资源简介 2025-2026学年第二学期4月适应性练可九年级数学(满分150分;考试时间120分钟)班级姓名成绩一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,1.-2026是2026的()A.倒数B.相反数C.绝对值D.平方根2.在第46个国际博物馆日来临之际.中国国家博物馆推出了丰富多彩的“云上观展”活动.观众有机会在屏幕上欣赏国博140万余件藏品的真容,将140万用科学记数法表示为()A.1.4×10B.1.4×106C.14×105D.140×1043.如图,该几何体的俯视图是(A.BC4.对于非零实数4,下列运算一定正确的是()正面A.a÷a2=3B.(a)2=C.a3…a2=aD.(3a)2=6a25.在同一平面内,将直尺、含30°角的三角尺和木工角尺(CD⊥DE)按如图方式摆放,若AB∥CD,则∠1的大小为()A.30°B.45C.60°D.75°6.为估计鱼塘中鱼的数量,先从鱼塘中捕捞30条鱼做上标记,然后放回鱼塘.经过一段时间,待有标记的鱼完全混合于鱼群后,再从中多次捕捞,并算得平均每200条鱼中带有标记的鱼有5条.试估计该鱼塘中鱼的数量约为()A.800条B.1200条C.1500条D.3000条7.如图,已知点A,B在⊙O上,∠AOB=72°,直线N与⊙O相切,切点为C,且C为AB的中点,则∠ACM等于()MA.18°B.30°C.36D.728.如图,某小区在一块长为16m,宽为9m的矩形空地上新修三条宽度16m相同的小路,其中一条和矩形的一边平行,另外两条和矩形的另一边平行,空地剩下的部分种植花草,使得小路占地面积为40m2,求小路9m的宽度.设小路的宽度为xm,甲、乙两位同学分别得到如下方程:甲:(16-2x)(9-x)=16×9-40:乙:9×2+16x-x2=40.其中正确的是()A.甲对、乙不对B.甲不对、乙对C.甲、乙均对D.甲、乙均不对第1页共5页9.图1为某市高铁站入口的智能闸机,图2为其简化示意图,当双翼展开时,双侧挡板边缘的端点A与B之间的距离为10cm,双翼的边缘AC=BD=64cn,且与闸机侧立面的夹角∠PCA=∠BDQ=30°,则可以机通过闸机的物体的最大宽度为()图图2A.32 cmB.64 cmC.74 cmD.80 cm10.己知点M(1,)和N(,2)在抛物线y=ax2-2(a≠0)上,若对于=2a,4≤x2≤5,都有M<2,则a的取值范围为(A.0B.0C.0D.0二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11.写出一个无理数x,使得1(写出一个满足条件的x即可).12.正多边形一个内角的度数是150°,则该正多边形的边数是13.如图,在口ABCD中,O为BD的中点,EF过点O且分别交AB,CD于点E,F.若AE=10,则CF的长为DF3-2x>514.不等式组{x+2、的解集为B>-1215.某商场开展购物抽奖促销活动,抽奖盒中装有三个小球,它们分别标有10元,20元,30元,一次性随机摸出两个小球,摸出的两球上金额的和为50元的概率是16.某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀B且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤p(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k().若铁笼固定不动,移动弹匪簧秤使BP扩大到原来的n(n>1)倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为N.(用含,k的代数式表示).三、解答题:本题共9小题,共86分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(8分)计第:(5-2八-(+小5-18.(8分)如图,点A,B在CD的同侧,线段AC,BD相交于点E,∠ECD=∠EDC,∠ECB=∠EDA,求证:AD=BC.第2页共5页2025-2026学年第二学期4月适应性练习九年级数学参考答案1-5:BB DCA6-10:B AA C D11.√2_12.12_13.1014.-43n17解:原式=1-(-2)+2-3-6分(各2分)=5-5-8分18证明::∠ECD=∠EDC,·ED=EC.-2分在△EAD和△EBC中,「∠AED=∠BECED=EC,∠EDA=∠ECB,回EADY回EBC(ASA),6分AD BC.-8分19:1+1)a2-4+a-3a-3=0-3+1a-3a-3(a+2)(a-2)0+2’-6分115当a=5-2时,原式=5-2+2店3·8分20(1)解:m=80;a=79.5,b83;-3分(2)解:甲;-5分(3)解:甲供应商的10个样本中有3个达到了大果的标准,大果占总数的3÷10×100%=30%,∴.甲供应商的2000个苹果中,大果有2000×30%=600(个),-8分答:大果约有600个.21(1)设“能量传输'类项目x个,“鱼跃龙门类项目y个,x+y=15,x=9.由题意可得:x=2y-3.解得4分Ly=6.答:“能量传输类项目9个,“鱼跃龙门类项目6个.答案第1页,共7顶(2)设实际拓展活动所用时间为1,开展了α个“能量传输”类项目,则:鱼跃龙门类项目(10-a)个.由题意得:2,即a<10-a>203-5分1=6a+8(10-a),即1=-2a+80---7分-2<0:t随着a的增大而减小:a为正整数当a=6时,t值最小8分即当实际拓展活动中,开展6个“能量传输类项目,4个“鱼跃龙门类项目,能使所用的时间最少22(1)解:以C为圆心,AC长为半径画弧,再以A为圆心,AC长为半径画弧,与前述圆的交点即为点D,连接AD,BD,得到∠ADB=45°.如图所示,∠ADB即为所求作4分(2)证明:如图,E是AB的中点,4北=54B设AC=a,则AD=a,∠C=90,AC=BC,:AB=2a,1E=②a2aAD a2’AB√2a2AEADAD AB∠EAD=∠DAB,.△ADE-△ABD.----10分答案第2页,共7页23(1)证明:以B为原点,BC所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,H 5 DA0,5),C(13.0),B(O5 F8设AC的解析式为y=kx+b36=5.k=一直线4C的解析式为y=-13+5,当=5时,智,∴点E不在直线AC上,“A、E、C三点不共线,5分(2)解:设剪开的矩形短边长为xcm,长边长为ycm,②①8③④如图,拼后的矩形面积为8+),原正方形的面积为8×8,,这四块图形恰能拼成一个矩形,8+y)=8×8,解得y=45-4或y=-45-4(舍),x=8-y=12-45,y=5+1-10分x 224(1)解:将A(-2,1)代入y=ax2+bx+1中,.b=2a,:y=ax2+2ax+1,答案第3页,共7顶 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省厦门双十中学,福州屏东中学,莆田擢英中学,泉州第七中学2025-2026学年九年级4月联考数学试题.pdf 联考4月份适应性答案3.30.pdf