资源简介

3.1 公民基本权利
考点·公民基本权利的内容
1.2025年1月9日，2025年全国教育工作会议在北京召开。会议指出，2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年。下列做法有助于国家保障公民受教育权的是（ ）
①推进义务教育制度，保障适龄儿童接受义务教育
②大力发展社会保险、社会救济以及医疗卫生事业
③持续推行资助政策，不让学生因经济困难而失学
④加强网络综合治理，积极营造良好网络生态环境
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
2.下列属于公民行使文化权利的是（ ）
A.在火车站安检口自觉排队接受安全检查
B.主动协助交警维护学校门口的交通秩序
C.通过“市长信箱”给政府提出意见和建议
D.创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品
3.下列对漫画所体现的公民权利认识正确的有（ ）
①行使该权利的要求之一是公民年满十八周岁
②该权利是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础
③行使该权利是公民参与管理国家和社会事务的基础
④只有该权利得到保障，公民才能独立、自由、有尊严地生活
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
4.“尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他有罪有错。这是基本的法治理念，也是文明社会的底线。”这句话启示我们（ ）
①维护人格尊严是社会的责任
②公民的人格尊严应当得到维护
③不做有损人格的事就是自尊
④必要时要运用法律维护人格尊严
A.①③ B.①④
C.②④ D.③④
5.随着全国两会的相继召开，不少同学们也关注着这场“春天的盛会”。以下是某校八年级（1）班课堂上的讨论场景：
以下选项能够为老师的总结发言续写的是（ ）
A.保障了公民参加国家政治生活的权利
B.体现公民行使文化权利
C.是公民参与管理国家和社会事务的基础
D.有利于公民行使监督权
6.对下面漫画理解错误的是（ ）
A.各旅游景区可以随意确定门票价格
B.这是对宪法赋予公民平等权的挑战
C.景区应在门票价格上公平对待本地和外地游客
D.游客可对票价歧视的行为进行依法维权
7.下面漫画中的举措有利于保障公民的（ ）
A.人身自由 B.受教育权
C.选举权 D.监督权
8.以下是2025年南充实施的民生实事项目，与其所保障的公民基本权利相一致的是（ ）
A.坚持就业优先，实现城镇新增就业5.5万人以上——文化权利
B.持续推进城市更新，新开工改造城镇老旧小区293个——政治自由
C.为家庭经济困难的学生提供生活补助、发放国家助学金——受教育权
D.改善交通出行体验，支持1428个自然村（组）通硬化路建设—财产权
9.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ）
A.获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖
B.把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们
C.利用周末和同学们一起到车站清除小广告
D.打市长热线反映校门口长期交通拥堵情况
10.下列属于侵犯公民最基本、最重要的权利的行为是（ ）
A.公安机关依法拘留酒驾人员
B.农民工将拖欠工资的包工头绑架
C.医疗机构按规定将传染病患者隔离
D.火车站安检工作人员检查乘客背包
11.小明的爸爸在打工时不幸从高处掉下，导致瘫痪，不能出去正常工作，也赚不到钱，使得小明家的生活遇到了很大困难。当地居委会建议小明的爸爸申请社会救济。这是因为（ ）
A.我国宪法赋予公民享有合法财产所有权不受侵犯的权利
B.我国宪法规定，公民享有物质帮助权
C.劳动权是公民赖以生存的基础
D.在我国，公民在丧失劳动能力的情况下有从国家和社会获得物质帮助的权利
12.晓霞所在的社区正在开展区人大代表选举，下表是选举中的四个片段。对这些片段分析正确的是（ ）
片段一：晓霞的爸爸妈妈在拿到选票后，慎重地写上自己心目中的代表 片段二：晓霞在市人大论坛上提出建议，即在小区宣传栏介绍候选代表情况 片段三：晓霞在日记中写下的家人参加选举的感受，被当地晚报发表 片段四：晓霞的奶奶说自己年龄大，精力不足，不想参加投票
①公民享有选举权 ②公民享有监督权 ③公民享有财产权 ④公民享有自由权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
能力拔高题
13.阅读材料，回答问题。
道德与法治老师针对同学们在课堂上的发言做了一些记录：
记录一：关于“公民的监督权”。小亮搜集了如下材料：“为及时发现侵害群众利益的‘微腐败’行为，某县试点打造‘码’上监督平台，让民生资金的使用发放等详细情况上网，老百姓一‘扫’即可登录、一‘点’即可查询、一‘键’即可举报。”小亮说，他认为该平台的打造，可以扩大公民的监督权。
