苗数为棵,则列方程组为( )A. B.C. D.5.(2024七下·溆浦期中)已知与是同类项,则和的值分别为( )A.5和1 B.1和5 C.和5 D.和16.(2025七上·象州期末)我国古代数学著作《算法统宗》中记载了一个问题,大意为:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文钱,苦果七个四文钱,问甜、苦果分别花了几文钱.若设买甜果用x文钱,买苦果用y文钱,则可列方程组为( )A. B.C. D.7. 若 则 等于 ( )A.2 B.1 C.0 D.-18.(2025七上·桂阳月考)下列四组数值中,是方程组的解的是( )A. B.C. D.9.(2025八上·新津开学考)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺.木长几何?“意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺:将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意方程组是( )A. B.C. D.10.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文.已知某种加密规则为:明文a,b对应的密文为a-2b,2a+b,例如:明文1,2对应的密文是-3,4,当接收方收到密文是1,7时,解密得到的明文是( ).A.-1,1 B.1,3 C.3,1 D.1,1阅卷人 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。得分11.若(a-2)x|a|-1+3y=1是关于x,y的二元一次方程,则a的值为 .12.(2020七下·镇平月考)在方程3x- y=5中,用含x的代数式表示y为 .13.(2021·嘉兴)已知二元一次方程x+3y=14,请写出该方程的一组整数解 .14.(2026八上·惠来期末)已知方程组的解满足,则的值为 .15.(2025七下·番禺期中)小明解方程组,得出的解为,由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数和,则 ;阅卷人 三、解答题:本大题共8小题,共75分。得分16.(2024八上·成都期中)解方程组:(1);(2).17.(2024七下·榆树期中)二元一次方程组的解也是方程的解,求k的值.18.(2024七下·广州期中)已知的平方根为,的算术平方根为4,求的立方根.19.(2025七下·浙江月考)在长方形中,放入六个形状、大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示.(1)求小长方形的长和宽.(2)求图中阴影部分的面积.20.(2026八上·深圳期末)小明解关于x,y的二元一次方程组时的过程如下:第1步:得③ 第2步:得④ 第3步:得 第4步:将代入③得,即 所以原方程组的解为(1)你认为小明的做法从第_____________步开始出现错误;(2)请写出正确的解法.21.(2025八上·贵阳期末)某一天,蔬菜经营户花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价和零售价如下表所示:品名 黄瓜 茄子批发价/(元/kg) 3 2零售价/(元/kg) 4 3(1)求该蔬菜经营户批发的黄瓜和茄子的数量各是多少?(2)若该蔬菜经营户当天将购买的黄瓜和茄子全部卖完,请问他可赚多少元?22.(2025七上·桃源期末)为积极响应国家关于加强青少年体质健康的号召,学校准备购入一批足球和篮球,已知购买20个足球和10个篮球需要花费2500元,购入25个足球和20个篮球要3725元.(1)求篮球和足球的单价分别是多少 (2)现有两个供应商可供选择,并分别给出了优惠方案:甲供应商:买五个足球送一个篮球;乙供应商:足球和篮球的均按照定价的付款.问:学校现在需要购买50个足球和50个篮球,哪一家更便宜.23.(2025八下·嘉兴月考)根据表中的素材,完成下面的任务:制作无盖长方体纸盒素材1 裁剪长方形纸板 将某种规格的长方形纸板按图1、图2所示的两种方法裁剪,分别可裁得2块小长方形纸板和3块小正方形纸板.素材2 制作无盖长方体纸盒 4块相同的小长方形纸板和1块小正方形纸板可做成图3所示的无盖长方体纸盒;3块相同的小长方形纸板和2块小正方形纸板可做成图4所示的无盖长方体纸盒.问题解决任务 制作图3、图4规格的纸盒若干个 若有21张长方形纸板,且恰好能够完成制作(纸板无剩余),则能做成图3、图4规格的纸盒各多少个?答案解析部分1.【答案】A【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:下列方程:①;②;③;④;⑤,是二元一次方程的是①;⑤,故选:.【分析】本题考查了二元一次方程的定义(含有两个未知数,未知数次数为1、整式方程),逐一判断即可.2.【答案】C【知识点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:将代入得∴故答案为:C.【分析】将方程的解代入方程,得到关于a的方程,解方程即可.3.