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凤翔中学 2025-2026 学年第一学期高二历史科第四次质检考试参考答案
一.选择题：本题共 26 小题，每小题 2 分，共 52 分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A D C B B C B B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B C C B C B B B C
21 22 23 24 25 26
C B C D B A
二.选择题：本题共 3 小题，共 48 分。
27．（16 分）【参考答案】
(1)特点：规模大；政府主导；学习方式多样化；扫盲内容与思想政治教育密切相关；成效显著。（任答四点
即可得 8分）
(2)影响：提高工农阶级的文化素养；增进人民群众对新中国政权的认同，巩固人民政权；推动社会主义文化
事业发展；适应国家经济建设、发展需要，利于国家经济发展。（任答三点即可得 6分）
28.（20 分）【参考答案】
（1）背景：三十年战争的推动；《威斯特伐利亚和约》的奠定；民族国家体系形成。（任意答两点得 4分）
二战后国际法的主要变化：
体系化：以《联合国宪章》为核心，形成系统化的国际规则体系；
主体扩展：国际组织大量涌现（如联合国），衍生出规范国际组织的新法律分支；
内容革新：发展中国家推动国际经济法诞生（如外资、开发规则）；出现航空法、外层空间法、环境保护法等
新分支。 （6分）
（2）提出和平共处五项原则：倡导“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平
共处”，继承并发展了《联合国宪章》精神，成为国际关系基本准则；实践“一国两制”；倡导和平解决争端；
引领全球治理：在气候谈判（如《巴黎协定》）中推动“自下而上”的“国家自主贡献”模式，促进国际合作；
推动构建人类命运共同体。（10 分）
29（12 分）【参考答案】示例：
观点：新民主主义革命时期中国共产党在政权建设探索中始终彰显人民至上的理念。
阐述：土地革命时期，通过“打土豪分田地废除封建剥削和债务”，保障农民的根本权益，广大贫农在政治上
翻了身、经济上分得了土地，生活上有了保障，革命积极性极大提高。中国共产党在江西瑞金领导建立了中华
苏维埃共和国，创建了苏维埃代表大会制度，探索以制度法理推进实现民主选举、民主决策、民主管理、民主
监督等，让苏区民众真正当家做主人。
抗日战争时期，中国共产党就探索建立各阶层各党派合作的“三三制”的政权形式，实行广泛的普选制度，动
员广大人民群众参与基层民主选举，参加各级政权的行政管理，在制度设计和具体实践上落实人民群众广泛参
政权，保证了各阶层的民主权利。
解放战争时期，中国共产党在解放区设置行政区，行政区设军政委员会或人民政府，创建并巩固了新兴的人民
政权。在解放区实行“耕者有其田”政策，支持广大农民获得土地的正当要求，激发了农民革命和生产的积极
性。
综上，新民主主义革命时期，中国共产党在政权建设探索中始终高举人民民主的旗帜，坚持人民主体地位，为
新民主主义革命的胜利提供了保障。凤翔中学 2025-2026 学年第一学期高二年级第四次质量检测历史科试题
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
第Ⅰ卷
一. 选择题：本题共 26 小题，每小题 2分，共 52 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项符合题目要求。
1. 考古发现，秦代很多公文都在正文后面标注了文书的下发时间、递送者和收件者（目的
地）等内容，如里耶秦简中记载的“正月戊戌日中，守府快行”“丙辰，水下四刻，隶臣尚
行”等。这反映出秦代（ ）
