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4.1 权利与义务相统一
考点·权利与义务的表现及做法
1.公民享有受教育的权利，同时必须履行受教育的义务。公民只有认真履行受教育的义务，才能充分享有和更好地实现受教育的权利，促进自身全面发展。由此可以看出（ ）
①权利与义务是完全对等的
②公民的某些权利同时也是义务
③公民不能只享受权利而不承担义务
④公民的权利与义务相互依存、相互促进
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.下图漫画《伸与缩》告诉我们（ ）
①公民依法享有权利的同时必须依法履行义务
②权利和义务是相互对立的，履行了义务，就不能享有权利
③权利和义务相互依存、相互促进
④公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.②③④
3.下列关于公民权利和义务的关系，说法正确的是（ ）
A.公民的权利和义务是相互依存、相互促进的
B.公民只享有权利，不需要履行义务
C.公民的义务优先于权利，义务是权利的前提
D.公民的权利和义务是相互对立的，无法兼顾
4.课堂上老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例。以下适合做事例的是（ ）
①小华的哥哥应征入伍→守卫祖国的边防→维护国家安全
②观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律
③儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力
④公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.王某因不按法院判决履行还款义务，被法院采取限制消费措施，不能乘高铁、进餐厅……王某深感生活不便，主动联系法院还款。这启示我们（ ）
A.公民在法律面前一律平等
B.公民的权利与义务是相统一的
C.行使权利应依照法定程序
D.诉讼是处理纠纷的最佳手段
6.近年来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚，同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（ ）
A.应只履行保护环境的义务，不行使露营休闲的权利
B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C.放弃露营休闲的权利，就可以不履行保护环境的义务
D.享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务
7.下列对权利和义务的关系理解正确的是（ ）
A.权利和义务是相互依存、相互促进的
B.权利是义务的前提，义务是权利的保障
C.公民可以只享受权利，不履行义务
D.公民的权利和义务是完全对等的，享有多少权利就要履行多少义务
8.下边漫画中人物的做法是（ ）
A.正确，应该多多享有权利
B.错误，没有正确认识权利和义务的关系
C.正确，应该只享有权利，不履行义务
D.错误，应该先履行义务后享有权利
9.在生活中，权利与义务就像一枚硬币的两面，不可分割。我们能自由出行、畅快交流，这是在享有权利；而遵守交通规则、尊重他人言论，则是在履行义务。这启示我们（ ）
A.公民的权利比义务更重要
B.公民应多履行义务，少享有权利
C.公民的权利与义务完全相同
D.公民的权利与义务相统一
10.如何理解权利与义务的关系？甲乙两位同学展开了激烈的辩论：
甲同学 权利与义务如影随形。我们享有权利，同时要履行义务。
乙同学 权利与义务是完全对等的。我享有什么权利，就应履行相应的义务。
对此，你认为（ ）
A.甲同学的观点正确。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者
B.甲同学的观点错误。现实中的强势人员只享有权利而不承担义务
C.乙同学的观点正确。公民的权利与义务一一对应
D.乙同学的观点错误。现实中的弱势人员只承担义务而不享有权利
11.公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列行为中能直接体现公民权利与义务相统一的是（ ）
A.土家族田某乘坐“湘西石榴籽号”旅游专列游玩
B.学生李某参与“雷锋家乡学雷锋”志愿服务行动
C.外卖骑手王某获得劳动报酬，并依法缴纳社保
D.优秀市民张某以高票当选为新一届市人大代表
12.以下能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例是（ ）
小荆：表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全
小华：我观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律