【答案】A【知识点】已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:将代入,得4b+4=12,3b-8=a,由4b+4=12,得b=2,∴a=3b-8=-2故答案为:A.【分析】把代入原方程组,先求得b=2,再代入求a的值即可.4.【答案】D【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:设同学人数为人,需要种植的树苗数为棵,可得.故答案为:D.【分析】设同学人数为人,需要种植的树苗数为棵,根据每人种植7棵,还剩下3棵树苗可得7x+3=y;根据每人种8棵,则缺少5棵树苗可得8x-5=y,即可列出方程组.5.【答案】B【知识点】同类项的概念;加减消元法解二元一次方程组【解析】【解答】解:由已知可得,解得:.故答案为:B.【分析】根据同类项的定义可得,解方程组即可得到答案.6.【答案】D【知识点】列二元一次方程【解析】【解答】解:由甜果、苦果共九百九十九文钱,得;由甜果九个十一文钱、苦果七个四文钱,得甜果1个文钱,苦果1个文钱;由甜果、苦果共买一千个,得,即,∴.故答案为:D.【分析】利用“甜果、苦果共九百九十九文钱”和“甜果、苦果共买一千个”列出方程组即可.7.【答案】D【知识点】有理数的乘方法则;列二元一次方程组;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵∴,解得:∴故答案为:D【分析】根据有理数的乘方建立方程组,解方程组可得a,b值,再代入代数式,结合有理数的乘方即可求出答案.8.【答案】B【知识点】三元一次方程组及其解法【解析】【解答】解:,可得:④,可得:⑤,可得:,解得:,将代入④可得:,将,代入①可得:,∴方程组的解为:,故答案为:.【分析】先根据消元法计算和得出关于和的二元一次方程组,再分别求出a,b,c即可.9.【答案】B【知识点】列二元一次方程【解析】【解答】用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,则y=x+4.5,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,则故选B.【分析】根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而本题得以解决.10.【答案】C【知识点】二元一次方程组的应用-数字问题【解析】【解答】解:由题意可得:解得:故答案为:C【分析】根据题意建立方程组,解方程组即可求出答案.11.【答案】-2【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:∵方程 是关于x、y的二元一次方程,且解得:a=-2,故答案为:-2.【分析】根据二元一次方程的定义得出a-2≠0且 1,求出即可.12.【答案】y=12x-20【知识点】解二元一次方程【解析】【解答】3x- y=5,两边同时乘以4,得12x-y=20,两边同时减去12x,得-y=-12x+20,两边同时乘以-1,得y=12x-20,故答案为:y=12x-20.【分析】根据等式的性质将方程变形得到y等于一个含有x的代数式的形式.13.【答案】 (答案不唯一)【知识点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:令x=2,则 2+3y=14,∴y==4,∴ 是方程的解,故答案为: (答案不唯一) .【分析】令x=2,代入 x+3y=14求出y值,则可得出该一元一次方程的一个解.14.【答案】17【知识点】已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:∵方程组的解满足,∴,解得,把代入中,得.故答案是:17.【分析】本题根据条件“ 方程组的解满足 ”,因此可以把和原方程组中的2x+y=1联立组成一个新的二元一次方程组,此时求出x和y的值之后,代入x+2y=k中,即可求出k的值.15.【答案】【知识点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:方程组的解为,把代入②,得,,故答案为:.【分析】将x=3代入其中一个方程即可求出答案.16.【答案】(1)解:得,解得,将代入得,解得,∴方程组的解为:;(2)解:原方程组化简为:得:,解得,将代入得,解得,∴方程组的解为:.【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)采用加减消元法进行求解即可;(2)先化简原方程组,再利用加减消元法进行求解即可.(1)解:得,解得,将代入得,解得,∴方程组的解为:;(2)解:原方程组化简为:得:,解得,将代入得,解得,∴方程组的解为:.17.【答案】解:,得.将代入①,得.∴,解得:.【知识点】加减消元法解二元一次方程组;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解,解一元一次方程等,利用加减消元法,用含k的代数式表示方程组的解,得到,将其代入,得到关于k的方程,求得k的值,即可得到答案.18.【答案】解:由题意得①,②,得:,∴,则5的立方根为.故的立方根为.