A. 强化了皇权专制统治 B. 剥夺了郡县的自主权
C. 重视文书传递的效率 D. 重建了行政运行秩序
2. 下表为出土于新疆塔里木地区的三国两晋南北朝时期的商业文书情况。据此判断，当时
这一地区（ ）
类别 数量 内容
人口买卖文书 13 件 买婢券，买奴券，妇女和逃亡者等买卖文书
借贷文书 5件 贷糜文书、贷粮文书和举锦券等
租佃契约 3件 葡萄园、土地租赁
雇佣文书 2件 雇人耕糜事、雇沙弥放羊文书等
A. 商业活动较为规范 B. 边境榷场贸易繁荣
C. 契约意识不断增强 D. 资本主义萌芽产生
3. 西周设巫祝，负责驱除疠疫，人们通过表演“傩”戏取媚神祇；西汉元康二年宫帝诏：
“其令郡国被灾甚者，毋出今年租赋。”《唐律疏议》载：“其穿垣出秽污者，杖六十；出水
者，勿论。主司不禁，与同罪。”这反映出中国古代（ ）
A. 疫情防控带有迷信色彩 B. 政府注重减轻百姓负担
C. 疫情防控法制化 D. 政府重视疫情防控
4. 1896 年，近代人士盛宣怀在考察西方银行机构后说：“英、法、德、俄、日本之银行乃
推行来华，攘我大利……商务枢机所系，现又举办铁路，造端宏大，非急设中国银行，无以
通华商之气脉，杜洋商之挟持。”据此可知，盛宣怀认为（ ）
A. 西方列强加紧了对中国的商品经济侵略
B. 兴办银行是实现中国经济振兴主要方式
C. 兴办银行有利于抵制洋商独揽中国金融利权
D. 金融行业的兴盛能够带动实体经济走向繁荣
5. 1904 年癸卯学制中，中学课程的设置主要有修身、中国文学、外国语、历史、地理、算
学、物理、化学、法制、理财、图画、体操等；912 年壬子学制中，中学课程的设置主要有
修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、手工，女子中学加课缝纫等。由此
可见，中国近代的这两次学制改革（ ）
A. 动摇了儒家思想的统治地位 B. 顺应了时代进步的潮流
C. 体现了全盘西化的育人倾向 D. 反映了维护传统的需要
6．某外国驻华公使在报告中国对山东问题的反应时称“与中外开始交往以来发生过的风暴
不同，一场民众愤怒的风暴席卷了中国”，学生在抗议中发挥了主导作用，进行了“非常有
效的宣传”。学生在这次运动中提出的口号有（ ）
A．“打倒列强，除军阀” B．“取消二十一条”
C．“停止内战，一致抗日” D．“驱除鞑虏，恢复中华”
7．下图所示为中国共产党成立初期党员数量统计情况。对图中数据解读合理的是，这一时
期( )
A.主要矛盾变化影响党的结构
B．工人党员成为党的主体部分
C．工人运动推动党的力量壮大
D．知识分子在党内的地位下降
8. 据统计，1934 年上海附近 嘉
兴县市镇繁华，境内营运的轮汽船仅 25 艘，总营业额约 34 万元；传统船只有 3100 余艘，
总收入约 40 万元。这说明了当时嘉兴（ ）
A. 列强经济侵略受到坚决抵制 B. 近代交通工具强大的竞争力
C. 日本发动侵华战争破坏了交通 D. 传统因素制约了近代化的转型
9. 1931 年 11 月，中共在位于江西的革命根据地成立了工农民主专政的“中华苏维埃共和
国”；1937 年 5 月，中共中央在延安召开了苏区代表会议，正式提出了“新的民主共和国”
的概念，它的成分包括无产阶级、农民、城市小资产阶级，资产阶级及一切国内同意民族和
民主革命的分子。这一变化反映了（ ）
A. 中共革命目标的根本变化 B. 中国社会主要矛盾的变化
C. 中共的工作重心出现转移 D. 抗日民族统一战线的建立
10．下表为中国共产党的部分抗战文件，这主要说明( )
时间 文件 主要内容
《中国共产党为日本帝国主
1931年9月 揭露日本帝国主义的侵略野心和国民党政府
义强暴占领东三省事件宣
20 日 “不抵抗”政策的严重危害。
言》
1935年8月 只要国民党军队停止进攻苏区，红军愿意与之
《八一宣言》
1日 携手抗日救国，呼吁全体同胞总动员共同抗日。
