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4.1 人要有自信
考点·自信的内涵、作用及来源
1.“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”与这句话内容一致的有（ ）
①有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业
②自信的人能够不断克服自己的弱点，战胜自我、超越自我
③自信的人有勇气交往和表达，有信心尝试与坚持
④自信的人能够展现优势与才华，激发潜能和活力
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
2.患有先天弱视的董丽娜，在10岁那年失明后经历了许多，她的努力与坚持让她创造了一个个奇迹，中传第一位视障学生、原中央人民广播电台特约主持人、97.8分拿下一级甲等普通话等级证书……她说：“愿我们无论在何方，都心怀梦想，坚持热爱，永远脚踏实地，淡定从容。愿我们的心中有祖国河山，有社会大任，有世界格局，在各自的人生当中去成就自己，成就他人，也成就世界。”董丽娜的上述事迹启示我们（ ）
①自信源于在和他人交往中获得的肯定
②勇于探索，要有直面挑战的勇气
③只有困境才能激发青春活力，获得成功
④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学，开展胚胎学研究。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（ ）
①青春的自信源于在和他人交往中获得的肯定
②青春的自信体现在个人的奋斗中
③青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中
④青春的自信源于国家的经济实力
A.①② B.③④
C.②③ D.①③
4.“失去自信的人就像一把潮湿的火柴，永远点不燃希望的火焰。”自信如此重要，是因为（ ）
①自信让人远离自负与自卑，实事求是看待自己，从容面对各种问题
②自信让人乐观坚定，面对困难不轻易放弃，勇毅前行
③自信的人有主见，不在乎他人的评价，想怎么做就怎么做
④自信的人认为自己什么事都能办成，有更强的动力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.“自信是扬帆远航的船，纵然孤帆远影，也定能乘风破浪。”拥有自信，有利于我们（ ）
①改正所有缺点，做完美的自己
②肯定自身能力，展示青春风采
③展现精神风貌，坚定信念希望
④勇于直面困难，获得更多可能
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.初中生小王的数学成绩很好，常常受到老师和同学的夸奖，小王因此对数学产生了浓厚的兴趣。在学习中，小王注重打基础、练思维、提能力，多次在数学考试中获得高分。在数学学习方面，小王很自信，这种自信源于（ ）
①学习过程中受到的吹捧
②成长过程中积累的实力
③在和他人交往中获得的肯定
④从社会稳定发展中获得的感受
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
7.对下面漫画理解正确的是（ ）
①自卑是一个人对自身能力的否定
②生活中需要扬起自信的风帆
③个人的自信与国家的强盛息息相关
④自信有助于实现人生目标
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（ ）
①自信使人获得更多的实践机会与创造可能
②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量
③自信能激发潜能与活力
④自信一定能使人成功
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
9.2025年“五一”假期，我国自主研发的“深海勇士2号”载人潜水器完成马里亚纳海沟科考任务，全程直播中，26岁的女潜航员张钰琦的操作画面引发关注。面对深海高压、设备调试等挑战，她坦言：“从跟着前辈学习潜水器操作，到独立完成科考任务，背后是上千次的模拟训练；而国家强大的深海研发实力，更是我敢闯敢干的底气！”张钰琦的言行表明（ ）
①自信是凭空产生的，不需要积累
②自信源于成长中不断积累的能力与实力
③只有天赋出众的人才能拥有自信
④自信源于国家发展带来的安全感与自豪感
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
10.作为新时代的青少年，我们见证着祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。国家的经济实力、科技实力、综合国力的提升，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪感。上述材料体现了自信（ ）
A.表现为实事求是地看待自己
B.源于在与他人交往中获得的快乐
C.主要源于个人成长过程中积累的实力
D.源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
11.学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说（ ）
A.“要学会等待，等老师来找你吧！”
B.“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！”
C.“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！”
D.“要学会竞争，不要把机会留给别人！”
12.陈老师为了激发学生的潜能，让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法极大地激发了学生的潜能。这说明（ ）
