资源简介 七年级道德与法治期中考试试题C.发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域D.通过与他人合作,不断提升自己的能力7.爱迪生是一位伟大的发明家,他的众多发明,如电灯、留声机等,至今仍影响着我们的生一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一活。而这些伟大的发明都源于他少年时期的梦想一一为世界带来光明。爱迪生的故事告诉我们(项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)A梦想能不断激发我们对生命的热情1.某中学校长在七年级新生开学典礼上勉励同学们:“初中阶段,是人生美好的年华,同时,B.梦想可以让我们的生活变得更有色彩C.有了梦想,人类社会才能不断进步和发展机遇与挑战与我们并肩同行,家庭、学校、社会都对大家寄予厚望,希望各位同学能够成为D.编织个人的梦想需要在青少年时期完成一名眼里有光心中有梦、脚下有风的少年。”对此,初中阶段的我们应(8.中学生小辉打算周末参加校外阅读分享会,小辉的妈妈却认为,“只需把心思放在学校学①畏惧挑战,避免失败②享受青春,选择“躺平”习上,没有必要参加这些课外活动。”以下可以帮助小辉说服妈妈的有()③珍视当下,把握机遇④把准人生方向,积极追求进步A.①②①学习并不局限在学校,学习的形式是多种多样的B.①④C.②③D.③④②参加该活动就能够获取知识、提升能力、培养品德2.某校七年级(1)班开展了“初中生活我规划”活动,以下三位同学分享了自己的初中生活③在生活中的所看、所尝、所触等,都可以是学习规划。对此,下列认识正确的有(④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习小莹:我享受教会别人知识、方法所带来的成就感,未来想从事教育工作。A①②③B.①②④C.①③④D.②③④小涛:我喜欢做科学实验,我想在学校的科技交流活动中展示我的成果。小静:我的表达能力有待提高,我想参加学校的辩论社,锻炼自己的表达能力。9.小文不爱学习,经常推迟完成作业,对待作业敷衍了事,没有明确的学习目标;小楠每天①初中阶段是规划未来之路的重要时期花费大量时间学习,但收效甚微,难以掌握知识点…班主任李老师计划找他们谈一谈,李②三位同学对自己的初中阶段有合理的规划老师可能会建议他们(③合理的规划可以使他们避免陷入盲目①花更多的时间,死记硬背④他们做到了劳逸结合、学思并进②提高自身专注力,多读“无字之书”A①②③B.①②④C.①③④D.②③④③发现并保持对学习的兴趣④掌握科学的学习方法,提高学习效率3.我们常常会在内心勾画自己未来的模样,小明己经为自己在中学时期设定了以下的发展目A①②B.①④C.②③D.③④标,小林可以借鉴作为自己成长方向的有(10.孙元金备战中考时父亲因车祸去世,母亲靠摊煎饼供他读书。毕业后,孙元金成了一名①敢于表达自我,在课堂上与老师较劲教师,但母亲却被确诊为阿尔茨海默病,孙元金便带着母亲一起上班,他的学生说:“孙老②变得越来越坚强,能坚持,取得更大进步师用实际行动给我们上的这堂人生课,一辈子都不会忘记。”孙元金用实际行动告诉学生③变得越来越包容,尊重他人,学会合作④将参与社会实践作为初中阶段的主要任务①只有对父母的陪伴才是真正的孝顺②对父母长辈,要孝顺敬重A.①③B.①④C.②③D.②④③家是生命的居所,是心灵的港湾④要传承孝亲敬老的中华民族传统美德在森林深处,乌鸦羡慕孔雀的华丽羽毛,感叹自己一身黑羽,毫无光彩。然而,孔雀告诉鸟A①③B.①④C.②③D.②④鸦。它黑色羽毛在夜晚飞翔时与夜空融为一体,具有独特的美。这番话让乌鸦认识到,大家11.牟建军的家庭夫妻和睦、尊老爱幼、团结邻里、乐于助人,是村里有口皆碑的“模范家都有自己的独特之处,无需羡慕别的鸟儿。从此,乌鸦变得自信和快乐。据此回答45题。庭”。在这个家庭里,虽然每个人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出现矛盾,4.对上述寓言故事的点评正确的有(其原因可能在于家庭成员(①乌鸦通过自我反思及时发现自己的缺点①以尊重为前提进行沟通交流②乌鸦从外在特征来认识自己②完全听从长辈的安排③孔雀帮助乌鸦形成了更为完整的认识③发生摩擦时,邻居们热情调解④乌鸦在生活实践中认识自己④能够相亲相爱、向上向善A.①②B.①④C.②③D.③④A①③B.①④C.②③D.②④5.乌鸦从关慕孔雀的羽毛转变为欣赏自己独特的美,导致这一转变的原因是乌鸦()12.“中国好人”王值军无怨无悔地扎根在乡村教学点工作。他以校为家,为学生风雨无阻①做到了用心聆听孔雀对自己的评价地摇若小船,被称为通往知识海洋的“摆渡人”。不少学生毕业后,选择接过王值军手中的②通过检视自己,认识到了自己的不足接力棒,跟他一起坚守乡村教育,成为“摆渡人”。王值军(③学会接纳自己的全部、欣赏自己的独特A拥有高尚的道德情操和仁爱之心④通过与他人合作,找到了适合自己发展的空B.具有求是创新的躬耕态度A.①③B.①④C.②③D.②④C.具备因材施教的育人智慧6.2023年上半年,王楚钦在德班世乒赛取得优异成绩,并在赛后采访中表示希望自己能够D.为祖国的科研事业奉献才智取得更好的成绩。此后他加强训练、不断突破,在下半年的杭州亚运会中一举夺得4枚金牌,13.小朱是宁老师眼中的优秀学生,她在校园里遇到老师会主动和老师打招呼,在课堂上会展现出了非凡的实力。然而,他并没有满足于此,而是认为自己还能做得更好。这启示我们认真听讲,老师提问时,小朱会举手发言。有一次小朱和宁老师沟通时,察觉道老师感冒了,应(便将自己的感冒药送到老师办公室。可见小朱(A.不给自己设限,不断发掘自己的潜能B.了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间第1页/共4页第2页/共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览