1936 年 12 《中央关于西安事变及我们 积极斡旋和平解决西安事变，争取停止内战、
月 19 日 的任务的指示》 一致抗日。
A．国共两党根本矛盾已经消弭 B．国民党对日本侵略实行消极政策
C．中国共产党坚定抗战的决心 D．日本帝国主义企图迅速灭亡中国
11. 下表所示为 1941~1949 年南京国民政府的货币发行量（单位：亿法币）情况。据此可知，
这一时期中国（ ）
时间 发行额度 增长倍数 时间 发行额度 增长倍数
1941 年 1947 年
151 10.71 48378 3430
12 月 2 月
1943 年 1949 年 208 亿金圆券，折合
754 53.46 4.43×107
12 月 1 月 法币 6.25×108
1945 年 8 1949 年 6.79×105 金圆券，
5569 394.5 1.44×1011
月 5 月 折合法币 2.03×1012
A. 有效地抵制了列强的经济侵略 B. 抗日战争的物质基础被削弱
C. 币制改革加剧了恶性通货膨胀 D. 币值受世界货币体系的制约
12.据《中共济南地方史》记载，1948 年 7 月，济南解放前两月，华东局即抽调 8000 余名
干部集中培训，编印《济南概况》《济南人物调查》等材料，系统讲解“按系统接管、保护
工商业、恢复生产”等政策；9月济南解放后，军管会迅速按工业、金融、文教等系统开展
接管，仅 1个月就恢复了 以上公营工厂的生产。这反映出中国共产党( )
A．仍以土地改革为中心工作 B．积极探索工作重心的转移
C．已开启社会主义建设实践 D．推动城乡经济结构的转变
13. 1950 年，全国卫生工作会议确定的卫生事业发展方针是：“面向工农兵，预防为主，团
结中西医。”1952 年，第二届金国卫生工作会议提出“卫生工作与群众相结合”的发展原则。
这反映了（ ）
A. 较完善的医疗体系 B. 国民经济恢复发展
C. 新中国的政权性质 D. 人民生活极大改善
14．新中国成立后，党和政府在上海等大城市进行“银元之战”和“米棉之战”；颁布《中
华人民共和国土地改革法》，全国除一部分少数民族地区外完成土地改革；同时统一全国财
政收支管理、物资管理、现金管理等。到 1952 年底，工农业生产超过了解放前的最高水平。
这（ ）
A．解决了当时国内的主要矛盾 B．奠定了社会主义工业化基础
C．检验了党和政府的执政能力 D．标志着社会主义公有制建立
15．1956 年，毛泽东在《论十大关系》，对工农业关系，中国和外国的关系，民族关系等作
了说明。他尤其指出，“特别值得注意的是，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程
中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少
走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。”这表明当时中国（ ）
A．开启现代化建设新时期 B．独立自主地探索社会主义建设道路
C．调动一切因素对抗苏联 D．试图改善与西方资本主义国家间的关系
16. 20 世纪 50年代，我国主要以苏联和东欧为科技合作主体，同时也同亚非国家建立了科
技合作交流关系；60 年代，我国开始同西欧、日本进行民间科技交流；70 年代，我国开始
与美国互派科技代表团，并最终实现了与西方国家的官方科技合作。这一过程（ ）
A. 说明我国外部环境得到持续改善 B. 始终在服务于经济建设这一工作重心
C. 与我国对外关系的变化基本一致 D. 是新中国主动参与经济全球化的体现
17．下图为1978年和 1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占比重图。图示占比变
化反映出（ ）
A．社会主义市场经济稳步发展 B．经济体制改革取得进展