小楚：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力
小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金
A.小荆和小华
B.小荆和小楚
C.小华和小夏
D.小楚和小夏
能力拔高题
13.【与法同行严于律己】
材料一 某机电集团毕某，他认真学习，工作后由一名普通工人成为机电维修高级技师。他立足本职岗位，在几十年锲而不舍的钻研下，完成技术革命和技术改造70多项，为企业发展作出突出贡献，先后获得“全国五一劳动奖章”“全国职工创新能手”等荣誉称号。毕某是全市唯一一位享有“国务院特殊津贴”的一线工人，但是他总是不忘按时足额缴纳税款。在家里，他不仅用正确的言行影响教育孩子，而且对年迈的父母也非常孝顺。
（1）材料一中的主人公履行了什么义务？（至少写出两个方面）
材料二 在我们的生活中经常见到一些“任性”的行为：自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习：电影院里，有的观众不断谈论电影情节，干扰他人观影；动车上，有的乘客播放手机视频音量过大，妨碍他人休息……这些“任性”的行为与我们文明大国的形象格格不入。
（2）从权利和义务的关系角度，对材料二中这些“任性”的行为进行评析。
答案以及解析
1.D
【解析】权利与义务是统一的，但二者在内容和功能上存在差异，不能简单地概括为完全对等，①说法错误；受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，体现了某些权利同时也是义务，②符合题意；权利与义务相统一，没有无义务的权利，公民不能只享受权利而不承担义务，③符合题意；题干中“公民只有认真履行受教育的义务，才能充分享有和更好地实现受教育的权利”表明履行义务能促进权利的实现，说明公民的权利与义务相互依存、相互促进，④符合题意。
2.A
【解析】漫画中的人只想伸手获取权利、不愿承担义务，割裂了权利与义务的关系，公民在依法享有权利的同时必须依法履行义务，①符合题意；我国公民的权利与义务相互依存、相统一，并非相互对立，履行义务是享有权利的基础，②说法错误；权利和义务相互依存、相互促进，权利的实现依赖义务的履行，义务的履行能够为权利实现创造更好的条件，③符合题意；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，不存在只享受权利不履行义务的特殊公民，④符合题意；
3.A
【解析】本题考查公民权利和义务的关系。公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，这是正确的表述，符合教材中权利与义务统一的原则，A符合题意；公民只享有权利，不需要履行义务，这忽视了义务的重要性，不符合法律规定，B说法错误；公民的义务优先于权利，义务是权利的前提，这错误地强调了义务的优先性，权利和义务是平等的，C说法错误；公民的权利和义务是相互对立的，无法兼顾，这否定了权利与义务的统一性，D说法错误；故选A。
4.C
【解析】本题考查公民权利与义务的关系。小华的哥哥应征入伍是履行服兵役的义务，维护国家安全是结果，但没有涉及权利，①不符合题意；观看电影是行使文化权利，感受法治力量后自觉遵守法律是履行义务，体现了权利促进义务，②符合题意；儿童受到特殊保障是权利，享受优惠票价是行使权利，没有涉及义务，③不符合题意；公民依法纳税是履行义务，国家财政收入增加后提高养老金是享受权利，体现了义务促进权利，④符合题意；故选C。
5.B
【解析】本题考查公民权利与义务的关系。公民在法律面前一律平等强调司法公正，但题干中王某因未履行义务受到惩戒，体现的是义务履行问题，A不符合题意；王某未履行还款义务导致权利受限，在履行义务后生活恢复正常，直接体现权利与义务的统一性，B符合题意；题干强调王某未履行法定义务的后果，未涉及“行使权利”的过程，C不符合题意；诉讼虽是正规维权手段，但题干未涉及纠纷解决方式的比较，且“最佳”表述绝对化，D说法错误；故选B。
6.D
【解析】本题考查权利义务的关系。公民在行使权利的同时必须履行义务，但并非只能履行义务而放弃权利，A说法错误；权利和义务是统一的，但并非完全对等的数量关系，B说法错误；保护环境的义务具有普遍性，不因放弃露营权利而免除，C说法错误；权利和义务相互依存，享受露营权利时必须履行保护环境的义务，D符合题意；故选D。
7.A
【解析】本题考查权利与义务的关系的知识。权利和义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，A说法正确，符合题意；义务是权利的前提和保障，而非权利是义务的前提，B说法错误，不符合题意；公民不能只享受权利而不履行义务，权利和义务具有一致性，C说法错误，不符合题意；权利和义务是对等的，但并非“完全对等”或“数量绝对相等”，而是强调总体上的平衡与统一，D说法片面，不符合题意。故选A。