记录二：关于“维护公民合法权利”。小刚搜集了这样的材料：“法工委与有关主管部门督促有关机关对‘涉罪重点人员的配偶、子女、父母和其他近亲属在受教育、就业等方面的权利进行限制’的‘连坐’规定予以废止。”小刚认为，这是维护公民的人身自由。
（1）针对这些同学发言中不合理的地方，道德与法治老师及时进行了修正。请你帮老师写出来。
（2）分别说说采取上述这两项举措的现实意义。
答案以及解析
1.答案：A
解析：本题考查受教育权。推进义务教育制度直接保障适龄儿童受教育权，①符合题意；资助政策可减少学生因经济困难失学的情况，直接保障受教育权，③符合题意。社会保险、社会救济和医疗卫生属于社会保障，与教育权无直接关联，②不符合题意；网络综合治理主要涉及网络环境，与教育权无直接关系，④不符合题意。
2.答案：D
解析：本题考查公民的文化权利。题干关键信息为公民行使文化权利，据此分析选项：A：履行的是遵守法律的义务，与题意不符。B：属于公民主动参与社会治理与公共服务，与题意不符。C：行使批评建议权，是公民的监督权，与题意不符。D：创作剪纸作品属于公民行使文化权利，符合题意。
3.答案：A
解析：本题考查选举权和被选举权。漫画涉及的公民权利是选举权——和被选举权。行使选举权和被选举权的要求之一是公民年满十八周岁，行使该权利是公民参与管理国家和社会事务的基础，①③正确；人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，②错误；只有人身自由得到保障，公民才能独立、自由、有尊严地生活，④错误。故选A。
4.答案：C
解析：本题考查人格尊严不受侵犯。题干中的话说明无论其是否有过错，公民的人格尊严都受法律保护，必要时可以通过法律维护人格尊严，②④说法正确。维护人格尊严不仅是社会的责任，也是个人的责任，①说法错误；自尊的人不仅不做有损人格的事，自尊的人还要学会维护自己的人格尊严，学会不断提升自己，学会尊重他人等，③说法错误。
5.答案：D
解析：本题考查监督权。分析材料，了解代表们的履职情况和心声，关注盛会的召开，与家人参与“2025我最关注的两会建议提案”的投票，通过网络活动为国家发展建言献策，这都有利于公民积极行使监督权，D符合题意。人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，A说法错误；材料与文化权利无关，故B不符合题意；行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础，C说法错误。
6.答案：A
解析：本题考查平等权。题干中某旅游景区存在票价不一致的问题，这是对宪法赋予公民平等权的挑战，景区应在门票价格上公平对待本地和外地游客，游客可以对票价歧视行为依法进行维权，B、C、D正确，不符合题意；门票不可以随意定价，A错误，符合题意。
7.答案：D
解析：本题考查监督权。划定权责清单有利于公民监督有关部门的工作，行使监督权，D正确；A、B、C不符合题意，排除。
8.答案：C
解析：本题考查公民基本权利。实现新增就业保障的是劳动权，A错误；城市更新属于改善居住环境，与政治自由无关，B错误；资助家庭经济困难的学生保障了其受教育权，C正确；交通建设属于公共服务，与财产权无关，D错误。
9.答案：D
解析：本题考查监督权、荣誉权、财产权。D：“反映交通拥堵情况”是公民依法行使监督权的表现，监督权属于公民的政治权利，故D符合题意；A：“征文比赛一等奖”是公民依法享有荣誉权的表现，荣誉权属于人格尊严权，故A不符合题意；B：“捐压岁钱和珍爱的书”是公民依法行使财产权的表现，财产权属于社会经济权利，故B不符合题意；C：“清除小广告”是积极参加公益活动的表现，属于公民的道德义务，故C不符合题意；故选D。
10.答案：B
解析：公民最基本、最重要的权利是人身自由，农民工将欠薪的包工头绑架的行为侵犯了包工头的人身自由权，B符合题意；公安机关依法拘留酒驾人员、医疗机构按规定将传染病患者隔离、火车站安检工作人员检查乘客背包都是合法行为，没有侵犯公民的人身自由，A、C、D不符合题意。
11.答案：B
解析：当地居委会建议小明的爸爸申请社会救济，这是因为我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，B符合题意；A、C与题意不符；D错误，并非所有公民都享有物质帮助权。
12.答案：A
解析：本题考查政治权利。片段一体现了晓霞的爸爸妈妈依法行使了选举权，①分析正确；片段二体现了晓霞依法行使了监督权，②分析正确片段三体现了晓霞享有智力成果权，③分析错误；片段四体现了晓霞的奶奶没有依法行使选举权，④分析错误。
13.答案：（1）小亮认为该平台的打造，可以扩大公民的监督权。这是不合理的，应该改为该平台的打造有利于拓宽公民行使监督权的渠道。小刚认为这是维护公民的人身自由。这是错误的，应该改为这是维护公民的社会经济权利以及文化教育权利。
（2）①打造“码”上监督平台，有利于公民行使监督权，有利于国家机关及其工作人员提高工作效率。②该举措是尊重和保障人权的表现，有利于保障个人发展、促进社会进步。

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