C．计划管理调控作用不断增强 D．对外开放格局正在形成
18. 现代中国的基层治理中，四川地区推行村民自治和居民自治制度。这一制度的实施
（ ）
A. 标志着社会主义民主制度的完善 B. 保障了人民群众的民主权利
C. 改变了基层政权 组织形式 D. 消除了城乡之间的发展差距
19. 昌昌古城是位于南美洲古印第安文明的都城。城市里有上万座建筑，主体为土砖所造；
其中有若干城堡，城堡内一般有复杂的水道系统、陵墓、宫室等建筑，规模宏伟，院墙施精
美图案装饰；城堡外为普通居民区。该古城建设（ ）
A. 蕴含了农耕文明的理念 B. 凸显了阶级社会的等级观念
C. 突出了城市的经济功能 D. 适应了复杂多变的气候环境
20. 马克垚在论述农奴制时指出，在中世纪西欧，农民的生产物本身就很少，农产品的价值
相对高昂，从农民身上收取实物会面临更多困难，还不如征用他们的劳动相对容易。对于农
民来说，领主经营自营地意味着领主承担生产风险，即使领主获得的剥削物更多。这反映出
当时（ ）
A. 使用农奴劳动更有利于管理 B. 农奴制得到了大范围 推广
C. 实行农奴制缘于生产力低下 D. 广种薄收的粗放经营占主导
21. 1817 年出版的由邱嬉所著的《引痘略》，将英国的牛痘医术与中国传统的中医理论相结
合，将上臂种痘部位定为手少阳三焦经的消泺、清冷渊二穴，并以经络脏腑理论作了诠释，
促进种痘术在中国的推广。这反映了（ ）
A. 中西方医学根出同源 B. 中医药理论更为科学
C. 中国传统文化深受尊崇 D. 中西医结合成为潮流
22. 下图 1为獬豸，中国古代传说中能辨是非曲直、识善恶忠奸的独角神兽；图2为西方中
世纪以来手执天平与宝剑，双眼被蒙，能理性辨明是非的蒙目女神。它们的雕像往往被摆放
在法院的大门外，成为文化的象征。这
反映了（ ）
A. 形象真切是雕塑艺术的共同追求
B. 公平正义是中西法律文化的共性
C. 神话传说能够如实反映历史真实
D. 法律的编撰执行受伦理道德影响
23. 有学者指出，咖啡的引入和普及，
不仅掀起了欧洲饮品的新潮流，而且改变了欧洲人“酒池肉林”的陋习。咖啡屋作为一种店
铺形式在欧洲出现后，其章程明确要求人们要清醒、节制、行为文明、语言有礼有节，这与
传统的酒馆形成了鲜明的对比。该学者认为咖啡屋（ ）
A. 推动了东西方文化的融合 B. 改变了民众的生产生活方式
C. 适应了欧洲社会近代化节奏 D. 逐渐成为社交的重要场所
24. 1802 年，罗伯特·皮尔在英国下院提出了《学徒工健康与道德法案》，责成厂方为学徒
工开设读书识字班，并从教区牧师和法官中选派工厂视察员，监督读书识字班落实情况。这
折射出当时英国（ ）
A 代议制发展加速现代教育转型 B. 初级教育落后于欧美其他国家
C. 国家重视提升民众的职业素养 D. 工业革命对教育提出更高要求
25. 下图是美国与苏联(含沙俄、苏俄时期)工业生产指数(1913年指数为100)。对此解读正
确的是（ ）
A.两次世界大战都严重破坏两国工业 B. 新经济政策使苏俄的经济迅速恢复
C. 两国工业均遭到经济大危机的重创 D. 苏联曾取代美国成为第一工业强国
26 据国际劳工局的研究报告，1980 年，美国老年人口赡养比（老年人口数与劳动年龄人口
数之比）为 16.9%，日本为 13.4%，英国为 23.5%，法国为 21.9%。2000 年，美国老年人口
赡养比为 19.0%，日本为 25%，英国为 24.6%，法国为 24.4%。到 2050 年，美国老年人口赡
养比预计将提高到 35.5%，日本为 58.4%，英国为 42.2%，法国为 44.2%。由此可推知，这些
国家（ ）
A. 社会保障体系改革具有必要性 B. 使老龄化渐成人类共同难题
C. 社会效率与公平难以得到平衡 D. 竞争力呈现持续下降的趋势
第Ⅱ卷
二.非选择题（本题共 3小题，共 48 分）