A.自信仅仅是思想上相信“我能行”
B.“我能行”，让我们充满希望和力量
C.自信是盲目的、毫无根据的
D.语言上的“我能行”，代表了行动上的“我能行”
能力拔高题
13.某机构发布了关于中学生自卑原因的问卷调查数据，并制作统计图如下。
请阅读该统计图，并据此对同学们健康成长提出合理化建议。
14.观察漫画，回答下列问题。
【向美而行以美育人】
从自信的角度，谈谈你从漫画中获得的感悟。
答案以及解析
1.答案：C
解析：本题考查自信的重要性。②说法错误，“战胜自我、超越自我”体现的是自强；①③④均符合题意。故选C。
2.答案：D
解析：本题考查自信。材料未体现自信源于在和他人交往中获得的肯定，①与题意不符；董丽娜的话启示我们要勇于探索，要有直面挑战的勇气，青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中，②④说法正确；③说法太绝对，错误。故选D。
3.答案：C
解析：本题考查自信的来源。①不符合题意，排除；童第周完成外国人没完成的实验，体现了他在个人奋斗中展现出青春的自信，②说法正确；童第周憋着一股为国家和民族争光的劲儿，学成后回国，体现了青春的自信在为民族振兴的奋斗中得以彰显，③说法正确；童第周的故事未体现青春的自信源于国家经济实力，④排除。故选C。
4.答案：A
解析：本题考查自信的重要性。自信让人远离自负与自卑，实事求是看待自己，从容面对各种问题，①符合题意；自信让人乐观坚定，面对困难不轻易放弃，勇毅前行，②符合题意；自信的人有主见，但“不在乎他人的评价，想怎么做就怎么做”是太过自我、忽视合理建议的表现，③说法错误；自信不等于盲目认为自己“什么事都能办成”，这属于自负，④说法错误。故选A。
5.答案：D
解析：本题考查自信。“所有”说法太绝对，且不存在完美的人，①错误；拥有自信，有利于我们肯定自身能力，展示青春风采，展现精神风貌，坚定信念希望，勇于直面困难，获得更多可能，②③④说法正确。故选D。
6.答案：C
解析：本题考查自信的来源。题干中小王在数学学习方面很自信，这源于他成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，②③正确；老师和同学的夸奖并不是吹捧，且他人吹捧带来的自信不是真正的自信，①排除；题干内容没有体现从社会稳定发展中获得的感受，④不符合题意。故选C。
7.答案：C
解析：本题考查自信的作用。漫画表明生活中需要扬起自信的风帆，自信有助于实现人生目标，②④说法正确；自信是一个人对自身能力的肯定，①错误；③不符合题意，排除。故选C。
8.答案：A
解析：本题考查自信的作用的相关知识“没有成功，人生便暗淡无光：没有自信，人们便失去成功的可能”——体现自信的重要性，自信使人勇敢，使人有克服困难的勇气和自强不息的力量，能使人发挥自己的潜能，使人获得更多的实践机会与创造可能，故①②③说法正确；“一定”说法过于绝对，自信有利于让人成功，故④说法错误；故选A。
9.答案：D
解析：材料中张钰琦提到“上千次的模拟训练”，说明自信需要积累，而非凭空产生，故①说法错误；张钰琦通过训练积累能力，最终完成任务，体现自信源于能力与实力的积累，故②符合题意；材料未提及天赋，且自信并非仅靠天赋，故③说法错误；她强调“国家强大的深海研发实力”是底气，说明自信与国家发展密切相关，故④符合题意；故选D。
10.答案：D
解析：分析题干可知，题干材料描述了国家的快速发展赋予青少年民族自信和自豪感，强调的是国家层面的成就对个人自信的影响，说明自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感，D符合题意；A选项属于个人自信的表现，与题干中“国家发展带来的民族自信”无关，A不符合题意；B强调人际交往中的快乐，属于个人情感层面，与题干中国家实力的提升无关，B不符合题意；C强调个人实力的积累，而题干中的自信源于国家整体发展，故C不符合题意；选D。
11.答案：C
解析：本题考查青春的探索需要自信、正确对待竞争。小静有普通话标准、喜爱文学的优势，很想参加竞选，但因为性格内向、胆小害羞而不敢参与，作为好朋友就应鼓励她敢于迎接挑战，自信地展示自己。故C符合题意；有展示自己的机会就要主动争取，不能等待，故A说法错误；参与学校的活动，有利于在更大的舞台上锻炼自己，这不是浪费时间，故B说法错误；所有的同学都可以参与竞争，“不要把机会留给别人”是错误的，故D说法错误；故选C。
12.答案：B
解析：本题考查自信让人乐观坚定。大声说“我是最好的，我是最棒的，我能行”激发了学生的潜能，表明自信让我们充满希望和力量，B符合题意；“我能行”既是思想上的，也是行动上的、情感上的，A、D说法错误；C说法错误。故选B。
13.答案：青少年要相信自己，肯定自己的能力，树立“我能行”的信念；青春期的我们有了自我认识，要客观评价自己，不应该因为容貌身材而焦虑自卑；自信并非凭空而来，它源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定等，因此要努力学习，不断提升自己的实力，增强人际交往能力，提升个人修养；等等。
解析：分析统计图可知，中学生因容貌、身材而自卑，因成绩或天赋差而自卑，因家境不好而自卑等，因此给同学们的建议应从树立“我能行”的信念，自信的来源等方面回答。
14.答案：小兔子的说法是自卑的表现，是错误的。①自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念，正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。③自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
解析：本题考查自信。漫画强调要自信，可从自信的作用和来源等方面作答。

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