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星湖学校2025-2026学年度第二学期4月随堂练习试卷
九年级语文
(试卷满分130分，考试时间150分钟)
第一部分(26分)
阅读面一段父字，按要求完成题口。(6分)
在华夏gugm0大地之上，非遗如繁星闪烁，从古老的传统技艺，到充满仪式感的传统礼仅，再到
热闹非几的节庆活动，它们是中华优秀传统文化跨越时空的鲜活注脚，承载者中华民族数千年的智慧与情
感，维系者民族的精神g即mi。非迹并非束之高阁的阳春白雪，它是街头巷尾纹散着醉厚香气的传统香茗，
是餐来上令人垂涎欲满的地方特色佳肴，是华服上新美绝伦的刻铸，是A
…它既扎根于历史
深处，又与时供进，散发着时尚魅力。
1:根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分)
guang mao
gen mai
承载
2.请仿照前面的句子，在A处补写一个句子。(2分)
A处句子是
3.请选出与波浪线处“时尚魅力”短语类型一致的一项是(
)。(1分)
A.节伏活动
B.繁星闪烁
C.跨越时空
D.街头巷尾
4.当非遗活动“融进”古诗词。(9分)
【酿洒悲歌】传承人现场展示酿洒的传统工艺，并引用“①
。
（范仲淹
《渔家傲·秋思》)，解说酒中蕴含的戍边将士思乡与坚守的矛盾：
【冰雪剪纸】岑参《白雪歌送武判官门京》中，“②」
”以非遗剪纸艺术呈
数
现边塞雪景的奇幻壮丽：
【古琴传情】张养浩《山坡羊·流关怀古》巾，“③
宫阙万间都做了土”化用古琴曲意境，
彩显非遗音乐的对朝代更迭、历史更迭的思考：
爱
【战鼓豪情】非遗传承人以“④
，
五十弦翻塞外声”（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以
寄之》）为鼓点节奏，演绎沙场点兵的壮阔画面：
【刺绣忆片】秋瑾《满江红》中，“⑤
英雄末路当磨折”借刺绣表现鉴湖女侠的豪迈气概。
【古法制香】文天祥《过零丁洋》巾，“人生自古谁无死？⑥】
”非遗传承人调制时以沉香、
松烟喻历史长河中的浩然正气，香气紫绕间呼应家国情怀。
【扬州评书】评书艺人用水一拍，高市诵出“天下英雄谁敌手？曹刘。⑦
”，以抑扬顿挫
的声韵演绎三国争雄，再现辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》借占讽今的慷慨之情，
流羽
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5.综合性学习活动。(7分)
历史文化遗产承载着中作民族的基因和血脉，不仅属于我们这代人，也属于了孙万代。学校开展“保护我
们身边的文化遗产“公益学习活动，请你参与。
(1)有同学仿照《假如国宝会说话》栏目为博物馆展品设计“台词”。请你仿照示例，为五代越窑背瓷鸳酱
砚滴设计一句台词。要求贴合文物特点，语言得体，运用一种修辞手法。(3分)
示例：我张情巴，只为了和你倾诉千年情话。
图一
图二
“何以为尊？我有
“海草海草，浪花
园”（何路，
里舞蹈”（西汉曲
级文物)
据衣陶舞)
小贴士：
现旖，是文房中用来磨最的抽
助工具。
五代越盆青瓷鸳鸯砚滴器型为
只蹲伏鸣叫的鸳鸯，通体施青绿色釉。
台词：
五代越密青瓷盘壶砚滴
(2)【漫画我来读】小星找到了下面这幅漫画，想张贴在班级宜传栏里，请你用简洁的语言概括画面内容，
并说说这幅漫画的寓意。(4分)
6.名著阅读。(4分)
中国巢邮总公司发行了一套六枚《中国古典文学名著（儒林外》》特种邮票，下面是其中的两枚。请根
据要求回答问题。
白
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