27．（16 分）阅读材料，完成下列要求。
材料 20 世纪 50 年代，新中国开展了大规模扫盲运动。1952 年，中央人民政府成立中
央扫除文盲工作委员会。在扫盲运动中，工厂的“车间学校”、煤矿的“坑口学习小组”、农
村的“地头学习小组”、妇女的“炕头学习小组”、解放军的战地学习活动等多种多样的学习
方式被创造出来，并掀起了几次扫盲高潮。扫盲教材虽不尽相同，但拥护共产党、爱祖国、
反封建、爱岗敬业等思想政治教育是教材中不可或缺的部分。到 1964 年，1亿多人摘除了
文盲的帽子。
——摘编自林木《20 世纪 50 年代的扫盲运动》
（1）根据材料并结合所学知识，指出新中国 50 年代扫盲运动的特点。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识简析新中国 50 年代扫盲运动的影响。（8分）
28.（20 分） 阅读材料，回答问题。
材料一 一般地讲，国际法的起源可追溯到 16、17 世纪。1618-1648 年发生了席卷整
个欧洲的三十年战争，战后缔结的《威斯特伐利亚和约》确认了国家主权、国家独立、维护
和平、协商解决争端等一系列国际关系中应遵守的准则，使国际法摆脱了神学的束缚，宣告
了近代国际法的产生。直到二战之后，以《联合国宪章》为核心的一整套国际规则体系，才
逐渐成为整个国际社会的行为规则，构成了当代国际法。国际组织大量出现，使国际法中出
现了全新的关于国际组织和机构的法律体系。广大发展中国家要求修改调整外国投资、开发
和其他部分的国际法内容，国际法出现了一个新兴的分支——国际经济法。同时，还产生了
许多国际法的新分支，比如航空法、外层空间法、环境保护法等。
——摘编自周忠海《国际法史与国际法的发展》
材料二 新中国成立以来，中国以实际行动在国际法领域留下了浓墨重彩的印记。和
平共处五项原则包含 4个“互”字、1个“共”字，体现了各国权利、义务、责任相统一的
精神，是对《联合国宪章》宗旨和原则的丰富和发展。……“一国两制”不仅是实现国家统
一的基本方针，更是对当代国际法的践行与发展。面对中国与周边有关国家（主要是日本和
东南亚各国）领土争议的现状，中国提出了“搁置争议、共同开发”的主张。在《巴黎协定》
谈判过程中，中国积极发挥引领作用，促使各国通过“国家自主贡献”气候行动目标，即所
谓“自下而上”模式。随着多极化、全球化的发展，各国相互联系、相互依存，同时，大国
之间的竞争和较量更为突出，2018 年 3 月，我国把“推动构建人类命运共同体”作为新时
代的一个重要外交理念写入宪法，将影响未来世界国际法的实践。
——摘编自贾桂德《新中国成立七十年来中国的国际法实践和贡献》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代国际法产生的背景，并指出二战后国际法的主
要变化。（10 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳新中国对国际法发展的主要贡献。（10 分）
29．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料 下表为新民主主义革命时期中国共产党建立政权的三次探索。
时间 根据地名称 政府名称 政权性质
1927-1937 年 农村革命根据地 苏维埃政府 工农民主政权
1937-1945 年 敌后抗日根据地 边区政府 抗日民主政权
1945-1949 年 解放区 军政委员会/人民政府 人民民主政权
——整理自孔德生《新民主主义革命时期党关于国家政权建设的理论与实践》
根据材料并结合所学知识，围绕“新民主主义革命时期中国共产党的政权建设探索”提
出观点，并予以阐述。（要求：观点明确，史实准确，阐述充分，逻辑清晰。）

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