【知识点】加减消元法解二元一次方程组;开平方(求平方根);求算术平方根;开立方(求立方根)【解析】【分析】本题考查了立方根,平方根,以及算术平方根的计算,根据平方根及算术平方根的定义,列出方程组和,利用加减消元法,求得的值,进而确定出立方根,得到答案.19.【答案】(1)解:设小长方形的长为,宽为,根据图形可知:,解得:,答:小长方形的长为,宽为;(2)解:由()得:小长方形的长为,宽为;∴∴长方形的宽为,则阴影部分的面积大长方形的面积个小长方形的面积,,,答:阴影部分的面积为.【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题【解析】【分析】(1)设小长方形的长为,宽为,观察图形可得3倍小长方形的宽+小长方形的长=AB,小长方形的长+小长方形的宽=AD,AD=6+2倍小长方形的宽,据此即可列出关于、的二元一次方程组,解之即可得出、的值;(2)根据阴影部分的面积=大长方形的面积-6个小长方形的面积,结合长方形面积计算公式列式计算即可.(1)解:设小长方形的长为,宽为,根据图形可知:,解得:,答:小长方形的长为,宽为;(2)解:由()得:小长方形的长为,宽为;∴∴长方形的宽为,则阴影部分的面积大长方形的面积个小长方形的面积,,,答:阴影部分的面积为.20.【答案】(1)1(2)解:得③得④得,解得,将代入③得,即,所以原方程组的解为.【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【解答】(1)解:∵得,,∴从第1步开始出现错误;故答案为:1;【分析】(1)根据得,即可得出答案.(2)根据加减消元法解方程组即可求出答案.(1)解:∵得,,∴从第1步开始出现错误;故答案为:1;(2)解:得③得④得,解得,将代入③得,即,所以原方程组的解为.21.【答案】(1)解:设批发黄瓜,茄子.根据题意得方程组,解得,答:该蔬菜经营户批发的黄瓜和茄子;(2)解:(元)答:他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚40元钱.【知识点】有理数混合运算的实际应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设批发黄瓜,茄子,根据黄瓜和茄子共,共花了90元,列出二元一次方程组,解得x=10,y=30;(2)根据黄瓜和茄子的斤数,零售价-批发价=每公斤的利润,黄瓜的数量乘以每公斤的利润+ 茄子 的数量乘以每公斤的利润=总利润.(1)解:设批发黄瓜,茄子.根据题意得方程组,解得,答:该蔬菜经营户批发的黄瓜和茄子;(2)解:(元)答:他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚40元钱.22.【答案】(1)解:设每个足球x元,每个篮球y元,根据题意可列方程组,得:,解这个方程组,得:,答:每个足球85元,每个篮球80元.(2)解:甲供应商的费用:85×50+80×(50-50÷5)=4250+3200=7450(元),乙供应商的费用:(85+80)×50×90%=7425(元),∵7425<7450,即乙供应商的费用<甲供应商的费用,答:购买50个足球和50个篮球,乙供应商更便宜.【知识点】二元一次方程组的其他应用;有理数混合运算的实际应用【解析】【分析】(1)设每个足球元,每个篮球元,根据“购买20个足球和10个篮球需要花费2500元,购入25个足球和20个篮球要3725元”,列出方程组求解即可得出答案;(2)先求出从甲、乙两个供应商处购买50个足球和50个篮球需要的费用,再进行比较即可得出答案.(1)解:设每个足球元,每个篮球元.根据题意得:,解得:,答:每个足球85元,每个篮球80元.(2)解:从甲供应商处购买50个足球和50个篮球需要的费用为:(元),从乙供应商处购买50个足球和50个篮球需要的费用为:(元),∵,∴购买50个足球和50个篮球,乙供应商更便宜.23.【答案】【解答】解:设能做成图3规格的纸盒数量为x,图4规格的纸盒一数量为y.由题意得根据纸板的使用情况,建立以下方程组:,∵每张长方形纸板可以裁剪成2块小长方形纸板和3块小正方形纸板,∴21张长方形纸板可以裁剪成2×21=42块小长方形纸板3×21=63块小正方形纸板,将小长方形和小正方形纸板的总数代入方程组得到:解方程组,得能做成图3规格的纸盒9个,图4规格的纸盒0个.【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题【解析】【分析】本题考查二元一次方程组的应用,关键是根据题意找到等量关系式.需要理解题目中的信息和要求,题目要求用21张长方形纸板制作图3和图4规格的无盖长方体纸盒,且纸板无剩余.理解纸板裁剪和纸盒制作的规则,设能做成图3规格的纸盒数量为x,图4规格的纸盒一数量为y.根据纸板的使用情况,可以建立以下方程组;每张长方形纸板可以裁剪成2块小长方形纸板和3块小正方形纸板,因此21张长方形纸板可以裁剪成42块小长方形纸板和63块小正方形纸板,小长方形和小正方形纸板的总数代入方程组,通过代入法或消元法来求解x和y的值,即可解答.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版七(下)数学第十章 二元一次方程组 单元测试基础卷(学生版).docx 人教版七(下)数学第十章 二元一次方程组 单元测试基础卷(教师版).docx