8.B
【解析】本题考查权利与义务的关系。漫画中人物只追求权利而忽视义务，权利和义务是相统一的，不能只享有权利，A说法错误；权利和义务相统一，公民既是权利的享有者也是义务的承担者，漫画中人物只想要权利不履行义务，没有正确认识二者关系，B符合题意；“只享有权利，不履行义务”违背权利义务相统一原则，C说法错误；权利和义务没有先后之分，不是“先履行义务后享有权利”，二者是统一的，D说法错误；故选B。
9.D
【解析】本题考查公民权利与义务的关系。公民的权利与义务相互依存、相互促进，不存在孰轻孰重，A说法错误；公民既享有权利也需履行义务，二者不可偏废，B说法错误；权利与义务在内容、实现方式等方面存在差异（如权利可放弃，义务须履行），C说法错误；题干以“硬币两面”比喻权利与义务的不可分割性，强调二者统一于公民身份中，D符合题意；故选D。
10.A
【解析】本题考查权利与义务的关系。甲同学认为“权利与义务如影随形，享有权利同时要履行义务”，这符合权利与义务相统一的原则，公民既是权利的享有者，也是义务的承担者，A符合题意；“现实中的强势人员只享有权利而不承担义务”说法错误，法律面前人人平等，任何公民都不能只享有权利而不履行义务，B说法错误；乙同学认为“权利与义务是完全对等的、一一对应”，这一观点错误，权利与义务并非简单的一一对应关系，二者相互依存、相互促进，但不是完全对等，C说法错误；“现实中的弱势人员只承担义务而不享有权利”说法错误，公民在法律面前一律平等，弱势人员同样依法享有权利，D说法错误；故选A。
11.C
【解析】本题考查公民权利与义务相统一的知识。田某乘坐旅游专列游玩仅体现公民行使权利（如出行自由），未直接关联义务，A不符合题意；李某参与志愿服务属于履行道德义务或社会责任，未直接体现权利与义务的统一，B不符合题意；王某获得劳动报酬是行使劳动权利，缴纳社保是履行法定义务，二者同时体现权利与义务的统一，C符合题意；张某当选人大代表是行使被选举权（权利），但未直接体现其履行对应义务，D不符合题意。故选C。
12.C
【解析】本题考查公民权利与义务的关系。小荆：“表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全”，体现的是履行服兵役的义务，没有体现权利与义务相互依存、相互促进，不符合题意； 小华：“观看电影《第二十条》”是行使文化权利，“感受法治力量→自觉遵守法律”是履行遵守法律的义务，体现了在享受文化权利的过程中增强法治观念，促进义务的履行，符合题意；小楚：“儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力”主要体现的是儿童享受到的特殊保障和文化权利，没有体现出义务对权利的促进以及权利与义务的相互关系，不符合题意；小夏：“公民依法纳税”是履行义务，“国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金”体现了公民履行纳税义务促进国家财政收入增加，从而使公民享受更好的保障权利，体现了权利与义务相互依存、相互促进，符合题意；故选C。
13.参考答案：（1）①受教育的义务；②劳动的义务；③依法纳税的义务；④赡养扶助父母的义务。
（2）①这些“任性”的行为是错误的，没有正确认识权利和义务的关系。
②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。材料中在自习课乱喊乱叫、电影院大声谈论等行为，侵犯了他人的合法权利，我们应依法行使权利，自觉履行遵守公共秩序的义务。
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用公民的基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：某机电集团毕某，他认真学习，工作后由一名普通工人成为机电维修高级技师→可链接受教育的义务；
关键词②：他立足本职岗位，在几十年锲而不舍的钻研下，完成技术革命和技术改造70多项，为企业发展作出突出贡献→可链接劳动的义务；
关键词③：他总是不忘按时足额缴纳税款→可链接依法纳税的义务；
关键词④：毕某对年迈的父母非常孝顺→可链接赡养扶助父母的义务；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用权利和义务的关系的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：生活中部分人“任性”的不文明行为有损文明大国形象→可链接“任性”的行为是错误的，没有正确认识权利和义务的关系；公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；依法行使权利，自觉履行遵守公共秩序的义务；
第三步：整合信息，组织答案。

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